二年級雷鋒的作文（通用34篇）
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級雷鋒的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級雷鋒的作文 1
雷鋒叔叔，你已經(jīng)離我們很遠了，但是你的精神卻永遠的留在我們心里。
有一次在上課的時候，林芯竹發(fā)現(xiàn)有人吐了，她就輕聲地安慰她。然后就舉手告訴老師，接著又拿來掃帚，去運沙子、撿報紙，去清理嘔吐的東西。
還有一次大家都愿意擦玻璃的時候，林芯竹一聲不吭的拿起小桶去打水，默默地擦著玻璃。她總是為班級、為同學忙這忙那，從不喊一聲累。
她就是我身邊的雷鋒。雷鋒精神像三月的'雨滋潤著大地；像三月的春風吹動著柳條。我也要想林芯竹那樣，做一個小雷鋒。
二年級雷鋒的作文 2
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨-------”每當聽到這首歌，我常在想雷鋒是怎樣一個人。最近爸爸給我買了《雷鋒的故事》這樣一本書，一個一個動人的小故事，震撼了我的心。當看到雷鋒叔叔抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙細雨將他送回家；看到雷鋒叔叔背著年邁的大娘，踏著路上的`荊棘，將大娘送到家；看到自己不舍得吃一個蘋果，將連隊所發(fā)的蘋果全部送給生病的戰(zhàn)友……
我覺得雷鋒叔叔那助人為樂，無私奉獻的高大形象，深深烙在我的心中�！皩W習雷鋒好榜樣------”現(xiàn)在我也會唱這首歌了，這歌聲是發(fā)自我內心的，我要向雷鋒叔叔學習，做一名“活雷鋒�！�
二年級雷鋒的作文 3
今天，我和媽媽吃好晚飯去散步，順便去看看有沒有好事可做。我們走了一圈，看看沒有好事可以做，只好“收兵”回家了。
突然，我看見了一輛自行車“躺”在了地上，我心里想：有了，我可以去把自行車扶起來。我趕緊跑過去，想把自行車抬起來�？墒�，這輛自行車有點沉，我抬不起來，最后在媽媽的幫助下把自行車扶了起來。
我今天做了一件好事，但是，我覺得做好事不能只在學雷鋒日做，平常也要多做好事。
二年級雷鋒的作文 4
3月5日是學雷鋒日，我決定做一件有意義的事情。
我從廚房里提半桶水，拿出一塊抹布，興致勃勃地來到小區(qū)的.院子里，準備好好地把垃圾桶擦一擦。像給自己洗澡一樣，我用抹布擦遍垃圾桶的全身。經(jīng)過兩個小時的不懈努力，幾個垃圾桶被我擦得干干凈凈。
環(huán)衛(wèi)工人每天都打掃得很辛苦，如果我們少丟垃圾，這樣環(huán)衛(wèi)工人就會輕松一點。讓我們行動起來吧！愛護環(huán)境，人人有責！
二年級雷鋒的作文 5
今天，我和媽媽一起坐公交車去津洋口吃飯。上了車，人很多，我立刻找了個座位，坐了下來。過了一會兒，一位挺著大肚子的阿姨上了車，手里還提著一大袋東西，她站在中間被人擠來擠去的，額頭上都冒出了汗水。我立刻把自己的`座位讓給了這位阿姨。阿姨笑著說：“謝謝你！”我連忙說：“不用謝，這是我應該做的�！�
今天，我做了一件好事，心里美滋滋的。心想：我要像雷鋒叔叔一樣，做更多的好事！
二年級雷鋒的作文 6
今天是學雷鋒紀念日。
一大早，我就看見保潔阿姨在小區(qū)里打掃衛(wèi)生，我趕緊跑過去對阿姨說：“我可以和你一起掃地嗎？”阿姨回答道：“可以呀！”之后她給了我一把掃帚，我就認真地掃了起來。因為我用力太大了，一會兒把垃圾掃到這，一會兒把垃圾掃到那，怎么也掃不好。最終在我的堅持努力下，終于把地掃干凈了。
我雖然已經(jīng)滿頭大汗，但看著干干凈凈的地面，我很滿意。我也要對所有的'保潔阿姨說：“謝謝你們”。
二年級雷鋒的作文 7
王阿姨美麗，善良，精神很好，腰板挺立，說話聲音很好聽。她最愛助人為樂。
王阿姨經(jīng)常幫鄰居老人家。她把生病的老人送到醫(yī)院，幫老人搬一些重東西，做一些力所能及的事情。
王阿姨每年收集舊衣服，定期地寄給貧困山區(qū)的人們。她還用自己省吃儉用存起來的.錢買了書本送給山區(qū)里的孩子。
王阿姨的行為像清泉，潺潺地流淌著，灑下一路愛心，讓我們的心也有了一種無私奉獻的渴望。
二年級雷鋒的作文 8
雷鋒，這個名字，不斷在我們心中閃爍著耀眼的光芒。雷鋒把自己的青春獻給了黨，獻給了人民。雷鋒，高尚的理想、崇高的`道德情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大。
雷鋒那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。
二年級雷鋒的作文 9
今天下午，我成了一個小雷鋒，為什么呢？答案就在下面。
下午，做好作業(yè)，我準備整理教室的時候，突然，我們發(fā)現(xiàn)——劉悠然不見了！媽媽說：“你幫一下同學吧，今天不就是學雷鋒日嗎？”我馬上幫助劉悠然整理。不一會兒，我已經(jīng)整理得干干凈凈，就出去找劉悠然了。原來，劉悠然和胡哈利在操場上玩呢！
今天的'學雷鋒日，讓我感受到了做好事是那么快樂！
二年級雷鋒的作文 10
“我做小雷鋒啦！”今天中午，同學們用最快的速度完成作業(yè)，因為我們要做“小雷鋒”，為敬愛的老師服務——倒垃圾。我走到沃老師辦公室門口，輕輕地敲了敲門，大聲地喊“報告”，等老師同意進去了，我輕手輕腳地走進辦公室，把垃圾拿了出來。
我很開心，因為我也有機會幫老師做事情。我要繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，做一個真正的小雷鋒。
二年級雷鋒的.作文 11
他是一個熱愛勞動，幫助我們的'好人。他從小就沒了父母，自己上山砍柴，砍完柴下山時，地主婆想要他的柴，說把柴放下，雷鋒叫把柴放下了。地主還打了他，用鐮刀砍了他的手。
我們?yōu)榱思o念他，給他刻了雕像，我們要好好學習，天天向上。
二年級雷鋒的作文 12
大家都知道，雷鋒叔叔去世了，只活了22歲。他為人們做了許多好事，當時流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”我接下來給你講一下我身邊的`雷鋒吧!
有一天我奶奶出去買菜，錢掉了，一位小弟弟把錢還給了奶奶，奶奶一個勁的夸他是小雷鋒呢!
我也做過好多好事，你呢?
二年級雷鋒的作文 13
早上，我和爸爸吃完早餐就出發(fā)去關嶺。快要到關嶺的路上，有一個和爸爸一樣騎著摩托車的叔叔問：“請問去興義怎么走”。爸爸說；你先跟著我走，到加油站的前面我給你講。一會兒，到了加油站的`前面了。爸爸說：“一直順著這條路走到高述公路，然后，有一個牌子上面寫著有興義和安順�！眴柭返氖迨迓牭胶�，他謝謝過爸爸。爸爸說：“不用謝�！�
看了這件事情，我要向爸爸學習坐一個愛幫助別人助人為樂的孩子。
二年級雷鋒的作文 14
清晨，天氣涼爽，我和外婆乘車到高壩的'三姨婆家去吃飯。
在龍馬三段上車時，我讓老爺爺和抱小孩的阿姨先上車，當車子到銀華山時，我看見有一位老奶奶走上了車，我主動站起來讓老奶奶坐下，老奶奶笑著說：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f：“不用謝，這是我應該做的�！�
外婆也夸我懂事，我聽了自豪地說：“我要做小小活雷鋒。”
二年級雷鋒的作文 15
助人者不求回報，受助者呢？ 正當我為雷鋒唏噓之時，一個不屑為文字文秘工作$&*者減輕負擔]的聲音飄入我的`耳朵：都什么年代了，還談雷鋒？我愕然。漫步街中，放眼望去，竟有許多人“但求幫助，絕不回報”：背著沉重書包的少年將座位讓出，竟連一聲“謝謝”也沒有換來；抓小偷的英雄被人誣陷，當事人連作證都不愿站出來；身患絕癥的叢飛連住院都成困難
二年級雷鋒的作文 16
每年的.3月5日是：學雷鋒日�？晌也恢览卒h是誰？
公園里，干干凈凈，鳥語花香，是清潔工們辛勤勞動的成果。大街上，車子井然有序，安全到達，是司機叔叔們專心開車，為我們服務。學校里，老師們認真地教我們讀書、寫字、畫畫。家里，家長們無私地養(yǎng)育我們，愛護我們……
哦，我知道了，雷鋒是：老師、司機、家長、清潔工……雷鋒是每一個默默無私奉獻的人！我也要像雷鋒叔叔一樣，幫助別人，快樂自己。
二年級雷鋒的作文 17
我的同學生病了，作為同桌的`我毫不猶豫的擔當了為他補習的任務。
在他的床邊，我細心地為他講解每一道題目的做法，并問他聽懂了沒？一遍又一遍，終于理解了。
他的媽媽看到我的工作過程，豎起大拇指夸獎我是小雷鋒。
二年級雷鋒的作文 18
這幾天連續(xù)下雨，我們家下面的空地變得坑坑洼洼的，車一天過，“嘩”得一下，會噴射起一連串的“泥花”，把汽車弄得很臟，人走路十分泥濘，不小心就會滑倒。
可是今天我回家時，驚奇地發(fā)現(xiàn)路被大大小小的石塊蓋住了，不再坑坑洼洼了，走路也好走了，不會滿腳都是泥了。是哪位不留名的'好心人呢？他們就好像雷鋒一樣，為別人服務，做好事，不求回報……
在我們身邊其實有很多這樣的好心人情，就等我們去發(fā)現(xiàn)。
二年級雷鋒的作文 19
今天上午我做完作業(yè)，媽媽帶著我去買東西，見一輛獻血車停在馬路邊，正巧有一位男子走過來要獻血，有人問他你為什么要獻血?他回答說：“我要向雷鋒同志學習!”
是啊，只要人人都向雷鋒學習，人人都貢獻自己的一份力量，那么社會就會越變越好。
二年級雷鋒的作文 20
今天早上，我去上學。上了公交車，一眼望去，座位都滿滿的，只剩最后一排僅有的一個空位了，我急急忙忙地跑了過去，坐了下來。
這時，上來了一位老奶奶，她一手提著白菜，一手提著肉，站在那里搖搖晃晃，顯得精疲力盡。我心里想：“老奶奶一定很累，要不我讓個座？”當時我有點兒猶豫，最后，我還是勇敢地站起來說：“老奶奶，您請坐！”老奶奶笑著對我說：“你真是個懂事的'孩子！”
車上的人都夸我是小雷鋒！
二年級雷鋒的作文 21
我們今天參加高新一小，的雷鋒紀念日我們站在光榮的講臺下我們聽見第一項升國旗，光榮的`國旗出場了國旗被升起來的時候，我們用眼睛注目的它我們聽見第二項請王老師講話王老師說：“交通安全是每個人要遵守的法者�！�
王老師說：“下面請劉校長講話�！眲⑿ｉL說;“安全是每個人得遵守的。”
二年級雷鋒的作文 22
雷鋒叔叔是湖南人。很小就沒有了自己的家人。有一天，雷鋒叔叔到山上砍柴給一個地主婆，還被那個地主婆打。
雷鋒叔叔是一個解放軍。他從小就愛助人為樂。比如他看見一個孩子走失了，他就帶那個孩子找爸爸、媽媽。如果，他看見一位年邁的大娘，也不怕辛苦地背那個年邁的.大娘回家等等的事。
我們應該要學習雷鋒叔叔的助人為樂。
雷鋒叔叔犧牲之后，不認識他的都哭了因為他們都很敬佩雷鋒叔叔……
二年級雷鋒的作文 23
今天下午的活動是：我給班級獻愛心。有的同學是獻筆，有的`是獻橡皮和書。我獻了一盆花，它叫文竹。
我希望，它給我們教室里凈化空氣。讓班級一天天變得更美麗，讓文竹陪伴我們茁壯成長。希望大家在以后的日子里，哪怕獻上一個溫馨的微笑，一個微不足道的幫助，都會讓我們感到快樂和美好!
二年級雷鋒的作文 24
雷鋒是一位普通的解放軍戰(zhàn)士，他幫助過很多人，雨中舉步維艱的`大娘，路邊無助的小姑娘……我要向他學習。
我在班級里常常和留守兒童做游戲，還逗他們開心。
在家里，我?guī)蛬寢屜赐�，還幫助媽媽提菜籃，掃地，干田里的農(nóng)活，幫助弟弟學走路，輔導妹妹寫作業(yè)。幫外婆提水，給外婆沏茶……
我要向雷鋒叔叔學習，做一個能給別人幫助的人，讓自己變得更有價值，做一個好學生。
二年級雷鋒的作文 25
請問在我心中值得我們敬佩的人是誰?那就是在我們生活中樂于助人、經(jīng)常幫別人做好事的.雷鋒叔叔。
正所謂雷鋒叔叔他經(jīng)常幫別人做好事，又能干，從小到大都不需要別人的報答，這種精神很值得我們學習。以后，我們要向雷鋒叔叔學習，像他那樣保護祖國，為人們服務、經(jīng)常做好事，從來不做壞事不打人，不罵人，向雷鋒叔叔那樣做好事。所以我最敬佩的一個人就是雷鋒叔叔。
我最敬佩的一個人是雷鋒叔叔。
二年級雷鋒的作文 26
他是一個好事不留名的人，他的日記里寫著這句話；人們的生命是有限的，可是，為人們服務是無限的，我要把有限的.生命投入到無限的為人民服務之中去……我活著只有一個目標，就是做一個對人民有用的人�！边@句話深深的感動了我。
雷鋒雖然離去，可是雷鋒精神還存在的，助人為樂，見義勇為，身邊有著許許多多的好人和向雷鋒一樣的人。
雷鋒叔叔您辛苦了！
二年級雷鋒的作文 27
其實我根本就不用尋找雷鋒，雷鋒就在我身邊，那就是我的同桌——李佳航。
有一次老師讓我們擦地上的`黑條條，我怎么也擦不干凈，我的同桌李佳航看見了，幫我擦掉了那些黑條條，他真是個好人，他就是我身邊的雷鋒。
二年級雷鋒的作文 28
一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的'樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家�。 崩卒h把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到。
二年級雷鋒的作文 29
你知道嗎?3月份是學雷鋒月，雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去了，但是他的精神永遠在伴隨我們成長。好了，現(xiàn)在我就來講講我身邊的'雷鋒吧!
我有一個好朋友叫李靜妍，她幫過許多人。她幫老爺爺拿拐杖;扶老爺爺過馬路;當小朋友哭時，她會給上朋友一些餅干，并且跟她說說話;還幫老師發(fā)作業(yè)。
其實，我身邊還有很多雷鋒，像王紅號、熊陽悅、小小姐姐。我相信你身邊也有很多雷鋒!
二年級雷鋒的作文 30
生活中有許多人需要我們伸出雙手去幫助他，我們身邊就有許多小雷鋒。
現(xiàn)在我就來說說我身邊的小雷鋒。她叫閆語晨，她是我們班的`班長。她平時不但幫助老師，是老師的得力小助手，而且她還幫助身邊的小朋友。她的同桌有不會做的題，她會耐心地為她講題，直到同桌學會為止。她為大家做得好事還有很多很多，她是我們學習的好榜樣。
我要向她學習幫助別人，做一名真正的小雷鋒！
二年級雷鋒的作文 31
今天老師在國旗下說，一年級一零二班的一個小朋友，她在校門口發(fā)現(xiàn)一個錢包，錢包里有五千塊錢。她心想這個錢包的.主人一定很急。于是她在校門口等了一會，可錢包的主人沒有來。她叫爸爸找警察叔叔來，找到錢包的主人。小朋友把錢包還給那位阿姨了，那位阿姨非常感激這位小朋友，拿出五百元錢給她，小朋友沒要。
老師給我們講的這個小朋友叫應錚，應錚是個小雷鋒，我們要向這位小雷鋒學習！
二年級雷鋒的作文 32
我們身邊處處有“雷鋒”，現(xiàn)在我給大家講一講我們班級的活雷鋒。
她常常在我的'眼中，她每天都很勤快，我們做錯事時會狠狠地批評。我也經(jīng)常聽她的教誨，我有時一錯再錯，她會更加嚴厲，我在她的教誨中成長。每當她生氣時，我會上下嘴唇咬緊，但我也知道她是為我好。她助人為樂的事數(shù)也數(shù)不清。我覺得他身上有股雷鋒精神，我介紹了這么多了，現(xiàn)在就把她介紹給你們，她就是我們的班主任——王老師。
二年級雷鋒的作文 33
三月是學雷鋒月，我們班中不知不覺的也涌現(xiàn)出許多“小雷鋒”。我首先要說的'是我的同桌，她在學習上經(jīng)常幫助我。有一次上英語課，要用紅油筆來判練習冊，可我忘了帶紅油筆了，我向前桌借，他不肯把紅油筆借給我。我又和后桌借，他也不肯把紅油筆借給我。就在我最失忘的時候，同桌拿出了自己的紅油筆借給了我。其實，每個人都能當“小雷鋒”。
只要在別人遇到困難時，主動去幫助他，我相信我們班的“小雷鋒”會越來越多。
二年級雷鋒的作文 34
我們身邊有許多小雷鋒，如王曦賢，記得有一次，劉璐不小心打掉我的一顆牙，王曦賢看見了，說：“陳樂軒，我?guī)闳バａt(yī)吧�！闭f完，他就帶我去校醫(yī)室里，當時我的牙很疼，但是得到同學的`關心，我覺得牙變不疼了，而且我的心里樂滋滋的。
我覺得王曦賢像雷鋒叔叔一樣樂于助人。
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