五年級生活的作文

時間：2024-09-14 00:47:14 五年級我要投稿

關(guān)于五年級生活的作文匯編8篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的五年級生活的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于五年級生活的作文匯編8篇

五年級生活的作文篇1

　　生活是一場人喧鼓鬧的戲，是一重波濤洶涌的浪，是一縷溫暖舒心的陽光……

　　校園生活，是多事的年齡的我們一個最好的家，校園生活讓我們平淡無奇的生活變得充實，讓我們平靜如水的情感變得豐富，平凡單純的心靈變的崇高，就是如此奇妙的生活讓我充滿樂趣，不由得愛上這樣的生活……

　　每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光升上天空，總能聽到校園里傳出的朗朗讀書聲，清爽悠揚地在校園里飄蕩，讓剛睡醒的小花兒綻開燦爛的笑臉，使小草兒快樂地隨風(fēng)舞動，即使曾經(jīng)苦悶的心情也會因此快樂起來，重新投入新的一天的`工作。

　　校園里總是少不了男生女生的身影，說起我們班那不值一提的男生——給女生起綽號、體育課上把女生的籃球搶去、沒頭沒腦的起哄都是他們干的……

　　可是，就是他們的調(diào)皮，使原本安靜的課堂沸騰起來，引起一陣又一陣歡笑聲，讓乏味的情緒舞動起來�，F(xiàn)在回想，快樂的生活可真少不了這一群活寶，還有那些原本安分的女生都活潑了起來，都少不了他們的功勞。

　　喜歡、向往真正的校園生活：睡硬板床，一同吃大食堂的粗茶淡飯，到圖書室搶座位，讀書讀到深夜，和一大群朋友談天。

　　驀然回首，會發(fā)現(xiàn)它依然在閃爍光芒。因為有人曾說過，一個同學(xué)抵十個熟人，我也認為彼此簡稱一聲同學(xué)，不僅多了一些親切與好感，一到成長，一道學(xué)習(xí)，同一個起點，更是良好關(guān)系的保證。因為曾有過的朋友、記憶與單純都是生活中最美而最富有精髓的東西。

五年級生活的作文篇2

　　我最敬佩的人是我的爺爺，他雖然年過古稀，但走起路來腰板兒依舊挺得筆直，步伐穩(wěn)健，從背身看都說不準他的年齡到底有多大。爺爺最讓我敬佩的地方莫過于他認真學(xué)習(xí)的精神和熱愛生活的態(tài)度了。

　　爺爺雖然上了年紀，但做事卻很認真。無論春、夏、秋、冬，每天練習(xí)書法是他必做的事，每一次一寫就是兩三個小時，寫過字的`宣紙一摞一摞整齊地碼放在書柜上，都快頂?shù)椒宽斄�。看到漂亮的行楷和他練字時的認真樣，我說：“爺爺，您這么大年紀了，怎么還這么認真的練字呢？”他笑了笑說：“傻孩子，練字能修身養(yǎng)性，實在是一件好事呀！而且人要活到老，學(xué)到老，學(xué)到70還嫌少！我還要請你當(dāng)我的小提琴老師呢，教我拉小提琴呢！收不收我這老年學(xué)員？”“收！收！當(dāng)然收，能收到您這樣的徒弟，我也是三生有幸！”我調(diào)皮地說。從那以后，書桌旁總能看見爺爺刻苦練琴的身影�，F(xiàn)在爺爺都能拉好多曲子了。

　　爺爺還很愛運動，每天早晨五點半起床，然后六點半就去爬山，爬完山回來，還要買菜，做家務(wù)，總是不知道疲倦，我老對他說：“爺爺，您要注意身體！”他卻說：“生命在于運動。”

　　爺爺，不僅是一個認真學(xué)習(xí)的人，也是一個熱愛生活的人，從他身上學(xué)會了許多生活的道理，他也是我最敬佩的一個人。

五年級生活的作文篇3

　　快樂的假期馬上就要過去了，回想起來，這個暑假給我?guī)砹嗽S多的快樂。

　　在暑假里，我和爸爸媽媽一起去了山高水長的太行山大峽谷當(dāng)了一回攀登者；又去了小南海當(dāng)了一次“小漁夫”，捉到了好多的小魚小蝦；還去了山清水秀的高家臺，在急流中建起了一道道堅固的水壩；最后我們又去了關(guān)山，經(jīng)歷了一次刺激的漂流。

　　在暑假里，媽媽給我報了英語班、作文班和跆拳道班。我就不太樂意了，心想：這是我的暑假應(yīng)該由我來安排才對。但是很快，我就知道了媽媽的苦心：在英語課上，我學(xué)到了許許多多的英語知識；在作文課上，我學(xué)到了寫作文的要點，寫出了一篇篇優(yōu)美的作文；最讓我高興的是跆拳道，上一個星期一，在跆拳道的考級中，我順利的`通過了6級綠帶。

　　但是暑假里，我們的作業(yè)太多了，光作文就有十幾篇，我想象的暑假沒有作業(yè)，可以無憂無慮的玩。

　　我的暑假生活真是有喜有憂。

五年級生活的作文篇4

　　在書的海洋里，我像一條小魚，四處暢游；在書的天空里，我像一只小鳥自由飛翔，我的課余生活幾乎全部用來看書。

　　一開始，我沒有養(yǎng)成看書的好習(xí)慣，媽媽叫我看書，可才看了一分鐘就實在看不下去了。媽媽為了讓我養(yǎng)成一個愛看書的好習(xí)慣，就想了一個辦法。有一次，我和媽媽路過一家書店。我們走進去一看，到處都是書。媽媽仔細地給我挑了一本《安徒生童話》。我趕緊搶過來，津津有味地看了起來，書里面的故事情節(jié)一下子感染了我，我非常同情賣火柴的小女孩和海的女兒。正當(dāng)我看得起勁的時候，媽媽叫我回家去，可是我已經(jīng)被這本書深深吸引住了，我對媽媽說："媽媽，能給我把這本書買下來嗎？”，“寶貝，只要你喜歡看，多少錢都給你買�！� 我高興得一蹦三尺高。這天晚上，我坐在床上一直看到了深夜，媽媽叫我睡覺，我都不情愿放下書本。最后我疲勞地躺在床上，很快就進入了夢鄉(xiāng)。

　　就這樣我自然地養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。書就像川流不息的水，滋潤著我的心田。在看書的'過程中我學(xué)到了很多知識，同時也明白了一個道理：興趣是最好的老師。希望別的同學(xué)也像我一樣在書海里的快樂地遨游吧！

五年級生活的作文篇5

　　一天，米小可正在呼呼大睡，被媽媽揪起來，說：“米小可，你還在睡懶覺�。∧憧纯船F(xiàn)在幾點鐘了�。〔皇钦f好了嗎？今天不許睡懶覺！！我們還要去看新的學(xué)校呢��！你快給我起來��！”米小可只好無奈的穿好衣服，被他的老媽拉了出去。

　　米小可跟著老媽來到了一所“超級小學(xué)”，這里每一個學(xué)生都是天才，他們個個都比科學(xué)家還厲害。米小可參加考試的時候，發(fā)現(xiàn)考試的題目非常簡單，所以，米小可光榮的成為了“超級小學(xué)”的一名學(xué)生。

　　一開始，米小可還以為這里學(xué)習(xí)很緊張，沒想到這里就跟上幼兒園一樣的，非常輕松。那這里的學(xué)生是怎么成為天才的`呢？原來啊，這是一所外星人辦的學(xué)校，每一個學(xué)生上學(xué)前都要打一種藥水，這種藥水可以讓人的智商達到 �。∷�，這里的學(xué)生當(dāng)然是天才！

　　一天，老師對同學(xué)們說：“同學(xué)們，從今天開始你們就會擁有超能力了，你們要好好把握這個機會，你們一定要多做好事，你們只能擁有超能力五天，聽明白了嗎？還有啊，你們只要說一聲‘葡萄葡萄顯靈把！’就行啦！”

五年級生活的作文篇6

　　那天的宋朝，烈日當(dāng)空，四周都像著了火似的，熱極了。在這里一個偏僻山區(qū)里，有幾戶用茅草鋪搭成，屋檐很低的幾座鄉(xiāng)村農(nóng)房，旁邊是一望無際、綠草如茵的草地和幾頭悠閑散步、吃草的水牛。

　　在茅草屋子門前，傳來柔和地吳地方言，陽光明媚地照耀著墻里兩位正互相逗樂、取笑的老人。但這白發(fā)老翁、老婦又是誰家里的人啊？

　　家中的大兒子扛著大鋤頭，一邊彎著腰，站在田地里，汗流浹背的冒著豆大般的汗珠，一遍又一遍地來回鋤著家里的一兩公頃大的田地。二兒子則在籬笆做的圍欄里把在山上用斧子砍下的竹條和藤條，用十字打結(jié)法，來回編織著一個可以和綠草的顏色合二為一的雞籠。在三個兒子中最喜歡的還是最小的兒子了，他既調(diào)皮、可愛、又很有趣：在清澈見底的小溪盡頭，橫躺在草地上，嘴里叼了根狗尾巴草，把小溪里一個個大大小小的蓮蓬摘下來，把里面的蓮子剝了下來，輕輕地放在冰涼的溪水里左蕩蕩，右晃晃，放在了一個被掏空了的蓮蓬里。

　　下午的傍晚，大兒子灑完豆苗，種完豆苗后，第一個回到家，準備了蔬菓和葷菓，煮起飯來。菜的香味穿過窗臺，慢慢的`、慢慢的，先傳到了小兒子的鼻子里，小兒子抱著一堆裝滿了蓮子的蓮蓬，叫了一聲還在給小雞灑米吃的小哥哥，就快步跑進了簡陋的餐廳。

　　這就是那個我心中的村居，追隨著辛棄疾的足跡，我設(shè)身處地的來到了那里。

五年級生活的作文篇7

　　善于品味生活，善于體會生活，善于尋找生活中的樂趣，才能找到生活中的美，才能體會生活中的美……

　　——題記

　　啦~啦~啦~啦~啦!我正在寫作業(yè)的時候，樓上的一位女孩又在唱歌了。她唱歌時五音不全，但每天得練，天天如此。

　　真是的，害得我又不能好好寫作業(yè)了!我生氣的嘀咕著，不氣女孩，卻氣她媽媽：女孩的媽媽是一位普通的家庭婦女。當(dāng)快生女孩的時候，她因迷信去算了一卦，卦上說女孩以后一定會成為一個歌唱家。女孩的媽媽信以為真，在女孩剛會說話的時候，就教她唱歌。長大了以后，請上家教來陪女孩唱歌。但女孩毫無起色，唱得難聽死了!

　　我見過那個女孩幾眼，她的身材苗條，長得比我還高。我很惋惜：這樣的個子為什么不學(xué)跳舞，而要學(xué)唱歌?都是迷信惹的禍!

　　今天，聽著那個女孩下樓的腳步，我忍不住叫住了她：你好!我很惋惜，你為什么要學(xué)唱歌，而不學(xué)跳舞呢?沒想到她莞爾一笑，對我說：你不覺得我每天的唱歌技術(shù)都在進步嗎?我迷迷糊糊的，想問問她，但她卻走了。

　　第二天來到了，女孩又唱起了歌，我想起了女孩說的話你不覺得我每天的唱歌技術(shù)都在進步嗎?于是，我認真傾聽起女孩的歌聲。

　　女孩正在唱著《童年》：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面……歌聲動聽，而又美妙。我聽的都要入迷了，不得不贊嘆女孩的選擇是對的。以后的'每天，我都會仔細傾聽女孩的歌聲，只覺悠揚悅耳，越來越美妙了。音樂是女孩對于生活的美，她堅持苦練，由五音不全到了悠揚悅耳。這期間，她有痛苦，她有努力，她有失望，但她永不放棄，才有了今天的成果!生活中不是缺少美，而是缺少了一些去發(fā)現(xiàn)美的眼睛、耳朵……只要細細地去品味生活，就會捕捉到許多生活中的美。什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡簡單單。美無處不在。朋友，也許，美就在與你咫尺之間，你卻找不到!捕捉生活中的美麗，生命將多一份色彩!

五年級生活的作文篇8

　　人生有許許多多的相逢。有的相逢就猶如人生路上的一個芝麻大小的點，一瞬即逝；有的相逢就如同人生路上的一條綿延不斷的`線，牽線終生；還有的相逢就好似人生路上的一個不偏不倚的圈，使我們必須思考正確答案填補其中。而我與動物的相逢卻使我受益終生。

　　我曾在散步的時候發(fā)現(xiàn)了一條狗。那條狗的眼神中流露出滿滿的殺氣，嘴巴里都是獠牙，好像每一個人都是它的敵人一般。當(dāng)時的我，一下子就被它兇惡的外表嚇壞了！現(xiàn)在想想也還是十分害怕。我只好繞道而行，心想：我惹不起還躲不起嗎？令我始料未及的居然是，它也有溫柔的一面。再繞道時，我看見它依偎在主人的腿上。一會兒它又向主人開始討好了，它在主人身旁蹦來跳去，好像她就是美若天仙的舞蹈家呢！這時我停下腳步，沉思了一會兒，說道；“我發(fā)現(xiàn)外表和內(nèi)心是不一樣的。原來兇惡的外表下也有著一顆溫順善良的心啊！看待一個人或者看待一個物品，可真不能僅僅光憑著外表，以貌取人�。　�

　　生活中的相逢給了我許多感觸，希望這樣的相逢能有很多很多……

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