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四年級(jí)的想象作文

時(shí)間:2024-09-16 06:08:19 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)的想象作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的想象作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的四年級(jí)的想象作文4篇

四年級(jí)的想象作文 篇1

  筆,在生活中是不可缺少的;筆,已融入我們的生活。寫(xiě)日記、畫(huà)畫(huà)兒、寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)信、批改作業(yè)……都離不開(kāi)筆。隨著時(shí)間推移,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),筆也越來(lái)越先進(jìn)?晌覅s想在遙遠(yuǎn)未來(lái),發(fā)明一支神奇的筆,這支未來(lái)的筆,神奇得世上獨(dú)一無(wú)二。

  這支筆叫“思寫(xiě)萬(wàn)能筆”,簡(jiǎn)稱“神筆”。

  它的身體小巧玲瓏,方便攜帶。它的手感很好,既不太硬,又不太軟,但無(wú)論你怎么砸,怎么砍,它仍然安然無(wú)恙,除非你把它扔進(jìn)烈性硫酸里。它全身黑色,只有筆頭和筆尖是白色,別看它很不顯眼,但它防盜一流:只要有人起了壞心,想偷它走,它的防盜系統(tǒng)就不會(huì)報(bào)警,而是直接在起壞心的人的眼前“消失”,主人卻能見(jiàn)到他的筆好好地呆在那里,如同什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。

  這還不是它真正神奇之處。好戲在后頭呢!

  畫(huà)畫(huà)兒時(shí),它會(huì)用一種“聯(lián)通思維系統(tǒng)”來(lái)與你的大腦自動(dòng)連接,你想要它畫(huà)什么顏色,它就畫(huà)出什么顏色。畫(huà)完后,它的“語(yǔ)音系統(tǒng)”會(huì)給你評(píng)價(jià)——畫(huà)得亂七八糟時(shí),會(huì)“說(shuō)”:“太難看了!太難看了!”畫(huà)得十分美麗則播放:“太棒了!太棒了!”如果畫(huà)得一般,則會(huì)發(fā)出“不錯(cuò)不錯(cuò)!繼續(xù)努力!”的聲音。

  現(xiàn)在該講述它的“廬山真面目”啦!它最大的好處是書(shū)寫(xiě)時(shí)不用動(dòng)手,只要用腦子想,因?yàn)椤奥?lián)通思維系統(tǒng)”在起作用。需要寫(xiě)字時(shí),你只用想:開(kāi)始寫(xiě)啦!它就把你想要寫(xiě)的內(nèi)容自動(dòng)寫(xiě)在紙上。記住,如果你思路中斷,筆也會(huì)停下。這樣一來(lái),肢體殘缺的'人與盲人寫(xiě)字就不成問(wèn)題了。你一定會(huì)想:“要是寫(xiě)錯(cuò)了,該怎么辦?殘疾人怎么去擦它呀?”其實(shí),這些活兒,你同樣只要?jiǎng)幽X,就可以解決。你只要想:“糟啦,寫(xiě)錯(cuò)字啦,剛剛寫(xiě)的那句話,給我趕快消失!”那些寫(xiě)錯(cuò)的字,立刻被清理得一干二凈。

  還有,如果你想聽(tīng)點(diǎn)兒音樂(lè)或是廣播來(lái)解悶,只要想:我想聽(tīng)歌(或廣播),立即就有聲音傳出來(lái),但別人卻一點(diǎn)也聽(tīng)不到,絲毫不會(huì)影響別人。如果你想看視頻,只要想,我需要屏幕。筆上的微型神奇鏡片,就會(huì)在你眼前投射出清晰的圖像。同樣,這些影像,只有你本人能看得見(jiàn)。

  另外,這支神奇的筆,有自動(dòng)生成墨水的功能,無(wú)論你怎么用,它的墨水都不會(huì)干枯。未來(lái)的筆,神奇的筆,實(shí)用的筆,我心中最美好的筆!

四年級(jí)的想象作文 篇2

  至天下父母:

  想象中的生活是那樣美好,想象中的教育是那么輕松,想象中的家人是那樣溫柔,想象中的空間是那么自由……我們渴望得到理解,我們渴望得到自由,這些傳統(tǒng)教育,是不是該換一種方式了?不是我們懶,是你們沒(méi)有給我們勤快的機(jī)會(huì);不是我們沒(méi)用,是你們沒(méi)有給我們有用的機(jī)會(huì)!我們不想被約束,我們不想成為配角;無(wú)數(shù)次,我們滿懷信心地告訴你們,我們要幫忙,我們要做事!可是,得到的回答卻并不理想——“你快去讀書(shū)”、“這里沒(méi)你的事”、“這個(gè)你不會(huì)做”“不好好學(xué),就來(lái)做這些,沒(méi)門”……當(dāng)我們自豪地向你們宣布成績(jī)時(shí),你們只有一句"下回繼續(xù)努力”,當(dāng)我們驕傲地告訴你們自己剛學(xué)會(huì)的新招數(shù)時(shí),你們只是讓我們好好學(xué)習(xí),下回考試考好點(diǎn)!我們想象中的生活就是脫離“高壓電線”,獲得自己的空間!我們不是“透明人”,我們也有保密的東西!我們需要肯定,但不是要催使我們?nèi)W(xué)習(xí)!我們需要放松,但不是要你們?cè)谶@些時(shí)間里亂翻我們的抽屜!都說(shuō)現(xiàn)在的孩子沒(méi)有積極性,但是,就連你們自己都沒(méi)有讓我們積極,你們根本沒(méi)有給我們機(jī)會(huì)!為什么現(xiàn)在的孩子喜歡網(wǎng)絡(luò)?那是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上誰(shuí)也沒(méi)有資格耍自大,人人平等!為什么現(xiàn)在的孩子不喜歡跟大人交流?那是因?yàn)楦笕私涣鞯臅r(shí)候,只有大人能耍大,孩子永遠(yuǎn)都是個(gè)敗類!為什么現(xiàn)在的`孩子喜歡帶鎖的文具盒?那是因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能有秘密!

  為什么現(xiàn)在的孩子不喜歡和年齡相差太大的人做朋友?那是因?yàn)槲覀儾幌肟吹絼e人在自己面前耍大同時(shí)也不想耍大!鋼鐵是煉成的,不是打罵成的;棍棒底下只有孝子,沒(méi)有一個(gè)是有秘密的有用的人才!我們跪求你們,能不能不把我們當(dāng)手下敗仗使?每次回到家,都是作業(yè)作業(yè)。難道我們的一生都要在作業(yè)和工作中度過(guò)么?為什么現(xiàn)在的孩子做不出愛(ài)迪生的東西?那是因?yàn)槲覀儽粚W(xué)校這種無(wú)聊的教育封鎖著!為什么現(xiàn)在的孩子在多答案題上會(huì)落榜?那是因?yàn)槟銈冋於甲屛覀儼凑諛?biāo)準(zhǔn)答案答題,我們的創(chuàng)造力被你們毀了!!我們不想再看到你們用命令的方式愛(ài)我們,我們也不想看到你們用成績(jī)衡量一個(gè)人的能力,我們也不想再看到你們用一個(gè)人的表面衡量他/她的內(nèi)心,我們更不想看到你們愛(ài)我們居然愛(ài)得那么假。!你們會(huì)說(shuō),這都是為我們好,然而,就是因?yàn)槟銈兊倪@種假好,毀掉了無(wú)數(shù)個(gè)孩子的一生!為什么現(xiàn)在的孩子都會(huì)“不替大人想想”?那是因?yàn)槟銈兌疾惶嫖覀兿胂耄∮肋h(yuǎn)都是“衣服穿合適”、“睡覺(jué)別涼著”,你們能不能稍微偉大點(diǎn)??!我們請(qǐng)求你們,別再在我們面前耍大了!這不是我們想象中的生活!。

四年級(jí)的想象作文 篇3

 隨著科學(xué)的發(fā)展,我們未來(lái)的教室也將會(huì)變的煥然一新。

  我想未來(lái)的教室應(yīng)該是這樣吧:走進(jìn)教室可以看見(jiàn)五顏六色的墻壁,下課的時(shí)候墻壁會(huì)隨環(huán)境的'改變而變成綠色,使同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。教室里的黑板換成一個(gè)大屏幕,屏幕上會(huì)顯示老師講課的內(nèi)容。講臺(tái)上設(shè)有一個(gè)電腦,做為一個(gè)教室控制中心。每當(dāng)班長(zhǎng)喊上課的時(shí)候,大屏幕就會(huì)自動(dòng)開(kāi)機(jī)。每個(gè)同學(xué)的桌子上有一臺(tái)必不可少的電腦,電腦里可以存有很多文件,可以使同學(xué)們學(xué)到更多更新的知識(shí)。能使們感到驚奇、快樂(lè)、有趣的游戲軟件。每們同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨(dú)一無(wú)二的密碼。

  每個(gè)同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件。共同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)疲勞時(shí)休閑。但是,也不可以隨心所欲的玩。未來(lái)的教室都配有一個(gè)機(jī)器人,它可以給我們打掃衛(wèi)生。

  未來(lái)的教室是無(wú)限美好的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái),刻苦學(xué)習(xí),勇于探索吧!

四年級(jí)的想象作文 篇4

  22世紀(jì)有一種熒光棒衣服,她會(huì)發(fā)一種綠色漂亮的光芒。25世紀(jì)也有一種會(huì)發(fā)亮的衣服比22世紀(jì)的熒光棒衣服更要先進(jìn)。

  這種會(huì)發(fā)亮的名字叫做“獨(dú)一無(wú)二”它之所以叫這個(gè)名字是我在實(shí)驗(yàn)室里制作這個(gè)衣服時(shí)想到的。當(dāng)時(shí)我在研究這個(gè)衣服的顏色時(shí),想破腦袋也想不到。于是我就請(qǐng)到QQ博士來(lái)幫我解決這個(gè)難題。我到了QQ博士的實(shí)驗(yàn)室看到QQ博士正在調(diào)制一種藥水,我便上前問(wèn)道:QQ博士您在干什么?“我早就猜到你會(huì)來(lái),我在幫你調(diào)制顏色。QQ博士說(shuō)。“可是這種顏色好奇特呀!”我驚奇地問(wèn)道。QQ博士說(shuō):“要想把這個(gè)作品讓人引人注意,必須要有它獨(dú)特的一面。看!我調(diào)制的這種顏色肉色很重。但還有它神奇的一面!盦Q博士給我演示了一遍,我連忙道謝就回去了,在路上我想:既然這種衣服的顏色這么特別,不如叫......“獨(dú)一無(wú)二”吧。

  這個(gè)衣服上有七個(gè)紐扣,其實(shí)也就是七個(gè)按鈕啦。第一個(gè)紐扣時(shí)春天穿的一間舒適的衣服。她會(huì)碎天氣的變化而變厚一些或薄一些,還會(huì)隨著天氣的冷熱而改變顏色;第二個(gè)紐扣式夏天用的。只要你按一下里面會(huì)量入冬季,第三個(gè)紐扣施工秋天用的它會(huì)隨著秋天的變化而變化。它的制作是用一萬(wàn)千克的純金制作ide。第四個(gè)紐扣是冬季用的'。它要輕輕的點(diǎn)一下,貼著你肉身的一層就會(huì)溫暖似夏。第五個(gè)紐扣是更加神奇的了。只要你按一下后面就會(huì)長(zhǎng)出翅膀來(lái)。你只要說(shuō)去哪里,它就會(huì)帶你去哪里。第六個(gè)紐扣會(huì)幫你解決大小號(hào)的問(wèn)題。你如果按一下,他會(huì)變大,再按一下會(huì)變小,再按一下會(huì)變肥,再按一下會(huì)變窄。第七個(gè)紐扣是用來(lái)防身的。如果壞人或傷害你的東西來(lái)了,只要你輕輕按一下,這個(gè)衣服就會(huì)刀槍不入,并且還會(huì)把壞人彈到十萬(wàn)八千里外。

  怎么樣?我發(fā)明的“第一無(wú)二”神奇吧?

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