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二年級(jí)雷鋒的作文

時(shí)間:2024-03-06 17:41:35 宇濤 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)雷鋒的作文(精選21篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的二年級(jí)雷鋒的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)雷鋒的作文(精選21篇)

  二年級(jí)雷鋒的作文 1

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨……”每當(dāng)聽到這首歌,我常在想雷鋒是怎樣一個(gè)人。最近爸爸給我買了《雷鋒的故事》這樣一本書,一個(gè)一個(gè)動(dòng)人的小故事,震撼了我的'心。

  當(dāng)看到雷鋒叔叔抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙細(xì)雨將他送回家;看到雷鋒叔叔背著年邁的大娘,踏著路上的荊棘,將大娘送到家;看到自己不舍得吃一個(gè)蘋果,將連隊(duì)所發(fā)的蘋果全部送給生病的戰(zhàn)友……

  我覺得雷鋒叔叔那助人為樂,無私奉獻(xiàn)的高大形象,深深烙在我的心中。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”現(xiàn)在我也會(huì)唱這首歌了,這歌聲是發(fā)自我內(nèi)心的,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一名“活雷鋒!

  二年級(jí)雷鋒的作文 2

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車 !崩卒h叔叔,您曾說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。”

  雷鋒叔叔,您做了許多好事,我們要向你學(xué)習(xí)。我看了《雷鋒故事》這本書,才知道您幫助別人不是為了完成任務(wù)。就像這次:您發(fā)現(xiàn)在車站有一位婦女丟了車票和錢,就用自己的津貼費(fèi)幫大嫂買了車票。當(dāng)大嫂問您的名字和單位時(shí),您說:“我叫解放軍,住在中國(guó)。”看了這個(gè)故事,我深深地感動(dòng)了。

  我們班也有許多活雷鋒,如:林祺?、劉雪青同學(xué),她們是捐款捐得最多的;鄧碩同學(xué),撿到紅領(lǐng)巾會(huì)主動(dòng)上交給老師;劉飛翔同學(xué),中午沒打鈴,會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)聽寫;舒小月同學(xué),主動(dòng)從家里帶洗衣粉來打掃學(xué)校的.樓梯衛(wèi)生……

  雷鋒叔叔,您在哪里?哪里需要幫助,雷鋒叔叔就在哪里。我們時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒叔叔的精神永遠(yuǎn)閃爍著光芒。

  二年級(jí)雷鋒的作文 3

  星期二的上午,數(shù)學(xué)老師讓我們寫《名師測(cè)控》的作業(yè)。老師說你們要想好了再寫,要注意整潔,不要搞得一團(tuán)糟。

  我寫到第4題的時(shí)候,我寫錯(cuò)了一道題,把“15”寫成了“51”,我打開文具盒,想用橡皮擦了重寫。我一看,今天沒有帶橡皮,我急壞了。老師曾說過不能亂劃,怎么辦呢?我的同桌周正,主動(dòng)地拿出橡皮對(duì)著我說:“我有兩個(gè),送給你一個(gè)!蔽艺f:“你是我哦的'同桌,我們是好朋友,一塊橡皮算什么!同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助才對(duì)!

  他真是我們身邊的小雷鋒!我要向他學(xué)習(xí)。

  二年級(jí)雷鋒的作文 4

  一天早上,小明吃完飯要去上學(xué),媽媽一看表,現(xiàn)在才7:00要8:30去上學(xué)。媽媽說:“在家里做點(diǎn)好事吧!”小明高興的同意了。小明正在拖地他拖得可起勁了,過了一會(huì),媽媽有一次看表已經(jīng)8:00了,媽媽說:“快走吧!

  小明走到馬路上看見一個(gè)老爺爺走過來,小明一看現(xiàn)在是紅燈對(duì)老爺爺說:“爺爺不要再走了。”爺爺停了下來,小明有一次看綠燈亮了,小明扶著爺爺過了馬路,到了對(duì)面爺爺很感激這個(gè)小孩,爺爺高興的'謝謝了小明。

  二年級(jí)雷鋒的作文 5

  “嘩嘩嘩嘩——”一片掌聲在班里此起彼伏。這是怎么回事呢?原來,是老師和同學(xué)們?yōu)槲疫@個(gè)“小雷鋒”的所作所為鼓掌呢!

  這件事發(fā)生在前些天的時(shí)候。開學(xué)不久,老師就把我們畫畫的.照片、寫的字,都給貼在了外面的墻報(bào)上。

  過去了很長(zhǎng)時(shí)間,有一天,我上廁所回來時(shí),發(fā)現(xiàn)墻報(bào)上貼的字被同學(xué)撕爛了。當(dāng)時(shí),我心里出現(xiàn)了一個(gè)魔鬼和一個(gè)天使,魔鬼說:“不用管它,快去上課吧!學(xué)習(xí)要緊!”我剛想回教室,但是天使說:“你快貼貼吧!品質(zhì)最重要!”我想了想,還是一幅一幅地把展品貼上了。

  我以后要做更多的好事,俗話說得好:“我為人人,人人為我!”

  二年級(jí)雷鋒的作文 6

  其實(shí)不一定只有雷鋒才能做好事,我們也能的,只要用心的去做,也能當(dāng)一個(gè)小雷鋒哦!

  曾經(jīng)我也做過好事,這件好事就是到四顧屏撿垃圾,四顧屏的垃圾可真多,我在心里想,誰這么不講衛(wèi)生,到處扔垃圾,我就一個(gè)一個(gè)認(rèn)真撿起來,放進(jìn)我?guī)У?垃圾袋里。垃圾袋的垃圾裝滿了我就把它扔到垃圾桶里,可是四顧屏還有垃圾怎么辦呢?爸爸說:“你不是還帶了一些水果,現(xiàn)在都吃完了,不是可以裝垃圾嗎?”我說:“哎呀我怎么忘了呢!”

  有一次我又去四顧屏玩,這一次可不一樣,我們拿了一袋沙子上去,因?yàn)樯厦嬉旆孔印?/p>

  原來做好事也不難。

  二年級(jí)雷鋒的作文 7

  今天,學(xué)校開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。

  中午吃完飯后,同學(xué)們開始擦桌子,我也拿出抹布認(rèn)認(rèn)真真擦桌面。老師派了幾名同學(xué)擦窗臺(tái),又安排了幾名同學(xué)掃地、墩地,還有同學(xué)負(fù)責(zé)擦墻。我給掃地的同學(xué)推桌子,以便他們把桌下的地面擦干凈。大家熱火朝天地勞動(dòng),互相幫助,很快就把教室打掃的干干凈凈。

  今天上課時(shí),我們都聽得很認(rèn)真,積極回答老師問題。

  我們用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)了雷鋒熱愛勞動(dòng)、熱愛集體、樂于助人、認(rèn)真學(xué)習(xí)的.精神。今天真是有收獲的一天。

  二年級(jí)雷鋒的作文 8

  在一個(gè)星期天,正是我們村趕集的日子。我和媽媽去趕集,剛?cè)爰,我們就聽見前面路旁有一個(gè)人在向路人乞討,我們不知道他叫什么名字我與媽媽早上前去,見他是個(gè)殘疾人,躺在平板小車上,她的衣服有褲子臟兮兮的,還有四五個(gè)補(bǔ)丁。

  我向媽媽說:“給這個(gè)人一元錢吧,他太可憐了,他可能沒有經(jīng)濟(jì)來源,生活很困難!蔽覌寢岏R上說:“你學(xué)雷鋒,助人為樂,我很高興。”我聽了媽媽對(duì)我的表揚(yáng),心里美滋滋的,好像吃了蜜一樣甜。這時(shí)那個(gè)人也不停的.說“謝謝”。

  我想雷鋒叔叔說過:“人要一輩子為人民服務(wù),一輩子做好事!蔽乙岳卒h叔叔為榜樣,做一個(gè)出色的好學(xué)生。

  二年級(jí)雷鋒的作文 9

  我心里,一直有一位穿紅衣服“雷鋒”的身影,他是我在公交車上遇到的.好心人。

  1月25日,外公外婆拿著大包小包,我背著小提琴和單肩包,乘坐B1區(qū)間快速公交到西站去,然后坐車回老家過年。車上人多,我只能站著,手緊緊抓住椅背,感覺很難受,心想有個(gè)地方坐就好了。突然,一位穿紅衣服的叔叔站起來說:“你坐吧!蔽腋屑さ卣f了一聲“謝謝!”

  我趕緊坐下,望了望紅衣“雷鋒”,車子搖搖晃晃的,“雷鋒”一只手抓住吊環(huán)站在那里,隨車搖擺,我心里萬分感謝這位“活雷鋒”。要不是他,我早就暈車嘔吐了。我心里默默地說,我要向你學(xué)習(xí),向你致敬!

  二年級(jí)雷鋒的作文 10

  雷鋒是我國(guó)的解放軍戰(zhàn)士,他樂于助人、勤儉好學(xué),把自己所存200余元的儲(chǔ)蓄全部捐了出去,而自己卻舍不得買瓶汽水,F(xiàn)在,我們身邊也有像雷鋒這樣的人。

  記得前幾天,我寫完了一部分黑板報(bào),要去找吳老師拿另一部份內(nèi)容,跑到辦公室,卻發(fā)現(xiàn)吳老師不在。我垂頭喪氣地準(zhǔn)備回教室,突然聽到“唰唰唰……咚咚咚……”的響聲,我順著聲音看去,發(fā)現(xiàn)吳老師帶著袁淼等人正在打掃廁所,她們搞得可認(rèn)真了,一點(diǎn)兒都沒發(fā)現(xiàn)我的到來,繼續(xù)在做自己的事。我趕緊跑回教室,快速選了一篇黑板報(bào)的題材,一邊寫一邊想:吳老師、袁淼她們不就是我們身邊的.活雷鋒嗎?

  不僅僅是這件事值得我們學(xué)習(xí),還有其他更可貴的精神,你說難道不是雷鋒精神嗎?

  二年級(jí)雷鋒的作文 11

  小明放學(xué)在回家的路上,看見一位叔叔騎著一輛裝滿果子的三輪車,車正在爬坡,叔叔滿頭大汗,使勁地蹬著車,那車還是不動(dòng)。小明趕緊跑過去,在叔叔的車后使勁往前推,車子終于爬上坡了。

  叔叔轉(zhuǎn)過頭感激地對(duì)小明說:“小朋友,謝謝你,要不是你幫助了我,我的車就上不了這坡了,你真是個(gè)懂事的孩子!毙∶鲹u著手連忙說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,再說我還可以鍛煉身體呢!笔迨逅妥吡诵∶鳎∶骰氐郊,把事情告訴了媽媽,媽媽笑了,摸著小明的頭夸獎(jiǎng)他說:“好孩子,你做得很好,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)樂于助人的.精神!毙∶鲙椭藙e人,心里美滋滋的。

  二年級(jí)雷鋒的作文 12

  楊麗曉是我的好朋友。前幾天,我值日便早早的去了教室。沒想到楊麗曉竟然比我早到教室,他拿起了掃帚,這掃掃,那掃掃,不停的'干活,不一會(huì),她便把教室打掃干凈了;她又拿起抹布,把門框擦了一遍,然后又拿手摸了一遍,看看有沒有灰,覺得沒有灰了再擦另一個(gè)門框。

  教室打掃完了,同學(xué)們也進(jìn)來了,可楊麗曉并不滿足,他繼續(xù)上樓打掃衛(wèi)生,經(jīng)過了這兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì),還有三天假,走廊上布滿了灰塵?蓷铥悤圆]有打退堂鼓,他卻是仔仔細(xì)細(xì)的打掃著每一個(gè)角落,頭上落滿了灰塵。這是上課鈴打響了,我和楊麗曉回了教室。

  這就是我身邊的小雷鋒。

  二年級(jí)雷鋒的作文 13

  雖然雷鋒已經(jīng)離開我們很久了,但我們零零后也會(huì)創(chuàng)造奇跡。

  瞧,綠燈亮了。我走在馬路的人行道上,走著走著,一位邁著沉重步伐的老奶奶映入我的眼簾,正艱難地向人行道走來,我急忙跑過去,扶著這位老奶奶穿過了馬路。這時(shí)紅燈突然亮了,我長(zhǎng)吁了一口氣。老奶奶非常感謝我,我不好意思地笑了。

  通過這件事,我明白了:不一定只有雷鋒才能做好事,我們零零后也能做呀!今后我要繼續(xù)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),多做好事,長(zhǎng)大后做一個(gè)為人民服務(wù)的.人!

  二年級(jí)雷鋒的作文 14

  星期天在家休息,下午我到小區(qū)下面去玩,玩著,玩著,看到小區(qū)圍綠化的圍裝倒在地上了,我想這樣的話,小區(qū)的'人不小心會(huì)踩到綠化的地上,小草會(huì)受傷的。于是我馬上跑回家拿了工具,盡我最大努力把它修好,我先拿起榔頭把木樁扶正一個(gè)一個(gè)的釘好,花了很長(zhǎng)的時(shí)間再用布帶把他們重新再圍起來,看著修好的綠化護(hù)欄,我雖然有些累了,但是也很值得。因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí)雷鋒的那種不怕累,不怕苦的精神。

  文明從我做起,更重要的是我們把學(xué)習(xí)雷鋒的精神,雷鋒永遠(yuǎn)在我們心中!

  二年級(jí)雷鋒的作文 15

  今天是星期六,也是雷鋒叔叔紀(jì)念日。

  你知道我為什么這樣說嗎?因?yàn)榻裉焓?月5日。

  乘著三月的春風(fēng),我開始尋找雷鋒叔叔的足跡。

  當(dāng)我乘坐公交車時(shí),看見叔叔、阿姨為老爺爺、老奶奶讓座時(shí),我知道,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在那里;當(dāng)我看到清潔工把撿到的錢包還給丟失的`人,我找到了,雷鋒叔叔就在那里;當(dāng)我看到新聞報(bào)道英勇救起落水小孩而失去年青生命的英雄們時(shí),我清楚地看到,雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們的心里……

  雷鋒叔叔在哪里?雷鋒叔叔就活在每個(gè)人的心里!

  二年級(jí)雷鋒的作文 16

  小時(shí)候,我常常依偎在奶奶的懷抱里,聽他給我講雷鋒叔叔的故事。

  在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候,乘著火車去的,他在火車上受了不少的的夸獎(jiǎng),在人們心中留下了好印象。

  在火車上,看見一位孕婦拉著一位孩子正向火車走來,他忙給讓座,一路上照顧那位小孩子,知道他們抵達(dá)目的'地。他還看見一位老奶奶在找兒子,他二話不說,幫老奶奶一起找兒子……

  雷鋒好事做了一火車,已成為家喻戶曉的故事,他一生熱愛自己的祖國(guó),熱愛自己的人民。去世時(shí)才三十多歲。我們每個(gè)人都要向他學(xué)習(xí),共同建設(shè)祖國(guó)美好的未來。

  二年級(jí)雷鋒的作文 17

  自從看了雷鋒的故事后,它一直感動(dòng)著我。雷鋒是個(gè)充滿愛心、樂于助人的'人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣,經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn),他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對(duì)他來說很平常,他去外地執(zhí)行任務(wù),中途坐火車他還一個(gè)勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦的人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用!睕]錯(cuò),雷鋒說到做到。

  二年級(jí)雷鋒的作文 18

  今天,三明十中召集三十六位團(tuán)員,為發(fā)揚(yáng)雷鋒任勞任怨,熱心助人,無私奉獻(xiàn)的精神,給三鋼老體協(xié)會(huì)進(jìn)大掃除。勞動(dòng)過程中,有老人不停地鼓掌叫好,讓我們心中也感覺到心里暖洋洋地,對(duì)贈(zèng)人玫瑰,手留余香這句話有了更加深切的理解。

  勞動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們個(gè)個(gè)按腿捶腰,為雷鋒年年如今日的奉獻(xiàn)自己感到佩服。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒這種鍥而不舍的'堅(jiān)韌勁,樂于助人,好好學(xué)習(xí)來回報(bào)社會(huì)。就像歌中唱到得那樣,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

  二年級(jí)雷鋒的作文 19

  當(dāng)今社會(huì),有人說雷鋒已經(jīng)不再世了,可我覺得,雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人間。

  記得那是四年級(jí),我們班出現(xiàn)了一個(gè)小“雷鋒”,她就是我們班的——丁心悅。丁心悅先用自己的書卡買了好多本書,然后把買來的書全部無私的奉獻(xiàn)給了班級(jí),是她讓我們沉浸在了書的海洋里,也是她讓我們感到雷鋒的精神正傳遞給每個(gè)人。她這樣做,不求回報(bào),當(dāng)時(shí)我問她,你為什么這樣做,她說了這樣一句話:獨(dú)樂樂不如眾樂樂嘛!是啊!獨(dú)樂樂不如眾樂樂。這不就是雷鋒對(duì)人民無私奉獻(xiàn)的.精神嗎?

  也許你身邊也有一些“雷鋒”,這個(gè)月是雷鋒月,讓我們做一位小“雷鋒”,把雷鋒的精神傳遞給身邊的每一個(gè)人。

  二年級(jí)雷鋒的作文 20

  在我們的身邊,有許許多多愛幫助別人的人,就像雷鋒叔叔一樣,他們的這種行為令我們感動(dòng),也給我們留下了深刻的印象。

  在一次很重要的考試中,我發(fā)現(xiàn)自己沒有帶橡皮。怎么辦呢?我非常著急,看了看身旁的同學(xué),她們正在緊張地答題。因?yàn)槭强荚,所以我也不敢開口向她們借,坐在座位上干著急。我的同桌發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不對(duì)勁,看了一下我的桌子,好像讀懂了我的心思,小聲地對(duì)我說:“你是不是想要橡皮呀,我有兩塊,可以借你一塊!蹦且豢,我特別地感激,連忙向她道謝,心想這就像是雷鋒叔叔的后代一樣。

  我覺得,每個(gè)人都可以當(dāng)小雷鋒,只要心靈美,愛幫助人,從身邊的`這種小事做起,我們都可以成為一個(gè)合格的小雷鋒!

  二年級(jí)雷鋒的作文 21

  今天我學(xué)習(xí)了《雷鋒叔叔你在哪里》這篇課文,雖然雷鋒叔叔只活到了22歲,但是他做過許多好事,這是我們要學(xué)習(xí)的地方。我覺得我們身邊就有許許多多的活雷鋒,今天我就來說一說我心目中的活雷鋒吧!

  我心目中的活雷鋒是何歡,因?yàn)樗谖矣植粫?huì)做的題目的時(shí)候,會(huì)主動(dòng)的幫助我,比如說吧,上次午讀寫訓(xùn)練冊(cè)的`時(shí)候,我有一道題不太明白意思,何歡就告訴了我這道題應(yīng)該怎樣做,讓我明白大概的意思,所以我非常喜歡何歡。以后我也會(huì)幫助她的。

  像雷鋒這樣的人還有很多,我希望世界上能有更多的活雷鋒,這樣世界才會(huì)更美好!

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