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二年級(jí)的收獲作文

時(shí)間:2024-10-29 19:37:14 二年級(jí) 我要投稿

精選二年級(jí)的收獲作文八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)的收獲作文8篇,歡迎大家分享。

精選二年級(jí)的收獲作文八篇

二年級(jí)的收獲作文 篇1

  “哈哈……”從奶奶家那院子里傳來歡樂的笑聲。

  “奶奶,奶奶,我來了!蔽冶谋奶貋淼介T前。

  奶奶輕輕地把門打開,橘子的香甜撲鼻而來。當(dāng)我看到奶奶家的院子里全都是橘子樹時(shí),我迫不及待地沖到其中一棵樹前,看著一個(gè)個(gè)香甜可口的橘子猶如一載載小燈籠似的。我想:在下面看,還不如爬到樹上呢!可我又想起一個(gè)最“致命”的缺點(diǎn),那就是我根本不會(huì)爬樹,但我饞得實(shí)在不行了。這時(shí)大伯從我身邊悄悄地走過,臉上帶著喜悅的笑容,問道:“你想吃橘子嗎?”我疑惑地問:“大伯,大伯,你是怎么知道?”“從你臉上看出!贝蟛χf。大伯說著隨手摘了一個(gè)又大又甜的'橘子。撲鼻而來的清香,使我快速地把橘子皮掰開。我三下五除二,就把整個(gè)橘子吃完,“真甜!”此時(shí),一股甜流在心里涌動(dòng)。

  秋天萬紫千紅,在我們眼前展現(xiàn)了一幅美麗的畫卷。秋天,我不但收獲了甜蜜,還收獲了快樂。

  秋天真是太美了,我越來越喜歡秋天了!

二年級(jí)的收獲作文 篇2

  金秋十月,瓜果飄香。的確,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),山上、田野一片金黃。農(nóng)民收獲一籮籮的糧食;果農(nóng)收獲一筐筐的果子;小朋友收獲了一串串的拼音字母,他們?cè)谙奶靹倓偮裣鹿麑?shí),到了秋天就有了豐收的'喜悅。莊稼笑彎了腰,果子笑紅了臉,好一派豐收的景象。小朋友唱起了歡樂的歌,我們豐收啦,我們會(huì)自己讀書啦,我們是多么快樂的小精靈啊。

二年級(jí)的收獲作文 篇3

  又是一個(gè)秋天,在這個(gè)秋天,我認(rèn)識(shí)了你,我一直以為我不會(huì)再愛,但是你的出現(xiàn),改變了我。雖然相識(shí)不久,可是你走進(jìn)了我的心里,在這期間可能讓你很傷心,可是我不是故意的'。我也不知道怎么說你才會(huì)相信,可是我是真心的。

  有一首歌里唱到“雖然我們相識(shí)的日子里是短暫的,可是我已深深把你來愛了”。

  秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),而這個(gè)季節(jié),我收獲了你。擁有了你是我人生的一大幸事。

  秋天即將過去,有了你這個(gè)冬天我不會(huì)冷。

二年級(jí)的收獲作文 篇4

  “玩”總會(huì)被人認(rèn)為是在浪費(fèi)時(shí)間的行為,特別是玩電腦游戲,可我卻不這樣想。

  在我以前讀三年級(jí)的時(shí)候,我的爸爸教我學(xué)電腦,可是鼠標(biāo)有點(diǎn)不聽話,我點(diǎn)這個(gè)它就跑到別的地方。我都有點(diǎn)失去信心了。就在這時(shí),爸爸想到了一個(gè)好辦法,讓我去玩一個(gè)叫“無敵堡壘”的游戲。我見到游戲,眼前一亮。我試了一下,還真好玩。見到敵人只需用鼠標(biāo)對(duì)準(zhǔn)敵人輕輕一按,就可以把敵人消滅掉了。玩了幾次,我發(fā)現(xiàn)我可以把鼠標(biāo)控制的很好了,心里美滋滋的!

  在玩其它游戲中,我認(rèn)識(shí)了回車鍵、空格鍵等,還熟悉每個(gè)英文字母及位置。所以學(xué)英語的時(shí)候,我很容易的`就把26個(gè)英語字母默寫出來了。

  有些游戲有積分,可以買許多的武器裝備,這方面很像數(shù)學(xué)的應(yīng)用題。我覺得玩電腦游戲可以學(xué)到許許多多的東西。但我不鼓勵(lì)大家經(jīng)常玩電腦,因?yàn)槟菢訉W(xué)習(xí)會(huì)不專心,總想著網(wǎng)絡(luò)游戲,所以大家不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲了!

  通過玩電腦游戲,我明白了一個(gè)道理:只要有計(jì)劃的玩,就可以學(xué)習(xí)、健康兩不誤。

二年級(jí)的收獲作文 篇5

  蝸牛沒有翅膀后,就下決心,今后一定要一心一意地做完自己想做的事。

  一天,蝸牛決定與其它昆蟲賽跑。蝸牛本來是跑得很慢的,誰知蝸牛第一個(gè)跑完前三圈,然后開始跑最后一圈。蝸牛心想:我本來就跑得很慢,怎么會(huì)跑在別人的前面了呢?哦!原來是有人在幫我作弊。后來,蝸牛不想再讓別人來幫它了,就使出渾身的.力氣往前跑,想自己拿個(gè)“第一”。這時(shí),別的蟲子開始奮起直追了,蝸牛一看情況不妙,就趕緊使出殺手锏“連滾帶爬”可是顯然已經(jīng)來不及了,結(jié)果得了個(gè)倒數(shù)第一。第一名是步行蟲、第二名是象甲蟲。

  雖然是倒數(shù)第一,但蝸牛還是覺得有很大的收獲:因?yàn)樯钪性揪统錆M了挑戰(zhàn),通過努力戰(zhàn)勝了自己的不足,也就證明自己是個(gè)勝利者。

二年級(jí)的收獲作文 篇6

  書就像一把鑰匙,開啟了智慧的大門;書就像燈塔,為迷路的人們指引了方向;書就像啟明星,照亮了我前進(jìn)的道路。

  最近,我看了很多書,有《恐龍大百科》、《窗邊的小豆豆》……其中,我最喜歡讀《小戰(zhàn)馬,紅脖子》這本書,這本書里的第一篇文章《烏鴉銀斑》就深深地吸引了我,講的是有一只烏鴉名叫銀斑,它可以帶200多只烏鴉找吃的食物,每次找食物時(shí)會(huì)分成兩路去找……從這個(gè)故事中,我知道了人多力量大。我還喜歡讀《淘氣包馬小跳》這本書,書中的主人公馬小跳很可愛,他助心地善良,特別愛幫助別人,雖然有時(shí)還會(huì)被老師誤解,但要是老師病了,他還是選擇去看望老師。有一次,莫老師生病了,他去醫(yī)院看莫老師,莫老師感動(dòng)地哭了……從《淘氣包馬小跳》中,我不僅知道了一個(gè)幽默可笑的馬小跳,還知道了一個(gè)助人為樂的馬小跳。

  我喜歡讀書,因?yàn)闀且粋(gè)五彩繽紛的.世界。書里有許多優(yōu)秀的朋友。我每次仔細(xì)讀書,就如同和書中優(yōu)秀朋友聊天一樣,這讓我收獲多多!

二年級(jí)的收獲作文 篇7

  這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了,我覺得我有了很多收獲,我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)有知識(shí)的少年。

  首先,我的語文知識(shí)有了很大的收獲。這學(xué)期,我學(xué)會(huì)了700個(gè)生字。在老師的精心培育下,我寫的生字、日記更棒了。媽媽陪著我讀完了兩本課外書《十萬個(gè)為什么》。其次,我在數(shù)學(xué)方面也有了很大的進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了脫式計(jì)算,加、減、乘、除法混合運(yùn)算,萬以內(nèi)數(shù)的'初步認(rèn)識(shí),還有重量單位克和千克。

  另外,我的畫畫水平也有了很大的提高。我知道畫畫的基本知識(shí)是:濃墨涂抹,輕筆細(xì)描。我學(xué)會(huì)了畫卡通畫,素描物體。我畫的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生,活靈活現(xiàn)。

  下半年,我就要升三年級(jí)了。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取在各方面更上一層樓!

二年級(jí)的收獲作文 篇8

  一個(gè)學(xué)期在我們的歡聲笑語中飛快的溜走了,我覺得在這一學(xué)期,我有了很多收獲。

  其中,我在衛(wèi)生方面有了很多收獲。以前,我總是會(huì)不注意地把一些廢紙隨便扔到地上,不但把地上弄的到處都是臟兮兮的,還讓同學(xué)們都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,因?yàn)樗麄兌疾幌矚g不講衛(wèi)生的孩子。于是,我下定決心,一定要把這個(gè)壞毛病改掉。

  以后,我就帶著一個(gè)裝廢紙的`小布袋去上學(xué),雖然我有時(shí)把廢紙裝進(jìn)布袋的“肚子”里,但有時(shí)我還想把紙扔到地上。于是,我對(duì)自己說:“打掃衛(wèi)生的小朋友多辛苦呀!如果我再扔紙不是給他們?cè)黾迂?fù)擔(dān)嗎?”

  終于,我改掉了扔紙的毛病,同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:功夫不負(fù)有心人。

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