有關(guān)初一作文錦集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的初一作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一作文 篇1
操場(chǎng)上是初一新生，不禁想起從前剛?cè)氤跻坏奈覀儭?/p>
去年夏天，我們大搖大擺地進(jìn)了初中校門，又大搖大擺地走向?qū)W校后的操場(chǎng)，臉上洋溢著歡笑�？砂胩觳坏降臅r(shí)候，我們個(gè)個(gè)像干癟了的樹(shù)葉，耷拉著頭。
“軍訓(xùn)真熱��！”“這天怎么像個(gè)蒸籠？”我們抱怨，好在軍訓(xùn)時(shí)發(fā)的軍服稍微分散了我們的注意，不再想著炎熱，只是……“我的褲腿上有個(gè)洞！”“我跟你換一套吧，你看我軍服，一點(diǎn)也不破！”有同學(xué)這樣說(shuō)。他走到別人面前，笑嘻嘻的，當(dāng)別人脫下軍服和他換時(shí)，他笑得更歡了。你一定會(huì)想他很熱心對(duì)吧？其實(shí)不然，說(shuō)不定他的.褲子上有個(gè)更大的洞，只是需要定神看才能看到罷了。
“嘿，幫我擋一下！”“怎么了？”“有人把他破了個(gè)好大的洞的褲子換給我，我才發(fā)現(xiàn)！”“哦！”果然。還有些褲子大，剛抬腳就掉的，別以為他們沒(méi)辦法，可精了！“我記得你褲子也大呀，怎么現(xiàn)在看起來(lái)這么合身？”“噓，你看我鞋！”“你鞋帶呢？”“這不是嗎？”他指指褲腰，鞋帶就系在上面。
不知新初一會(huì)不會(huì)也與我們當(dāng)年那樣因軍服發(fā)生些笑劇。
也是在軍訓(xùn)時(shí)，我遇到了我如今的班主任，那時(shí)她帶著的是另一個(gè)班，我對(duì)她的第一感覺(jué)是——可愛(ài)又嚴(yán)肅。
說(shuō)我的班主任可愛(ài)是不錯(cuò)的。她教語(yǔ)文，每次講課講得激動(dòng)或給我們講些她的事時(shí)，都會(huì)加上動(dòng)作，我則很關(guān)注她的眼睛和表情，因?yàn)樗冻龅捏@詫或激動(dòng)的神態(tài)一直很像我從前的一個(gè)同學(xué)。
初一大部分開(kāi)心都是在與我的同桌相處中獲得的，有時(shí)抽英語(yǔ)單詞，我總是聽(tīng)不清同桌說(shuō)了什么，她說(shuō)：“布告。”“不要？”我問(wèn)，我記得單詞表沒(méi)有“不要”這個(gè)詞�！安几�！”她聲音大了些，“票？”我們還沒(méi)學(xué)過(guò)這個(gè)詞，她笑了，我也笑，“什么呀！”“布—告—”這回我聽(tīng)清了。后來(lái)她調(diào)侃我：“你應(yīng)該去醫(yī)院檢查一下耳朵！”我沒(méi)聽(tīng)清，問(wèn)“你說(shuō)的是‘你應(yīng)該勸下耳朵’嗎？”我為什么要?jiǎng)裎叶淠�？回頭看她，她又在笑了：“你要去醫(yī)院檢查耳朵！”她笑著大聲說(shuō)。
從前我們很快樂(lè)，往的也是。記憶的腳印在沙灘上，或許哪一天，我會(huì)踩著腳印，一步步追隨過(guò)去。
操場(chǎng)上的初一新生軍訓(xùn)結(jié)束了。
初一作文 篇2
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高”，我們都這樣形容小草，它在人們的眼中變得渺小，變得卑微�，F(xiàn)在，我很慚愧，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，小草也是生命，它也有它的價(jià)值！
在旅游中，導(dǎo)游帶我們來(lái)到一棵大榕樹(shù)旁，眉飛色舞地告訴我們榕樹(shù)有一千年的歷史。人群中發(fā)出了驚嘆，我們無(wú)情地踏過(guò)草地，仰望著這棵參天大樹(shù)。各種支架支撐著它，還有“點(diǎn)滴瓶”為它保養(yǎng)，這里的人都把它當(dāng)成寶貝。
樹(shù)下的小草，則與其差別很大。沒(méi)有人關(guān)心小草，沒(méi)有人在意小草的生命。如果把古榕樹(shù)當(dāng)成寶貝，那么小草也只能是一名保鏢；如果按年齡來(lái)算，那么大樹(shù)見(jiàn)過(guò)小草一千年前的祖先；如果按重量來(lái)算，那幾萬(wàn)株小草才抵得過(guò)一棵大樹(shù)。
那么，小草自卑嗎？從小草高揚(yáng)的`頭來(lái)看，它沒(méi)有。小草似乎不在意兩者的差距，它一如既往地?fù)P著腦袋，隨風(fēng)搖曳。它對(duì)這位“老爺爺”來(lái)說(shuō)，根本不算什么。生長(zhǎng)在這個(gè)地方的小草身份卑微，只能俯首稱臣，理應(yīng)低垂著頭，為自己的身份掩面抽泣。但是今天我認(rèn)識(shí)到，小草明白：不能向自己的命運(yùn)低頭，命運(yùn)由天定，要活出精彩的自己。
一個(gè)博得萬(wàn)眾掌聲，一個(gè)毫不起眼；一個(gè)被眾人仰視，一個(gè)遭盡踩踏。很多人都輕看了小草，但它毫不在意別人的眼光。其實(shí)也可以這樣說(shuō)，古榕樹(shù)沒(méi)有小草的襯托，也沒(méi)有今天的美麗。兩者都值得尊敬，小草在古樹(shù)面前依舊活力滿滿，不言自卑�？粗�，我們還有什么理由言自卑，言放棄？
我讀懂了小草，它就是一直這樣為自己而活，把生命演繹得淋漓盡致！
初一作文 篇3
有人說(shuō)過(guò)這樣的話：當(dāng)你的習(xí)慣改變時(shí)，你的性格隨之改變：你的性格改變時(shí)，你的命運(yùn)也隨之改變：你的命運(yùn)改變時(shí)，你的人生也隨之改變。所以說(shuō)你選擇正確的性格，就意味著你選擇了美好的人生。
命運(yùn)是海，性格是舵手的指南針，不同的性格引領(lǐng)著人們走向不同的命運(yùn)。性格不僅僅是由你原來(lái)占有的東西構(gòu)成的，恰恰是應(yīng)該由你匱乏的東西來(lái)形成的，因此我們必須汲取有利于自己良好性格形成的東西，以此來(lái)掌握自己的命運(yùn)。
四年在黑暗中苦苦地等待，只換來(lái)四個(gè)月陽(yáng)光下的嘶鳴，這就是蟬一生的命運(yùn)�？墒窍s沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公，沒(méi)有停止對(duì)陽(yáng)光的追求，更是在陽(yáng)光下盡情演繹著屬于她的短暫的精彩。四個(gè)月后的歸宿也不是她生命的終點(diǎn)，而是她精彩一生的永恒的凝固。蟬選擇了毅力堅(jiān)韌，意志堅(jiān)強(qiáng)，決心堅(jiān)定的性格，以此換來(lái)了她生命中的永恒的璀璨。
命運(yùn)不是上天決定的，在很大程度上是由性格決定的。文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的執(zhí)著的愛(ài)國(guó)之性格，成就了他“富貴不能淫”的偉大；聞一多拍案而起的剛毅個(gè)性塑造了他“威武不能屈”的雕像；陶淵明“不為五斗米折腰”的蔑視權(quán)貴，堅(jiān)持本我的個(gè)性，書(shū)寫了他一生“貧賤不能移”的淡泊。他們的生命因高尚的精神而高貴，他們的命運(yùn)也因不同尋常的性格而精彩。
這個(gè)世界有光彩照人的成功者，也有無(wú)可奈何的失敗者。失敗者之所以為失敗者，并不是他的命運(yùn)特別的不好，而是因?yàn)槿狈Τ晒φ邞?yīng)有的性格：趙括的自以為是的個(gè)性，最終成了千年笑柄；項(xiàng)羽婦人之仁、自高自大的性格，注定他烏江自刎的下場(chǎng)；李煜多愁善感、優(yōu)柔寡斷的個(gè)性，注定他演出的只是一個(gè)詞人而不是一個(gè)帝王的悲劇人生。
我們不能說(shuō)失敗者沒(méi)有性格。只是一種性格成為阻礙成功的因素時(shí)，它就是一種錯(cuò)。其實(shí)成功者所具備的性格也很簡(jiǎn)單，它就是必須是適合你的'職業(yè)，適應(yīng)你的社會(huì)的各種因素的最佳綜合。而這些成功的個(gè)性，從選擇開(kāi)始，由從每件小事開(kāi)始，養(yǎng)成你良好的習(xí)慣，然后形成自己的性格，最后修正自己的性格，使之適合你自己。
還必須指出的是，雖然每個(gè)人都有不同于別人的個(gè)性，但有些共性的特征是每個(gè)成功者必備的，比如堅(jiān)韌堅(jiān)強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)守信，克己奉公……這些我們都能做到，只是有些人不愿去做而已。偉人之所以成為偉人，小人之所以成為小人，分界線就在于他們選擇了不同的構(gòu)成性
格的元素，從而成了不同的人。請(qǐng)選擇良好的品質(zhì)吧，她將有助于你成功。
性格是易拉罐，有人丟掉也有人撿起�？稍谀銇G棄之時(shí)你是否想到你丟掉的其實(shí)是你的人生。選擇性格就是選擇人生，培養(yǎng)性格就是改變命運(yùn)。
初一作文 篇4
在人生的旅途中，每過(guò)一個(gè)時(shí)期或每走一段路程，不妨回過(guò)頭來(lái)看看自己的身后或干脆停下來(lái)，深思片刻。這樣不至于走得太遠(yuǎn)，失去自我。
也許有人會(huì)說(shuō)，這多麻煩而切一點(diǎn)也不干凈利落，認(rèn)準(zhǔn)了就一直向前，直到達(dá)到目的才停下來(lái)，這樣多快。
其實(shí)不然，荀子說(shuō)過(guò)：“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣�！毕嘈糯蠹叶贾酪矔�(huì)背它。荀子說(shuō)的不對(duì)嗎？他說(shuō)的對(duì)。如果我們都按照他說(shuō)的去做，那么我們不也成為君子，不也可以智慧明達(dá)而行為無(wú)過(guò)錯(cuò)嗎？
這樣的人生才是真正的人生，這樣的人生才有價(jià)值，這樣的人生才應(yīng)該是我們向往的。
唐太宗李世民創(chuàng)造了不朽的功績(jī)，創(chuàng)建了“貞觀之制”的大唐盛世。他曾說(shuō)過(guò)：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見(jiàn)興替；以人為鏡，可以知得失�；实劭梢宰龅剑覀儾恍袉幔�
西方有一位科學(xué)家，每天晚上必做的一件事就是拿出一個(gè)上面記著十項(xiàng)美德的本子，在上面把自己一天做到的畫(huà)一個(gè)對(duì)號(hào)，沒(méi)做到的畫(huà)個(gè)圓圈。以此來(lái)檢驗(yàn)自己一天作得怎么樣。
正是因?yàn)檫@樣，他才為我們今天的生活帶來(lái)很多方便，為人類做出很大的'貢獻(xiàn)，為世界的發(fā)展起到推動(dòng)的作用。他受到很多人的尊敬，他才有更廣闊的思路，更多的發(fā)明。
今天的我們是不是也應(yīng)該向前人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們能常�；仡^看看，看看他們從前的腳印哪個(gè)淺，哪個(gè)深；哪個(gè)歪，哪個(gè)正，看看自己的腳印比別人留下的腳印是多還是少。
就像一位歌星一樣，在她的家中有兩個(gè)瓶子，一個(gè)瓶子里裝的是粉紅色的紙，另一個(gè)瓶子里裝的是白色的紙。粉紅色的是家人、朋友和歌迷對(duì)她的贊揚(yáng)，而白色的紙則是對(duì)她的批評(píng)。閑來(lái)無(wú)事她總是會(huì)打開(kāi)兩個(gè)瓶子，仔細(xì)地讀里面的話語(yǔ)，糾正她的錯(cuò)誤。她的精神不也是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？
竹子很謙虛，每走一步都要做一個(gè)小節(jié)，總結(jié)一下自己。
物猶如此，人何以堪。
�；仡^看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的伏秀，在未來(lái)的日子里改正不足，發(fā)揚(yáng)伏秀。
�；仡^看看，那是最美麗的動(dòng)作。
初一作文 篇5
小學(xué)的時(shí)候，時(shí)間很充裕，寫完作業(yè)總有一大堆時(shí)間供我玩游戲，爸媽叮囑我基本不理會(huì)，到了生日總叫爸媽買禮物吃大餐，過(guò)得很豐富，那一天全是屬于自己�？勺詮纳狭顺踔�，一切都變了。
第一天上學(xué)，便是軍訓(xùn)，兩天辛苦的訓(xùn)練，換來(lái)的不過(guò)是一個(gè)成果匯報(bào)，兩天48小時(shí)的時(shí)間就這么溜走了。
本以為噩夢(mèng)會(huì)就此結(jié)束，沒(méi)想到正式上學(xué)也將時(shí)間鎖得牢牢的，在學(xué)校里近10小時(shí)的時(shí)間，竟然有9小時(shí)左右是在上課的，那1小時(shí)只是唯一施舍給我們的時(shí)間，我隱約發(fā)現(xiàn)，有些時(shí)間已經(jīng)不見(jiàn)了。
到了自修課，我依舊按小學(xué)的.方法，看書(shū)消磨時(shí)間，全班就我一個(gè)在看書(shū)，其他人全都在寫作業(yè)。當(dāng)時(shí)我天真地認(rèn)為：第一天作業(yè)應(yīng)該不會(huì)多吧，回家寫也不遲。但我又錯(cuò)了，老師在黑板上作業(yè)布置得滿滿的，平均每個(gè)科目?jī)蓚�(gè)作業(yè)，加起來(lái)也有十個(gè)，并且每位老師認(rèn)為自己布置的不多。面對(duì)積少成多的作業(yè)，我只能用家里那僅剩的時(shí)間“拼死一搏”了，我必須得花上所有的時(shí)間去應(yīng)付作業(yè)。
回到家里，我緩緩地拿出作業(yè)，似乎對(duì)這堆作業(yè)不以為然，天真地認(rèn)為不會(huì)很難。但我做了好久，已經(jīng)七點(diǎn)，作業(yè)還剩幾個(gè)，我這才開(kāi)始著急，老媽勸我加速，我本想拒絕，可轉(zhuǎn)念一想?yún)s不得不接受這意見(jiàn)。因?yàn)樽鳂I(yè)我一直做到九點(diǎn)才能上床睡覺(jué)，這一天居然沒(méi)有任何玩的時(shí)間，我不禁感慨：時(shí)間都去哪了?
一周了，我還是沒(méi)有多余的時(shí)間。這時(shí)候我手機(jī)響了，是我小學(xué)同學(xué)打來(lái)的，我以為他又要找我練級(jí)呢，我哪來(lái)的時(shí)間啊!沒(méi)想到他說(shuō)一了句“生日快樂(lè)!”，我生日到了?我在腦袋庫(kù)存里極速尋找，我終于找到了——明天是我生日!我居然第一次忘了自己的生日!在這被壓縮的時(shí)間中，生日似乎已經(jīng)無(wú)所謂，我不再注重生日了。
時(shí)間不再屬于我了，我能做的只有拼命寫作業(yè)，寫作業(yè)……
初一作文 篇6
我一直不喜歡喝茶，喝進(jìn)嘴里，那種苦澀的味道真不好受。我一直不明白為什么那么多人喜歡喝茶，喝果汁，飲料，味道不是更好嗎？直到前幾天，我的想法才有了轉(zhuǎn)變。
五一期間，小姨到我家來(lái)了，她還帶來(lái)了自家采的龍井茶。聽(tīng)說(shuō)，龍井茶是茶葉中的珍品，對(duì)那些愛(ài)喝茶的人來(lái)說(shuō)是求之不得呢。我悄悄地來(lái)到廚房，找到了龍井茶，放進(jìn)茶杯中用熱水沖泡。茶葉在熱水中一起一伏，仿佛是調(diào)皮的魚(yú)兒在河里鉆上鉆下，可愛(ài)極了。接著，那濃濃的茶香也溢了出來(lái)，幽幽的`香味彌漫了整個(gè)屋子。我深深地吸了一口氣，一股清香沁人心脾�！班�，百聽(tīng)不如一聞啊，龍井茶不愧是龍井茶，香氣這么濃�！蔽倚睦锇蛋蹈袊@著，迫不及待地把茶倒進(jìn)嘴里。誰(shuí)知，“哇！”我一下子全吐了出來(lái)——這茶比其他茶還要難喝！我剛要讓茶“黃鶴一去不復(fù)返”，爸爸進(jìn)來(lái)了，他看我把茶倒掉，連忙過(guò)來(lái)阻止：“孩子，你怎么這么浪費(fèi)，這可是上好的龍井��！”“這哪兒是什么龍井啊，簡(jiǎn)直比藥還苦，怎么喝得下去！”“別急，喝茶和品茶可不一樣啊，拿到一杯好茶，要慢慢品，這樣才能品出它的真正味道。像你這樣狼吞虎咽的，當(dāng)然不行，現(xiàn)在你再試試，我相信你一定能嘗出不同的味道�！蔽叶似鸩璞蛄艘恍】诤谧炖铮�(xì)細(xì)地品嘗，等到咽下去的時(shí)候，果真品出那清涼的，甜絲絲的味道。我又抿了幾口，苦中帶甜的滋味真讓人回味無(wú)窮�。�
�。职郑@茶真的很不錯(cuò)�！薄澳隳芷穱L出來(lái)就好，其實(shí)，人生也是如此，只有慢慢地學(xué)會(huì)嘗苦，才能感受到甜�！槐郝稌毫艨�，兩腋清風(fēng)幾欲仙’的感覺(jué)即是品茶的短暫瞬間留下來(lái)的痕跡，古樸的凝重成了歲月的沉積，正如茶葉的苦澀停留在喉口沒(méi)有散開(kāi)，茶如人生啊！”
這一天，我收獲很多。品茶，本是件平凡的事，但龍井茶的苦中帶甜以及爸爸的那番話卻永遠(yuǎn)印在了我的心里，給了我深刻的啟迪。正如爸爸所說(shuō)的，人生如茶，人的一生就是由許多困難挫折和平安幸福所鋪就的。如果我們只是囫圇吞棗地看待人生，那么我們只會(huì)看到人生中的不幸與災(zāi)難，而把一些幸福快樂(lè)的事忽略了。只有靜下心來(lái)，慢慢地品，慢慢地嘗，才會(huì)有意想不到的收獲，不幸的背后也許就有幸福的芽。
請(qǐng)永遠(yuǎn)記住這一天。我對(duì)自己說(shuō)。
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