高考滿分作文【薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的高考滿分作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高考滿分作文1
早者,晨也。天將破曉謂之早,時(shí)間靠前、時(shí)間在先皆稱為早。
立足于早才能爭(zhēng)取主動(dòng)。凡事皆宜早,唯有早方能贏得主動(dòng),只有早才能占據(jù)先機(jī)。這也就是平時(shí)我們經(jīng)常能聽(tīng)到,早安排,早部署,早動(dòng)員,早行動(dòng),早到位,早落實(shí)。如果不能及早、趕早、盡早,那就容易造成被動(dòng),一步落后,導(dǎo)致步步落后。正如魯迅先生所說(shuō):“要時(shí)時(shí)早,要事事早,要做”東風(fēng)第一枝“!
立足于早才能獲得成功。早起的鳥(niǎo)兒有食吃。這是千百年來(lái)流傳下來(lái)的經(jīng)典古訓(xùn),如今已經(jīng)深深地扎根在了人們的腦海里。它告訴我們,勤奮就有機(jī)會(huì),勤奮就有出路;快別人一步,步步先于別人。我曾讀過(guò)這樣一則寓言,在一望無(wú)際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑,獅子說(shuō):“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。”同樣,一只羚羊也在獨(dú)自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑,羚羊說(shuō):“我只有跑得比其他羚羊快才能不被吃掉!痹⒀噪m短卻非常生動(dòng)地向我們闡明:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有早行一步,不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存。
唯有比別人更早才能獲得更大的成功!对鰪V賢文》告誡我們:莫道君行早,更有早行人!在你認(rèn)為還早的時(shí)候,說(shuō)不定別人已經(jīng)走在前面了,所以超前思維,超前行動(dòng)在任何時(shí)候都不過(guò)遲。騏驥一躍不能十步,駑馬十駕功在千里。只要我們?cè)鐒?dòng)手、早打算,不為一時(shí)之成功沖昏頭腦,扎扎實(shí)實(shí)夯實(shí)我們的基礎(chǔ)、冷靜清醒的'看準(zhǔn)我們的方向,那么才能比別人更有希望獲得成功,收獲的成果才能更加豐碩!
高考滿分作文2
《出師表》有一句話說(shuō)得好:“親,遠(yuǎn)小人,今先漢如此盛;離反派很近,離當(dāng)好部長(zhǎng)很遠(yuǎn),然后韓就這么郁悶了。“這種接近導(dǎo)致‘成敗不等,成就相反’。這是什么原因呢?
在我看來(lái),不要以事物的接近程度來(lái)判斷事物。
縱觀浩如煙海的中國(guó)歷史,朝代更迭,混亂延續(xù),往往能讓人沉思。作為擁有最高權(quán)力的君主,人民的取其性命、殺人的權(quán)力無(wú)疑掌握在他們手中?梢哉f(shuō):“君主的每一步都關(guān)乎人民的生命!本褪沁@樣,我們經(jīng)常能看到一些小人,他們?cè)谂鸟R屁,拍馬屁,巴結(jié)自己,讓君主的每一個(gè)毛孔都異常舒服。于是這些人贏得了君主的“吻”,甚至壟斷了權(quán)力,消滅了朝綱。明末魏忠賢的威權(quán)不是證明嗎?英明的君主渴求人才,相信人才。正因?yàn)樗鞅媸欠牵,他才知道哪個(gè)近,哪個(gè)疏。
在人類社會(huì)中,既然‘大道隱,親子各親其子’,家庭就成了維系這個(gè)社會(huì)的堅(jiān)實(shí)牢不可破的'精神紐帶。人們往往認(rèn)為親戚對(duì)自己總是好的,所以總是對(duì)的,不是錯(cuò)的。對(duì)另一些人來(lái)說(shuō),不可避免地會(huì)有一顆心在一個(gè)邊界和另一個(gè)邊界之間。所謂‘人心隔’,難免對(duì)別人有偏見(jiàn)。故事中的富人就是這樣的典型人物。
祁黃羊的《不避諱內(nèi)養(yǎng)孩子,不避諱外敵》。想必大家都很熟悉。與其判斷對(duì)錯(cuò),不如坦誠(chéng)可貴。
另一個(gè)是中國(guó)革命的先驅(qū)孫中山先生,他在廣大人民群眾中享有很高的威望。在擔(dān)任南京臨時(shí)政府主席后,他的權(quán)力達(dá)到了政治生涯的頂峰。各界人士推薦孫中山的哥哥孫梅為廣東巡撫。這時(shí)候?qū)O中山先生只需要稍加批準(zhǔn),就能保證他弟弟的成功。但偉人并沒(méi)有這樣做,只是婉言謝絕,說(shuō)了一句:‘我哥天賦有限,擔(dān)不起這個(gè)重任!@么賢惠怎么能不被人佩服?
不以親近來(lái)判斷是非,就是拋棄小我和自己的私利,去成全小我,去尋求真理;不以接近來(lái)判斷對(duì)錯(cuò),就是約束感知,關(guān)注理性,讓理性之光照耀!
不以個(gè)人差異判斷對(duì)錯(cuò),其實(shí)就是一種廣泛的愛(ài)!
高考滿分作文3
被細(xì)細(xì)的窗欞剪輯成四四方方的蔚藍(lán)格子的,是天空,被短短的睫毛和長(zhǎng)長(zhǎng)的綠樹(shù)枝丫分割成閃亮遙遠(yuǎn)的小碎片的,是天空。
天空投影在水的碧波中,于是有了梭羅坐在瓦爾登湖畔,垂釣水中一望無(wú)垠的夜空繁星。天空投影在人的明眸中,于是有了楚國(guó)的屈原仰望天空,吟誦奇麗詭譎的《天問(wèn)》。哲人的天空,孕育了他們的靈魂。他們因此有了天空般遼闊的情思與胸襟。
星晨是天空的眼睛,天空的臉頰上生滿了無(wú)數(shù)只大大小小的眼睛。太陽(yáng)是一只熾熱的眼睛,讓我們不敢直視它的烈焰金光,有如人們對(duì)炙手可熱的權(quán)貴的向往與敬畏。月亮是一只溫柔的眼睛,不論陰晴圓缺,悄然看著從古到今的人們!敖裨略(jīng)照古人”,靜謐流淌的淡黃色光芒中,人們獲得了安寧溫和的一刻。至于數(shù)不盡的星辰,則如同昆蟲(chóng)的`復(fù)眼中呈現(xiàn)的景象。《小王子》中寫道,我們?nèi)庋劭吹降男浅,也許在億萬(wàn)年前已爆裂死亡,此刻它們的光芒到達(dá)我的瞳孔,是最神秘的意外。
云朵則是天空的粉妝。清晨的云被染成鮮嫩的粉紅,如初生的嬰兒的臉頰,血色柔和。黃昏的云被鍍上金橙色,如斑斑銹跡,閃耀著孤獨(dú)歲月逝去的光輝。有一個(gè)成語(yǔ)叫做“白云蒼狗”,天空每日便上演著一部《白云蒼狗》的電影,觀眾有稚嫩的孩童,有遲暮的老人,他們從變幻莫測(cè)的云朵中,或找到了童年時(shí)品嘗的甜蜜的棉花糖,或找到了童話故事里云的國(guó)度,
孟浩然詩(shī)曰:“微云淡河漢,疏雨滴梧桐!碧炜盏姆蹔y融化了,晶瑩的雨水便落了下來(lái)。我們無(wú)法親吻遼遠(yuǎn)的天空,卻能親吻到天空的眼淚——雨。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨,愁煞過(guò)詞人李清照,愁煞過(guò)賀鑄:梅子黃時(shí)雨。我們堅(jiān)硬卻裂縫百出的心,被雨潤(rùn)澤,然后從心靈的旱地上長(zhǎng)出一株新綠,從心靈的塵埃上開(kāi)出一朵潔白。這柔弱的植物吸飽了天空的淚,在風(fēng)中搖曳生長(zhǎng),離天空近了一點(diǎn),又近了一點(diǎn)……
憑著日晷上的投影,我們可以知道天空在走向永恒。宇宙多大,銀河多寬?此刻都已不重要。
我們何曾看清了天空?不過(guò)是在懷想中,夢(mèng)見(jiàn)永恒。
高考滿分作文4
還沒(méi)到深秋,林子里到處都是落葉。人道“天涼好個(gè)秋”,老根的肚子里卻在煮開(kāi)水。
吸完一袋煙的老根看著在旁邊削地瓜的小根道:“娃兒,明天俺們可以去上學(xué)了,你以后要好好讀書(shū),以后考大學(xué)、移民,不要一輩子在這邊沒(méi)出息!”小根眼睛亮了亮,并沒(méi)出聲。
清晨的林子到處都是鳥(niǎo)叫聲,好像在送別多年的朋友。老根領(lǐng)著小根,背著包去搭車上縣城。一片落葉悄然落進(jìn)了小根的包里,存了一段歲月。
小根讀的是個(gè)民辦高中,不僅教學(xué)質(zhì)量差而且學(xué)費(fèi)貴,但中考落榜的他沒(méi)有別的選擇?粗赣H拿出一疊皺皺的鈔票交給老師,他的心都酸了,但腦子卻很蘇醒,時(shí)刻告訴自己一定要好好讀書(shū),不負(fù)所托。這還是個(gè)秋季。
樹(shù)林里的鳥(niǎo)叫得更歡了,老根在掃落葉,他掃著掃著臉上就會(huì)露出笑容,好像那不是落葉,而是兒子的成績(jī)單。
小根每個(gè)月都會(huì)寄信回家,不讓孤獨(dú)在家的老根擔(dān)心。順便報(bào)上自己每個(gè)月月考的分?jǐn)?shù),告訴父親,兒子行。
春天將來(lái),年關(guān)已過(guò),小根又得踏上去往學(xué)校的路,但學(xué)費(fèi)還沒(méi)著落。開(kāi)學(xué)日期已近,老根一直在親戚家奔走,希望借足錢給兒子交學(xué)費(fèi)。小根還是去上學(xué)了,只是去的路上心很疼。這是一個(gè)差點(diǎn)下雪的'春天。
老根又收到了六封信,正準(zhǔn)備煮上地瓜粥給將回來(lái)的兒子吃,卻又收到了第七封信,小根退學(xué)了,要去打工。老根紅著眼看信,“爸,我讀不讀大學(xué)不要緊,重要的是不能再讓你受苦受累,不然我會(huì)后悔一輩子的。”這是一個(gè)沒(méi)有蟬叫聲的夏天,沒(méi)有人敢吵到老根,因?yàn)樗难劬镉谢稹?/p>
小根真的去打工了,但沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的他差點(diǎn)被騙去做“傳銷”。當(dāng)他提著包回到林子的時(shí)候已是第二個(gè)秋天,辛苦兩個(gè)月的他只帶回兩行淚。
今年的秋天不一樣,林子里沒(méi)有落葉,小根帶著他離開(kāi)后學(xué)校寄來(lái)的學(xué)費(fèi)全免通知書(shū)上學(xué)去了。他相信,明年(高三時(shí))的夏天是涼爽的,舒暢的……
高考滿分作文5
我們都有一扇窗,窗內(nèi)窗外是不一樣的世界。每個(gè)人的窗外,也都是不一樣的風(fēng)景,用怎樣的心情打開(kāi)面前的窗,看到的便是怎樣的風(fēng)景。窗景即心境。
我站在我的窗前,任時(shí)光輪回的'手將光陰剪成了煙花,一瞬間,就以為看盡窗外繁華;任季節(jié)更替將枝芽開(kāi)成一樹(shù)繁花,只一眼,便以為賞全百色爭(zhēng)艷; 任一張白紙將腳印刻成了印記,才 一步,還以為走過(guò)萬(wàn)水千山。
高一的時(shí)候,喜歡一次次的重復(fù)一個(gè)相同的動(dòng)作:站在窗邊盯著對(duì)面教學(xué)樓的某間教室發(fā)呆,看欄桿前的男生們嘻嘻鬧鬧。因?yàn)槟菚r(shí)暗戀一個(gè)高一級(jí)的學(xué)長(zhǎng),似乎靜靜看他一眼便是全世界最美好的事情。高二的時(shí)候,厭倦每天宿舍、教室、食堂三點(diǎn)一線的重復(fù),從一摞摞書(shū)本的縫隙看過(guò)去,窗外春去夏至的綠意深深淺淺,層層疊疊,真是誘人極了,筆尖停留在還未完成的試卷某處,想著若能和朋友一起出去瘋玩該是多么愜意。高三了,時(shí)間變得短暫,要做的事情都還沒(méi)來(lái)得及完成。抬眼間,窗外遠(yuǎn)處的山不知什么時(shí)候已經(jīng)郁郁蔥蔥,遠(yuǎn)方我不曾見(jiàn)過(guò)的海浪聲聲正等著我去聆聽(tīng)。
窗外的景色總是隨著境遇不斷變化著,有時(shí)陰郁得令人不解,偶爾幾下電閃雷鳴,驚嚇的我甚至想要逃避。關(guān)上窗短暫的調(diào)理,平和地再次打開(kāi)窗,窗外的景色依舊陽(yáng)光明媚,葉子在枝頭翠綠,長(zhǎng)發(fā)又安靜地伏在肩旁。
窗外的景色永遠(yuǎn)豐富永遠(yuǎn)斑斕,我們之所以看到不同是因?yàn)樾木巢煌。窗子就是一個(gè)畫(huà)框,我們看到的窗外景色如何,就要看我們打算用手中的彩筆如何繪制這幅圖畫(huà)。每個(gè)人使用的顏色不用,方法不同,看的窗外也不一樣。
在窗外種下一顆彩虹樹(shù),當(dāng)你積極地以樂(lè)觀心態(tài)打開(kāi)窗子,微笑著去看吧,它定能幫你開(kāi)出最美的夢(mèng)想。
荼蘼花開(kāi)時(shí),關(guān)上窗,一切又回到原點(diǎn),卻不再是初始的模樣,這就是窗外帶給我們的成長(zhǎng)。下一次準(zhǔn)備推開(kāi)窗之前,窗外是否有你想看的花兒,是否有你想跋涉的遠(yuǎn)行,問(wèn)問(wèn)你的心境,它知道。
高考滿分作文6
又是一個(gè)夏季,當(dāng)清晨的陽(yáng)光灑滿大地,當(dāng)我再次走進(jìn)那熟悉的、猶如童話般美妙的煙霧中,曾經(jīng)溫暖的畫(huà)面,像一組慢鏡頭,映入我的眼簾。
又見(jiàn)到外公了,他仍然叼著我記憶中的煙斗。外公看見(jiàn)我就開(kāi)心地詢問(wèn)我學(xué)習(xí)的情況,隨即又開(kāi)始叮囑我要好好學(xué)習(xí),面對(duì)外公不知疲倦的教導(dǎo)和叮囑,我用力地點(diǎn)著頭。我了解外公的愿望,他希望我能夠被北大或清華大學(xué)錄取。這時(shí)候,外婆不滿地說(shuō)道:“總是說(shuō)些大道理,和以前一個(gè)樣子!”外婆的一句話剎那間打開(kāi)了記憶的閘門,冰封的曾經(jīng)又浮現(xiàn)在我眼前。(自然的過(guò)渡,順勢(shì)開(kāi)啟了下文)記得小時(shí)候,外公與煙斗就形影不離了,伴隨著那一圈圈的煙霧,外公總像有魔法似的讓我沉浸在他所講述的一個(gè)一個(gè)精彩的故事中。煙霧慢慢散開(kāi),故事緩緩落幕,一個(gè)又一個(gè)道理,從外公這個(gè)老教師的口中娓娓道出臨走時(shí),外公塞給我?guī)妆静牧蠒?shū),他說(shuō):“好好看一下,這對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助!”望著外公額頭的皺紋,頭頂?shù)陌装l(fā),我不知該說(shuō)些什么。
走出家門,我才發(fā)現(xiàn)外面的雨絲絲綿綿,樹(shù)葉現(xiàn)出亮麗的色澤,花瓣上滾動(dòng)著晶瑩的水珠,此時(shí),面前那雨,弄濕了我的眼眸。
外公總能帶給我不一樣的感動(dòng),如沁人心脾的甘泉,讓我的內(nèi)心變得澄澈而明亮;如令人陶醉的海風(fēng),讓我的內(nèi)心變得純凈而寬敞;如令人心折的白雪,讓我的內(nèi)心變得安靜而平和。外公愛(ài)的光芒已穿梭于我心靈的縫隙,繪進(jìn)我靈魂的深處。
今天,我不禁又想起了那煙霧中慈祥的外公,腦海里浮現(xiàn)出他吹出的溫暖我心的煙霧,他那親切縈的'笑容繞在我的心頭,刻在我的腦海,揮之不去。此時(shí),月色已濃,夜空依舊。只是,曾經(jīng)已不在外公,拼命想拉住那些我們的美好,卻只剩滿臉淚痕,枕巾濕透。想起你的笑,我擁有了太多的力量,你的期望,溫暖我心,彌久難忘。
在那個(gè)夏夜,曾經(jīng)一種仿佛離我遠(yuǎn)去的感動(dòng),又重新被拾起。我多么渴望外公和他的煙斗能再一次飄入我深深淺淺的夢(mèng)
高考滿分作文7
傾力奮斗,只為綻放。
——題記
我進(jìn)入暗叢,迎接夜晚的口誅筆伐,為即將來(lái)到的黎明,傾力守護(hù),或許繞遍荊棘,或許嘔心瀝血,為了綻放,我愿意承受。
一路走來(lái)的詩(shī)仙一路綻放,面對(duì)時(shí)間與困苦,他漸漸強(qiáng)大,開(kāi)出一朵朵高傲、圣潔的花?v有小人排擠,奸佞嫉妒,他仍高歌“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”,一面又“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,這樣的奮斗,怎能不皎潔如明月,怎能不綻放出五千年來(lái)永不凋謝的花?
是的,這就是繞遍荊棘,嘔心瀝血綻放出來(lái)的花。
依米花,一種生長(zhǎng)在沙漠里罕見(jiàn)的花,它5年一次開(kāi)花,它歷經(jīng)風(fēng)霜,只為綻放。但,它的綻放卻又是如此短暫,只有兩天,兩天后,它便枯萎。有時(shí)常想,依米花多年來(lái)的努力只為了這短暫的美麗,大自然原來(lái)應(yīng)該嘉獎(jiǎng)這種為生存孜孜努力的生靈,卻為何又如此殘忍?依米花的綻放值得嗎?
或許,這短暫的綻放是值得的`,因?yàn)樗?jīng)努力,曾經(jīng)綻放,曾經(jīng)美麗過(guò),為了綻放,她應(yīng)該也無(wú)怨無(wú)悔!
還記得那年春晚節(jié)目《千手觀音》,那一個(gè)個(gè)聾啞姑娘用手臂展現(xiàn)人性的高潔。身體的缺陷讓她們落下了多少失意的淚水,承受了多少常人所不能承受的孤獨(dú),或又為了綻放流下了多少數(shù)不盡的汗。但,她們雖是路邊無(wú)人問(wèn)津的野花,卻也有自己奮斗的目標(biāo),她們傾盡奮斗,只為綻放,然而,她們做到了,她們自信,驕傲地綻放著,在手臂間綻放的那朵明艷的花朵感動(dòng)中國(guó),驚艷世界。是的,她們成功了!
依米花如此,聾啞姑娘如此,他們傾力奮斗,只為綻放,所以,作為中學(xué)生的我也應(yīng)如此。夜晚的執(zhí)筆,只有迎接高考,獲得知識(shí),取得成功,報(bào)答社會(huì)才是我的黎明。已經(jīng)度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,辛苦與快樂(lè)同在,在剩余的一年里,我想我不會(huì)茍且于風(fēng)調(diào)雨順的安逸,不會(huì)讓滄海桑田橫刀奪愛(ài),更不會(huì)讓苦苦守候的歲月失去光華,我會(huì)像依米花那樣綻放,哪怕繞遍荊棘。
不是每一朵花的綻放都是那么輕而易舉,只有無(wú)聞的努力,只有博觀,厚積,才能綻放出美麗的花。
高考滿分作文8
他終于又一次站在了這座橋上。
他用皺巴巴的手掌摸著橋上滿是缺口和裂痕的欄桿,在心中這么想著。
這座橋很高,離水面至少有十米,長(zhǎng)年累月的江風(fēng)錘煉著這座舊橋,在它的身上刻下了一道道的傷疤。
橋很老,而人更老。比這座已經(jīng)五十多年的橋還要大上幾歲的他再一次來(lái)到了這座橋,因?yàn)樗麤Q定,在他人生的最后時(shí)刻,再做一次讓自己懷念無(wú)比的'事——跳水。
他慢慢地摸索到了橋邊的缺口,步幅緩慢而無(wú)力,仿佛一座隨時(shí)可能倒下的老朽雕像,做著最后的掙扎。
今天的風(fēng)很大,不由得讓他想到了和發(fā)小一起跳水的日子。那些日子的風(fēng)也很大,常常吹得橋上的他們搖搖欲倒,但他們都不以為意!坝酗L(fēng)的日子更能劃出漂亮的弧線”,這是他們公認(rèn)的道理。
他繼續(xù)移動(dòng)著,然后從欄桿的缺口探出了頭,十米的高度讓他有些頭暈?zāi)垦!2恢挥X(jué)地,他又想起了少年之時(shí),他第一次站在橋上也是這么的頭暈?zāi)垦。十米遠(yuǎn)的水面讓年輕的他不自覺(jué)地打顫!疤桑](méi)關(guān)系的。”水中的發(fā)小這么喊著,他咬了咬牙,再次盯住了水面,然后跳下。水花濺了一米多高,將他的發(fā)小徹底地打濕!皼](méi)關(guān)系吧?”發(fā)小問(wèn)。“嘿。”他摸了摸紅紅的屁股,咬了咬牙答道。然后在發(fā)小促狹的笑聲中,狠狠地給了他一拳。
“年輕真好。”他回過(guò)神來(lái),繼續(xù)看向了水面,盯著,盯著,仿佛看到了當(dāng)初的自己。年輕,健康,有活力,和現(xiàn)在的他完全不同。從胸口的口袋中摸出了藥和一張照片,他突然笑著將藥順著風(fēng)扔了出去,落在了水面上,濺出一朵小小的水花。
藥是醫(yī)生給的,但他覺(jué)得自己不需要了。生老病死是人之常情,只要自己的心還年輕,他就無(wú)所畏懼。
靜靜地,風(fēng)再次起了,他最后看了眼自己當(dāng)年從水中爬出時(shí)的照片,然后猛地跳了出去。
風(fēng)吹到了最大,將他的身子拉出了一條漂亮的弧線,在那一刻他臉上的皺紋徹底綻放,宛如夏花!熬褪沁@樣!彼氲,“人至死都是少年!”
高考滿分作文9
小時(shí)候在外婆家住過(guò)一陣子,那時(shí)的我擁有每一個(gè)完整的悠閑的下午,閑來(lái)無(wú)事,我總愛(ài)盯著從墻那邊伸過(guò)來(lái)的有蔥翠葉片的樹(shù)枝出神。
只是一小根樹(shù)枝就有了渲染整個(gè)庭院的綠意,我真的很想翻過(guò)墻去看看那邊的風(fēng)景。外婆卻阻止了我,輕聲地嘆息道:“那戶人家……可不好處……”
后來(lái)才知道,那戶人家本與外婆家共一個(gè)院子。院子里有一口井,是那戶人家的.。其實(shí)各家都有自來(lái)水,本也犯不著為井水鬧什么糾紛。外婆偶爾會(huì)打些井水,只圖用著舒服罷了。然而那戶人家卻特意挨著井邊砌起了一堵墻,算是把兩戶人家徹底隔開(kāi)了。
而這枝葉卻全然不顧主人的感受,大大咧咧地伸到外婆家這邊,并且毫無(wú)芥蒂地讓我們分享起綠意來(lái)!安辉概c我們分享井水,卻總不能獨(dú)占這美好的景致吧!”我心里這么想著,便報(bào)復(fù)似的越發(fā)勤快地去欣賞那蔥蘢的枝葉。
一天午后,我驚訝地發(fā)現(xiàn),那樹(shù)枝慵懶地?cái)D著幾個(gè)枇杷果。啊,這竟然是一棵枇杷樹(shù)!我湊近去看那可愛(ài)的小果子,細(xì)細(xì)的絨毛,在陽(yáng)光的照射下,仿佛鍍上了一圈金邊,映襯著它們稚氣未脫的青澀,它們還未成熟卻勾起了我的饞蟲(chóng)。
“嘿!上來(lái)玩。 眽︻^上不知什么時(shí)候坐了一個(gè)虎頭虎腦的小男孩,亮如星子的明眸熠熠生光,想來(lái)是沿著枇杷樹(shù)爬上墻的,那他便是那戶人家的孩子了。我冷冷地哼了一聲,便打算轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
“你想聽(tīng)歌嗎?”他仿佛沒(méi)看到我冷下的臉,晃了晃手里的耳機(jī)。我看了看這條長(zhǎng)得甚好的枇杷樹(shù)枝,突然又開(kāi)始好奇墻那邊的風(fēng)景。畢竟是孩子,我也沒(méi)說(shuō)什么,搬來(lái)凳子,在小男孩的幫扶下爬上了墻,與他背對(duì)背坐著,兼顧兩邊的風(fēng)景。
他把耳機(jī)塞到我耳朵里,是久石讓的輕音樂(lè),輕柔的音樂(lè)仿佛掠過(guò)樹(shù)梢的風(fēng),撫弄著我的心,也推倒了我心里對(duì)小男孩砌起的心墻。時(shí)光在靜謐的午后緩緩流淌,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)縫落到掌心,指尖是微癢的暖意,分享的感覺(jué),竟是如此奇妙!
我不由得微笑起來(lái)。耳邊響起小男孩清脆的聲音:
“枇杷熟了,請(qǐng)你吃!”
“好!”
高考滿分作文10
人有七情,有自己的好惡。但是,當(dāng)這種好惡融入到對(duì)真理的理解中,會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響?
也許梅拉討厭冬風(fēng)的蹂躪和無(wú)忌,但在寒冷的冬天仍吐露芬芳;也許魚(yú)討厭洶涌?jī)疵偷暮@耍鼈內(nèi)匀慌惆橹鼈,履行著人生真正的禁忌;也許落葉很依戀這個(gè)世界,然而秋風(fēng)一吹,就毅然落下,告別那個(gè)美好的世界,成全來(lái)年萌動(dòng)的草芽…
不要以好惡來(lái)判斷,這是一種什么樣的'生活狀態(tài)!這是多么明智的選擇!
當(dāng)一個(gè)人能把對(duì)事物的判斷和自己的感受分開(kāi)的時(shí)候,他一定是個(gè)聰明人!
公子小白曾經(jīng)被管仲的箭射中,非常痛恨。但當(dāng)他認(rèn)識(shí)到管仲的才華后,便放下厭惡,重用管仲,最終成為一代霸主。
劉邦并不喜歡韓信說(shuō)話無(wú)忌,而是托付給他一個(gè)重任。他讓韓信帶兵殺出四面,最終滅了楚國(guó)的霸主,成了天之驕子。
方曾為李謀殺。李燦世民怎么不討厭呢?但拋開(kāi)過(guò)去,重用方為臣,導(dǎo)致了“貞節(jié)之治”的興盛。情感上的親近會(huì)蒙蔽你的雙眼,讓你無(wú)法看清事物的真實(shí)面目,阻礙你對(duì)真理的理解,成為你求知路上的絆腳石。
不要以好惡來(lái)判斷,因?yàn)槌醪宦?tīng)鄭袖的話,疏遠(yuǎn)了屈原,就不會(huì)被秦國(guó)吞并。
不要以好惡來(lái)判斷。李不寵演員,重用演員,不談國(guó)事。他不會(huì)遭受一個(gè)人的混亂,他會(huì)被全世界嘲笑。
不要以好惡來(lái)判斷。諸葛亮不會(huì)聽(tīng)馬謖的誓,也不會(huì)失去街亭。他會(huì)失去千里而死。
環(huán)顧四周,有多少英雄和英雄因?yàn)閮?nèi)心的好惡而遭遇滑鐵盧?古代如此,今天如此,將來(lái)或許也是如此。
對(duì)真理的追尋是獨(dú)立的,對(duì)事物的理解不能摻雜感情!皩W(xué)就是學(xué)”,陳景潤(rùn)的話也許能揭示這個(gè)道理。
自然,人不是圣人,他能做什么?我們不必苛求,但一定要。
不要評(píng)判你的好惡,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)狗尾草也會(huì)開(kāi)出美麗的花朵。
高考滿分作文11
“不就是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。”這句詩(shī)大家都熟悉吧?這就是出自唐代詩(shī)人元稹的《菊花》中的一句。以前除了在電視上,并沒(méi)有看過(guò)多少菊花,但這天真真正正體會(huì)到了這菊花的魅力。
這就是在芙蓉廣場(chǎng)舉辦的我縣首屆菊花展覽會(huì)。這不,我一到廣場(chǎng)就被眼前這五顏六色的菊花的海洋所吸引,多壯觀。∧怯镁栈(xì)致裝飾的“雙龍戲珠”就是那樣的惟妙惟肖;那用“珍珠瑪瑙”菊雕飾的花瓶就是那樣的精致;那用“綠朝云”裝點(diǎn)的“孔雀開(kāi)屏”雕塑就是那樣的'美麗,菊花的造型都各式各樣,形態(tài)各異,漂亮極了。
那單獨(dú)擺放的野菊花,橙黃的外皮,葉頂端“涂”了一層淡淡的粉色,再仔細(xì)看,那花芯處,還泛起絲絲的綠,加上本身體積也小,那雕塑配上這些較小的“娃娃”,更顯得栩栩如生。
再看看那金絲菊,就顯得比較高貴了,什么顏色都有:黃色,粉色,淡紫色……它們的花瓣不似野菊花嬌小可愛(ài),但卻有著另一番姿態(tài)。只見(jiàn)它們的花瓣都就是細(xì)長(zhǎng)且彎曲的,并且顏色也就是有格調(diào)的:從淺色到深色,就拿粉色的金絲菊來(lái)說(shuō)吧,它的顏色就是:里面淺粉色,外面深粉色,并且
還十分筆直地挺在花瓶中,這時(shí),我不禁敬佩起這菊花的頑強(qiáng)了:此時(shí)在傲雪中生長(zhǎng),不畏風(fēng)霜,敢于冒險(xiǎn)!在冷風(fēng)中挺直身軀!勇敢的向人們展示著自我的美!菊花成了這芙蓉廣場(chǎng)上耀眼的景色,只要有菊花的地方,就有人們的歡笑與贊嘆,許多大人小孩都在這芙蓉廣場(chǎng)上流連忘返……
這一次菊花展,真就是好處非凡,既讓我們見(jiàn)到了這許多品種的菊花,開(kāi)闊了視野,又讓我們領(lǐng)略了園藝師的精湛技藝,還讓我們懂得了頑強(qiáng)背后堅(jiān)不可摧的毅力!
高考滿分作文12
夜,無(wú)邊的黑暗,落下的雨滴,敲打著寂靜的夜空!白哌^(guò)千年的眼淚,只能在夢(mèng)里看到,我想再見(jiàn)到你,哪怕一次!笨侦`凄美的歌聲在神秘的夜空中回蕩。我倒在窗邊,閉上眼睛,靜靜地回憶起今天讀的那本書(shū)。39400.44444444446
我該如何形容這本書(shū)帶給我的感覺(jué)?有很多精彩的書(shū),也有很多好看的書(shū),但從來(lái)沒(méi)有像這本書(shū)這么震撼過(guò)!前言中有一段話,深深打動(dòng)了我的心!拔覀儫o(wú)法用眼睛到達(dá)遠(yuǎn)方,我們有一顆心。”人生是一幅厚厚的長(zhǎng)卷,美麗芬芳的花朵一朵接一朵地盛開(kāi),像歲月一樣漫長(zhǎng)而持久,像童話一樣神奇而美麗。因?yàn)橛眯膬A聽(tīng),世界才會(huì)變得遙遠(yuǎn)而寬廣,世界才會(huì)變得搖曳,生活才會(huì)變得充實(shí)而沉重,生活才會(huì)變得充實(shí)而快樂(lè)。
不知道該怎么形容自己此刻的心情。我的情緒,悲傷,哀嘆涌上心頭,在胸中激蕩。一個(gè)女孩在我腦海里燦爛地笑著。一個(gè)五歲的孩子用她微弱的力量為陷入困境的非洲兒童撐起一片天空。她被人們譽(yù)為“愛(ài)心大使”,“只要蚊帳協(xié)會(huì)”最小的“蚊帳大使”,只有一年級(jí)的凱瑟琳!她用她瘦小的身體告訴我們,只要一個(gè)人有一個(gè)芬芳的愿望,他一定會(huì)給這個(gè)世界散發(fā)出醉人的`芬芳。
在長(zhǎng)書(shū)里,你微笑著,光芒灑滿全身,別針別上。“莫刀不忘我,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”是你最真實(shí)的寫照。想象著你一個(gè)人生活的畫(huà)面,夫妻遞書(shū)斗茶取樂(lè)的情景,一個(gè)人靠著窗戶回望過(guò)去的哭喪臉,我不禁感到難過(guò)。不能回到靠門回望的日子,只能聞到青梅的味道,不會(huì)有“晚歸舟,誤入蓮藕花深處”的興致。你一直為之奮斗的愛(ài)情是什么?
何謂愛(ài)情?我想沒(méi)有人能用語(yǔ)言來(lái)形容,世界上所有聰明的人加在一起都無(wú)法向一個(gè)感受不到愛(ài)的人解釋。愛(ài)情有很多種,對(duì)每個(gè)人的愛(ài)都不一樣,每個(gè)人對(duì)愛(ài)情的定義也不一樣。但是在我的內(nèi)心深處,我始終相信愛(ài)情是一種花,它的名字叫謝謝!
高考滿分作文13
大是見(jiàn)多了各地的風(fēng)土人情,對(duì)于家鄉(xiāng)的青瓦白屋,多是有了些許卷狀,僅因那小屋青澀得讓我感傷!
又是一個(gè)瀟灑的雨季,那淡淡的風(fēng)雨的浸香還在這冰冷的空氣里沉寂,路邊的些許泛黃的草葉上,僅是裝載了這個(gè)秋的落寞。然而這樣的蕭瑟景象,終不及那幾間雨中飄搖的房子來(lái)得苦澀!
裊裊炊煙緩緩升起,又是新的一天,因?yàn)閯C冽的風(fēng)并不能穿透叢林,那抹朦朧的色彩隨即便充斥了整片林子,就連灼眼的翠竹亦是感染了它的`憂傷,心甘情愿的為自己涂上一抹乳白。那座略顯滄桑的房子便于那迷蒙幻彩間,顯出了其最原始的本色;蛟S于這世間,他本是枯舟一葉;或許于這世間,它就屬那可憐的乞討者;或許于這凡塵,他只能化名為悲涼!
原,初升的太陽(yáng)也有融掉一切的本領(lǐng),滴滴晨露緩緩地敲打出生命的進(jìn)曲,卻以沖刺的速度綻放出一生的奇跡。它們?cè)谔弁粗序湴林,就正如這墻,悠遠(yuǎn)的它們總以滄桑自居。它們也驕傲著,只是這種驕傲已被那層層的厚土掩蓋,偶飄下的塵粒,僅是它們掙脫束縛的符號(hào)!
如今,太多的唇紅齒白掩蓋了其本色?茨牵菞澬卵b上霓虹燈的豪宅正炫耀著自己的著裝。花花綠綠的衣裳包裹了太多的無(wú)賴,唯有凄凄艾艾地躲在風(fēng)中凝噎,化作一縷幽幽倩魂,疲憊與這世間百態(tài)。
這兒,我尋到了一處,土灰的墻體滿是皺紋,錯(cuò)落地裝上滄桑的綠裝。雖是卑微得可憐,可我卻獨(dú)獨(dú)感受到此處那未被金錢蒙蔽的價(jià)值。這是一個(gè)提升靈魂的地方。我仿似懂了,古往今來(lái),多少閑人的隱居之情不被當(dāng)代君王所理解,只因他們出生于那紅墻赤柱之間,他們?cè)鯐?huì)懂得這世間有一種風(fēng)情,名曰:閑云之態(tài)!
土墻也好,茅廬也罷,只要他們脫離了其本質(zhì),在華麗的土墻茅廬,也不過(guò)是掉了味的糖果。而我們這逃不出俗世的百姓,也只能在利益包裹的外殼下,去毀壞這塵世中最美的祭奠,來(lái)筑成字符和這個(gè)社會(huì)的宮墻!
高考滿分作文14
“丁丁零……”下課鈴響了。
“快快快,快跑,去廁所搶位子!辈恢朗钦l(shuí)大嗓音喊了這樣一句話。對(duì)她真是無(wú)語(yǔ)。可是她說(shuō)的也對(duì),因?yàn)槟悴辉缛,你就要等好長(zhǎng)時(shí)間,才能回班。
“好想把她們都給變沒(méi)有,看誰(shuí)還和我搶位子。”小雅憤憤地說(shuō),“每次去廁所,都要等好長(zhǎng)時(shí)間,等得我頭發(fā)都白了好幾根!
“哈哈哈……”我們班里的人聽(tīng)到了都很無(wú)語(yǔ)地笑了。然后,我到小雅面前,說(shuō):“來(lái),給姐姐看看,你頭發(fā)白了多少了,來(lái),我數(shù)數(shù)看!
“一根、兩根、三根……”誰(shuí)知,小雨比我先一步“數(shù)”起小雅的頭發(fā)來(lái)了。我心里想:小雨你完了!心中卻暗暗自喜,因?yàn)槲抑老旅鎸⒁霈F(xiàn)什么狀況……
果不其然!靶∮!”我聽(tīng)到了什么聲音,好像是誰(shuí)的磨牙聲。好吧,我知道了,是小雅嘴里發(fā)出的。然后,一陣塵埃揚(yáng)起,“咳咳……”班中同學(xué)不約而同地發(fā)出起哄的聲音。猛的一聲“疼”的叫聲,蓋過(guò)了全班的喧嘩。我們都為小雨感到可憐。因?yàn)樾⊙艕?ài)發(fā)如命,誰(shuí)敢碰她的頭發(fā),那相當(dāng)于要了她的命啊,所以小雨此番不備,慘遭小雅的毒手。幸好,我只是光說(shuō)而沒(méi)做,不然有報(bào)應(yīng),那個(gè)“疼”下回將從我嘴里發(fā)出。唉,幸好啊幸好!
這時(shí),上課鈴響了。
“啊,這節(jié)課是數(shù)學(xué)老師的課,完了完了,我又要去找周公約會(huì)了!彼裥≈愿吲d地說(shuō)道。
“少壯不努力,老大徒傷悲。我說(shuō)睡神啊,你能不能把你的腦袋打開(kāi)啊?裝點(diǎn)知識(shí)進(jìn)去行不行啊?
我真替你憂心啊!”我恨鐵不成鋼地說(shuō)。睡神無(wú)謂地說(shuō):“我這叫養(yǎng)精蓄銳,反正有你在,我知道親愛(ài)的盼盼一定會(huì)幫我做好筆記的.,對(duì)不對(duì)啊?”
“好吧!”我無(wú)可奈何。
“你不要擔(dān)心嘛!反正我很年輕,沒(méi)事的!
我心里想:我們因?yàn)槟贻p,就可以這樣無(wú)所謂嗎?我們打打鬧鬧,因?yàn)槲覀兡贻p,正值青春時(shí)期嘛。等我們以后老了,想打也打不成了呢。但我們可以荒廢自己的青春?jiǎn)?
青春是不朽的。青春的那些事也是不朽的。我們瘋夠了,總得收收心吧……
高考滿分作文15
追憶逝去的時(shí)光,打開(kāi)一本粘上灰塵的相冊(cè),視線凝望在一個(gè)熟悉的身影上;貞浲,我不得不說(shuō)他是一個(gè)有風(fēng)度的人。
我與他是在小學(xué)相遇的:走在校園的道路上,路旁是一片花圃,正值春季,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi),認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的樹(shù)上都已長(zhǎng)出嫩綠的枝葉,三兩只蝴蝶在花間飛舞。迎面便可以感受到一股蓬勃的生機(jī)。
這時(shí)道路上的一個(gè)空瓶子與這景色格格不入。我正要去將其撿起,一個(gè)身影從我旁邊走過(guò),順手將地上的垃圾人進(jìn)垃圾桶。他似乎感受到我的注視,回過(guò)頭與我相視一笑。
這時(shí)我也看清了他的樣子。短短的頭發(fā)就如春天的嫩芽一樣充滿生機(jī)是他整個(gè)人都顯得格外精神,他的眼睛反射出一抹睿智的光彩。
我將他的外貌默默地記在心里,我覺(jué)得他應(yīng)該是一個(gè)有風(fēng)度的人。
此后我便經(jīng)常關(guān)注他,想確定他到底是一個(gè)怎樣的人。直到一天班主任走進(jìn)教室想我們宣布:“學(xué)校有一位學(xué)生患了很嚴(yán)重的疾病,想要治病所需的醫(yī)療費(fèi)很大的,他的家里有一些困難,無(wú)法湊足這些醫(yī)藥費(fèi),便向?qū)W校求助,學(xué)校決定舉行捐款,每一位同學(xué)都應(yīng)奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心!
幾天后這場(chǎng)捐款儀式便舉行了,全校的學(xué)生集中在操場(chǎng),排著整齊的隊(duì)伍,依次進(jìn)行捐款。耳邊回蕩著歌曲《感恩的心》使全場(chǎng)多了一份莊嚴(yán)與肅穆的'氣氛。
捐款完后,我走在校園里,放松心情。忽然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影正在被記者訪問(wèn),便不由于自主的走了過(guò)去。記者向他問(wèn)道;“你是本次捐款中捐得最多的學(xué)生,你的錢是你的父母直接給的嗎?”他搖了搖頭,回答道:“不是父母給的,是我將家里的舊書(shū)報(bào)紙賣掉得來(lái)的!
這段對(duì)話使我心里一陣悸動(dòng),對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)我真的無(wú)法想象小學(xué)生捐款不是從父母那里直接得來(lái)的錢,而是通過(guò)自己的勞動(dòng)將舊書(shū)刊整理好賣掉得來(lái)的。我沉浸在內(nèi)心的震驚中,久久不能恢復(fù)。
他的身影在我的內(nèi)心越來(lái)越高大。我將他的外貌銘記于內(nèi)心深處,我可以肯定地說(shuō),他是一個(gè)有風(fēng)度的人。
【高考滿分作文】相關(guān)文章:
高考滿分的作文01-16
高考滿分的作文09-27
高考滿分作文:夢(mèng)回高考04-23
高考經(jīng)典滿分作文07-01
(精選)高考滿分作文07-05
(精選)高考滿分作文07-07
高考滿分作文[精選]07-07
高考滿分作文07-07
高考滿分作文07-07
高考滿分作文07-07