小學(xué)五年級作文

時間：2024-08-10 04:32:51 五年級我要投稿

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關(guān)于小學(xué)五年級作文匯編5篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于小學(xué)五年級作文匯編5篇

小學(xué)五年級作文篇1

　　我的老媽說起話來像鞭炮一樣，“噼里啪啦”說個不停，我的媽媽有七十二變，很奇特，不信你們往下瞧！

　　唐三藏

　　每次放學(xué)回到家，我的老媽就開啟了她的魔咒：“快點回房間寫作業(yè)去，字跡要寫得工整，注意要審題清楚，還有……”每次考試的前一天，我的`老媽就開始“念經(jīng)”了：“考試時不能粗心，記得要寫名字，做題要仔細(xì)……”我走到哪，她就念到哪，反正她是無處不在的。也正是有了她的嘮叨，我取得了好成績。

　　豬八戒

　　我知道我媽還是一枚大吃貨，一見到吃的就像一只饑餓的小兔子，見到了一個胡蘿卜。我每次吃飯時，她吃的飯可是我的兩倍呢，口口聲聲說要減肥，其實并沒有。有一次，我們大家都睡覺了，我聽見打開冰箱的聲音，想看個究竟，我輕輕地走進(jìn)廚房一看，原來是媽媽呀，哎，真是一個“豬八戒”呀！

　　大偵探

　　我的老媽還是一個“大偵探”。一天，我作業(yè)寫完了，正好媽媽出去有事兒，我在家里偷看了一會兒電視，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我把插頭拔了，本以為這可瞞天過海，可還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽可真是“火眼金睛”啊，什么東西都能被她發(fā)現(xiàn)，我不服氣：“我已經(jīng)把插頭拔了，你怎么知道的？”媽媽瞪了瞪眼睛：“拔了也沒有，電視機(jī)后面還在發(fā)燙呢！”唉，“大偵探”真厲害！

　　我愛我的“百變”老媽

小學(xué)五年級作文篇2

　　還有幾天就是朋友的生日了，她邀請我到她家作客。我給她寫了一封信，準(zhǔn)備再給她買件小禮物。誰讓我們關(guān)系不錯呢？

　　到了精品店，我發(fā)現(xiàn)柜子上全部都擺著禮品，琳瑯滿目，讓我目不暇接。我就在這茫茫禮海中鎖定了目標(biāo)——那是一個精致的禮品盒，里面裝著兩個紅彤彤的大蘋果——蠟燭，讓人忍不住想咬一口。那是因為，蘋果蠟燭做的`太逼真了。但是，它的價格有點貴。

　　姐姐（為了便于砍價，我稱售貨員為姐姐），這個蠟燭能不能便宜一點呢？我問道。

　　姐姐看了一下標(biāo)價，說：不可以呦，我們店不講價的。

　　真的不行嗎，一元也可以，求求你了！我只好使出殺手锏。

　　美女，一分也不可以耶！

　　美女姐姐，那可不可以包裝一下呢？我見砍價不成，只好另謀出路。

　　這個可以姐姐答應(yīng)了。

　　耶！砍價成功！盡管有些勉強(qiáng)，但也成功了嘛！我心里想著，頗有些自我安慰的意思。

　　禮物就要包裝好了，我突然想起一件事，硬著頭皮說了出來：姐姐，那個可以把信裝進(jìn)去嗎？姐姐笑了：當(dāng)然可以了！可是這時，信卻卡在口袋中一時拿不出來了，姐姐盯著我看，使我的處境變得有些尷尬，一下子臉紅了。

　　交了錢，拿著禮物走出門。一陣風(fēng)吹來，我才發(fā)現(xiàn)，我的手心早已布滿了密密的汗珠。

小學(xué)五年級作文篇3

　　森林能制服風(fēng)、水、旱等災(zāi)害，其實森林的本領(lǐng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一些，它神通廣大，森林的功能。

　　森林是天然“蓄水庫”。它能涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙、保持水土。“山上多種樹，等于修水庫。雨多它能吞，雨少它能吐。”樹根從地下吸水，經(jīng)樹干由葉面向空中散發(fā)，它比無林區(qū)多降雨15％，林區(qū)內(nèi)每天平均風(fēng)速減低40％。

　　森林是“凈化器”。它能吸收毒氣，凈化空氣。研究表明：15畝闊葉林在生長時期，每天吸收1000千克二氧化碳，放出900千克氧氣。二氧化碳對人體危害很大，森林竟能吸收這類毒氣。

　　森林是“空調(diào)器”。同附近建筑物地區(qū)相比，森林區(qū)氣溫低、濕度高、空氣涼爽。顯然，植樹造林可以減輕和消除冰雹與霜害，調(diào)節(jié)氣候。

　　森林是“消聲器”。在長有林木的街道上，噪音比沒有林木的地帶小得多。正因為噪音危害健康，使人心煩，所以，同學(xué)們最喜歡到濃蔭遮蔽的樹林里去玩。

　　森林是“吸塵器”。據(jù)測定，1公頃云杉林1年吸灰塵300噸，其他如松林、榆樹等許多樹木都有很好的吸塵、過濾的本領(lǐng)。

　　森林是“殺菌器”。由于林木能分泌強(qiáng)大的殺菌素，能殺死許多種病菌，所以，林區(qū)空氣中的細(xì)菌特別少。林區(qū)空氣清新，空氣中陰離子含量很多，這里氣候舒適宜人，有利于人們健康長壽。

　　森林是“綠色寶庫”。木材是萬能原料，綜合利用林木，可以把它加工成化工產(chǎn)品、肥料和飼料。樹木用途十分廣泛，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防、人們的.生活都離不開它�，F(xiàn)在，木材產(chǎn)品約有2萬多種，例如：有的樹能造出人造棉、人造絲、人造羊毛，可用它們做衣服；桃、杏、李、梅、棗、梨、桔子、椰子、香蕉等水果是可口的食物；木材可蓋房、做家具；而樹的產(chǎn)品又是車子輪胎的理想原料；桃仁、杏仁、棗仁、琥珀、桂皮等均可作藥用；再看看同學(xué)們學(xué)習(xí)所用的紙張、繪畫所用的畫板、打乒乓球所用的球拍、娛樂所用的木琴，哪件不是木材產(chǎn)品？

　　森林是鳥獸棲息繁殖的地方，保護(hù)森林有益于保護(hù)生態(tài)平衡。同學(xué)們可曾知道：古代的埃及、撒哈拉大沙漠和我國的絲綢之路，都是綠蔭覆蓋的林區(qū)，只是由于后來森林喪失才退化成為不毛之地。因此，為了保護(hù)生態(tài)平衡，我們都要自覺保護(hù)森林。

小學(xué)五年級作文篇4

　　我們這一代的孩子，大多都是獨生子女，很少做家務(wù)，我也不例外。寒假里，我一直幫我的媽媽干家務(wù)活，我特別開心。因為以前我一直以為干家務(wù)活很累沒有意思，但是這幾天我才知道，幫助家長做家務(wù)活是多么開心。

　　今天早上，我又開始洗地板。我先拿來掃把，開始掃地，一會兒蹲著掃，一會兒站著掃，一會兒趴著掃……過了幾分種，我就把地掃干凈了。我又拿來了一條毛巾，用水打濕，然后，擰干了，把茶幾、幾扇門、書柜、冰箱等家具都擦了一遍。這時，我的雙手好酸好酸。最后，我就拿來拖把，給弄濕了，又?jǐn)Q干，就開始認(rèn)真地拖地了。拖把在我的手中，就好像一個時好時壞的吸塵機(jī)，沒頭沒腦地拖了半天也沒拖多少。時間一分一秒地過去了，我終于拖完了兩個房間和一個客廳。雖然我家不大，但是拖起地來還是十分累人的'，我只覺得自己已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁了。

　　忙了一個上午，終于忙完了，我腰酸背痛得直哇哇叫呀！但想到我的媽媽每天下班回來都要做家務(wù)，我才這樣干了多長時間，就喊腰酸背痛，實在太不應(yīng)該了，不過回想一下做家務(wù)，也是特別開心的。希望大家能夠喜歡做家務(wù)，幫我的媽媽減去一些勞累，讓大家成為勤勞的人。

小學(xué)五年級作文篇5

　　我的心愛之物有很多，但是我最中意最喜歡的心愛之物，非大姑送的金筆莫屬了。

　　那是四年級的時候，我們剛用鋼筆，所以我對剛筆十分好奇。那時候爸爸媽媽還沒有準(zhǔn)備給我買，總是說有滿滿一個文具袋的筆呢，先用舊的，待用壞了再買。我對每只筆都很愛惜，總是對他們愛不釋手。把它們保護(hù)的很好，每次用完都及時蓋上筆蓋，放入文具袋中，幾乎沒有弄丟過。若筆蓋里進(jìn)的有墨水，我都會清理干凈，然后用清水沖洗，再把筆蓋擰緊。精心地照顧它們，生怕它們受一點委屈。

　　每一次用過之后也是小心翼翼，不愿意讓鋼筆受到一點傷害。那年春節(jié)，我回奶奶家過年，大年初一那天，大姑送我了一只金色的鋼筆，鋼筆十分精致，是純金的，我打開用了用十分流暢。就連平時寫的字似乎比以前好看多了，不會寫的字自從用了這只金筆，一下子也都熟悉了，再也沒有不會寫的字了。每次用過后我都都會把筆用紙巾擦拭干凈，不留下一點污漬。就這樣雖然用了一個多月，但還是跟新的'一樣。

　　在學(xué)校也是如此，每次用完都會及時放進(jìn)文具袋里保護(hù)起來，我時刻關(guān)注著它，漸漸地也有了感情，比以前更喜歡它了，每天除了吃飯睡覺，我都把筆放在我的身邊，什么時候也不愿意離開它。每次寫作業(yè)我都會用這支筆，感覺比以前寫的更快了，字也更美觀了，用上這支筆讓我充滿了無窮地動力。

　　這支筆陪伴了我有一年多了，我還是愛不釋手，我早已把它當(dāng)成我最要好的朋友，每次都是它不厭其煩地陪我，直到我寫作業(yè)，不管有多晚。在它的陪伴下我也感到特別的開心快樂。我十分珍惜和這只金筆的緣份。

　　這只金筆陪伴我一年多了，我十分喜歡它，雖然已經(jīng)見證了我取得的進(jìn)步，但我還想讓陪伴和見證我更大的進(jìn)步。

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