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六年級我的家作文匯總9篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的六年級我的家作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級我的家作文 篇1
我的家鄉(xiāng)座落在湛江市著名的風景區(qū)—湖光巖的旁邊,那里風景如詩如畫,山美,水更美,是一個讓人流連忘返的地方。
走進家鄉(xiāng),宛如進入了五彩繽紛的世界,那里的花樣繁多的景物。瞧,家鄉(xiāng)的山多秀麗!危峰兀立,倒映水中,像翠麗的屏障,像新生的竹筍,像老人,像巨象,像駱駝……
山上盛開著各種花兒,滿山遍野,招來了各色的小蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。山間長滿了各種形態(tài)不一的樹木,看:有高的`,的矮的,有大的,有小的,多得難以形容。在微風中輕輕飄揚,像在迎接八方來客。
每天晚上,我常常在山上玩,當月光穿過云層飄灑下來的時候,整座山都被籠罩在光芒之中;目之所及,天上處處都是星星。你看:繁星點點,一眨一眨的,像在笑著、說著。每次我獨自在山上漫步,幽靜迷人的夜色都使我沉醉不已。
家鄉(xiāng)的水真綠!綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠,直逼你的眼睛,只見河水從高處潺潺流下,像一條瀑布從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極?茨呛舆呉黄G油油的小草,仿佛在哈腰,在歡笑,在訴說綠的世界。看那邊,漁民穿著綠色的蓑衣,戴著青青的箬笠在雨中劃著竹筏小舟,多有意思。
秋天來了,花兒依然鮮艷,雖然現(xiàn)在山上只有少數(shù)賞花的人們,但是花兒仍然為大地增添一份美麗?矗夯▋阂淮ぶ淮,一朵接著一朵,彼此推著、擠著,好不熱鬧。
。∵@樣的山倒映在這樣的水,這樣的水纏繞著這樣的山,再加上空中云霧彌漫、山間綠樹艷花、湖上竹筏小舟,讓你感到走進了美妙的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。
。〖亦l(xiāng),我那美麗的家鄉(xiāng),我為你感到迷戀,為你感到驕傲。
六年級我的家作文 篇2
我叫保姚奕婧,家里有爸爸,媽媽,我和小狗皮皮。
爸爸不上班,在家里寫小說。說到小說,他可是寫了很多很多的小說呢。雖然他不是一名偉大的作家,可是他寫的小說有很多很多的人非常喜歡看。所以,我就把他稱為偉大的作家爸爸。爸爸的愛好是抽煙,他每天在寫作的時候在房間里吞云吐霧。他的抽煙水平可高啦,他吸煙時煙圈有大有小,有時從嘴里吐出來,有時從鼻孔里噴出來,像小魚吐泡泡,非常有趣。
我媽媽長得非常漂亮,她有一頭黃色的頭發(fā),眼睛大大的。對我很嚴格,每次做完家庭作業(yè),還讓我書空生字,而且是從12課寫到18課呢!因為媽媽很兇,比獅子還兇,總愛發(fā)脾氣,所以我只好乖乖去寫字了。
我是一名二年級的`小學生,很愛畫畫。我在海南小學上學,長著一雙大大的眼睛,高高的鼻子,戴著一幅眼鏡,就像明星一樣,哈哈!
我家小狗皮皮,可不是一般的小狗,它非常的聰明。上次,我把腳抬得高高的,擋住它的去路。它就用全身的力氣,從我腳上跳了過去,真是天才狗狗!皮皮還是我很好的伙伴呢!但是每次吃飯都抓住我的腿,問我要飯吃,我只好給它些菜葉子吃了。
看看,我們一家有趣吧!
六年級我的家作文 篇3
有一句名言:“生活的理想是為了理想的生活!泵總人都有自己的理想,理想是各不相同的。我的理想就是當一名作家。
也許有人會問我:“你為什么想當一名作家呢?”這還要從上學期的一件事說起。
那次我們當堂寫作文,我寫好后拿給老師看。老師看過后對我說:“寫的不錯,但即使你是世界上最完美的李子,放的時間長了也會腐爛。你明白我的意思嗎?”老師的這一句話點醒了我,我當時心里在想:既然老師說我寫的好,我以后就一定要成為一名作家。
我熱愛作家這一職業(yè)。作家可以將自己的感情注入到筆下的人物中去,使筆下的人物變得有血有肉。當你自己和喜愛你的讀者們,一起分享書中的人物時,那將會是多么幸福啊!
為了實現(xiàn)我的理想,我今后會這樣做:做生活中的有心人,將生活中的點點滴滴變成我寫作的.素材;認真寫好老師布置的每一篇作文,向老師請教寫作方法;堅持每天寫日記,每周寫周記;在讀書時認真寫好讀書筆記,積累更多的好詞好句。
我希望自己以后能成為像莫言一樣的作家,寫出優(yōu)秀的作品為國爭光!
六年級我的家作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是一個三面環(huán)山的小山村,那里雖然沒有城市里繁華的高樓大廈,沒有擁擠熱鬧的街道,沒有寬闊的馬路,但那里卻有城市里沒有的安靜與安詳。
鄉(xiāng)村的天是藍色的,或許多雨的早春會霧氣騰騰,然而鄉(xiāng)村的太陽總比城市起的早,當凌晨的第一縷陽光刺破那乳白色的薄霧時,天又變藍了。
鄉(xiāng)村的山是綠的,但你若能融入它們之中,你便會發(fā)現(xiàn),鄉(xiāng)村的山是多變的。春天,滿山的花兒仿佛它穿上了彩色的禮服;夏天,翠綠中夾雜著各種鮮艷欲滴的野果;秋天,山變黃了,黃色中透著點點翠綠;冬天的綠色在雪中更顯蒼翠。
鄉(xiāng)村的水是清的,夏天到溪邊玩耍,那成群的小魚游來游去,用大眼睛瞪著你,似乎在問:“我家的.水清嗎?”
鄉(xiāng)村的人是和諧的,勞作了一天的人們回到家中。那時,三五成群的小孩在空地上玩耍,大人們則坐在一起聊天,談著一天的收獲,不時發(fā)出一聲聲爽朗的笑聲。一天的辛苦此刻也被沖刷的干干凈凈。
鄉(xiāng)村的夜晚特別的寧靜,小鳥歸巢了,小昆蟲依然在不知疲倦的唱著,剩下的只有不時傳來的狗叫聲了。
“采菊東籬下,悠然見南山”我想這就是我的家鄉(xiāng)吧!
我愛鄉(xiāng)村,雖然它沒有城市的繁華,可我依然愛它,愛它的那份樸實,愛它的寧靜、安詳。
六年級我的家作文 篇5
我的家鄉(xiāng)風景如畫,綠樹如茵、是一個有山、有河、有田、有果園美麗的地方。
春天,春姑娘給家鄉(xiāng)穿上綠衣裳到處綠新妝,果園百花齊放,光彩奪目。微風輕輕地吹把花香送到每家每戶的門前,柳樹姐姐在風中扭動著細細的腰枝,跳著舞一根根淺綠色的長發(fā)隨風飄揚,村里的大人在田里種上禾苗,也把一年的希望期托在這里。
夏天,家鄉(xiāng)一片深綠。綠油油的.禾苗長出禾花來,長長的一串串像黃狗的毛尾巴。深綠的大山上長滿很高草柴,村里的大人拿著鐮刀刮下草柴挑回家曬干做柴火煮飯。中午村里的姐姐,阿姨們都在清清的河水洗衣服。知了躲在樹上乘涼,還不停地叫著知了、知了,嫌熱呢!
秋天,家鄉(xiāng)一片金黃。金黃的稻谷笑彎了腰,果園里的果子成熟了?!黃黃的大芒果,像燈籠一樣的梨子,還有酸甜的吉子。大人們收獲了所有的希望。
冬天,家鄉(xiāng)特別寧靜,小鳥不在飛到你的窗戶叫,北風爺爺總是很勤快地跑來報到,太陽公公好像不喜歡北風爺爺,只要有機會就跑出來和它對抗。雪姐姐看到我們太無聊,就送來朵朵雪花讓我們玩耍。
你說,我的家鄉(xiāng)美嗎?
六年級我的家作文 篇6
家,是溫暖的港灣,是無限愛的發(fā)源地,是養(yǎng)育我們的溫室,是為我們遮風擋雨的油布傘。
有了家,我們可無限地發(fā)揮自己的見識,在家里,可以感受到更多的愛。我愛我家,因為家里有我敬愛的爸爸、我的媽媽;我愛我家,是因為家里有我所需要的親情;我愛我家,因為家里有我最珍貴的回憶,充滿家中的每一個角落……
我愛我家,不僅僅是為了每個家庭成員,家的暖意,還是為了回到家,可以吃到父母親燒的“家常便飯”,聽到父母的一句親切的問候,感受到在家里發(fā)生過的“喜怒哀樂”,尤其是父母親的一句親切的問候。當進入新的學校念書時,就一直自己獨立生活,很少有機會與父母一直交流,聽到父母的句句問候與關(guān)心,唯有周假。每當周五下午放學后,便急匆匆地趕回宿舍,收拾好行囊,踏上回家的歸途,想與父母見面的激動早已按捺不住,一切事情拋于腦后,這一刻讓我對家更加的向往與熱愛。所以我愛我家。
我愛我家,是因為家可以讓你忘卻所有的煩惱,在家里可以無憂無慮地生活,玩耍,在家里,可以和父母撒撒小嬌。假如說社會是無情的,那么相比之下,家里的生活則是溫暖、祥和、安逸的`。但是無論在學校,還是在家里,都各有各的好和令我依戀的事物。
我愛我家,因為家,它養(yǎng)育了我,為我提供了十幾年的“棲息地”,這是我們賴以生存的。當忙碌了一天的我們,回到家里,便可感受到一股愛的暖流流過心室,穿過心房,直到淌遍全身。家是我學習生活、忍受任何困難的動力、后盾、保障。我在這風風雨雨的十幾年里忍受了許許多多的無可奈何,這里因為我有我最愛的家,這一個條件是非常重要的。小時候,我的媽媽讓我練習學鋼琴,我很不情愿,認為這是女孩子搞的玩意兒,但是母親仍然堅持讓我學了下來,到了今天當每次坐在這架鋼琴前我都會想到親人,想到家。在我上五年級的時候,那時的我對鋼琴也充滿了樂趣,鋼琴也過了四級。每當我看見電視上鋼琴演奏家們就非常羨慕,能用一架普普通通的琴彈出如此出眾的樂曲,所以我才決定要認真學習鋼琴。在練琴時,曾遇到非常多的困難與挫折,但是我挺下來了。因為有父母的關(guān)心與支持,更是因為我有一個美滿的家庭,初三的我已經(jīng)通過了鋼琴八級的考試。此時我才認真想起家給了我太多太多,所以我說家是我心里的第一,是我的金礦山,我愛我的家庭。
我愛我家,愛它的美好,愛它給我的信心,愛它給我的支持和愛,我離不開家,因為我愛它,說到這里,我不禁想家了。這篇文章勾起了我對家的眷戀、愛和無盡的牽掛。
我的小家,給我大大的溫暖與關(guān)懷,所以我要大聲地喊出:我愛我家,永遠愛我的小家。
六年級我的家作文 篇7
這里是天然的氧吧,是運動健身的場所,是一個純樸自然的小鄉(xiāng)村。每個季節(jié)都有她獨特的風景。
春天,伴著淅淅瀝瀝的小雨,枝頭上吐出片片新芽,新鮮而嬌嫩,這一抹綠色帶來一片生機。桃花爛漫開滿坡,春意盎然,微風拂面。成群結(jié)隊的燕子銜泥筑窩,喜鵲嘰嘰喳喳地告訴人們春天來了。一場春雨過后,整個村莊一下子被洗滌得干干凈凈,葉片上,水珠跳躍著,發(fā)出閃亮的光。剛剛吐出新芽的楊樹、柳樹、杏樹、梨樹、栗樹……像趕集似的,一下子趕走了冬天的孤獨。
夏天,穿梭在樹海中,這里與外界隔絕,一片清涼。初夏,各色的野花都開了,紅的.、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色的地毯上的燦爛斑點。山村的孩子在樹蔭下快樂地玩耍。順著鄉(xiāng)間小路隨時可看到三三兩兩的城里人紛紛來走步健身,城里的孩子好奇地看著鄉(xiāng)村的孩子在泥沙灘上玩,看了一會,便和他們一起玩了起來,干干凈凈的小手臟了,干干凈凈的衣服臟了,可一旁的大人卻笑了。
秋天,景色更是美不勝收,金黃色的小花開滿山坡,當然也是山里人們最開心的季節(jié)。這里就是板栗的故鄉(xiāng),每每枝頭的栗苞里吐露出土紅色的板栗,多么招人喜歡。獨屬秋的氣質(zhì),金色的陽光,金黃色的葉子,金黃色的樹林,一陣秋風吹過,片片樹葉像蝴蝶一樣在空中飛舞,厚厚的落葉鋪滿整條小路,踩在上面,松松軟軟,像踩在柔軟的地毯上。
冬天,皚皚的白雪覆蓋整條山脈,給這個世界帶來一份純凈。冰花掛在草木上,伸展著腰身,展示著她們的美。踩在雪地上,咯吱咯吱的響,留下一串串腳印……在山道上健身的人們依然和太陽同步準時到達這里,興奮的人們大聲地吼著,呼吸著新鮮的空氣,“!太美啦!”
朋友們,快來這里吧!我隨時歡迎大家來我的家鄉(xiāng)呦!
六年級我的家作文 篇8
有人說,家就好像風雨中的一把傘,幫助我們抵擋外面的風雨,在傘下,只有安全和溫馨;有人說,家的模樣像清泉那般清澈,只有純潔和甘甜;有人說,家就像那明亮的太陽,照耀了我們幼小的心靈;有人說,家就像那沙灘上的貝殼,只有在家的懷抱中,我們才能像珍珠一樣,發(fā)出耀眼的光環(huán)。
從小,我在家里就像公主一般,想干什么,就干什么。一天,在語文課上,老師布置了一個作業(yè):回到家,給媽媽洗一次腳。
回到家,我站在家門口,忐忑不安地用鑰匙開了門,到了家中,我見媽媽還沒有回來,我的心里仿佛卸下了千斤重擔。寫的作業(yè)完成了,可還是有一項作業(yè),一直都沒有完成,那便是給媽媽洗腳。吃完晚飯,我偷偷溜到衛(wèi)生間,打開熱水器,放了一盆溫水。我把洗腳水端了出來,我低著頭,支支吾吾地對媽媽說:“媽……媽媽,我給您洗一次腳吧!”我紅著臉,真想把頭埋在地底下去。這時。媽媽哭了!媽媽欣慰地哭了!媽媽摸著我的頭,抽噎地說:“好!”
我把媽媽的鞋脫了,把她的腳放入溫水中,我低著頭,羞澀地坐在椅子上,手輕輕地揉搓著媽媽的腳。我揉搓著媽媽的腳,鼻子一酸,我竟然很不爭氣地哭了!因為,媽媽的腳再也不像從前一樣細膩、光滑了,而是起了老繭,起了水泡的粗糙的腳。我下意識地抬起頭,看了媽媽一眼,媽媽的臉上又多了一條皺紋,就連媽媽那細滑的.手上,也起了老繭,變得粗糙起來。有兩滴淚水,滴落在我的手上,我知道,有一滴是我的,但是我不知道另外一滴是誰的。我下意識地抬頭望著媽媽,是的,這一滴是媽媽的,媽媽也哭了!
洗好腳,媽媽抽噎地對我說:“孩子,媽媽真欣慰,你長大了!你懂得給媽媽洗腳,孝敬媽媽了!媽媽真開心!”說著,媽媽燦爛的地笑了!
家是風雨過后的彩虹,給我們支撐起了一條成長的必經(jīng)之路。家給我溫暖,我永遠也忘不掉!
六年級我的家作文 篇9
現(xiàn)在,人們的生活富裕了,家里冰箱、洗衣機、電腦等等什么都不缺,可是他們的腦子里缺少了一樣東西,而那些東西就是危害人類生存的東西!環(huán)保意識!
現(xiàn)在東營的一些地方環(huán)境不是太好。馬路邊、小區(qū)里、公園里等等到處都有垃圾。而人們卻都視而不見。有的人可能會想∶不就是一點垃圾嗎?能有什么大礙!可是,我不禁要說∶“你們有誰想過?也許就因為這一點兒垃圾的存在,會給人們帶來無法想象的嚴重后果?你們一點都不在乎嗎?”
其實環(huán)境惡化的原因還有人們亂砍濫伐樹木,肆意放牧使水土流失,嚴重地破壞了環(huán)境。
小河里也充滿了垃圾。在河邊行走的人,往河里扔個石子撒點土,東西吃完了食品袋往河里一扔等等就這樣,你一次我一次,使清澈的河水里充滿了臭味和骯臟的垃圾!
現(xiàn)在初中,隨著工業(yè)的不斷發(fā)展,煙囪里冒出的`黑煙,嚴重的污染了清醒的空氣。隨地吐痰是個別人的壞習慣。有的人在路邊走著,突然吐一口痰。如果每個人都這樣你一口我一口的隨地吐痰!使痰內(nèi)的細菌傳染疾病將給人們帶來多么嚴重的后果啊。由此可見環(huán)保多么重要!生命多么可貴!讓我們心連心,手拉手,一起保護環(huán)境,建設(shè)我們美好的家園吧!
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