【推薦】六年級(jí)作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
小時(shí)候，我因擁有一個(gè)喜歡的玩具而興高采烈，看到一部有趣的動(dòng)畫(huà)片更是樂(lè)得手舞足蹈。但隨著時(shí)間的推移，歲月的流逝，那些東西已不能滿足我想要獲得知識(shí)的欲望。由此，書(shū)，便成了我的最?lèi)?ài)。
上一年級(jí)時(shí)，媽媽經(jīng)常為我購(gòu)買(mǎi)一些看圖學(xué)字的幼兒書(shū)，三年級(jí)時(shí)，媽媽又不斷地為我買(mǎi)作文、科學(xué)知識(shí)之類(lèi)的書(shū)籍。如今我上了五年級(jí)，學(xué)校里開(kāi)辦了圖書(shū)角，更可以大大滿足我讀書(shū)的渴望。學(xué)校里讓每個(gè)同學(xué)捐書(shū)，同學(xué)們帶的書(shū)可全了：有百科全書(shū)、作文書(shū)、還有中外歷史故事……這令我十分欣喜。書(shū)櫥里的書(shū)全部變成了我的老師。
平時(shí)，我的時(shí)間比較緊，只能中午和晚上抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看看書(shū)。書(shū)中的內(nèi)容常常讓我欣喜萬(wàn)分，常常讓我為之感動(dòng)，我經(jīng)常陶醉在其中。只要捧上一本書(shū)，我就會(huì)忘了吃飯，忘了時(shí)間，如癡如醉，簡(jiǎn)直到了走火入魔的地步。一個(gè)星期天，我正在看剛借來(lái)的《三國(guó)演義》，這時(shí)，正在做午飯的媽媽朝我喊道：“桐桐，趕快去幫媽媽買(mǎi)包味精，家里沒(méi)有了！”我嘴上答應(yīng)著，心還在那本書(shū)上，媽媽又叫我了，我只好放下書(shū)走了出去，心里還一直惦記著諸葛亮的“空城計(jì)”是否能成功，不知不覺(jué)來(lái)到超市，卻怎么也想不起來(lái)要買(mǎi)什么，想來(lái)想去，媽媽大概是要我買(mǎi)醋吧。于是買(mǎi)回一包醋，回到家里，媽媽看到我手里的醋，哭笑不得，指著我的腦門(mén)說(shuō)：“你這孩子，看書(shū)都看迷了，真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！”我朝媽媽扮了一個(gè)鬼臉，便又一頭扎進(jìn)了書(shū)里。
書(shū)是我吸取知識(shí)的海洋，每翻開(kāi)一本書(shū)，都會(huì)把我的心吸引去。《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讓我的心隨著它飛進(jìn)了大自然，飛出了地球，飛出了太陽(yáng)系，去探索人類(lèi)未解之謎，去考察宇宙黑洞……《小故事大道理》，讓我的心隨著一個(gè)個(gè)有趣的'小故事，悟出做人、做事的大道理�！秾�(xiě)給小讀者》的四本“連環(huán)套”，讓我進(jìn)入了“美德花園”，見(jiàn)識(shí)了“快樂(lè)精靈的神奇魔法”；懂得了“比糖果甜蜜”的真正含義；欽佩那一代代偉人“抓住夢(mèng)想，創(chuàng)造奇跡”的精神�！都t樓夢(mèng)》中的林黛玉與賈寶玉的悲傷姻緣，王熙風(fēng)的直率大膽，令我深深迷戀。《少年文萃》讓我見(jiàn)識(shí)到了許多同學(xué)的佳作，在寫(xiě)作上“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”，寫(xiě)出更好的文章……
書(shū)就是一把鑰匙，讓我打開(kāi)文學(xué)之門(mén)；書(shū)就是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書(shū)就是一位慈祥的老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。書(shū)，就是我的良師益友。
六年級(jí)作文 篇2
我這個(gè)人是愛(ài)錢(qián)的，在我的床下有一個(gè)抽屜，里面大部分是小玩具，還有一個(gè)用報(bào)紙裹得很緊的紙盒，里面便是我的幾百元儲(chǔ)蓄。在這一小疊紙里，有一個(gè)小紅包，它全用手工制成，小紅包里還有一個(gè)帶有幾滴水印記的正方形紙片。每當(dāng)我興高采烈地一張一張數(shù)我的存款時(shí)，那張?jiān)缫堰^(guò)時(shí)而破舊的紅紙就能勾起我的回憶……
我的太太住在鐵路廟(幾年后，不知這幾個(gè)字寫(xiě)對(duì)著沒(méi)有)。在我的印象里，那是一個(gè)破舊、沉寂的村子，偶爾有幾只雞搖擺在石階上尋找著什么。每當(dāng)有車(chē)輛駛過(guò)時(shí)，那幾米高的'黃土已揚(yáng)得如濃霧一般，使人呼吸不得。因?yàn)樗某聊�，我是不�?ài)回去的。但每次我回去，都有一個(gè)人給我準(zhǔn)備了我最?lèi)?ài)吃的水果，像梨、橘子，而這個(gè)人，就是太太。
每次來(lái)到太太床邊，她總高興地從枕頭下拿出一個(gè)用巾子包著的小包，打開(kāi)，便是那些“禮物”。給我的時(shí)候，她還補(bǔ)充道：“這是我給我娃拾的!都擱了一個(gè)多月了�！被蛟S幼小的我當(dāng)時(shí)只有喜悅，沒(méi)有感激，而每當(dāng)現(xiàn)在想起來(lái)，就能體會(huì)到那是一種愛(ài)，讓我溫暖不已。
從來(lái)都無(wú)人告訴我太太為何一直躺在床上，而我也從來(lái)不曾過(guò)問(wèn),直到有一天，我參加太太那哀傷的葬禮，我才意識(shí)到，我已再看不到她了，再也看不到那雙充滿皺痕的手遞給我紅橘了。而我當(dāng)時(shí)竟沒(méi)有流一滴眼淚……
唉，少了一個(gè)這樣愛(ài)我的人!
過(guò)了幾年，媽媽把那個(gè)紅包給了我，說(shuō)那是太太去世前一年給我做的，還未拆封，我小心翼翼地撕開(kāi)，里面有五張十元人民幣。紙片外面還寫(xiě)著：“嘉嘉，祝你身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步�！蔽疫@張有些破損的紙包，眼淚很快流了下來(lái)，滴在上面。我的眼中又閃現(xiàn)出六年前的情景：黃土、瘦雞、平房、床，還有太太，可她的臉太模糊了，我試圖看清，卻不行。她的愛(ài)緊緊包圍著我，更讓我傷心……
又過(guò)了三四年，我已成了一名初中生，而這些事，這片紙，我一直當(dāng)作是我心中最寶貴的珍藏!
可惜的是，我至今不知她的姓名和死因……
六年級(jí)作文 篇3
也許，如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有那位好心人，現(xiàn)在的我，可能已經(jīng)在那湖底長(zhǎng)眠了吧。這些年來(lái)，我從未和任何人提及過(guò)這經(jīng)歷。時(shí)隔幾年，每次想起，我還是會(huì)不寒而栗。
在那之前與之后的事我都已經(jīng)記不清了，只有這件事我記得非常清楚，放佛發(fā)生在昨天一般。
那年的秋天，那個(gè)夜晚，我的心情不知怎么的'，一直很差，我便去公園散心，想放松一下。在那時(shí)，公園的中心有一個(gè)不淺得湖，很清澈，能看見(jiàn)湖底的水草與小魚(yú)，與現(xiàn)在這個(gè)“垃圾站”簡(jiǎn)直是天壤之別。我在湖邊撿起一塊鵝卵石，習(xí)慣性地向湖中心扔去，忽然，我感到重心不穩(wěn)，還來(lái)不及反應(yīng)，我就栽進(jìn)了湖中，剛剛掙扎著起來(lái)就又沉了下去，好不容易抓住了岸邊的石頭，卻爬不上岸，正當(dāng)我認(rèn)為我一定會(huì)凍死在湖里時(shí)，一直強(qiáng)壯而溫暖的手臂出現(xiàn)在我的眼前，我愣了一會(huì)兒，抬起頭看著那位大哥哥，過(guò)了一會(huì)兒，我猛然回過(guò)神來(lái)，緊緊抓住了那只手，他便將我拉了起來(lái)。
后來(lái)，他把我送回家，并叮囑我別在亂跑了，我點(diǎn)點(diǎn)頭，邁進(jìn)燈火輝煌的家中……
當(dāng)時(shí)，我在那黑暗的湖畔用盡了力氣，如果沒(méi)有那個(gè)大哥哥，我必死無(wú)疑……
六年級(jí)作文 篇4
小青和老奶奶度過(guò)了一個(gè)難過(guò)的夜晚，那天。小青回到家里，腦子里浮現(xiàn)出老奶奶摟著她一幕：舒展的皺紋，黑乎乎的臉，還有那勝似親人的眼神。
一個(gè)山谷里，小青的鄰居是一位年過(guò)花甲的老奶奶。有一座小村莊，這座村莊常年鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成陰，小村莊里大多住的苗族人，只有小青一家是漢族的
老奶奶的.女兒終年在外，家里的話全由老奶奶一個(gè)人干。小青的媽媽幾乎天天都去幫老奶奶干些家務(wù)活，小青看到想：以后，也要天天去幫老奶奶。
第一縷陽(yáng)光從窗戶里射進(jìn)，第二天。小青就早早地起了床，穿好衣服，便去幫老奶奶干活了小青走得太急，路上不小心摔了跟頭，可一想到孤單的老奶奶她馬上爬起來(lái)，繼續(xù)往前走。
準(zhǔn)備上前去敲門(mén)，小青到老奶奶家后�？赏蝗幌氲浇o老奶奶一個(gè)驚喜，便悄悄地繞到后門(mén)，躡手躡腳地來(lái)到院子里，看到一盆臟衣服還沒(méi)洗，便到井里打了水，蹲在盆子旁，用手用力地搓著，紅潤(rùn)的臉蛋映在水面上，漾來(lái)漾去。
衣服洗好了小青也被累得滿頭大漢。這時(shí)，過(guò)了一會(huì)。老奶奶顫顫巍巍的走出來(lái)，當(dāng)她看到小青和那盆已被洗干凈的衣服時(shí)，眼睛模糊了兩行熱淚流了下來(lái)。慢慢走到小青身邊，用粗糙的手撫摸著小青的臉頰，另一只手緊緊的摟小青，激動(dòng)的說(shuō)：謝謝你好孩子。這樣無(wú)私的協(xié)助我真的就像我女兒一樣親啊。
協(xié)助你應(yīng)該做的事。真懂事。要是女兒，小青聽(tīng)了不好意思的低下頭。紅著臉說(shuō)：沒(méi)關(guān)系。那該有多好啊。小甜甜的笑了小青嘴角一彎。
六年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)幸福的音樂(lè)之家，爸爸是一曲豪爽，有力的音樂(lè)，媽媽是一曲嘮叨、溫柔的音樂(lè)，而我呢？是一曲無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)的音樂(lè)。
爸爸是這樣一曲豪爽、有力的音樂(lè)：他無(wú)論做什么事都很豪爽、有力，他非常有主見(jiàn)，認(rèn)準(zhǔn)的事，誰(shuí)來(lái)干涉都沒(méi)用，比方說(shuō)：我生產(chǎn)去醫(yī)院看病，媽媽說(shuō)：“坐公交車(chē)去省錢(qián)”，爸爸卻說(shuō)：“打的去！省時(shí)”。別人家給小孩請(qǐng)這個(gè)家教，那個(gè)家教，媽媽問(wèn)爸爸，爸爸問(wèn)我：“想學(xué)啥？”我說(shuō)：“累死了！”爸爸說(shuō)：“那就別出去學(xué)了，就在家自學(xué)吧，不累也省錢(qián)。”第二天，他就領(lǐng)我去圖書(shū)館，借了一大堆書(shū)。有一次，我在街上看見(jiàn)一只小烏龜，又好玩，又可愛(ài)，我在小烏龜面前呆了好久，爸爸見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“兒子，想要一只烏龜？”我懷著希望，使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸豪爽的從口袋里掏出二十元錢(qián)，對(duì)我說(shuō)：“去講價(jià)，買(mǎi)一只�！�
我用十五元錢(qián)買(mǎi)了一只小烏龜，拿著講價(jià)找回來(lái)的五元錢(qián)，我真為有這樣一個(gè)豪爽 、有力的爸爸而高興！我的'媽媽是這樣一曲嘮叨、溫柔的音樂(lè)：一大清早，我還在夢(mèng)中，就聽(tīng)到聲聲溫柔而又嘮叨的聲音：“羿翔，翔翔，快起床，太陽(yáng)都出來(lái)了，快穿衣服，快穿襪子，穿鞋子，要遲到了……”每次，我聽(tīng)了媽媽的嘮叨聲，就再也睡不著了。只好起床。連爸爸單獨(dú)出門(mén)，媽媽都不套其煩地在我耳邊呆嚀個(gè)沒(méi)完：“出門(mén)靠邊走，不和陌生人搭話，注意安全，走人行道，下雨早點(diǎn)回家……羿翔，給爸爸拿把傘……”瞧！我的媽媽真夠嘮叨的，也真夠溫柔吧！我呢？是這樣一曲快樂(lè)的曲子：我整天無(wú)憂無(wú)慮，想做什么就做什么，一會(huì)兒彈彈鋼琴，一會(huì)兒吹吹大管，一會(huì)兒打打籃球，一會(huì)兒看看書(shū)，一會(huì)兒寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，一會(huì)兒美餐一頓，一會(huì)兒美夢(mèng)一陳，一會(huì)兒呼朋喚友大鬧天空，我總是沒(méi)有不開(kāi)心的時(shí)候，象個(gè)快樂(lè)的小精靈！
這就是我幸福的音樂(lè)之家！
六年級(jí)作文 篇6
七彩王國(guó)里一片歡樂(lè)祥和，那兒的人們都遵守七彩守則：一、要誠(chéng)信。二、要愛(ài)國(guó)。三、要民主……這些守則使那里變成了一個(gè)美好的國(guó)度。
七彩王國(guó)之——誠(chéng)信市
由于誠(chéng)信市名聲在外，不少?lài)?guó)家都派使者來(lái)交流、學(xué)習(xí)。這不，謊言王國(guó)也派了“皮諾曹”大使來(lái)學(xué)習(xí)。
大使在街上閑逛著，看到了一家豬肉攤，就徑直走去，“老板，給我來(lái)五斤豬肉！”大使吆喝道�！昂绵希 必i肉攤老板抓起一塊足有十幾斤的肉在案板上忙開(kāi)了�！澳銈冞@質(zhì)量有保障嗎？”大使一邊問(wèn)，一邊悄悄掏出早就準(zhǔn)備好的微型水槍?zhuān)低挡迦胍粔K肉里把水射進(jìn)去，然后裝著若無(wú)其事的樣子在閑聊�！翱凸伲判�，我們誠(chéng)信市的豬肉可是杠杠的！”豬肉老板還渾然不知，樂(lè)呵呵地切肉。忽然，一大股水頓時(shí)濺了出來(lái)，“注水肉，你們誠(chéng)信市竟然賣(mài)注水肉！”豬肉老板不知所措，這一舉動(dòng)引來(lái)了許多人的圍觀。豬肉老板百口莫辯，突然，一個(gè)小孩闖了進(jìn)來(lái)：“叔叔，剛才好像是您把水注進(jìn)豬肉里的！”是《手捧空花盆的孩子》里的孩子，大家紛紛向大使投去鄙夷的目光，大使灰溜溜地逃走了。
七彩王國(guó)之——愛(ài)國(guó)市
現(xiàn)在播放一條新聞：“鄰國(guó)現(xiàn)在正與我國(guó)打仗，我國(guó)急需糧食與布匹，請(qǐng)七彩王國(guó)居民們能增援，謝謝大家！”愛(ài)國(guó)市的居民們心中都很愛(ài)祖國(guó)，他們心里都懷揣著祖國(guó)。一聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息，不管窮的，還是富的，都捐贈(zèng)出自己的`一份力。
他是一個(gè)孩子，家境貧寒，但他非常熱愛(ài)知識(shí)，熱愛(ài)祖國(guó)，聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息，他向媽媽祈求道：“媽媽?zhuān)覀兤卟释鯂?guó)正在與別國(guó)打仗，急需糧食和布匹，我們能捐一點(diǎn)糧食嗎？”“孩子啊，你要明白，我們家沒(méi)錢(qián)，那僅有的一點(diǎn)糧食也是為度過(guò)冬天而準(zhǔn)備的。況且那些富人也會(huì)捐的。”他很無(wú)奈，灰心喪氣地走出家門(mén)�！斑�！我怎么沒(méi)想到呢？”他靈機(jī)一動(dòng)，想到了自己去打工，去家附近的工廠搬磚，可以掙得十塊錢(qián)。說(shuō)著，他就到了工廠。此時(shí)，太陽(yáng)炎熱，他被曬得汗流浹背，馬上要暈過(guò)去了，“不行，我不能暈，為了我的祖國(guó)！”他憑著最后一點(diǎn)信念與意志，終于成功的賺到了十塊錢(qián)。那一天，他覺(jué)得，所有的汗水并沒(méi)有白費(fèi)，他歡呼雀躍地把十塊錢(qián)給了軍隊(duì)，頓時(shí)，他覺(jué)得光榮、覺(jué)得自己盡到了責(zé)任……
七彩王國(guó)里還有很多美好的城市：富強(qiáng)市、友愛(ài)市、民主市……它們匯在一起，形成了所謂的七彩王國(guó)。要是現(xiàn)實(shí)中也是這樣的話，那該有多好呀！
六年級(jí)作文 篇7
又是一個(gè)愜意的午后，靠在窗臺(tái)邊，濃濃的陽(yáng)光暖暖灑了過(guò)來(lái)，非常舒暢，順手拿起窗臺(tái)上的書(shū)本，熟悉的味道慢慢醞釀開(kāi)來(lái)，不知不覺(jué)又沉醉到書(shū)香中了。
在我的生命中，這一溫馨的畫(huà)面已不知出現(xiàn)了多少次。從記事起，我就知道，自己非常喜歡讀書(shū)，不知為什么，就那么一本薄薄的冊(cè)子，總會(huì)讓我感受到一個(gè)婀娜多姿的世界，生動(dòng)活潑的人物，這種感覺(jué)是那么的真實(shí)，那么的舒服，不由得我沉迷其中，難以自拔。
我與書(shū)本的結(jié)緣，似乎也始于一個(gè)午后，當(dāng)時(shí)我才是一個(gè)幾歲大的孩童，只記得，在一片溫暖的.陽(yáng)光下，媽媽含帶微笑抱著我，她身邊放了好多紅紅綠綠的書(shū)本，她告訴我，這里面藏著很多可愛(ài)的小動(dòng)物，有大灰狼、大熊貓，還有長(zhǎng)頸鹿、斑馬，它們整天一起做游戲，我一聽(tīng)就非常高興，迫不及待讓媽媽帶我進(jìn)去。正是在那個(gè)午后，隨著媽媽親切、生動(dòng)的讀誦，我似乎進(jìn)入了一個(gè)和諧、歡快的世界，那里的小動(dòng)物們，調(diào)皮可愛(ài)、憨態(tài)可居，一會(huì)奔走嬉戲，一會(huì)歡騰慶祝，整個(gè)世界充滿了幸福。那一刻，我內(nèi)心不禁一動(dòng)，原來(lái)這些紅紅綠綠的書(shū)本可以創(chuàng)造出這么一個(gè)美麗的世界啊！
此后，隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)書(shū)本越發(fā)的沉迷，我逐漸可以自己讀書(shū)，不用媽媽讀誦，因?yàn)槲以谟變簣@認(rèn)識(shí)了不少字。這時(shí)我開(kāi)始給媽媽講故事了我讀得很認(rèn)真，用小手一個(gè)字一個(gè)字指著讀，遇到不認(rèn)識(shí)的字，我就把拼音也念出來(lái)。當(dāng)我拼錯(cuò)時(shí)，阿媽總是先讓我自己再拼一遍，然后再告訴我這個(gè)字的讀音。
過(guò)了幾年，我上小學(xué)了，更加喜歡閱讀了。每次寫(xiě)完作業(yè)依然喜歡坐在窗臺(tái)上看書(shū)。記得那時(shí)，我最?lèi)?ài)看得是《一年級(jí)的小朵朵》。
慢慢的我長(zhǎng)大了，不再喜歡看那么幼稚的書(shū)了，因?yàn)槲议喿x速度的提高，爸爸給我買(mǎi)了好多書(shū)籍，我便把窗臺(tái)變成了書(shū)架，擺滿了幾層書(shū)籍。從此有了空閑時(shí)間我就喜歡在書(shū)的海洋里遨游。愛(ài)麗絲帶我去她的鏡中世界；和瘋帽子一起玩耍；安娜領(lǐng)我去綠上墻，把戴安娜介紹給我；弗蘭西帶我去布魯克林，看她可愛(ài)的妹妹勞瑞。我太喜歡這種暢游各地的感受了！
最后一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照到書(shū)上，我向窗外看了看，合上書(shū)，走出了房間……
幽幽書(shū)韻伴我成長(zhǎng)。
六年級(jí)作文 篇8
說(shuō)起我的老爸，我心里真是有說(shuō)不完、道不盡的苦水，因?yàn)樗麑?duì)我太嚴(yán)厲了，在我心中他簡(jiǎn)直就是個(gè)“虎爸”。
老爸平時(shí)對(duì)我學(xué)習(xí)上的要求很?chē)?yán)格，可以稱(chēng)得上是“苛刻”。
記得有一次，我馬馬虎虎地做完作業(yè)后準(zhǔn)備出去找伙伴們玩，剛走到門(mén)口就被老爸叫住了，他問(wèn)我：“你的作業(yè)做好了嗎?”“做好了呀�！蔽乙贿呑咭贿吇卮�。“你等會(huì)兒，做好了?拿來(lái)給我看看!”我把作業(yè)遞給他，他剛拿到手里，就批評(píng)我說(shuō)：你這寫(xiě)的是字嗎?這么潦草�！蔽业拖骂^不敢作聲。他繼續(xù)往下看，突然看到他臉色有變，我心里一陣緊張，大氣兒都不敢出，因?yàn)槲覄偛胖幌胫琰c(diǎn)做完了出去玩，有沒(méi)有出錯(cuò)，我心里也沒(méi)底。等他全部看完，繃著臉問(wèn)我：“你們老師教過(guò)你‘惡狼狼’嗎?”“沒(méi)有哇!”“這里明明寫(xiě)的‘惡狼狼’�！蔽夷眠^(guò)作業(yè)一看，果然寫(xiě)錯(cuò)了，我趕緊把這個(gè)字改了過(guò)來(lái)，放好作業(yè)準(zhǔn)備出去�！霸趺�，你就這樣出去嗎?把你的作業(yè)全部重謄一遍，寫(xiě)錯(cuò)的字更正100遍�！薄疤彀�，這么多!”可沒(méi)辦法，他的話就是命令，我只好照辦。我真想不明白，就為這點(diǎn)小失誤，他就這樣小題大作，有必要嗎?
如果說(shuō)老爸對(duì)我學(xué)習(xí)上的要求算是“苛刻”的話，那他對(duì)我生活上的要求那就近乎 “殘忍”了。
在這個(gè)到處都充滿零食誘惑的`世界里，他竟然不準(zhǔn)我吃零食，這難道不算殘忍嗎?有一天放學(xué)了，他還沒(méi)來(lái)接我，我便邊走邊等他。路過(guò)一家商店，透過(guò)窗戶看見(jiàn)里面擺放的各種各樣的零食仿佛在向我招手，實(shí)在禁不住誘惑的我掏出口袋里僅剩的一元錢(qián)，買(mǎi)了兩包我最?lèi)?ài)吃的麻辣“魚(yú)排”。正當(dāng)我津津有味地享受美味時(shí)，那個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，我還沒(méi)來(lái)得及消毀“罪證”，他已一手奪過(guò)我手中的零食狠狠地向馬路中間扔去。接著就是一頓訓(xùn)斥：“給你說(shuō)過(guò)多少次，別買(mǎi)垃圾食品吃，如果還有下次，你就別再想要零花錢(qián)了……”看著到手的美味在轉(zhuǎn)眼間又失去了，我心里真難受，當(dāng)時(shí)真恨不得把他也扔到馬路中間去。
轉(zhuǎn)眼在老爸的嚴(yán)格管教下，我已快小學(xué)畢業(yè)，當(dāng)我一次次以優(yōu)異的成績(jī)捧回一張張獎(jiǎng)狀，以強(qiáng)健的身體在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得一項(xiàng)項(xiàng)冠軍，我終于理解了“虎爸”對(duì)我的愛(ài)。
六年級(jí)作文 篇9
我們身邊有許多新奇的事，只是你沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)。但只要認(rèn)真去觀察·去發(fā)現(xiàn)，就一定會(huì)有所期待。
就拿我來(lái)說(shuō)吧。就在前天，我正想出去玩。剛來(lái)到家門(mén)口，就發(fā)現(xiàn)在家門(mén)口的墻壁上，趴著一只與眾不同的壁虎，這只壁虎不是沒(méi)有尾巴而是長(zhǎng)了兩條尾巴。我很好奇，站在家門(mén)口看了老半天，站著站著，突然想：“咦！是不是這只壁虎變異了？”我胡思亂想。但還是感到莫名奇妙，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有看過(guò)這樣的新奇事。我連忙跑回家里跟爸爸說(shuō)門(mén)口墻上有變異的壁虎。意想不到的是，爸爸聽(tīng)了，不但不驚訝，還捧腹大笑。這時(shí)候，我就是丈二的'和尚——摸不著頭腦。爸爸看我這樣，笑得更加厲害了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的笑聲停了，我又問(wèn)。爸爸說(shuō)：“壁虎長(zhǎng)兩條尾巴不是變異，而是壁虎在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，會(huì)把尾巴自斷，留給敵人。但這只壁虎可能在逃脫敵人的時(shí)候，尾巴還不斷，連接著身體。以后新的尾巴長(zhǎng)出來(lái)，受傷的尾巴愈合，所以才會(huì)有兩條尾巴。剛才我笑個(gè)不停，就是因?yàn)槟阏f(shuō)這只壁虎變異�！鳖D時(shí)，我恍然大悟。撓了撓頭，看看爸爸，不好意思的笑了。
一位名人說(shuō)過(guò)，美是無(wú)處不在的，生活里不缺少美，而是缺少能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。發(fā)現(xiàn)新奇的事也是這樣，只要努力觀察，努力發(fā)現(xiàn)，就一定有所收獲！
六年級(jí)作文 篇10
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”放學(xué)的鈴聲似晴天霹靂般響起。一群足球愛(ài)好者一個(gè)個(gè)蜂擁而到村前的一片空地上，這是一塊綠草如蔭、場(chǎng)地寬敞的好地方，“足球小子”們兵分兩組，將書(shū)包擺成球門(mén)，準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽。
你瞧！身穿黑衣短褲的守門(mén)員杰瑞，他上身下蹲，雙手扶膝，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地警惕前方，像一匹餓狼，時(shí)刻都想來(lái)個(gè)“餓虎撲食”。后面的候補(bǔ)隊(duì)員克拉，雙手緊背身后，腆起肚子，緊張地觀看著場(chǎng)上的.局勢(shì)，一副躍躍欲試的模樣，似乎想立馬上場(chǎng)。
比賽場(chǎng)上，甲隊(duì)和乙隊(duì)的隊(duì)員你追我趕，相互糾纏著，足球一會(huì)在乙隊(duì)腳下，一會(huì)又被甲隊(duì)一個(gè)飛踢將球截去。甲隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)小波截住一個(gè)精彩傳球后，左右腳互傳像踩著風(fēng)火輪般迅猛地進(jìn)入乙隊(duì)的禁區(qū)。乙方隊(duì)員實(shí)施層層圍堵，個(gè)個(gè)接踵而至。場(chǎng)下的小勇踮著腳，探出頭來(lái)為小波的局勢(shì)而擔(dān)憂。小波則一前一后、一左一右地傳著球晃過(guò)乙方一個(gè)又一個(gè)球員的堵截，乙方隊(duì)長(zhǎng)小軍一個(gè)泰山壓頂，兩腳馬步一蹬，屁股一翹，雙手一張，來(lái)了個(gè)擋山虎式。戴著小紅帽的一個(gè)小男生探頭側(cè)身，生怕疏忽了一個(gè)環(huán)節(jié)；拉著弟弟的小蘭屏息凝神，心都跳到了嗓子眼了；頭系蝴蝶結(jié)的英子索性掂起腳來(lái)大聲地提醒小波小心。小波見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊來(lái)了個(gè)懸崖勒馬，猛的一個(gè)大轉(zhuǎn)身，屁股也似小軍一樣，來(lái)了個(gè)以硬斗硬屁股相撞的招勢(shì)，然后趁虛一晃，將球踢起，雙腳起跳，用頭猛的一頂，球如猛虎下山般飛向乙方球門(mén)。乙方的守門(mén)員騰空躍起，卻撲個(gè)空，球正中球門(mén)。戴風(fēng)雪帽的男孩目不轉(zhuǎn)睛地凝神前方，時(shí)間好像在這個(gè)時(shí)候凝固似的；大個(gè)子叔叔雙手抓膝，腋下夾著文件袋路過(guò)此地，也被精彩的小足球賽吸住了目光，看得津津有味，不時(shí)回味起自己童年時(shí)和伙伴踢球的情景。
太陽(yáng)喊加油喊累了，悄悄地躲了起來(lái)，伴隨著戴風(fēng)雪帽男孩的一聲“球進(jìn)了！”比賽在觀眾們的喝彩與隊(duì)員們的歡呼聲中結(jié)束了。
【六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文02-28
六年級(jí)的作文10-17
六年級(jí)作文(經(jīng)典)07-27
六年級(jí)的作文(經(jīng)典)07-27
六年級(jí)的作文02-17
六年級(jí)的作文02-17
六年級(jí)的作文02-17
六年級(jí)的作文02-17
六年級(jí)的作文02-18
六年級(jí)的作文02-18