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【精選】三年級櫻花的作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的三年級櫻花的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級櫻花的作文 篇1
春天,北港河邊的櫻花綻開了笑臉。櫻花開得多么艷麗,多么開心!在陽光中,櫻花閃閃發(fā)亮,猶如一朵朵美麗的星花。一陣風(fēng)吹過來,櫻花紛紛落下,美麗極了,真是一場美麗的櫻花雨。≌l能想到這美麗的背后,竟然有那么多“人”默默地為它服務(wù)啊。根,吸收土壤中的養(yǎng)分;葉子,給花瓣輸送養(yǎng)料。這不是跟媽媽與我一樣嗎?媽媽每次都為我輔導(dǎo)作業(yè),才使我在學(xué)習(xí)上很大的進步。我呢,就像櫻花一樣吸收著媽媽提供的`“養(yǎng)分”
記得我剛進小學(xué),讀一年級的時候,做作業(yè)很死板,只會做老師講過的題目類型。有一天,數(shù)學(xué)老師布置回家作業(yè)時布置了一個作業(yè);氐郊遥掖蜷_書做了起來,吁,只剩最后一道了!我看了看題目,咦?這題老師怎么沒講過呀?我正想跑去問媽媽,忽然想到媽媽說過:當(dāng)你遇到一個問題的時候,不要忙著去問別人,應(yīng)該自己先思考思考,如果實在想不出來再去請教別人。想到這,我又認(rèn)真地思考起來,唉,還是不行。]辦法,只好去問媽媽。我拿著書去問媽媽,可媽媽看了以后并沒有馬上、明確地告訴我答案,而是一步一步分析起來。媽媽先讓我讀了幾遍題目,問我從中知道了什么情況,然后慢吞吞地說:“好,我已經(jīng)告訴你答案了,你自己去做吧!我只好沒勁地走了,可沒過一會兒我就做出來了,我明白了媽媽的用意,原來她想告訴我:答案都藏在題目中。∪蘸,我都按照這種方法做,進步多了!
媽媽,您是沙漠中的一泓山泉;您是一杯熱熱的奶茶;您還是冬日里的一縷陽光!您滋潤了我,照射了我。我愛您,嗎,媽媽!您和我就是那場美麗的櫻花雨!
三年級櫻花的作文 篇2
今天,爸爸陪我一起去森林公安警察學(xué)校去看美麗的、多姿多彩的櫻花。
我們來到森林公安警察學(xué)校,這里有枝繁葉茂的梧桐樹、高大挺拔的楊樹……其中最令我印象深刻的是那美麗的櫻花樹。這些櫻花樹上的樹葉還沒長的很茂 盛,樹上幾乎全是花,紅得像火,白得似雪,在陽光的照耀下,就像幾座噴花的'飛泉,美麗極了!走近細(xì)看,就會發(fā)現(xiàn)這些櫻花千姿百態(tài):有的櫻花還是一個粉紅色 的花骨朵兒,飽脹的馬上就要裂開似的;有的才綻開了兩三片花瓣,勤勞的蜜蜂就已經(jīng)迫不及待地鉆了進去;還有的花全綻開了,露出了黃色的花蕊,就像一張娃娃 臉,可愛極了!
櫻花不但靜態(tài)美,而且動態(tài)也很美。
當(dāng)一陣微風(fēng)吹過的時候,不少櫻花的花瓣便離開了大樹媽媽的懷抱,在空中四處飄蕩。這時就會讓人感覺像是下了一場美麗的“櫻花雨”。站在樹下面,滿地都是花瓣,走在上面,軟軟的,像是走在美麗的“櫻花地毯”上,舒服極了!
我愛美麗的櫻花!
三年級櫻花的作文 篇3
一陣大風(fēng)吹來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像在下粉紅色的雨,美極了!我加快腳步,想看個究竟。
哦,原來是櫻花的花瓣被風(fēng)吹得正在漫天飛舞呢!走近看,一、二、三、四……櫻花有好多好多花瓣呢!雖然花很多,可聞起來一點香味也沒有。我撿起一片掉下來的花瓣仔細(xì)觀察,櫻花的花瓣是淡淡的`粉色,底部有一點點白色;花瓣是水滴形的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一顆粉色的水滴。櫻花的花蕊有點特別,雄蕊都很短很多,就好像是一個個黃色的小點,雌蕊更是特別,竟然像兩片小葉子,原來他們已經(jīng)退化了呀。每一個花枝上面都長著兩、三朵花,就像好朋友簇?fù)碓谝黄稹?/p>
“紅花要有綠葉襯”。櫻花的葉子有點發(fā)紅,上面布滿淡綠色的葉脈。葉柄的末端有兩個黑色的突起,爸爸說,那是用來保存它的香味的,我湊近聞了聞,果然有一股淡淡的清香。
又吹來了一陣大風(fēng),櫻花的花瓣落在了我的身上,是那么柔軟、舒服……
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