【精華】四年級(jí)成長(zhǎng)的作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇1
小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……
每當(dāng)看著那些小朋友玩得那么開(kāi)心，他們無(wú)憂無(wú)慮地玩。幾年前我也是這樣，人長(zhǎng)大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。
上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說(shuō)：“你不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考高中啊，你初中就差點(diǎn)沒(méi)考上，你如果沒(méi)考上，你以后的工作怎么辦啊？你這初中文憑那有人要你，現(xiàn)在讀書(shū)才有出息啊，孩子讀書(shū)是為了你自己啊，不是為父母啊。"是啊，現(xiàn)在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。
小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備�？墒钦嬲鹊阶约洪L(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許許多多的.煩惱。長(zhǎng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著，等到華燈初上，我又要急急媽忙忙狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí)，我望著一大堆的書(shū)，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語(yǔ)文？還是數(shù)學(xué)？還是地理？還是……
我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好��！可人不可能沒(méi)有煩惱，就象在陽(yáng)光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟！
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇2
涼風(fēng)陣陣，秋風(fēng)送爽。我們終于迎來(lái)了激動(dòng)人心的十歲成長(zhǎng)禮。
這天，我們走過(guò)漂亮的“十歲成長(zhǎng)門(mén)”，來(lái)到老師們精心布置的操場(chǎng)。鮮艷的紅地毯，掛滿彩色花朵的照片樹(shù)，字母形狀的紅彩帶把我們的操場(chǎng)變得更加漂亮。
我來(lái)到照片樹(shù)旁，東張西望的尋找我期待許久的照片。找了好一會(huì)兒，我的余光中閃過(guò)一張“發(fā)光”的照片，這就是我的照片！我急忙跑過(guò)去，小心翼翼地把照片摘下。細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)了照片背后的恩師寄語(yǔ)——天道酬勤，愿你早日成才！
我看了恩師寄語(yǔ)，心中有一股暖流涌上來(lái)，激動(dòng)極了！淚水情不自禁的流了下來(lái)。
操場(chǎng)的活動(dòng)結(jié)束后，我們依依不舍的回到教室。我們看完了匯報(bào)表演，就到了互讀信件的`環(huán)節(jié)。爸爸害羞的把寫(xiě)給我的信遞到了我的手中。我雙手捧過(guò)信，拆開(kāi)粉紅色的信封，開(kāi)始奇思妙想著信的內(nèi)容，迫不及待的把信紙“請(qǐng)”出來(lái)。
我讀著讀著，淚水不知不覺(jué)已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。信中講述了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更有爸爸媽媽對(duì)我的殷切希望。我強(qiáng)忍著不讓淚水流出來(lái)�？尚派系囊蛔忠痪溆|動(dòng)著我的內(nèi)心。終于兩行熱淚從我臉頰劃過(guò)，我激動(dòng)地?fù)涞桨职值膽牙�，兩人緊緊抱在一起，久久不愿分開(kāi)。
成長(zhǎng)禮結(jié)束了，我們仿佛又長(zhǎng)大了一歲。我漸漸懂得，人與人之間要相互尊重，相互理解，要團(tuán)結(jié)，要感恩，要為他人著想。我們一定會(huì)努力變成更好的自己。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇3
實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的學(xué)校，它不但有很多的榮譽(yù)，還是省綠化合格的校園。
座落在縣城交通便利的東大街上，臨街一排高大氣派的逸夫樓就是我校的大門(mén)。教學(xué)樓科技樓南北映襯，中間活動(dòng)區(qū)域因地制宜的設(shè)置了籃球場(chǎng)，跑道等。四周綠樹(shù)球繞，四季常青。加上錯(cuò)落有致的鮮花，我的.校園真是美極了！
清晨，頑皮的露珠兒在綠葉上蕩千秋，微風(fēng)吹來(lái)，清香撲鼻。小葉兒趁機(jī)交頭接耳的說(shuō)著悄悄話……不過(guò)，很快就和另一股聲音熱鬧在一起……
孩子們?nèi)宄扇�，嘰嘰喳喳，背著書(shū)包歡快地蹦進(jìn)了校園，操場(chǎng)上有奔跑的，游戲的，唱歌的，跳舞的……樹(shù)公公的眼里，看到更多的是那些在打掃衛(wèi)生，澆水，清理它們臟衣服的同學(xué)們。你看，它正對(duì)他們點(diǎn)頭微笑呢！
很快隨著上課鈴聲，它們和同學(xué)們一起時(shí)而搖頭晃腦，時(shí)而一動(dòng)不動(dòng)認(rèn)真的聽(tīng)老師講課文。
等到放學(xué)了，那一雙雙小手，揮舞著和同學(xué)樣再見(jiàn)呢！
我美麗的校園，我喜愛(ài)的綠葉，在園丁老師的陪養(yǎng)下，我們一起成長(zhǎng)，快快長(zhǎng)大吧。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)的過(guò)程是一次旅行，有苦有甜。甜是在上課得到了老師的表?yè)P(yáng)，下課和同學(xué)一起玩，在回家的路上和好朋友勾肩搭背，有說(shuō)有笑，在家里痛痛快快地看電視，晚上和媽媽一起閱讀各種書(shū)，睡覺(jué)時(shí)做上一個(gè)美夢(mèng)……
苦有語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有帶，被老師批評(píng)了一通，多不可數(shù)的作業(yè)堆成了小山，試卷沒(méi)有及格，在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)，吃辣椒被辣得直叫……成長(zhǎng)，還有許多事情……
成長(zhǎng)是甜的，有一次媽媽外出，爸爸加班只有我一個(gè)人在家，心想：太無(wú)趣了，要是我一邊騎自行車(chē)，一邊吃糖，一定會(huì)十分有趣。于是，我騎了一圈又一圈。突然，“砰”的`一聲，一個(gè)帶有小鳥(niǎo)圖案的水杯破碎了。糟了！我慌張起來(lái)，心想：那可是媽媽最喜歡的水杯，讓媽媽知道了，后果會(huì)不堪設(shè)想。我終于想到了一個(gè)好主意：把水杯碎片放進(jìn)垃圾桶，不留一絲線索不就行了。我正得意，以為自己很聰明，結(jié)果一時(shí)粗心的我把手給扎破了。這時(shí)媽媽突然回家了，嘴里還說(shuō)著什么。我問(wèn)到：“你不是外出了嗎？怎么這么快就回家了�！眿寢屨f(shuō)：“小孩子問(wèn)這么多干嘛！”媽媽很快地說(shuō)到：“你是不是做了什么壞事？”媽媽眼前一亮，看見(jiàn)了我手上的傷痕，又心痛地說(shuō)：“你打碎了什么？怎么扎到手了？”我一時(shí)語(yǔ)塞，把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，媽媽又溫和地說(shuō)：“下次一定要小心！”我哭了，流下了激動(dòng)的淚水，心里比吃了蜜還甜，我想媽媽是多么愛(ài)我呀！
成長(zhǎng)有許多味道，有甜，有苦，有酸，有辣，我們的成長(zhǎng)是五彩繽紛的。我愛(ài)成長(zhǎng)，我愛(ài)童年，因?yàn)樗麄儙Ыo我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)，所以以我愛(ài)成長(zhǎng)！
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