四年級(jí)的觀察作文

時(shí)間：2024-07-07 00:14:16 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)的觀察作文合集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的觀察作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的四年級(jí)的觀察作文合集6篇

四年級(jí)的觀察作文篇1

　　百花路是我上學(xué)的必經(jīng)之路，每天上學(xué)放學(xué)都要經(jīng)過(guò)這條路。我走這條路已經(jīng)四年了，我對(duì)它有了深厚的感情，所以我非常喜歡這條路。

　　在這條路兩旁有許多花朵，有白的、黃的、紫的……每當(dāng)我上學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí)，那些花朵好像在向我招手問(wèn)好！我最喜歡黃色的菊花，因?yàn)榫栈ㄏ裉?yáng)一樣照亮了我的心。

　　除了這些花朵以外，路旁還種植著許多大樹(shù)，這些大樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵一樣，守護(hù)著這條路。

　　還有就是路旁的商店。商店里的商品應(yīng)有盡有，每天都會(huì)有一批新的商品運(yùn)過(guò)來(lái)，真是琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇��！每當(dāng)客人走進(jìn)商店時(shí)，臉上洋溢著開(kāi)心的`笑容。當(dāng)客人買到了滿意的商品時(shí)，都會(huì)對(duì)老板禮貌的說(shuō)一聲“謝謝！”

　　“嘀——嘀嘀”，��！路上的車真多，有小汽車，有電動(dòng)車，有面包車，有貨車，還有自行車。這些車有序地行駛著，各種聲音混合在一起，就像首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。

　　路上的行人也真多呀！瞧！有的老人在打太極拳，有的老人在散步，有的大人在趕著上班，還有我們這些害怕上學(xué)遲到的小孩子，趕著去上學(xué)。

　　每天的上學(xué)路，奶奶不辭辛苦地送我上學(xué)，放學(xué)。奶奶還告訴了我許多做人的道理，讓我一天天變得成熟懂事。

　　�。“倩�，你是我成長(zhǎng)的路，你一直陪伴著我，把我送進(jìn)教室，把我送進(jìn)了知識(shí)的殿堂。

四年級(jí)的觀察作文篇2

　　小時(shí)候，我一直住在外婆家。那時(shí)，外婆家的院子里種了很多美麗的花兒。春天有迎春花、牡丹花；夏天有太陽(yáng)花、蟹爪蓮；秋天有菊花、一串紅，夏天有臘梅花、水仙花。

　　其中我最喜歡的是水仙花，喜歡它的外表，更喜歡它的“內(nèi)心”。它雖然沒(méi)有牡丹花那樣?jì)少F，沒(méi)有太陽(yáng)花那樣紅艷，沒(méi)有菊花那樣引人注意，也沒(méi)有臘梅花那樣清香醉人�？墒撬苫ㄍねび窳�，水仙花玉潔冰清。還有一個(gè)更大的理由：“水仙花有著頑強(qiáng)的生命力�！�

　　而且水仙花素有“凌波仙子”的美稱。的確它那動(dòng)人的身姿使人一見(jiàn)傾心。

　　外婆家的那幾盆水仙花可美了。

　　一月，水仙花開(kāi)了！它那翡翠般的碧葉翠綠翠綠，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，縱橫交錯(cuò)的綠葉間，錯(cuò)落有致地開(kāi)著幾朵潔白無(wú)瑕的小花，花中嵌著一屬黃金般的花蕊，散出陣陣淡淡的幽香，顯得格外高雅。水仙花與泥土無(wú)緣，雨花石是它的“土壤”。我想：我要像它那樣在思想上純粹潔白，沒(méi)有一點(diǎn)污泥。水仙花的根部像只大洋蔥，根下長(zhǎng)著白色的根須，它們像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓繞著一塊塊堅(jiān)硬的雨花石，又顯得十分倔強(qiáng)。

　　一陣風(fēng)拂過(guò)，小花搖晃著腦袋，輕輕地?cái)[動(dòng)著它柔美的身軀，似乎穿著水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人見(jiàn)了心曠神怡。

　　在冬天，很多花兒都經(jīng)不住嚴(yán)寒的`摧殘，受不了命運(yùn)的考驗(yàn)——枯萎了。而水仙花卻毫不畏懼，當(dāng)室外寒風(fēng)凜冽、冰天雪地的時(shí)候，它傲然挺立著，還是那么精神抖擻、生機(jī)盎然，仿佛在與寒風(fēng)搏斗，如此堅(jiān)忍不拔，使人越來(lái)越喜愛(ài)它了。

　　我愛(ài)水仙！愛(ài)它的美麗芬芳，愛(ài)它的高尚純潔，更愛(ài)它的頑強(qiáng)不屈！

四年級(jí)的觀察作文篇3

　　有一次，爸爸給我買了一只小烏龜。我把它養(yǎng)在魚缸里，一有空就觀察它，它長(zhǎng)著尖尖的頭，頭上還有許多花紋，兩側(cè)嵌著一雙黑寶石般的眼睛，嘴巴很小。它背上有三塊大六角形的圖案，四肢很短，可爬起來(lái)并不慢。它披著盔甲，擺著四肢，就像一個(gè)身穿鎧甲，神氣十足的的將軍。

　　小烏龜喜歡曬太陽(yáng)，曬太陽(yáng)可有趣了，它晃頭晃腦的，有時(shí)轉(zhuǎn)圈，有時(shí)在缸里打滾，一雙黑寶石般的眼睛眨巴眨巴的'。它時(shí)不時(shí)連站立，可總站不穩(wěn)，一站起來(lái)就跌跤。

　　有一次，我往魚缸里放了一只小蝌蚪，小烏龜拼命的劃動(dòng)四的小爪子好像在說(shuō)：“快離開(kāi)我家！”小蝌蚪不理它，小烏龜發(fā)火了，它閃電般地向小蝌蚪撲去，小蝌蚪四處逃竄，小烏龜咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚了，它那黑寶石般的眼睛好像在說(shuō)：“我還餓。”

　　我家的小烏龜太可愛(ài)了。

四年級(jí)的觀察作文篇4

　　外婆家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓。渾身毛絨絨，圓圓的，像個(gè)大棉花球，可愛(ài)極了。它的耳朵是三角形的，在眼睛下邊有一張似半圓的嘴巴旁邊有幾根胡子，你可別小看這幾根胡子，測(cè)量洞的長(zhǎng)短或大小可少不了它呢！它喜歡在家里玩耍，一會(huì)兒跳到天視機(jī)旁，一會(huì)兒跑到房間里，一會(huì)兒跑到花壇里。我非常的喜歡它。

　　有一次，我在寫作業(yè)時(shí)，它跳上我寫字的'小桌，我以為它要把我的本子撕了，就趕緊收了起來(lái)，沒(méi)想到它不但沒(méi)有把我的本子撕掉，卻在屋里跑來(lái)跑去。我過(guò)去看了看，哇！是我失蹤多年的三角板呀！我樂(lè)開(kāi)了花—開(kāi)心。為了感謝它，我給它當(dāng)了一天的“保姆”它累了，讓它休息，不能吵。它餓了，給它送飯，直到它吃飽才能走。它…忙了一天，不可開(kāi)交，累死我了！沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我欠它呢？

　　我愛(ài)這只可愛(ài)的小貓！

四年級(jí)的觀察作文篇5

　　我家的陽(yáng)臺(tái)上種了一些植物，其中有一種植物引起了我的注意，我經(jīng)常觀察它，那就是——十香菜。

　　十香菜是草本植物，冬天枯萎，春天發(fā)芽，繁盛期是在夏秋兩季，這種植物的外貌很普通，莖是紫色的很細(xì)，葉是深綠色的小圓葉，葉子上有很多鼓起來(lái)的條紋，有些像是泡泡紗、有些像是老婆婆臉上的皺紋，它的根系很發(fā)達(dá)，它對(duì)土壤和水分沒(méi)有過(guò)分的要求，什么地方都能長(zhǎng)，它繁殖的很快，它的生命力非常頑強(qiáng)，如果是好土好水伺候著，那它就會(huì)更加生機(jī)盎然。

　　十香菜就像一個(gè)打不死的超人，它是用它那頑死不屈的精神來(lái)展示它那鮮活的生命，它有“三不怕”之稱，一不怕：“殺頭”你把十香菜莖稈上的葉頭來(lái)來(lái)回回地掐掉，它就來(lái)來(lái)回回地長(zhǎng)出新葉頭來(lái)，它這不怕死的精神值得我們學(xué)習(xí)。二不怕：“挪窩”你把十香菜連根挖出，隨便放在一片空地里，它依然長(zhǎng)得很歡，還到處蔭，就像是一個(gè)傳染病一樣，傳的周圍都是綠油油的。三不怕：“死”你把十香菜挖出來(lái)，放在日頭下曬幾天，最后葉子干了，莖稈也枯了，但是只要你用水一澆或者下一場(chǎng)大雨一淋，它就會(huì)重新活過(guò)來(lái)，它的根部就又會(huì)長(zhǎng)出新的莖葉來(lái)，它的生命力是相當(dāng)?shù)?驚人。

　　十香菜的功能也很多，它能驅(qū)蚊蟲，它還能吃，它的香味讓你回味無(wú)窮，它從不與其它植物爭(zhēng)高低，它能耐得住寂寞，也能經(jīng)受起冷落，它不嬌不媚，它以自己的生長(zhǎng)方式來(lái)展示它的品格，它的精神令人敬仰。

四年級(jí)的觀察作文篇6

　　聽(tīng)爺爺說(shuō)，一般的雞蛋在水里是不會(huì)浮起來(lái)的。我想親自做個(gè)實(shí)驗(yàn)，觀察雞蛋在怎樣的條件下才能浮起來(lái)。

　　我先把生雞蛋分別放在裝有冷水和熱水的容器里，但是雞蛋沉到水底了；那么用熟雞蛋來(lái)實(shí)驗(yàn)，是否會(huì)浮起來(lái)呢？我又把熟雞蛋分別放在冷水和熱水里，雞蛋還是沉到水底了，試驗(yàn)兩次都失敗了，我心里很難受。就跑去請(qǐng)教爸爸，爸爸說(shuō)：只有改變水的`密度，雞蛋才能浮起來(lái)！

　　把水里加入適量的鹽，雞蛋就可以浮起來(lái)了！

　　我按照爸爸教我的方法，先放了20克的鹽，雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)，我又加了20克，也沒(méi)有浮起來(lái)，再加10克，雞蛋就緩緩的浮了起來(lái)！

　　我高興的告訴爸爸：我成功了！這次試驗(yàn)，我學(xué)到了一個(gè)道理：只有在水里加適量的鹽，雞蛋才能浮起來(lái)。

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