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五年級未來的我作文

時間:2024-09-29 04:00:45 五年級 我要投稿

【必備】五年級未來的我作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的五年級未來的我作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】五年級未來的我作文四篇

五年級未來的我作文 篇1

  未來的我是一位科學(xué)家,我要發(fā)明三件東西給老師。

  第一件是一輛紅得發(fā)亮的跑車。這輛跑車可以飛,可以潛水,還可以把寬廣的大海當成高速公路,還不怕子彈和大炮等超強殺傷力的武器,也不怕出車禍,是專門為了老師上下班不用等公交車而發(fā)明的。

  第二件是一個幫老師管紀律的機器人。在老師上課的時候,如果有同學(xué)講小話、分神等不良現(xiàn)象,他就會從眼睛里放出兩道黃光照著那同學(xué),表示對他的警告,如果他還在講小話它就會讓他罰站。

  第三件是一把萬能椅。他能幫老師改作業(yè),按摩,做老師的'保鏢,更重要的是他能用名牌學(xué)校的名牌老師的備課方法來幫老師備好明天的課文,然后用腦電波把資料發(fā)送到老師的腦袋里,讓老師好好休息,明天以最好的精神和我們上課!

  這就是未來的我!為了實現(xiàn)夢想,希望你們監(jiān)督我!

五年級未來的我作文 篇2

  咦?那是誰呀?一肩長長的亮發(fā),一雙機靈的眸子,再加上優(yōu)美的身姿,美極了!對,那就是未來的我——一位服裝設(shè)計師。

  這不!我今天又收到了一個前來訂購的`消息。經(jīng)過我再三詢問,才知道這位顧客想讓我畫一張黑白花蝴蝶的毛衣設(shè)計圖,與織好的成品一起送過去!我大喜過望!畫圖和織毛衣對我來說都不在話下!于是,我立即把兩位“多功能極速機器人”給叫了出來。我說:“準備材料,爭取在一天之內(nèi)將設(shè)計圖和毛衣做出來給顧客送去!”兩個機器人齊聲答道:“知道了!”不曾想我還沒坐下休息超過五分鐘,這些機器人就把設(shè)計圖和毛衣交到了我手上!我又叫出“郵遞迅雷機器人”,命令他:“把這些東西都給我送到顧客手里!”我告訴了機器人顧客的地址和其他基本信息,機器人給我敬了一個禮,應(yīng)聲道:“是!”說完便飛一般地奔出去了,我還沒坐下來,機器人就進屋了!嚇了我一大跳!不過機器人告訴我顧客很滿意!

  就這樣,憑著良好的服務(wù)和品質(zhì),我和我的機器人們在服裝界漸漸站穩(wěn)腳跟,最終舉世聞名!

五年級未來的我作文 篇3

  一輛面包車似的車子停在了我的面前,為什么要說“似的”呢?因為那輛車子前面像轎車,后面像面包車,而輪子卻像。這是什么車子呢?我正在思索著。突然,一個很很很很很像我的大哥哥從車子里走了出來。他笑著對我說:“你是王鈦嗎?”我小心翼翼地說:“是、是、是的!彼中χf:“哦。那就找對人了!我是十一年后的你!边@是怎么回事呢?

  大哥哥用他那迷人的笑容和優(yōu)美的嗓音為我講述了事情的'來龍去脈。我終于聽明白了:我二十三歲時就已經(jīng)博士畢業(yè)了,還發(fā)明了許多東西,比如:無限墨水鋼筆、無線自動打字鍵盤、未來車等

  咱們就先說一說未來車吧!參觀一下它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)吧!有360度可聲控座椅,有功能齊全的冰箱,有可以遠眺的天文臺,有自動播放電影功能;更值一提的是它有自動駕駛功能,如果你已疲憊不堪但還想再欣賞欣賞美麗的夜景時,,只要你吩咐一聲,它就會駛向目的地,讓你好好的觀賞美麗的夜景。更讓耳目一新的是它沒有汽車尾氣,沒有噪音,行駛中沒有擁堵。你想吃飯?沒問題!你只要有糧食就行了,你把糧食放到車上的電飯煲里,你想吃什么就可以吃什么。你想喝水?沒問題!你只要有自來水就行了,你把自來水放到車上的飲水機里,你想喝什么就可以喝什么?矗拔摇卑l(fā)明的的車子帥吧?如果遇上堵車還可以飛呢!

  你看了我的介紹,一定以為這個車子很貴吧!但我告訴你,這個車子只需要12345元,它是由塑料、可樂瓶等工業(yè)垃圾做成的,成本很低哦!

  我發(fā)明的這個未來車上還有一個小缺陷,那就是它還會耗油,只不過它行駛100公里才會耗油一升。

  未來的我要走了,他對我說:“我要走了,你以后要好好學(xué)習(xí),我發(fā)明的車子上還放著一件讓你驚訝的東西呢!想知道是什么嗎?等到了未來你就知道了,不然,我就不存在了,而且你也不知道那是什么東西,知道了嗎?”他說完就走了,留下我一個人孤零零地站著,我心里想:我現(xiàn)在開始要好好學(xué)習(xí),以后可以把學(xué)到的知識用到最新的汽車技術(shù)上,讓汽車成為更好的交通工具,為人類服務(wù)。

五年級未來的我作文 篇4

  20xx年一天的早晨,床邊飄來一陣悠揚的琴聲,伴隨著清晨林間的鳥叫聲,讓人放佛置身世外桃源,沁人心脾。這是在度假嗎?不是,這是床邊正在無線充電的書包發(fā)出的叫醒服務(wù),純屬自動模式哦!我起了床,伸了個懶腰,書包頂部的智能攝像頭捕捉到我的動作,立即停止鬧鈴,轉(zhuǎn)而開始播報今天的早間新聞,當天的天氣、氣溫、濕度和空氣污染指數(shù)、穿衣指數(shù),早高峰從家里到學(xué)校的路況怎樣,建議行駛路線等等一應(yīng)俱全。

  吃完早餐,穿好鞋,準備出發(fā)上學(xué),神奇的一刻出現(xiàn)了,我輕輕地呼喚了一聲:“包子,let’sgo!”書包頂部的智能人工芯片迅速將書包內(nèi)的書本和今天的課表進行了一遍掃描對比,準確無誤,包子發(fā)出了歡快的叫聲回應(yīng),只見它的'兩側(cè)伸展出隱藏式無人機槳葉,包子騰空而起,前置攝像頭通過人臉識別迅速找到我,不緊不慢地飛在我的身邊,邊走邊聊。

  到了學(xué)校,進了教室,包子穩(wěn)穩(wěn)地停在了我的課桌上,它內(nèi)部的機械仿生手臂迅速將課本和文具取出,整齊地擺放在桌上,這時包子的全景攝像機捕捉到老師正走進教室,它親切的說了聲,主人,要上課了,加油哦!然后起飛,穩(wěn)穩(wěn)地降落在教室后面的無線充電底座上補充電量。

  放學(xué)回家路上,包子播放了我點播的音樂和故事。晚上做作業(yè)時,在遇到課堂上遺漏的知識點時,包子還會將白天充電時攝像頭攝錄老師上課的全程影像視頻給我看,讓我重溫了一遍知識,查漏補缺。到了21:30,包子會準時提醒我:“小主人,該睡覺啦!養(yǎng)足精神迎接美好的明天哦!”

  貼心的包子是我的小伙伴,它就是那么神奇!我愛我的包子,你呢?

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