【熱門】五年級作文集合7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
10月7日是我的生日，我請了幾個同學和朋友來一起慶祝。
爸爸媽媽在餐廳訂了兩桌，大人一桌，我們小孩也一桌。媽媽還特別為我們訂了披薩、薯格、雞翅……這些可都要是我們小孩最愛吃的東西呀!我們狼吞虎咽地吃著，美美地飽餐了一頓。
休息了一會兒之后，我們大家還一起玩了猜謎游戲，可好玩了!我和幾個同學還到外面散了步，一會兒走到這，一會走到那，還玩了一下下。
等我們再一次上樓的時候，大家都吃飽了，都問我現(xiàn)在要做什么?我想了想，說：“看，那兒有間小房間，我們?nèi)ダ锩嫱姘?怎么樣?”大家連聲說好。我問大家想不想拼德?lián)P送的樂高積木，大家也都說好哇好哇。話音剛落，所有人都一擁而上地沖進小房間去了。
由于開始我們分工不明確，所以導致進度特別慢。我決定來分分工：我的兩個好朋友——思含、思彤來找材料，德?lián)P、卓鑫負責拼主要地基，我和奕辰、林婧負責拼次要地基。這樣一來，進度越來越快，不一會兒，主要地基就被德?lián)P和卓鑫拼好了呢!我參與的次要地基也差不多完事了。真是團結(jié)力量大呀!
媽媽進來提醒我們要吃蛋糕了，大家立刻停下手中的.活，如閃電般沖出房間，回到自己的座位，等了起來。蛋糕拿來了，大家為我插上一根根七彩蠟燭，點燃了。燈熄滅了，大家給我唱生日歌，我許下了一個又一個愿望。大家一起吹滅蠟燭，開始吃蛋糕。吃蛋糕時，我們都往別人臉上抹奶油，看見一個個“花貓臉”，我們都開心地笑了。
我們玩了樂高后一會兒就得走了，因為要打烊了。我們都戀戀不舍地離開了。下一次生日啊，求求你快來吧!
五年級作文 篇2
生命中最美好的事情應該就是陪伴吧。
那是一個炎熱的夏天，家里的人全都出去有事。我明白，一般他們一出去就是一天。
因為是暑假，我不用去上學，所以我泡了一包方便面，“就當是早飯吧！”我一邊吃一邊嘀咕著。
或許是平時家里人比較多吧，也或許是平時有表弟比較熱鬧吧，平時一向喜歡安靜的人也覺得有一些孤獨了。
我想打消這種念頭，于是在家里做了許多事，看書、玩游戲、看電視、寫作業(yè)……幾乎我能做的事情都做過了，可是那只能怪令人悲傷的孤獨仍然揮之不去，反而多了幾分什么事都不想做的無聊。
我突然想起了班中的同學，于是便想打電話，叫他們陪我聊會兒天，我立刻興奮起來，沖向家里唯一剩下的手機，打開我那小巧而又精致的電話簿，照著上面我用多種方法打聽到的電話號碼，可是令我失望的`是，答案絕無例外的是：“哦！是你�。〔贿^我有好多事情，不能陪你聊了！再見！”我連再見都還沒說出口，就聽到了“滴，滴，對方已掛掉，滴滴……”我又看向下一個電話號碼，可是答案仍然沒有絲毫的改變，全班有38個人，我的電話簿里有37個電話號碼，我打了36個了，答案全都是不行，不行不行不行，他們真有那么忙嗎？不會是故意躲我的吧！我只覺得心中有一團怒火在燃燒，卻又被失望這灘冷水澆滅，我多么希望有個人能陪我聊聊天，就只是聊聊天而已��！我百般無奈，只有將希望放在最后一個電話號碼上。
這個電話號碼是班長張雨諾的，她平時為人十分好，可是我也不知道這最后一個電話號碼能不能起作用。
我已經(jīng)做好了準備，準備好接受最后一次失敗，我用我那已經(jīng)顫抖的手點下那串令人迷離的數(shù)字，“嘟……嘟……是誰？”“是我，吳慧琪。”“哦！找我什么事？”“沒什么，就是家人不在，想和你聊聊天�！薄覀兙谷痪瓦@樣互相陪伴了5個小時！
打完了電話，我的家人也不知道什么原因，不知不覺地回來了，“一個人在家開心嗎？”
也許陪伴，是一種真切的語言，也許陪伴，是一個心靈的交流……可是，我認為，陪伴，更是一種珍貴的善解人意。
五年級作文 篇3
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。牛毛細雨襯托著一個個悲慘的面孔，顯得十分凄涼。今天，我懷著悲痛的心情來到了安吉，給我的太爺、太奶和所有死去的親人掃墓。
經(jīng)過了三個小時的顛簸，我的老家，安吉到了！
從堂房太奶奶家后院的`一條小徑繞過去，一座雄偉的大山便聳立在我眼前。山上鋪滿了黑沉沉的墓碑，我們家的祖先們都安息在此，守護著我們。
來到太爺墓前，爸爸先把準備好的清明帶子放在一根高高樹枝上，又把冥幣點燃，放在墓前。兇猛的大風瘋狂地吹著，小小的火苗也瞬間旺了起來，刺鼻的氣味曛得我頭暈目眩，眼睜開不了分毫。火燃得快，去得也快，黑乎乎的冥幣緩緩地飄上了天空。祖先們似乎已經(jīng)收到了我們的祝愿，而我也趁機在心中祈禱：“老祖宗啊，請您們保佑我考上個好中學吧！”
祭祀過后，我們呼吸著大山里的天然氧吧，便準備爬山踏青。雖然天氣霧蒙蒙的，但是一棵棵高聳入云的松樹依然清晰可見，它們筆直地挺立著，讓人心生敬佩。再定晴一看，調(diào)皮的松鼠正撲在層層疊疊的松葉中啃食著松果呢！
爬著爬，我突然大吃一驚：“哇，大毛筍！”這根毛筍又粗又壯，粗得像擎天柱一樣。幾滴清澈的露水還在筍間流淌著呢。
不知上天是被我們感動了還是什么，剛下山，馬上又下起了傾盆大雨。
五年級作文 篇4
我家有六口人，爸爸媽媽爺爺奶奶我哥哥，但還有一個特殊的小成員。
這個小成員非�？蓯�，毛色光滑，又淘氣又靈敏又勤勞，他就是我們家不可缺少的一分子——小狗沙沙。
沙沙毛色光滑，全身棕黃色的毛。圓圓的`腦袋上有一對黑又有的眼睛，機靈的耳朵可不同尋常，即使再輕微的響動它也能準確地捕捉到。它那四條肌肉健壯的腿，跑起來快如閃電，是當之無愧的“飛毛腿”。
說它可愛吧，的確是呀。我們一家人圍著桌子吃飯，它在一旁耷拉著耳朵，盯著我們，還不時地搖著尾巴，好像在說“小主人，給我吃點，給我吃點�！蔽揖徒o了他一點兒，它沖我使勁搖尾巴表示感謝，接著便狼吞虎咽的吃起來。吃了幾口，它不吃了，只是哼哼著，媽媽一看，連忙給它喝了一點水，原來它吃的太快，噎住了。喝完水，它又很快吃了起來。
沙沙又很淘氣。自從多了這個小成員，我們每天都要找鞋子和其他日用品，原來都是它做的“好事”。
沙沙很勤勞，我們打掃出來的布條紙盒食品包裝袋等被它一趟一趟不厭其煩的運送到垃圾池去了。
沙沙的反應特別靈敏，又勤勞能干，我們?nèi)叶己芟矚g這個勤勞的小成員。
五年級作文 篇5
漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。屋外寒風呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣浪花。海上正起著風暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。掛著白色帳子的床上，五個孩子正在海風呼嘯聲中安靜地睡著。丈夫清早駕著小船出海，這時候還沒有回來。桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風的怒吼，感到心驚肉跳。
古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強填飽肚子。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑面包，菜只有魚。不過，感謝上帝，孩子們都還健康。沒什么可抱怨的。桑娜傾聽著風暴的聲音，“他現(xiàn)在在哪兒？上帝啊，保佑他，救救他，開開恩吧！”她一面自言自語，一面在胸前畫著十字。
睡覺還早。桑娜站起身來，把一塊很厚的圍巾包在頭上，提著馬燈走出門去。她想看看燈塔上的燈是不是亮著，丈夫的小船能不能望見。海面上什么也看不見。風掀起她的圍巾，卷著被刮斷的什么東西敲打著鄰居的小屋的門。桑娜想起了她傍晚就想去探望的那個生病的女鄰居�！皼]有一個人照顧她��！”桑娜一邊想，一邊敲了敲門。她側(cè)著耳朵聽，沒有人答應。
“寡婦的日子真困難��！”桑娜站在門口想，“孩子雖然不算多——只有兩個，可是全靠她一個人張羅，如今又加上病。唉，寡婦的日子真難過啊！進去看看吧！”
桑娜一次又一次地敲門，仍舊沒有人答應。
“喂，西蒙！”桑娜喊了一聲，心想，莫不是出什么事了？她猛地推開門。
屋子里沒有生爐子，又潮濕又陰冷。桑娜舉起馬燈，想看看病人在什么地方。首先投入眼簾的是對著門放著的一張床，床上仰面躺著她的女鄰居。她一動不動，只有死人才是這副模樣。桑娜把馬燈舉得更近一些，不錯，是西蒙。她頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的寧靜，一只蒼白僵硬的手像要抓住什么似的，從稻草鋪上垂下來。就在這死去的母親旁邊，睡著兩個很小的孩子，都是卷頭發(fā)，圓臉蛋，身上蓋著舊衣服，蜷縮著身子，兩個淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。顯然，母親在臨死的時候，拿自己的衣服蓋在他們的身上，還用舊頭巾包住他們的小腳。孩子的呼吸均勻而平靜，他們睡得又香又甜。
桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把這兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。
桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……。不，還沒來！……。為什么把他們抱過來��？……。他會揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”
門吱嘎一聲，仿佛有人進來了。桑娜一驚，從椅子上站起來。
“不，沒有人！上帝，我為什么要這樣做？……。如今叫我怎么對他說呢？……�！鄙Ｄ瘸了贾�，久久地坐在床前。
門突然開了，一股清新的海風沖進屋子�？嗬韬诘臐O夫拖著濕淋淋的被撕破了的魚網(wǎng)，一邊走進來，一邊說：“嘿，我回來啦，桑娜！”
“哦，是你！”桑娜站起來，不敢抬起眼睛看他。
“瞧，這樣的夜晚！真可怕！”
“是啊，是啊，天氣壞透了！哦，魚打得怎么樣？”
“糟糕，真糟糕！什么也沒有打到，還把網(wǎng)給撕破了。倒霉！天氣可真厲害！我簡直記不起幾時有過這樣的夜晚了，還談得上什么打魚！謝謝上帝，總算活著回來�！�。。我不在，你在家里做些什么呢？”
漁夫說著，把網(wǎng)拖進屋里，坐在爐子旁邊。
“我？”桑娜臉色發(fā)白，說，“我嘛……。縫縫補補……。風吼得這么兇，真叫人害怕。我可替你擔心呢！”
“是啊，是啊，”丈夫喃喃地說，“這天氣真是活見鬼！可是有什么辦法呢！”
兩個人沉默了一陣。
“你知道嗎？”桑娜說，“咱們的鄰居西蒙死了�！�
“哦？什么時候？”
“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好慘哪！兩個孩子都在她身邊，睡著了。他們那么小……一個還不會說話，另一個剛會爬……”桑娜沉默了。
漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅，憂慮�！班�，是個問題！”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱過來，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來�！�
但桑娜坐著一動不動。
“你怎么啦？不愿意嗎？你怎么啦，桑娜？”
“你瞧，他們在這里啦�！鄙Ｄ壤_了帳子。
“哦，原來你已經(jīng)把他們抱回來了，怎么不早點告訴我呢？”
“我怕你會責怪我，所以才。。。。。�！�
“怎么會呢？你這樣做是對的。好了，天色不早了，早點休息吧！”
有一個風雪交加的日子，漁夫沮喪地拖著破網(wǎng)，一無所獲的回來了。他打開門，發(fā)現(xiàn)西蒙的兩個孩子趴在桑娜的胸前哭泣。漁夫上前問道：“出什么事了？”一個孩子哭著說：“我媽媽呢？我要回家，我要媽媽！”漁夫和桑娜不知如何回答，一下便無話可說。漁夫說：“你媽媽去了一個美麗的地方，她要你們乖乖聽話，她就會回來。”“真的嗎？”兩個孩子歡呼著。漁夫望了望桑娜，微微地笑了。到了午飯時間，由于打不到魚，午飯只有七快黑面包，桑娜把七塊黑面包給了七個小孩。自己與漁夫什么都沒吃，就這樣度過了一個上午。
北風呼嘯，孩子們還是光著腳，又短又破的的棉衣，怎能抵擋得住刺骨的寒風？終于，最小的`孩子病倒了。桑娜一把抱起孩子，跑到床前，輕輕的放下孩子，便把漁夫叫來。漁夫也慌了，不知道該怎么做，只能把自己與桑娜的棉被給了孩子，自己與桑娜蓋著舊衣服。晚上，有一個外地人來投宿，桑娜與漁夫熱情的接待了他。那個外地人聽的有小孩在哭，便與漁夫、桑娜一同去看，發(fā)現(xiàn)小孩滿臉通紅，那個外地人馬上上前去，漁夫問道“你干嘛？”那個外地人說：“我是醫(yī)生�！薄芭�！謝天謝地，我的孩子有救了。”桑娜說道。“好了，只是風寒�！蹦莻�醫(yī)生說道“我該走了，這是孩子的藥，記得吃。還有，這是送你們的�！彼麖男厍疤统鲆粋�瓶子，說“只要打開它，就可以許三個愿望，不過，不能太貪心�！睗O夫說：“這怎么好意思？你醫(yī)好了孩子，還送我們這么貴重東西，我們不能收�！睗O夫把手推了回去，醫(yī)生說：“這是給你們的，能不能實現(xiàn)，還要看你們的心地善不善良�！闭f完，便走了。
漁夫望了望那個瓶子，又望了望那些抱緊著身子的孩子，又望了望桑娜。他拿起瓶子，念道：“上帝�。〉谝粋�愿望是希望西蒙能夠復活。然后，能和她的孩子好好生活。第二個愿望是希望孩子們能有一件可以保暖的衣服和鞋子。第三個愿望是每天有足夠的食物。上帝�。”Ｓ游覀儼�！”漁夫說完活后，把瓶子放好了。發(fā)現(xiàn)孩子們穿著一件件漂亮的新棉衣和一雙雙漂亮又溫暖的鞋子。
“媽媽！”西蒙忽然之間站在門前。她的孩子跑上前去，一把抱住了她。西蒙親吻著她的兩個孩子。對漁夫說：“謝謝你，幫我照顧我的孩子。”漁夫說：“誰人我們都是窮人呢？”“哈哈哈……”大家一起笑了起來，笑聲傳的很遠很遠……
第二天，漁夫回來了，說：“今天終于打到魚了�！彼昧艘恍┙o西蒙，對西蒙說：“以后我會照顧你們的�！蔽髅闪粝铝烁屑さ臏I水……
五年級作文 篇6
這一天，我來到了校園里的植物園，看見了一種十分奇異的植物。
那是一棵高大的昆士蘭傘木。一想到這個名字，就使我不禁猜測：為什么叫昆士蘭傘木呢？因為它很“懶散”嗎？不對啊。那是因為它是昆士蘭“傘木”嗎？他確實有點像傘，不過這名字真奇異��！從遠望去，細長的樹干從底部直線延伸上去后，傾斜地長出了5、6米高，又在中間瀟灑地伸出兩根棕色的枝。枝上只長了幾片嫩葉，就像兩只爪子，而上面的葉子整體來看，宛如一頂綠色的大帽子，和這兩根枝竟然形成了這樣一幅有趣的畫面：一個人的手在半伸直著，似乎想把旁邊的那個“人”打敗似的，十分有趣。再往上一米后，就長出了分杈，枝丫又分開出枝丫，丫又生丫，看起來有無數(shù)枝丫一樣，十分地“奇”
走近觀察，枝丫似乎又并沒有剛才那么多了。雖然枝丫不大多，但葉子也挺多的，一片一片地掛在枝上，仿佛有一條一條的小船在樹上漂泊著。這些葉子形狀為橢圓形。葉子正面是深綠色的，背面又是淺綠色的，那葉子的邊緣上的`條紋還是淡綠色的。這一種種不同的綠，給每一片葉子都增添了更多色彩。每一片葉子都依在另一片葉子上，挨挨擠擠、重重疊疊，好像兄弟姐妹似的，總是一團團地聚集著。我粗略數(shù)了一下，每一團大概有二十來片葉子，就像一個大綠傘，每團的每一片葉子都總是害羞地往下垂著，十分地“異”
我還在被這種奇異的“昆士蘭傘木”吸引著，接著一陣微風又悄然拂過，一團一團的葉子都勇敢地往上伸張開了，“變”成了一團團“煙花”，好看極了。深深地打動了我，非常讓人喜愛！
五年級作文 篇7
大家誰去過語文王國？今天小紅做了這個幸運兒，去那兒探了個究竟。
小紅坐著時空機，到了20xx年的一個網(wǎng)吧，每個機器上都有三行字，語文王國2元，數(shù)學王國3元，英語王國4元。她一摸口袋，只有兩個硬幣打滾轉(zhuǎn)就塞兩元，并按了“語文王國2元”。只聽“嗖”地一聲，小紅進了一家小吃店。一進門，便有一個服務員迎上來。她說：“請先背出30個成語作餐費�！薄�30個�！逼匠＿B8個成語都要連續(xù)3小時才能背出來的小紅驚呆了！她后來想破了腦子，終于勉勉強強通了關。
小紅走著走著，走累了，便進了一家旅館。旅館里面金碧輝煌，美極了！到了總臺，服務員讓小紅寫一篇作文。小紅一想，平常作文只拿過合格，這次就慘了！“：-（”
好不容易寫出了一篇文章：“令”（今）天，我去了與（語）文王國，聽（看）到了一支 (只)小雞（鳥）在樹枝上唱哥（歌）……
最后，小紅還是靠一個好心人通了關。
到了自己的房間，剛要看電視，遙控板“嘟”地一聲，跑了，電視上顯示了一行字：想看電視，被2首古詩�！耙懒�！”小紅喊道，“不看了！”可她剛要躺下去，突然把她彈了起來。并出現(xiàn)了一個人的聲音：“請再背兩首古詩�！毙〖t氣急了，跑了出去。到了語文王國的'城樓，看門的士兵說：“這么晚了，不能出去�！毙〖t“哇”地大哭起來。士兵看她可憐，便說：“那么你就背論語吧。給我們腦子補充補充。”小紅這才知道學好語文的重要性。
從此以后，小紅努力學習語文，她想以后能再次游玩語文王國。
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