五年級(jí)快樂作文

時(shí)間：2024-08-12 08:00:30 五年級(jí) 我要投稿

【精華】五年級(jí)快樂作文5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)快樂作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】五年級(jí)快樂作文5篇

五年級(jí)快樂作文篇1

　　至：親愛的媽媽

　　媽媽，今天是母親節(jié)，祝您母親節(jié)快樂。

　　媽媽，周五那天，老師說，這周天是母親節(jié)，要對媽媽說母親節(jié)快樂。我記得，所以，我折了一個(gè)戒指盒，里面放著一枚紙戒指，還有一張紙條，紙條上寫著，媽媽母親節(jié)快樂，您收到后很高興，我也很高興。

　　媽媽，還記得嗎？我在母親節(jié)，送過您一朵康乃馨，綠色的，很少見，我一直沒有告訴您，我送您綠色康乃馨的原因。綠色康乃馨，很特殊，給您，意思是說，您對我來說是最特殊的。

　　媽媽，我還記得。您對我的.諄諄教誨，您教會(huì)了我“吃得苦中苦，方為人上人”，教會(huì)了我“先苦后甜”，教會(huì)了我“勤能補(bǔ)拙”。

　　如果說，母愛可以比作什么，那么，我會(huì)說：母愛就是春天，就是陽光雨露，而我，是小樹，在春天里，沐浴著溫暖的陽光，用冰涼清爽的雨洗澡。慢慢的，在春天里成長。

　　媽媽，您跟我講，我如果是太陽，就要是最亮的，我如果是天，就要是最藍(lán)的，我如果是云，就要是最白的，如果是山，就要是最高的，如果是樹，就要是最綠的，如果是溪流，就要是最清澈的，如果是花，就要是最鮮艷的，就算只能當(dāng)小草，也要是最健康的。

　　“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”媽媽，您為我付出了實(shí)在太多太多。

　　媽媽，最后，再祝您一次，母親節(jié)快樂！

　　來自：您的女兒

五年級(jí)快樂作文篇2

　　快樂，無處不在！有笑聲的地方當(dāng)然就有快樂，可快樂的方式有很多。我的好閨蜜將一種特殊的快樂帶給了我。

　　前段時(shí)間，地方課老師要求我們自己做PPT，并和同伴自主完成一節(jié)地方課，還要在班級(jí)里給同學(xué)們上課，我的同伴自然是我的好閨蜜黎子嘍。

　　一個(gè)陽光明媚的周六，黎子來我家和我一起做PPT。鳥兒在窗外“啾啾”的叫著，給我們的PPT時(shí)光增添了一份樂趣�！袄枳游覀冞x的這個(gè)背景吧？這里放李時(shí)珍的簡介如何？”“嗯，我覺得太花了，換一個(gè)吧？”“哦，好像是有點(diǎn)兒，嗯……那這個(gè)呢？會(huì)不會(huì)好一些呢？”“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，那就用這個(gè)吧。”我突發(fā)奇想趁黎子不注意的時(shí)，偷偷將一大塊兒蘋果，放進(jìn)她的`嘴里，著實(shí)把她給嚇了一大跳，我倆都忍不住笑了起來。

　　到了中午，我要去鼓浪嶼上課。黎子當(dāng)然也跟著我去。在渡輪上我們各自拿著板夾夾住作業(yè)，坐在船欄旁寫著作業(yè)。黎子的書包里放著一罐糖，她本來想來一個(gè)絕妙的“惡作劇”，將糖果“扔”進(jìn)我正在打哈欠的嘴里，可是，她手一滑，結(jié)果……結(jié)果那糖可能在家里就是個(gè)皮孩兒，它從黎子的手里掉進(jìn)了海里，這一幕，正好被我看見了，我大笑起來，黎子立馬裝出十分委屈的樣子。海風(fēng)呼呼地吹著，海鷗在空中“嘎嘎”的叫著，似乎也在為剛才搞笑的一幕哈哈大笑。黎子可真好玩兒，她立馬說：“可可，你知道為什么那塊兒糖會(huì)掉到海里嗎？”我很配合的回答黎子：“我覺得是因?yàn)楹Ｋ塘�，需要用那塊兒糖去中和一下吧�！崩枳恿ⅠR嘟起小嘴用一種十分可愛的聲音答道：“不對，那是因?yàn)樗吹轿覀兂缘哪敲撮_心，也想嘗嘗呢。你要不要試試��？這種糖真的很美味哦！”緊接著黎子將一塊糖喂到了我的嘴里，她自己也吃了一塊，吃著糖的我們相擁在一起，心里無比開心！

　　媽媽總說：“朋友是要用心去交的！ ”我覺得我和黎子之間總有一種說不清道不明的默契，所以，我們在一起的時(shí)光，無論做什么都是無比的快樂！

五年級(jí)快樂作文篇3

　　“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……”沒錯(cuò)，星期天，我和同學(xué)們一起來到了玉龍?zhí)豆珗@游覽。

　　一踏入公園大門，迎接我們的是道路兩旁排列整齊的樹木，有高大的柏樹，有筆直的楊樹，還有碧綠的松樹，它們像士兵一樣，保衛(wèi)著公園。

　　穿過一條林蔭大道，我們來到了湖邊。碧綠的`湖水像翡翠一樣，閃爍著耀眼的光澤，宛如一面沒有打磨過的銅鏡，清晰地映出了小島、樹木、高樓……。微風(fēng)吹過，波光粼粼，就像隨風(fēng)飄動(dòng)的綢帶。遠(yuǎn)處還有天鵝和鴨子，在湖中玩耍。當(dāng)鴨子向前游時(shí)，湖面上泛起道道波紋，特別迷人。瞧，那兩只天鵝結(jié)伴而行，看上去像一對形影不離的好朋友。湖的四周還有許多小花，有串串紅，有金實(shí)菊，還有雞冠花，時(shí)不時(shí)還有蜜蜂在上面采蜜，蝴蝶在上面翩翩起舞。這真是一幅美麗的畫面呀！

　　沿著湖邊再往前走，看見了一個(gè)漢白玉拱橋，它連接著寧心島和湖心島。

　　緊挨著竹林島的是金魚觀賞區(qū)，這里的水清澈見底，魚兒穿著各種各樣的服裝，有紅色，有金色，還有黑色，它們成群結(jié)隊(duì)地游來游去，好像訓(xùn)練有素的士兵一樣。

　　最后，我們來到了寧心島，都不想錯(cuò)過這兒美麗的風(fēng)景，紛紛拿起相機(jī)盡情的拍照，留下那美好的瞬間。

　　天漸漸的黑了，我們只好依依不舍的離開了玉龍?zhí)豆珗@。

五年級(jí)快樂作文篇4

　　童年的生活是多么的難忘，玩具、游戲、朋友和天真都是我們很小很小的時(shí)候所擁有的。而現(xiàn)在你可能爬上工作崗位，也可能你正在上小學(xué)、中學(xué)、高中甚至大學(xué)你還能想起你的童年是什么樣子嗎？我不知道你的童年是什么樣子，但我知道我的童年我的童年是一種快樂的童年。

　　我的童年的照片盡管很多，但照片只能懷念，最能想起童年的'方法就是放一首快樂歡快的歌，然后在慢慢的想你童年最快樂的事。我試這個(gè)方法的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，童年最快樂的事不只是玩，而是和你的同學(xué)或者家人一起玩點(diǎn)。什么沒事的時(shí)候可以玩一會(huì)或者找你的朋友和同學(xué)，一起快快樂的玩一玩。你們知道大自然就在和你們玩嗎？一年中有四個(gè)季節(jié)他們就在跟你們玩，不過他們只是給我們提供環(huán)境，所以玩兒還得靠你自己。我在春天放風(fēng)箏，還可以去郊游和燒烤，額，不過燒烤時(shí)別烤禽流感的食物。夏天你可以去游泳也可以打水仗是不是想想就想玩，秋天你可以收糧食啦看落葉，冬天你可以打雪仗堆雪人。

　　我們的童年是美好的，“珍惜童年”。

五年級(jí)快樂作文篇5

　　在十一長假的一天早晨，風(fēng)和日麗，我、爸爸和媽媽一起駕車去杭州秀山美地休閑農(nóng)莊體驗(yàn)了一下采摘、騎馬、射箭……娛樂活動(dòng)帶給我們的各種不同的樂趣。

　　秀山美地位于杭州市南面，在秀麗的良諸鎮(zhèn)境內(nèi)。

　　“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈�！焙贾菪闵矫赖匦蓍e，因?yàn)橐劳兄r(nóng)業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)上海農(nóng)科院組建而成，所以農(nóng)莊擁有不同季節(jié)所產(chǎn)出的各種有機(jī)水果、蔬菜。

　　我們一進(jìn)大門，就直奔主題——采摘。

　　我們先去挖番薯，爸爸不愧是爸爸，他一鋤頭下去就挖出幾個(gè)紫色的大番薯，并且一個(gè)損傷的.也沒有。媽媽雖然不及爸爸挖得快，可一點(diǎn)兒也不含糊，只見她雙手握著鋤頭，對著番薯藤下面三刨兩刨，就把一棵番薯藤下面的番薯全刨出來了。我趕緊把爸爸媽媽挖出的番薯一個(gè)一個(gè)地?fù)斓娇鹄�。雖然累得滿頭大汗，可是越撿越有勁，一會(huì)兒就撿了兩大筐。

　　我們挖好番薯，又去摘了黃瓜、甜瓜、哈密瓜、無花果等各種水果。緊接著，我和爸爸又去騎馬，那匹馬全身都是黑色的，只有四只蹄子白如霜雪。我們小心翼翼地上了馬背。我興奮極了，又緊張又害怕，生怕從馬背上摔下來，馬開始跑了，爸爸在馬背上緊緊地抱著我。我和爸爸感受到了涼風(fēng)吹拂著我們的臉旁，感到非常愜意。

　　我和爸爸媽媽又去了垂釣池和射箭的地方，玩的都非常開心。

　　這次我們滿載而歸，帶回家了各種水果、蔬菜，讓我有一種收獲的喜悅，也深深地感受到農(nóng)民的辛苦。我心想：這個(gè)讓人能盡情玩耍的地方，我一定要再來。

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