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我的五年級作文

時間:2024-11-11 06:41:35 五年級 我要投稿

實用的我的五年級作文七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的五年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的我的五年級作文七篇

我的五年級作文 篇1

  我們班有許多我熟悉的同學(xué),但最最熟悉的要算我的同桌阮小二。他高高的個子;一張圓圓的臉;五官還算端正;但美中不足的是,他右眉毛下有一條長一厘米的疤,聽說那是他小時候淘氣摔破的。雖然他很淘氣,但是他非常聰明。

  記得有一次課間我對他說:“我好想玩蹺蹺板啊!”他一聽連忙從鉛筆盒里拿出橡皮當(dāng)做蹺蹺板的底座,又拿出尺子當(dāng)蹺蹺板的板面。我目視著他做的小型蹺蹺板,問他這個蹺蹺板到底怎么玩?他神秘地伸出一只手指,放在蹺蹺板的`一端,又邀請我也把手指放在蹺蹺板的另一端,我一壓,他一翹,他一壓,我一翹,我們玩著、笑著,高興極了。

  不知不覺地上課鈴聲響了,我和阮小二連忙把尺子和橡皮送回了老家-----鉛筆盒。雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了,但是每當(dāng)想起跟阮小二坐同桌時發(fā)生的事,我的臉上總會浮現(xiàn)出燦爛的笑容。

我的五年級作文 篇2

  那是在今年的4月20日,因受臺風(fēng)“浣熊”的影響,凌晨下起了傾盆大雨。

  早晨,我從樓上朝下望,天!道路上嚴(yán)重積水,水都淹到行人的膝蓋上了,說那是馬路,還不如說那是一條小河呢!

  馬路上,好多車都熄火了,很多汽車司機(jī)都愁眉苦臉地望著自己的車,束手無策。而一些摩托車司機(jī)則垂頭喪氣地推著車,一步一步艱難地在水中行走。

  這不,那邊來了一位叔叔,他約四十幾歲的'樣子,長得胖胖的,身穿雨衣,無奈地推著一輛摩托車,在“河”里小心翼翼地走著。

  忽然,只聽得“撲通”一聲,他好像被絆到了,跌進(jìn)了水中,手里扶著的摩托車也掉進(jìn)了水里,濺起兩朵巨大的水花。他在水中不斷地掙扎著,想站起來。這時,正好旁邊又來了一位叔叔,又高又瘦,也推著摩托車。他一見那位胖叔叔摔到了水里,把自己的車往水里一扔,艱難地挪到他身邊,然后彎下去把他攙起來,接著,兩個人一起撈起各自的摩托車,才互相推車道別。

  雖然這只是一件小事情,卻令我感慨萬分。那位瘦叔叔實在令我敬佩,他在這種情況下還樂于助人,多么可歌可敬。∷俏易罹磁宓囊粋人。

我的五年級作文 篇3

  在家中古董架上,惟一給我占有一席之地的“寶貝”,便是五個用面捏的臉譜,它們是我極為鐘愛之物。這是爸爸出差去北京,在面人鋪買的,記得我當(dāng)時見到這五個“寶貝”,欣喜若狂,整日翻來極去地擺弄。

  的確,這五個臉譜各有動人之處,不單單由于我受家里的影響,沒事愛哼兩句京腔京韻,就連不唱京劇的人也會愛不釋手的。你看,這雞蛋大的一團(tuán)面,被藝人師傅一下一下地捏出額頭、奧子、嘴、眼、耳,無不惟妙惟肖,真的“多一分嫌高,少一分嫌矮”。再看面人上勾勒的線條,無一絲一毫的越線,濃淡深淺恰到好處,精致之極。要不然怎連外國朋友都爭相購買呢。

  不過對臉譜的描繪,可不是簡單地勾勾畫畫,它是戲曲中畫在臉上的,用來表現(xiàn)人物的性格和特征的圖案。使人一看到臉講,就可以分出忠、奸、善、惡。藍(lán)臉——勇猛;紅臉——忠義;紫臉——剛強(qiáng);白臉——奸詐;黑臉——直爽;金臉——神靈……

  我這五塊臉譜,一塊是“包大人”,一塊是“孫大圣”,一塊是“曹操”,另兩塊是“竇爾墩”和“關(guān)公”!鞍笔莿傉话⒌幕,出于對他的尊敬,我最喜歡它!鞍笕恕钡哪樚啪拖褚粔K最純的煤那樣黑,不摻一絲二電雜質(zhì),這正像包公的`為人。但在它上面卻赫然印著一塊月牙狀白光,像一只神眼,洞悉著世間的丑惡;“孫大圣”是中國人民鉀慧和勇敢的化身,從它的眼神中便可看出他機(jī)譬、聰明,一臉金色,幾撮毫毛象征著他有億萬化身,神通廣大,雖然尖嘴猴腮,但我們很喜歡它!安懿佟笔侵袊嗣窦矣鲬魰浴D孺皆知的奸臣,而這塊臉譜正是羅貫中筆下的“寧使我負(fù)天下人,休使天下人負(fù)我”的曹孟德,細(xì)眉長眼、白慘慘的臉上無任何修飾,顯得他奸詐無比,城府極深。竇爾墩的勇猛和關(guān)公的忠義在臉譜上同樣有很突出的表現(xiàn)。

  中國的京劇藝術(shù)不愧為世界三大表演體系之一,小小的臉譜上竟有這許多學(xué)問哩!

  這五個臉譜被我放在古董架上,隔幾天便要用手帕輕輕地擦拭,小心翼翼,不敢有絲毫差錯,因為這里有我的“良師”,“益友”,“兄長”。他們無時無刻不在監(jiān)督我,教育我,驕傲?xí)r“包大人”教訓(xùn)我;傷心時“孫大圣”安慰我;遇到困難時“曹垂相”替我出謀劃策……

  你說,我能不喜愛它們嗎?

我的五年級作文 篇4

  我是父母的驕傲,這是確定無疑的。在任何地方、任何人面前談起我時,他們的臉上都帶著自豪的微笑。這不僅是因為我身強(qiáng)體健,虎背熊腰,聰明可愛,更重要的是我具有的令人刮目相看的優(yōu)秀品質(zhì)。

  他們常這樣談?wù)撐摇?/p>

  第一,上進(jìn)心強(qiáng)。

  我從小時候起,無論干什么事,都不愿意落在別人后面――不愿比歲數(shù)大的人差,更不遠(yuǎn)比同齡或年紀(jì)小的人差。每當(dāng)什么事落后時,總是苦思冥想整個過程,汲取經(jīng)驗教訓(xùn),決不重蹈覆轍。

  第二,有毅力,能吃苦耐勞。

  我是從市直一幼的大班直接去師范附小上一年級的,沒有上學(xué)前班。不僅比同學(xué)們小一歲,而且比同學(xué)少學(xué)好多知識,要知道,附小是重點學(xué)校。剛?cè)胄r,責(zé)任心很強(qiáng)的周老師留分?jǐn)?shù)差的學(xué)生時,總少不了我,但我不氣餒,課堂上專心聽講,回家后認(rèn)真復(fù)習(xí),獨立完成作業(yè),高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不做完作業(yè)不去玩,不看電視。結(jié)果,不到兩個月時間,我?guī)缀醪辉俦涣粝卵a錯了。期中考試我得了好成績。有一次考試是全班第七名。要知道,我班是重點班,這個名次可不容易得。爸爸、媽媽為我的進(jìn)步非常自豪。

  再說我吹笛子。當(dāng)時新生只招了我和另外一個小朋友兩個人,老師只是在一班課間休息時才輔導(dǎo)我倆,但是我嚴(yán)格按老師要求的去練習(xí),放學(xué)回家后又不顧高溫天氣,一遍遍練吹,結(jié)果兩星期后我就可以跟著一班學(xué)生上課了――他們比我多學(xué)一學(xué)期。又過了兩星期,我吹得和他們不相上下了。笛子老師逢人就夸我努力刻苦,青少年活動中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師都知道了我。暑假培訓(xùn)班結(jié)束時,我已經(jīng)比原一班中的許多人吹得好多了。這是爸爸媽媽非常引以為豪的事,我也更深地理解了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。

  還有我的游泳、打乒乓球等。由于我不怕苦和累,練習(xí)刻苦,游泳速度比同伴都快,比爸爸游得也快。我曾是我班獲得年級乒乓球比賽團(tuán)體第一名的隊員。

  第三,聰明好學(xué)。

  我三、四歲時,爸爸媽媽給我念畫書,他們念幾遍后我就能背下來,所以,他們在念同一個故事時,如有一個字和以前念的不一樣,我就能馬上指出他們念錯了。伯伯聽我給他念故事,他說:“怎么你每個字都認(rèn),一個都念不錯呢?”當(dāng)他知道原因后,他用手捂住圖畫,只漏出文字讓我念,這下子可把我給難住了……。對我的記憶力,他嘖嘖稱奇。

  我非常喜歡講解知識的科教片,盡管不懂也看。爸爸反對我看有的電視節(jié)目,但卻非常支持我看科教片。

  我喜歡看書,家中的書、雜志幾乎都翻遍了。去別人家時,首先要看人家有什么好書,我看書十分專心,所以書中的好詞好句記了不少,爸爸媽媽總夸我遣詞造句的能力。

  我曾獲得附小第一屆朗讀比賽二等獎。

  第四,性格豪放。

  我從不計較同學(xué)朋友的過失,從不回家匯報同學(xué)的.小毛玻和同學(xué)發(fā)生沖突了,爸媽問我時我總是說:“沒事,我們已經(jīng)和好了”。對于偶爾犯的過錯,也不陷在其陰影里,而是皺著眉頭靜靜思考后,就去干該干的事情了。只是上學(xué)早一年,比同學(xué)年齡小一歲,以前在公共場合緊張,有點放不開,不過我能考入十中的重點班,就證明我有能力干好老師要求的一切。我會注意觀察,積極思考,把握機(jī)會,主動熱情,不斷提高。

  第五,好心腸,樂于助人。

  有一次看《人與自然》節(jié)目,講老鷹怎樣捕抓狼崽時,我忍不住說:“打這個老鷹!”并問媽媽為什么會這樣。

  有一次,我喂養(yǎng)的一只小鴨子死了,我哭得可傷心了,一邊哭一邊喊:“小鴨,可憐的小鴨”,并寫了一篇有關(guān)小鴨子的作文,把作文盯在墻上,誰也不準(zhǔn)去動它。以后再也不養(yǎng)小動物了。

  我小時候看電視,每當(dāng)看到正面人物受難時,總要換頻道,估計好人受難結(jié)束時再換回來。

  我熱愛勞動,能圓滿完成自己的任務(wù),同時主動幫助同學(xué),熱心集體活動,一次曾被評為“校文明學(xué)生”,還得了獎狀。

  媽媽對我這樣寫道:他是一個辦事專一,看書用心,愛動腦子的孩子。我要向他學(xué)習(xí)那種愛學(xué)習(xí)的勁頭,但他唯一的缺點是有時聰明過頭。

  總之,在父母眼里,我是一個聰明可愛,刻苦上進(jìn),正直熱心的好孩子。他們沒實現(xiàn)的理想要由我來實現(xiàn),他們對我充滿了美好的憧憬,我使他們的生活充實、幸福,我是父母的夢埃我是他們的希望,也是祖國的未來,我會盡力而為,不辜負(fù)他們的。

我的五年級作文 篇5

  我設(shè)計的汽車上水陸空三棲智能汽車,它是以太陽為能源,所以不污染環(huán)境。

  它的形狀是多變的,只要你按一下小烏龜形狀的按鈕,它就可以變成小烏龜?shù)男螤睿侨绻阌屑笔碌脑,千萬不要讓它變成小烏龜形,因為小烏龜爬得很慢,所以這輛車也會跑得很慢。如果你想讓它變成小兔子的形狀,就按一下小兔子的按鈕,不過遇到紅燈的時候要早點剎車,要不然這輛“兔子車”的主人就要被機(jī)器警察罰款的。

  我設(shè)計的汽車還可以根據(jù)天氣變顏色,晴天可以變成紅色,雨天變成黑色,這樣就可以不看天氣預(yù)報了。

  不管你想去哪里,只要輸入你想去的`地方,它就會自動把你送到,在陸地上行駛時,如果熱了,就按一下控制板上的藍(lán)色按鈕就可以噴出冷風(fēng),如果你想吃東西就可以按一下食物按鈕,它就會自動彈出一個食物來。

  如果小偷來偷汽車,沒關(guān)系,汽車就會變成一個大鐵籠,把小偷困進(jìn)來,還會自動報警,然后讓警察來慢慢收拾他。

  你看,我設(shè)計的汽車上多么神奇。

我的五年級作文 篇6

  我有一個令我佩服的人,他就是一位清潔工爺爺。起初,我認(rèn)為他沒有什么特別的,可是,通過這件事,清潔工爺爺在我心中的形象慢慢變了……

  有一天放學(xué)回家的路上,我不舒服,胃里翻江倒海,我一直忍,但還沒走到家就吐在小區(qū)的馬路上,差點連腸子都要吐出來。正當(dāng)我難受時,有一位穿著清潔工服的人,推著一車臭味撲鼻的垃圾走向我,關(guān)切地問:“小弟弟,怎么了,哪里不舒服,需要幫忙嗎?來,爺爺來幫你。”這時,一股難聞的臭味迎面撲來,更難受了,“沒事,不用你管!蔽亿s緊捂著鼻子,斜著眼睛瞪了他一眼,心想:哼,臟死了,臭死了,快離我遠(yuǎn)一點!那位清潔工爺爺像意識到什么,沒有再上前,只是站在遠(yuǎn)處擔(dān)心地看著我。

  我吐完后,人也舒服多了,就往家走去?斓郊议T口時,我用眼睛的余光掃了剛才嘔吐的.地方,只見清潔工爺爺正拿著掃把慢慢地打掃我剛嘔吐出來的臟東西。不一會兒,地面又潔凈了,絲毫看不出有人吐過的痕跡,我見了很感動,并對他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心,從那以后我就悄悄地關(guān)注他,無論刮風(fēng)下雨,他也照常去打掃衛(wèi)生。他是一個愛崗敬業(yè)的人,他也是一個樂善好施的人。

  他是一個多么令我佩服的人哪!

我的五年級作文 篇7

  有人敬佩老師;有人敬佩同學(xué);有人敬佩警察;而我,卻敬佩《西游記》中的人物——孫悟空。

  我敬佩他,是因為他勇敢。他大鬧天宮就是其中典型的例子。

  我敬佩他,是因為他知錯能改。自從被唐三藏從五指山中救出來,他就跟隨唐三藏去西天取經(jīng)。

  我敬佩他,是因為他不半途而廢。去西天取經(jīng)的路上,有九九八十一難,然而,他卻只用了三年時間就修成正果,成了“斗戰(zhàn)勝佛”。

  我敬佩他,是因為他這樣正氣凜然。為了討個公道而大鬧天宮,雖然被二郎神捉住,被太上老君放到煉丹爐里足足煉了九九八十一天,但她卻在爐中練成了“火眼金睛”。因而被如來佛祖壓在五行三下五百年,但他懲惡揚善的品質(zhì)絲毫沒有背著長遠(yuǎn)的時間所動搖。

  我敬佩他,是因為他雖會七十二變,一個跟頭能翻十萬八千里,探討卻用這種本領(lǐng)懲惡揚善,最終修得正果。

  我敬佩他,更多的.是因為它能運用到自己全部的能耐。面對西行路上的妖魔鬼怪,能打過的,便戰(zhàn)而勝之;打不過的,便請來能夠幫助自己的戰(zhàn)勝妖魔。

  這就是我敬佩的一個人——孫悟空。他勇敢、知錯能改、不半途而廢,降妖伏魔,終成正果。

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