三年級(jí)的荷花作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的三年級(jí)的荷花作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的荷花作文 篇1
百花盛開(kāi),春回大地,姹紫嫣紅的花朵爭(zhēng)先恐后的冒出來(lái),令人贊嘆不已。在眾多的花朵中,許多人不是喜歡迎春花就是喜歡月季花,而我還是喜歡美麗的荷花。
人們常說(shuō)玫瑰花代表著愛(ài),是最漂亮的,可我覺(jué)得玫瑰花除開(kāi)有比較好的外形,其實(shí)它又怕冷又怕熱,還得意洋洋地聽(tīng)人們對(duì)它的贊美。而荷花只要有誰(shuí)的地方,都有它的蹤影。荷花的花瓣式水滴形的,下面是白色的,但慢慢地久變成了粉色了,而花蕊猶如一次額金黃色的“小米粒”。荷花的.根部非常寬,并且有很多很多的尖刺,媽媽告訴我說(shuō),這是它的“防衛(wèi)武器”,所以人們采摘的時(shí)候需要用鐮刀割才行。一朵朵荷花漂浮在水面上,真像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女!
荷花不僅有漂亮的外貌,還有很多用處呢!比如荷花的外表很好看,可以供大家欣賞,尤其是小朋友,最喜歡摘了!還有荷葉,也是很珍貴的中草藥哦!據(jù)說(shuō)它還只好了成千上萬(wàn)個(gè)人呢。對(duì)了,還有蓮蓬,蓮蓬吃下去感覺(jué)涼涼的、爽爽的。如果你得了感冒、發(fā)燒、上火等小病,只要蓮蓬一吃,就全治好了!哈哈,這是因?yàn)樯徟钍侨セ鸬。荷花有這么多好處,可不能忘了蓮藕哦。蓮藕超級(jí)好吃,如果炒著吃,你會(huì)聞到一股香味撲鼻而來(lái),脆脆的、香香的,而且很開(kāi)胃。如果煮著吃,當(dāng)然是和排骨煮著最先香啦。荷花的作用還有:做荷花燈、當(dāng)裝飾品……
荷花不僅美麗,而且用處很多,聽(tīng)我我的介紹,大家應(yīng)該都喜歡荷花了吧?
三年級(jí)的荷花作文 篇2
今天,鳳凰廣場(chǎng)的荷花開(kāi)了,有粉的、白的、紅的',非常美麗。
荷花的莖底下有藕,它的莖不細(xì)不粗。
荷花的氣味非常清香好聞,荷葉底下還有小蝌蚪游來(lái)游去。荷花上面有蜜蜂在采蜜,蜻蜓、蝴蝶在荷花上翩翩起舞。
荷花的花蕊上長(zhǎng)滿(mǎn)了花粉,荷花的花瓣非常肥大,花朵形狀像一位仙子坐在水面上。
我知道荷花開(kāi)花的時(shí)候是早上開(kāi)放,傍晚合攏。
三年級(jí)的荷花作文 篇3
今天,爸爸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ソ纪舛碉L(fēng)。經(jīng)過(guò)一片荷塘,荷葉挨挨擠擠,碧綠碧綠的,像一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)中冒出來(lái),像亭亭玉立的少女。一陣陣風(fēng)兒吹來(lái),荷葉在波動(dòng)像綠色的'海洋;荷花在輕輕搖曳像姑娘們?cè)隰骠嫫鹞琛?/p>
迷人的景色勾住了我們前行的腳步。我多想摘一朵!可是又不忍心去傷害它們。荷塘的主人好像猜透了我的心思,熱情地為我摘下兩朵白荷花,我連聲道謝。
回到家,我把荷花插在媽媽心愛(ài)的花瓶里,把它放在餐桌上看了又看。媽媽勸我去睡午覺(jué),我只好走進(jìn)房間去睡了。
一覺(jué)醒來(lái),我馬上下床,跑到餐廳。咦!兩朵白荷花的花瓣怎么全都合攏
了呢?這是怎么回事?難道是白荷花死了嗎?我好傷心難過(guò),叫來(lái)媽媽看個(gè)究竟。媽媽也覺(jué)得奇怪,說(shuō)不出什么原因來(lái),讓我再觀察觀察。
第二天早晨,我起床后來(lái)到餐廳,咦?花瓶里的白荷花又盛開(kāi)了,而且比原來(lái)更嬌艷了。我越發(fā)感覺(jué)奇怪,這是什么原因呢?
我又認(rèn)真地觀察了幾天,白荷花合攏又盛開(kāi),跟原先一樣。原來(lái)荷花在炎炎夏日里也和我們一樣,到了午后容易犯困,喜歡睡午覺(jué)呀,真是有趣!
不過(guò)真正的原因我要在《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小兒百科全書(shū)》里去尋找答案。
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