朋友初三作文14篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的朋友初三作文，歡迎大家分享。
朋友初三作文 篇1
初三了，原來(lái)的班級(jí)都解散了，我被分到一個(gè)新的班級(jí)，以前的同學(xué)都成為了一個(gè)個(gè)陌生人。回憶以前的同學(xué)，讓我回想到了一個(gè)人，這個(gè)人便是我初二的.同桌。這個(gè)同桌在心中，他有好的一面，也有壞的一面，是的人無(wú)完人。跟他最深刻的一件事，那是在初二的第二學(xué)期里。下課時(shí)，物理科代表拿了試卷，分給同學(xué)，因?yàn)樵嚲碇挥惺畮追�，所以只有一部分人有。因此我同桌分到試卷，但我沒(méi)有。我出于想看物理試卷，所以我對(duì)同桌說(shuō)可不可…物理借給我看一看。然而他很直言的說(shuō)不可以。我說(shuō)借我看看不會(huì)損壞試卷的。無(wú)論我怎么說(shuō)他的回答都是不可以。這時(shí)窗外吹來(lái)一陣陣寒風(fēng)，好像在預(yù)示著一場(chǎng)泠戰(zhàn)即將爆發(fā)。好�。∧悴豢�，敬酒不吃罰酒，那就別怪我不客氣了。我毫不留情從他手里的試卷奪了過(guò)來(lái)。他惱火了說(shuō)別怪我是你先惹我的，他奪過(guò)了試卷。我不甘示弱，又把奪了過(guò)。這次，他徹底惱火了，使了他的殺手锏，他大力抓我的手，我的手立破皮了。我惱羞成怒了，使出殺手锏，把試卷給五馬分尸了，還踩了他腳。
我說(shuō)我的不到的東西你也別想得，別以為你戴著眼鏡，看似斯斯文文你就好人��！他沒(méi)有說(shuō)話，只是在看著書(shū)，但臉很黑。這下子在也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話。晚上他發(fā)了一條信息，內(nèi)容說(shuō)我們不再是朋友了。我于是發(fā)了信息說(shuō)我從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)你是朋友。于是發(fā)了過(guò)去后，他把我刪了。發(fā)過(guò)去后我也有些后悔，后悔太沖動(dòng)把他試卷給撕掉，后悔和他大大出手，后悔說(shuō)一些污蔑人格的話。我想好明天跟他道歉。到第二天，我早早來(lái)到了學(xué)校，剛好他也來(lái)，我想說(shuō)對(duì)不起，卻說(shuō)不出。然而，他突然開(kāi)口了說(shuō)我們和好吧。我馬上說(shuō)上次那件事對(duì)不起，都是我錯(cuò)。他說(shuō)不，上次那件事我也有錯(cuò)，我們以后不吵架。我說(shuō)不吵架了�？傊窈鬅o(wú)論怎么走，彼此都是老友。我們笑了起來(lái)了。
朋友初三作文 篇2
《春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干》這句詩(shī)來(lái)形容老師最為合適，老師是辛勤的園丁，她燃燒了自己照亮了別人，老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，是塑造我們靈魂的工程師。
每當(dāng)聽(tīng)到這番贊美老師的語(yǔ)言，她就會(huì)露出會(huì)心一笑，她是一位再普通不過(guò)的人民教師，但在我心中她又是不平凡的，
她有著一張清秀的臉龐，一雙清澈的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話，當(dāng)我由于緊張而說(shuō)不出話時(shí)她的眼眸長(zhǎng)在我身上，仿佛在安撫我那緊張的心讓我鼓起勇氣不再害怕和恐慌。
那一年的教師節(jié)我買(mǎi)了一個(gè)老師喜歡的心型發(fā)夾，準(zhǔn)備作為教師節(jié)的禮物送給她，我為此還特意準(zhǔn)備了一段臺(tái)詞，那天我來(lái)到她的辦公室懷著無(wú)比激動(dòng)的心情望著她說(shuō)：“老師您知道嗎，在我心中您不僅是我的.老師更是我的朋友，所以作為朋友我送一個(gè)發(fā)夾給你祝你教師節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)完我把手放進(jìn)口袋摸了摸，呀！天啊里面怎么會(huì)是空的？我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，我記得早上上學(xué)的時(shí)候把它放進(jìn)口袋了，我摸遍了全身，竟然找不到這件禮物，辦公室其她送禮物的同學(xué)都望著我，辦公室一片寂靜，我尷尬極了，呆呆地站在那里不知所措。這時(shí)，老師卻從她的口袋里掏出了一個(gè)心型發(fā)夾笑著問(wèn)道：“是這個(gè)嗎？”。我驚訝的望著她，連忙點(diǎn)頭，她說(shuō)：“這個(gè)是我在教師門(mén)口撿到的，我想會(huì)有失主來(lái)認(rèn)領(lǐng)的，沒(méi)想到這竟然的送給我的禮物，真是太巧了!我很喜歡，謝謝！”這時(shí)我才放下沉重的心情長(zhǎng)舒一口氣。
回到家我忽然發(fā)現(xiàn)我送老師的那個(gè)心型發(fā)夾，這時(shí)我才想起早晨上學(xué)我忘記帶上這件禮物了，我想起了老師“撿”來(lái)的那個(gè)發(fā)夾，那應(yīng)該是老師自己的吧！她為了給我解圍說(shuō)了一善意的謊言。
老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒，您用愛(ài)去舐拭它，打磨它，浸泡它……經(jīng)年累月，砂粒變成了一顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著每一片待開(kāi)拓的園地。
朋友初三作文 篇3
淡淡的夕陽(yáng)籠罩著窗邊的它，映下斑駁如碎金的光影，清風(fēng)淺淺，碧葉搖搖，溫暖就這般暈染開(kāi)來(lái)。
——題記
是夜，無(wú)睡意。
側(cè)臥軟床，目光流轉(zhuǎn)苜蓿之上，緩披薄衾，移步窗邊，恍惚又見(jiàn)舊年時(shí)光，一時(shí)心神蕩漾。
幼時(shí)貪玩，在路邊草叢中見(jiàn)著了它，只覺(jué)與尋常草木不同，便移了株回家。家中只有一個(gè)稍大的淺綠紋樣的花盆，不顧母親的阻攔，硬是把它小心翼翼地栽了進(jìn)去。它那好看的心形葉片低垂著，縮在花盆中央，渺小得似有些輕顫。因擔(dān)心它會(huì)有什么事，我破天荒地晚上沒(méi)睡好覺(jué)。
不過(guò)事實(shí)證明，我的擔(dān)心十分多余。頹落了幾天后，它便開(kāi)始瘋長(zhǎng)。沒(méi)多久花盆中盡是綠色心形環(huán)繞，生機(jī)盎然。
一日，晨，初醒。
煦光暖，風(fēng)入窗欞，卷苜蓿搖蕩，綠葉掩映中，隱約披露淺紫點(diǎn)點(diǎn)，亦真亦幻。苜蓿開(kāi)花了，我抬手撫摸，劃過(guò)花瓣輪廓。
這天莫名的不順，無(wú)論做什么都做不好。想要看書(shū)放松心情，卻是愈加煩躁。泄氣地把書(shū)一丟，揉揉眉心。目光瞥見(jiàn)窗臺(tái)上的它，不知怎的`，心中驀然一靜。
我在窗邊坐下，撥弄著它的葉片，對(duì)著它大倒苦水。說(shuō)完后，心中好受不少，忽的看見(jiàn)了什么，呼吸一滯。
那是很小很小的一株苜蓿，小得幾乎可以被忽略。與眾不同的是，別的苜蓿都是三片葉子，可它，有四片葉子。我有些不敢置信地?cái)?shù)了一次又一次。真的是四片葉子！書(shū)上說(shuō)，三葉苜蓿變?yōu)樗娜~苜蓿的概率是十萬(wàn)分之一，四葉苜蓿代表著幸運(yùn)，這，是它在安慰我嗎？
它似乎不再只是一株苜蓿，而是我的知心朋友一個(gè)可以完全信任的，最好的朋友。無(wú)論是因困難而起的憂慮和恐慌，亦或是因順?biāo)於X(jué)的喜悅和興奮，在它面前，我都會(huì)出奇的平靜下來(lái)，進(jìn)而可以淡然地面對(duì)。
思緒百轉(zhuǎn)千回，輕撫苜蓿，唇邊一抹淡笑。夏夜微涼，緩合窗，有它相伴，不覺(jué)夜漫長(zhǎng)。
朋友初三作文 篇4
人一生當(dāng)中，朋友是不可缺少的，多一位朋友多一條路，在你人生的路上，朋友是可遇而不可求的！
珍惜你身旁的每一位朋友，當(dāng)然我是指對(duì)自己有好處的朋友，那些對(duì)你有害無(wú)益的朋友還是敬而遠(yuǎn)之的好！
朋友之間鬧點(diǎn)兒小矛盾是無(wú)法避免的，這有什么。等矛盾過(guò)去了之后，反省一下自己。你就會(huì)覺(jué)得為了一點(diǎn)小事而失去一位知心的朋友而感到后悔莫及。這時(shí)，你為什么不暫時(shí)放下高傲的自尊主動(dòng)向朋友道歉呢？學(xué)會(huì)寬容，用寬容的胸懷去容納那一點(diǎn)小矛盾，變得大度些。不要為一點(diǎn)小事而失去你的知心朋友。那樣，很不值得的！
不要沉迷于自我世界，你向世界關(guān)閉了自己的心靈之窗，世界也就向你關(guān)閉了美好之門(mén)。閉關(guān)鎖國(guó)會(huì)讓一個(gè)國(guó)家愚昧落后，自我封閉會(huì)讓一個(gè)人白活一回，一生中若是缺少了朋友，就好比向世界關(guān)閉了自己的心靈之窗。沒(méi)有朋友，在你困難的時(shí)候也就沒(méi)有人會(huì)幫助你；沒(méi)有朋友，在你寂寞、孤獨(dú)的時(shí)候，也就沒(méi)人來(lái)陪伴你；沒(méi)有朋友，在你心靈受到創(chuàng)傷的時(shí)候，也不會(huì)有人來(lái)安慰你。這樣的話，你的`人生還會(huì)有價(jià)值嗎？這和白活一會(huì)又什么兩樣呢？好朋友就像一幅美麗的畫(huà)，使人賞心悅目；就像一首悠揚(yáng)的歌，叫人百聽(tīng)不厭；就像一片動(dòng)人的詩(shī)，令人陶醉其中。人生中正因?yàn)榱擞辛伺笥�，我們的生活才�?huì)如此的豐富多采。
還有，不要隨意傷害你的好朋友，要知道你所能傷害的，都是這世上關(guān)心你的人。因?yàn)閯e人可能根本不在乎你這種傷害你，這種傷害給人的痛苦也是最深的。所以，請(qǐng)你珍惜身旁的每一朋友，朋友相處靠緣分，緣分深淺靠珍惜，如你只是想隨緣，只怕隨緣變無(wú)緣。
珍惜你身旁的每一位朋友，不要讓他們隨意從你身旁走過(guò)，過(guò)去了再試圖恢復(fù)彌補(bǔ)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)失了一份純，就象補(bǔ)充的內(nèi)容，總是顯得有點(diǎn)漫不經(jīng)心。有些東西可以彌補(bǔ)，但朋友之間的友情可以彌補(bǔ)嗎？
既然上天安排我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ邢嘤�，那我這一生之中便不可以沒(méi)有你，走在人生的小路上，陪伴我身旁的是你永恒的友誼！
朋友初三作文 篇5
當(dāng)27日的凌晨2點(diǎn)，我從碧海藍(lán)天的菲律賓回到北京。一到家，就聽(tīng)到震得我頭暈血壓高的僵耗。居然是A?永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們?真的是太震驚啦!瞬間腦海里全是A的音容笑貌。
我沒(méi)有趕上去送他，沒(méi)有趕上再見(jiàn)他最后一面，想想這就是我們的緣分吧，讓我的記憶里，讓我的心里永遠(yuǎn)留著他的笑容和快樂(lè)。我們的手機(jī)上都有對(duì)方的名字，但幾年都不會(huì)聯(lián)系，在我的心里他從來(lái)都不需要幫忙，而是我需要幫助時(shí)都會(huì)想到他。每次給他打電話~他的第一句話肯定是“有什么事~說(shuō)!”接下來(lái)就是調(diào)侃。一個(gè)永遠(yuǎn)樂(lè)于助人、一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的'人，這就是我認(rèn)識(shí)的A。
雖然和A做了很多年的朋友，但在我的記憶里，只和他長(zhǎng)聊過(guò)三次，第一次，是他事業(yè)有成時(shí)，他給我講他的工作、他的入黨、他的兒子，感慨他父親沒(méi)有看到今天他的成績(jī)。第二次，是我們倆同一年，同時(shí)下崗，在不同的國(guó)營(yíng)單位，受到不同的審查，心煩意亂的我打電話約他一起吃飯，他說(shuō)“我兜里只有400元錢(qián)，你覺(jué)得夠吃就去吃�！庇谑俏覀冋伊艘粋�(gè)小飯店，吃了好久。當(dāng)時(shí)我在被人查賬的關(guān)口心情很不好，他一直在講笑話，一直在開(kāi)導(dǎo)我，在我們分手時(shí)，他告訴我“他很少和別人~尤其是女人講這么多話，我也告訴他，今天你才像一個(gè)哥哥。第三次，是四十年大慶，早上6點(diǎn)他來(lái)接我一起去杰王府，他一直在講他的太太，太太的手術(shù)，太太的康復(fù)，他如何給太太做飯。我們一路探討怎么做飯，討論那個(gè)飯店的飯好吃，那些有營(yíng)養(yǎng)，我告訴他“你真的是老了。今天才像一個(gè)丈夫”他真的是陶醉在他那快樂(lè)的家庭生活里。
由于他住美林花園我們約在十號(hào)院后面的河邊見(jiàn)面，我和金敏說(shuō)，咱們慢點(diǎn)走，他老說(shuō)他身體好就讓他多走點(diǎn)吧。我們走到三分之一就見(jiàn)到了他，說(shuō)我們賴皮，說(shuō)給老婆做飯才做到一半就跑出來(lái)了，還要回去接著做。看到他滑稽的樣子，我們都笑的很開(kāi)心。這就是我最后見(jiàn)到的A。
永別啦!A，我們永遠(yuǎn)懷念你。朋友們都說(shuō)你風(fēng)流倜儻，吃喝玩樂(lè)你也夠了，天堂里可能需要你打破寧?kù)o。A祝~你在天堂里還是那么的快樂(lè)，還是那么的仗義，還是那么的風(fēng)風(fēng)火火。
朋友初三作文 篇6
在人類(lèi)現(xiàn)實(shí)生活中，我們肯定會(huì)遇到很多的事情，高興的事情，總想與找一個(gè)朋友分享，傷心的事情，也總想找一個(gè)朋友來(lái)傾訴，當(dāng)這些事情發(fā)生的時(shí)候，我們最需要朋友，需要一個(gè)了解你的，知心的好朋友。
在生活中，我們肯定會(huì)有一些這樣的好朋友，在你不高興的時(shí)候，他(她)也會(huì)覺(jué)得不高興，在你快樂(lè)的.時(shí)候，他(她)會(huì)比你更高興，當(dāng)你們?cè)谝黄鹜嫠５臅r(shí)候，你們會(huì)比任何人都要瘋狂，因?yàn)樗麄兪悄愕呐笥�，他們不�?huì)覺(jué)得你很煩，很傻，很二，而是感到由衷的高興，例如我，我就有一些很好很好的朋友，我們的感情也是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨磨練的，我們的友情也是磕磕絆絆的，有時(shí)候我們也會(huì)因?yàn)橐恍┦虑楫a(chǎn)生分歧，因此，我們會(huì)冷戰(zhàn)好幾天，那些并不知道我們到底怎么了的朋友，會(huì)一直勸導(dǎo)我們，直到我們和好為止，因此，我感覺(jué)沒(méi)有磕磕絆絆的友誼是不完整的。有一句歌詞唱得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，是啊，人生肯定會(huì)遇到困難，無(wú)論大小，貴在磨礪，就像友誼，如果一直都很順利，那樣豈不是會(huì)很枯燥，乏味?所以，我們產(chǎn)生的分歧，意見(jiàn)不一致，那也是在磨練我們，他在考驗(yàn)我們，直到最后，我們還是好朋友。
朋友對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，我們會(huì)交一些和自己合得來(lái)的，一起瘋，一起傻，一起笑，一起二，這些才算得上的朋友。
朋友，不是在自己風(fēng)光時(shí)候的蜂擁而至，而是在自己落難時(shí)，那個(gè)愿意出來(lái)幫助你的;是朋友，就不會(huì)因?yàn)橐患∈�，一些小矛盾，就和你從此不再理�?huì)，那不是朋友，那樣的人只是當(dāng)對(duì)方是一個(gè)替代品，自己覺(jué)得自己朋友很多，放棄一個(gè)沒(méi)關(guān)系，但是他并不知道，他的這種行為給他人造成多大的傷害，像這樣的人，根本不配有朋友!
在這里我要感謝我的那些走到現(xiàn)在好朋友，是你們讓我的社會(huì)生活豐富多彩，我最好的朋友和我做朋友已經(jīng)有七年了短的也有兩年了，真的很感謝你們把我當(dāng)朋友，友情大過(guò)天!
朋友初三作文 篇7
世界上所有的玫瑰，也不能比擬友情的芬芳與美麗。朋友是世界上最令人愉快的人，而友誼是世界上不可缺少的東西：友誼是從一顆開(kāi)放的心悄然走進(jìn)另一顆開(kāi)放的心;友誼如同一陣陣暖暖的春風(fēng)拂過(guò)面龐;友誼是我心田上的一朵朵最純潔無(wú)暇的花。
我有一個(gè)朋友，他中等身材，偏瘦，喜歡穿著一件深藍(lán)色的外套，一條運(yùn)動(dòng)褲，看起來(lái)很陽(yáng)光。鼻梁上架著一副藍(lán)框眼鏡，顯得很有才氣。他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的`男孩，在班里人緣很好。
“咦，我的笛膜跑哪兒去了?”我丟三落四的小毛病又犯了，總是在快要上課的時(shí)候丟東西。這不，我又找不著笛膜了，眼看就要上課了，我急得把桌子上、桌子里面都翻得亂七八糟的。
“哎，同桌，你帶笛膜了嗎?有的話，借我一下行嗎?”
“不好意思，我今兒沒(méi)帶�！蓖肋B頭都沒(méi)抬。
“好吧�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)。接著，我又問(wèn)了同圍圍的許多同學(xué)，但結(jié)果都是一樣——沒(méi)有。
我沮喪地趴在桌子上，還有一會(huì)兒就得上課，到時(shí)候可又免不了一頓批評(píng)了，怎么辦呢?
這時(shí)，從前面不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣熟悉的聲音：“我借你笛膜吧!”我抬起了頭，是他，只見(jiàn)他將一包笛膜和一把剪刀放在我的桌子上，我半天才擠出一句話來(lái)：“謝謝啊。”他笑了笑，轉(zhuǎn)過(guò)身去。
我貼好了笛膜后又將這些東西還給了他，并再次感激地道了謝。他一擺手，笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，只要你以后不再和我開(kāi)那樣的玩笑，那我就謝天謝地了�！�
聽(tīng)了這句話，我想起了昨天體育課上因?yàn)槲业囊粋�(gè)玩笑而使他被騙的事來(lái)。雖然現(xiàn)在他說(shuō)的只是玩笑話，但我卻感到十分羞愧，皺起了眉頭，顯得手足無(wú)措，不知道該說(shuō)些什么才好。
這時(shí)，上課鈴響了，我依然沉浸在愧疚中，總感覺(jué)以前我自己所做的事都是那么的不對(duì)。是啊，我只知道與他們開(kāi)玩笑，卻不明白他們心中的氣憤和失落。
想到這兒，我不由自主地低下了頭……
朋友初三作文 篇8
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，李白用了一個(gè)夸張名句，寫(xiě)出了和好友汪倫之間深深的情誼，幾百年來(lái)，成為朋友之間赤誠(chéng)相見(jiàn)、肝膽相照的絕唱，我也有一個(gè)忠心耿耿的朋友。
我經(jīng)常欺負(fù)他，他每次被我耍得暈頭轉(zhuǎn)向，但依然不離棄地守著我。經(jīng)常，我有意無(wú)意地觸碰他、惹他，撓他的頭，踩他的腳，他疼得直另叫喚，但卻從不生氣；偶爾，他犯了錯(cuò)，我教訓(xùn)他，他也只不好意思地叫兩聲，內(nèi)疚的低下了頭。
秋收時(shí)節(jié)，我來(lái)到了鄉(xiāng)下的'外婆家，一直呆在外婆家里的他興奮的從屋里竄出來(lái)，對(duì)著我的手、腳、身體一陣狂嗅，爸爸說(shuō)，他在回味親人的味道。我們和外婆去了田野，秋天的空氣里充斥各種果實(shí)的清香，我們?cè)诓荻饫镒矫圆�，他也忙得不亦�?lè)乎，渾身上下滾滿了草隙。外婆要回家了，他爬上了外婆的車(chē)簍子，可是我還想在陽(yáng)光下奔跑呢，就沖著他招手：“下來(lái)！”看了看外婆，又看了看我，有點(diǎn)為難。外婆卻很堅(jiān)決：“回家，瘋得太厲害了！”媽媽說(shuō)：“今天我們來(lái)看看他到底聽(tīng)誰(shuí)的話！”我看著他為難的樣子，一陣心軟，對(duì)它揮了揮手：“算啦，不為難你啦，你跟外婆回家吧！”他這才放心地坐著外婆的自行車(chē)回家了。
那天，我?guī)еチ飶�，我哼著小曲，他搖著尾巴，十分開(kāi)心。突然，斜刺里沖出一條兇猛的大狗，它吐著鮮紅的舌頭，直朝我沖過(guò)來(lái)。我嚇得跌倒在地，大哭起來(lái)，這時(shí)，他勇敢地跑著我的面前，對(duì)著大狼狗一陣狂嚷，大狼狗對(duì)著他咬了一口，但他強(qiáng)忍疼痛，毅然地?fù)湎虼蠊�，和他進(jìn)行大戰(zhàn)。很快， 大狗灰溜溜地跑了。大狗是跑了，但他卻是傷痕累累。
終究，他還是離開(kāi)了這個(gè)世界，它以它弱小的身軀對(duì)抗著大狼狗的強(qiáng)壯，用它的生命捍衛(wèi)了主人的安全。
他，是我的寵物“骨頭”，一條忠心耿耿，而又英勇的狗！
我愿，“骨頭”所去的那個(gè)世界再?zèng)]有鮮血與對(duì)抗，只有愛(ài)憐與守護(hù)；我更希望，在我們?nèi)祟?lèi)的這個(gè)世界里，對(duì)包括“骨頭”這樣的動(dòng)物們，更多溫柔，更多關(guān)愛(ài)，杜絕殺戮，因?yàn)�，�?dòng)物是人類(lèi)最特別的朋友。
朋友初三作文 篇9
窗外總是傳來(lái)音樂(lè)：朋友一生一起走，那些日子不再有，一輩子。聽(tīng)著音樂(lè)，我略有所思，恩，朋友是一個(gè)人的知己，在你最需要幫助的時(shí)刻陪著你一起走過(guò)。我也有這樣的朋友，她是我的知己，我的同學(xué)，我的朋友。
早上她來(lái)的很早，坐上校車(chē)，為我占了一個(gè)位子，我會(huì)開(kāi)心的笑，坐在她旁邊，和她談天說(shuō)地。
中午，我們一塊回家。因?yàn)槲液退〉牡胤叫U近，我們手拉著手，向目的地走去，走到盡頭。
大概是因?yàn)樵谕粋�(gè)學(xué)校上課，在同一個(gè)院子里生活，我們很談得來(lái)。周末放假了，只要做完作業(yè)，我們?cè)跇巧弦缓�，兩人便開(kāi)始了愉快的旅行。
她年紀(jì)比我小，我卻比她瘦得多，她就拉著我玩過(guò)家家，騎自行車(chē)馱著我走南闖北。
這樣，我和她一起長(zhǎng)大。我和她上了同一個(gè)幼兒園，同班。我比她大一歲，個(gè)兒一般高。上大班時(shí)我便轉(zhuǎn)學(xué)了，改上學(xué)前班。于是，上了小學(xué)，我二年級(jí)，她一年級(jí)。我們還是這么要好。她有什么好吃的，都分給我吃。我則像一只饑腸漉漉的小鳥(niǎo)，等待別人喂，卻不長(zhǎng)胖。
她父母給她買(mǎi)了雙旱冰鞋，我也纏著爸爸買(mǎi)了一雙，我和她一起學(xué)溜冰。我們倆在一起手拉著手，在童年里學(xué)溜冰，一天天進(jìn)步，形影不離。
她和我很有緣，生日差一年零一天，愛(ài)好，特長(zhǎng)，什么的.相同，因?yàn)檫@樣，在一起玩耍，學(xué)騎單車(chē)的我們，都被別人說(shuō)是一對(duì)雙胞胎。我們倆只會(huì)樂(lè)呵呵的笑，要是真是雙胞胎那該多好。
上了六年級(jí)，思想不在簡(jiǎn)單，我開(kāi)始跟她分明黑白。幽默的她，想哄我開(kāi)心，童言無(wú)忌變成了騙人的笨蛋。這樣，我們哭了，各哭各，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。
持久戰(zhàn)最終告破，誰(shuí)都輸了。我們最終還是和好了。她對(duì)我說(shuō)對(duì)不起，我只是不出聲，我哭了，默默的流下了眼淚――因?yàn)�，我知道，本�?lái)是我錯(cuò)了。
我不情愿，也不習(xí)慣，這陌生的聲音，熟悉的身影忽然讓我想起，是的，在那棵大榕樹(shù)下，在上幼兒園的時(shí)候，我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)：“我們永遠(yuǎn)是朋友�！�
冬天，我們又走在一起，牽著手，暖暖的，這，很熟悉。
“請(qǐng)?jiān)徫�，原諒我，上了初中，還要記得我呀�！彼f(shuō)的話讓人寒心。
朋友，我永遠(yuǎn)記得你，朋友一生一起走，我不會(huì)忘記你，我永遠(yuǎn)記得我們是朋友，是知己。
我抬起頭，仰望窗外的天空，恩，童年總應(yīng)該有個(gè)完美的結(jié)局。
朋友初三作文 篇10
從小學(xué)六年級(jí)時(shí)，這笨重地眼鏡就死纏爛打地黏在了我那雙水汪汪的大眼睛上。開(kāi)始，我很討厭把它架在我的鼻梁上，直到后來(lái)，我慢慢才發(fā)現(xiàn)我離不開(kāi)它了。沒(méi)有了它我看不清通往知識(shí)大門(mén)的方向；沒(méi)有了它我看不清一個(gè)人臉上多姿多彩的表情；沒(méi)有了它我看不清大自然如何把世界點(diǎn)綴的琳瑯滿目。因此，我慢慢地敞開(kāi)心扉與之默默無(wú)聞為我無(wú)私奉獻(xiàn)的眼鏡成了形影不離的朋友！
記得那一年上晚自習(xí)時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)了一些上下學(xué)安全注意事項(xiàng)，我本能地拿起記錄本抄寫(xiě)起來(lái)，可是看字有些模糊，以為是眼里有什么東西慢悠悠的揉了揉眼睛在睜大眼睛去看�！皦睦�！”是的，不出你所料，我被近視纏身了。隨之，老爸給我配了一個(gè)眼鏡。我心里恐懼著我戴上眼鏡后的難看樣子，所以無(wú)論我老爸如何軟磨硬泡我都裝沒(méi)事人。后來(lái)，由于上課時(shí)老師做的筆記我根本看不清，迫于無(wú)奈之下我只好屈服于這只丑陋的眼鏡！老爸說(shuō)我戴上眼睛后整個(gè)人顯得精神多啦！就像一位博學(xué)多才的小老師。就這樣，我不再害怕戴上眼鏡后被同學(xué)嘲笑說(shuō)“四只眼怪物”，而是從心底咆哮出自信滿滿地微笑，習(xí)慣之后，我才發(fā)現(xiàn)我這位默默奉獻(xiàn)的朋友長(zhǎng)得也蠻可愛(ài)的！
它的雙手是大紅色的，紅色中透出幾縷神秘的紫光，手臂上還紋著不知名的樹(shù)藤和花朵而它的那兩個(gè)薄片當(dāng)被陽(yáng)光照射時(shí)還會(huì)泛出一道七色的彩虹，仔細(xì)端詳它，才發(fā)現(xiàn)它好看極了！
我和它做了兩年的好朋友后，揮淚而別了。他光榮的`犧牲了，完成了它的使命，滿意的一個(gè)微笑是它最后留給我的念想。近視得度數(shù)有將近增加了200度，我又結(jié)識(shí)了它，它全身披著黑袍子，顯出一副嚴(yán)肅的樣子，但是它仍然也是那樣為我的眼睛默默地奉獻(xiàn)著……
我喜歡與性格不盡相同的眼睛打交道；我喜歡與各式各樣顏色的眼鏡侃侃交談；我更喜歡與它們每天黏在一起，讓它們那偉大而高尚的品質(zhì)感染我，影響我，讓我更加的成熟穩(wěn)重，更加的懂得父母的艱辛……
朋友初三作文 篇11
一年前，我們形影不離，在校門(mén)口擁擠的人群中，你對(duì)我說(shuō)：“我們要是都考上了同一所中學(xué)，那我們就一定會(huì)是一個(gè)班，這樣，我們就能一直做朋友了�！边@句仿佛不經(jīng)意的話，卻在我心中留下剎那的溫暖，于是我使勁的點(diǎn)頭：“嗯！”
如今，你卻食言了。我還清楚地記得畢業(yè)那天，你含著淚對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，安子，我要去七中了……我們不會(huì)在同一所中學(xué)了……”你叫著我熟悉的外號(hào)，而你的神色，卻是令我陌生得哀傷�！皼](méi)事的�！蔽矣眠@三個(gè)字不斷地安慰著她，又好像是在安慰我自己。
朋友，你是否依然安好？我會(huì)翻出你送給我的小禮物，一遍一遍的回憶；我會(huì)整理出你給我的賀卡，一次一次的閱讀。我問(wèn)我自己，用得著這樣放不下嗎？不用，但是十一年的友誼，卻是永恒不變的美好。
我來(lái)到林蔭道上，我知道，這里曾有你奔跑的身影。那是一個(gè)雨天，同樣，也是我的生日。她會(huì)來(lái)嗎？我的心里一直在重復(fù)這個(gè)問(wèn)題。不一會(huì)兒，門(mén)鈴響了，我急忙去開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)全身濕透的她，把一個(gè)盒子交給我：“祝你生日快樂(lè)！”我沒(méi)有接盒子，而是有些責(zé)怪的問(wèn)她：“為什么不打傘？”“我走的太忙，忘了。”她把盒子塞過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)身向電梯走去，“那我就先回去了！”我有些疑惑：為什么走的這么急？后來(lái)，我才知道，，她那天要補(bǔ)習(xí)一天，其實(shí)本來(lái)是沒(méi)有時(shí)間的，她趁著下課休息，從上課的地方跑了過(guò)來(lái)。那一刻，我覺(jué)得我是幸福的.，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)這樣的朋友。
朋友，你是否依然安好？我們會(huì)在課間一起玩耍；我們會(huì)在周末相互串門(mén)；我們會(huì)在公園嬉戲打鬧；我們會(huì)一起去旅游，一起笑，一起哭……
天漸漸涼了，在閑暇的午后，電話鈴聲突然響起——“喂？安子，是我�。 彪娫捘穷^興奮的聲音響起，使我仿佛又重回了那在校門(mén)口擁擠的人群中，你對(duì)我說(shuō)了怎樣的話，我的心是怎樣的溫暖……
電話那頭說(shuō)：“安子，我們要是都考上了同一個(gè)高中，那我們就可以經(jīng)常見(jiàn)面了，我們一定能一直做朋友！”這次，我沉默了。因?yàn)椤?/p>
這句話是如此的似曾相識(shí)。
朋友初三作文 篇12
前面的那個(gè)書(shū)包看起來(lái)好熟悉啊，是那個(gè)人吧，向那個(gè)人沖了幾步，一掌拍在你的肩上，“早上好啊，我今天竟然和你在同一個(gè)時(shí)刻到學(xué)校，是不是我來(lái)得太遲了，還是你難得早一點(diǎn)來(lái)學(xué)校�！�
“有你這么說(shuō)我的嗎？”“這是事實(shí)�！�
于是一天的日常就這樣開(kāi)始。
剛剛升入五年級(jí)的時(shí)候，馬上就是調(diào)換位置，按照各自的高矮，女生站成一排，男生站成一排。希望后桌或者前桌有比較好相處的女生呢，我這樣在心里默默祈禱著。因?yàn)椴幌矚g也不擅長(zhǎng)和別人交流，或者因?yàn)閼�，小學(xué)六年和我比較熟的女生，要么是我的前桌，要么是我的后桌，而和我做過(guò)同桌的女生根本沒(méi)幾個(gè)。隊(duì)伍逐漸縮短，這么快就到了嗎？看了看教室里的人，看來(lái)今年我還是坐第二排，不過(guò)那兩個(gè)空位的旁邊都是女生誒。然后老師就指了指短發(fā)女生的.旁邊，就是你。
好吧，就這樣在朝夕相處中變成朋友。其實(shí)沒(méi)有什么特別的故事，大概是因?yàn)闀r(shí)間，才把我們?cè)炀偷厝绱颂貏e。
今年初三的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我仍然沒(méi)有參加任何項(xiàng)目，但是就在我悠閑坐在椅子上和你聊天的時(shí)候，被推進(jìn)了賽場(chǎng)，因?yàn)橐粋�(gè)參加接力賽的同學(xué)說(shuō)下午要參加兩個(gè)項(xiàng)目壓力太大，所以我明明還沒(méi)答應(yīng)就被你推了上去。
心跳瞬間開(kāi)始加速，你把我拉了起來(lái)，別擔(dān)心，我也沒(méi)練，去樓下練習(xí)吧。
站在跑道上，聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍響，我應(yīng)該什么時(shí)候開(kāi)始向前慢跑，應(yīng)該怎么接棒，如果掉棒了怎么辦，一連串的疑問(wèn)還是沒(méi)有答案，但你已經(jīng)近了，腦子里只剩下纏繞交錯(cuò)的一團(tuán)亂毛線。我看見(jiàn)你嘴角動(dòng)了動(dòng)。
“跑�！�
謝謝你。
接力棒安穩(wěn)傳到了我的手中。腿有點(diǎn)軟，心跳還在加快，不過(guò)都沒(méi)關(guān)系，因?yàn)橛心阍冢也粫?huì)讓你的努力白費(fèi)。
你果然是我最好的朋友，理解我，鼓勵(lì)我，在自己也緊張得不行時(shí)還幫助我。
無(wú)論在什么時(shí)候，有一個(gè)好友在身邊同行，都是幸運(yùn)。
謝謝，我最好的朋友，我們會(huì)相伴，走過(guò)這些年。
朋友初三作文 篇13
在小時(shí)候，我不知什么是朋友，我只迷糊地知道，朋友就是玩伴，我們一起游戲，一起做一些有趣的事;長(zhǎng)大一些后，我認(rèn)為朋友就是學(xué)友，我們一起學(xué)習(xí)，一起尋找知識(shí)中的快樂(lè);等到現(xiàn)在，我才清楚地知道朋友就是能互幫互助，做事有人可商量，以及給予快樂(lè)。但有誰(shuí)知道什么樣的人才可稱為真正的知心好友呢?
有這樣一些故事。
她是個(gè)上六年級(jí)的女孩，她把班中的所有女生都當(dāng)成自己的好朋友。她有一個(gè)從小一起長(zhǎng)大的`好朋友，不過(guò)從四年級(jí)起，她倆就分了班，不過(guò)還不算太遠(yuǎn)，就隔了一堵墻，但只能借助假期，兩個(gè)好朋友才可以一起玩、做作業(yè)，但每逢傷心的事，她就會(huì)想起自己的好朋友。幸好在自己的班級(jí)里，她一直把熟悉的女同學(xué)當(dāng)作好朋友，她們是：班長(zhǎng)、貝蒂、卡輪等。
這是一節(jié)活動(dòng)課，她和拉拉、艾米一起玩，她們?cè)瓉?lái)歡聲笑語(yǔ)的，過(guò)了一會(huì)兒，她感到厭煩了，就隨口說(shuō)：“我們玩別的游戲吧，這樣很枯燥的。”沒(méi)想到拉拉竟沒(méi)好氣地說(shuō)：“你不要玩好了，你跟她們?nèi)ゴ蚧@球吧。來(lái)，艾米你接著!”說(shuō)完就不理她了，她是個(gè)自尊心很強(qiáng)的人，她不愿再呆下去了。之后她心中留下了一道傷痕，她想起了她的好朋友。
這是一個(gè)冬天，另一個(gè)女孩與自己的朋友起了沖突，因?yàn)樗呐笥雅c她的“敵人”一起學(xué)習(xí)和玩耍，于是就寫(xiě)了一張紙條，當(dāng)這張紙條送到朋友面前，她看了前三個(gè)字就將紙條撕了，她看到的是這么三個(gè)字——絕交書(shū)，這是很大的三個(gè)字，這三個(gè)傷害了接到紙條的同學(xué)，頓時(shí)，她從沒(méi)有的感覺(jué)涌了上來(lái)——她討厭寫(xiě)紙條的那個(gè)同學(xué)……
是的，我們交朋友沒(méi)有錯(cuò)，就像巴金所說(shuō)：友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。但不要太沒(méi)禮貌，也不用太小題大做，正如魯迅所言：友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心敲打。
朋友初三作文 篇14
朋友是指什么？什么是指朋友？
人生不可能沒(méi)有友誼，友誼會(huì)給人帶來(lái)溫暖，鼓舞和力量。青少年誰(shuí)不希望自己有幾個(gè)知心好友！那么怎樣才能架起友誼的橋梁呢？它需要信任，它需要理解，它需要心與心的交流……
朋友可以相互幫助，相互關(guān)心，相互理解，相互合作……
在這三年來(lái)，我遇到了她，她文靜，幽雅，臉有些圓，眉清目秀的一個(gè)女孩，在初一下學(xué)期時(shí)，我們就聊了起來(lái)，她是那么理解我，幫助我，在初二時(shí)，我們就很少聊天了（在學(xué)校內(nèi)），在昨年的時(shí)候，5月20日那天我聽(tīng)到一個(gè)不幸的消息，我的心情就一塌糊涂，這是我的'媽媽去世了，我就告訴了她，她就用短信形式告訴我，她是這樣告訴我說(shuō)：“你要笑著活下去，面對(duì)著生活，我相信你的未來(lái)很精彩，加油！加油�。〖佑停。�！。”
“我能明白你這種心情，但對(duì)不起，我也不能幫助你，唯一能告訴你的就是：命運(yùn)就這樣折磨人，當(dāng)你快快樂(lè)樂(lè)時(shí)，它會(huì)給你一個(gè)措手不及的打擊；當(dāng)你絕望無(wú)助時(shí)，又讓你重見(jiàn)光明。所以我們要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。因?yàn)榭倳?huì)有一天我會(huì)看到你的彩虹，加油！加油！！加油�。�！”
“你很勇敢，出現(xiàn)這一件事，誰(shuí)不會(huì)感到快樂(lè)，只有痛苦，而你都沒(méi)有哭，我覺(jué)得我會(huì)承受不了的，所以我很佩服你，你要站起來(lái)，加油！加油��！加油！”
……
“這就是生活，無(wú)法改變歷史，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！但是我們可以改變生活！”
她告訴了我這一切，我聽(tīng)到了，用心聽(tīng)到了，用心感覺(jué)到了……而我卻在當(dāng)時(shí)只是說(shuō)了一句是“謝謝你，只有你感受到了我的感受（同學(xué)之間），我被她的一句話徹底說(shuō)服了，而這一句話就是“這就是生活”。
而現(xiàn)在我想知道你的一些事，那怕只有一點(diǎn)點(diǎn)兒，我也樂(lè)意去聽(tīng)，去感受，真的，我也應(yīng)該去了解你的不快樂(lè)的事，讓我也來(lái)承擔(dān)一些吧！朋友，你曾經(jīng)答應(yīng)我，你還做我的妹妹，你答應(yīng)了……
妹妹，現(xiàn)在快畢業(yè)了，我寫(xiě)起這一篇文章，努力吧，取得一所好學(xué)校，真的，我祝你考起南中！
朋友，有不快樂(lè)的事可以告訴你朋友之間可以互相合作，互相關(guān)心，互相信任，互相體會(huì)對(duì)方的感受，可以有善意的謊言……
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