二年級(jí)暑假的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的二年級(jí)暑假的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)暑假的作文 篇1
我在這兩個(gè)月里度過了一個(gè)愉快、美好、很有意義的暑假。但最重要的是：我過了一個(gè)特別的暑假！想知道，我為什么說“最重要的是我過了一個(gè)特別的暑假”嗎？哈哈！那讓我告訴你們吧！
“特別的`暑假”有三個(gè)理由。
理由一：這個(gè)暑假，我并沒有像以往一樣跟著爸爸媽媽去廣州游玩，而是待在老家。因?yàn)槲夷昴晔罴偃V州玩，玩也玩膩了。在廣州，天天干一樣的事，早上起床做作業(yè)，然后玩一陣子，便吃中飯；接著睡午覺、看電視、吃晚飯、散步。所以，接完通知書，我沒有和媽媽去廣州。就決定在家里玩一回。
理由二：這整個(gè)暑假大部分時(shí)間是住在爺爺奶奶家，更沒有像以前一樣，住在廣州。再說爺爺奶奶家那邊小孩子多，有很多很多伙伴，人多更好玩嘛！
不過，我在爺爺奶奶家住，不止因?yàn)槲覜]去廣州沒人照顧我才住在爺爺奶奶家的，還因?yàn)榈谌齻�(gè)理由，那就是在南正街附近學(xué)英語。南正街離爺爺奶奶家近些。我學(xué)英語是因?yàn)槲覑酆糜⒄Z，還有就是我沒去廣州，光在家里玩也不行，也得學(xué)點(diǎn)東西，所以就報(bào)名參加了巴布老師暑假英語口語培訓(xùn)班。這至少不會(huì)浪費(fèi)美好的暑假時(shí)光吧！
有這么三個(gè)充分的理由，足夠證明我度過了一個(gè)非常特別的暑假。
二年級(jí)暑假的作文 篇2
今天真是倒霉，昨天考完試，今天本來就可以去領(lǐng)成績(jī)的，結(jié)果……
“起床啦！偵探要早起！”媽媽型鬧鐘開始亂叫。我起床后和土豆芹菜去上學(xué)了，“今天不知道考得好不好��！”土豆心里沒個(gè)底。“我覺得數(shù)學(xué)有點(diǎn)難！”芹菜撓著頭說�！罢嫦朐琰c(diǎn)破案，我不喜歡數(shù)學(xué)的！”我，有些生氣的說�！澳窃趺纯梢园。∑瓢赣袝r(shí)需要數(shù)學(xué)！”芹菜對(duì)我大聲說�！爸懒�，看看成績(jī)不就知道我們這個(gè)暑假誰當(dāng)偵探長(zhǎng)了！”我想：芹菜，你不就是想當(dāng)破案主角嘛！干嘛這樣！
學(xué)校。
剛到學(xué)校門口就聽見議論好大聲�。≡趺戳�？我們看見學(xué)校建好了，學(xué)校操場(chǎng)上擠滿了人，大家里三層外三層，圍著什么東西看�！澳銈兛�，偵探破案宅的偵探們來上學(xué)了，問問他們吧！”一位高年級(jí)的兔子姐姐看見了我們。
大家讓出一條通道，我們看見操場(chǎng)中間有一個(gè)人，正直挺挺的.躺在上面，這是誰？
原來是一名老師，不知怎么了就不行了，這個(gè)真難破，我們要好好研究一下。
二年級(jí)暑假的作文 篇3
暑假是歡樂的海洋，因?yàn)槲覀兛梢越?jīng)常玩耍，暑假是一首美妙的歌聲，歌聲里有我們的歡樂笑聲。暑假來了，媽媽帶我去看大海。
我來到大海邊，看見了大海的樣子，大海像一群頑皮的孩子，跑到沙灘上，大海無邊無際，像廣闊的田野，像在沸騰的大鍋，翻著浪花，吞著泡沫。
海浪像勇敢的戰(zhàn)士在沖鋒，被打敗了，退回來，不到一分鐘，又沖上去；海浪像一個(gè)個(gè)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在比賽跳遠(yuǎn)，都想拿世界冠軍，海浪高高地跳著，像一座座房子，還像一座座大山，邊聽見了大海的聲音，聲音像一曲雄壯有力的.交響樂，流浪就是音符，海的聲音像閃電一樣，轟隆隆，海的聲音又像人的笑聲，哈哈大笑。
我們?cè)诤＿�，我們玩了許多游戲，還玩了水果蹲，在水里蹲之前，我心還是很緊張，像有無數(shù)只兔子在跳，心想：要是輸了怎么辦？同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我。開始比賽了，第一步，媽媽說：“蘋果蹲，因?yàn)槲覀冞@組是蘋果，所以我蹲了，然后媽媽把其他組也說了幾遍，我們這組也叫了幾遍，到最后秩組贏了，我緊張心情一下子平靜下來。我開心的像快樂的小鳥。
這次去大海旅行，我愛上了大海，愛她的聲音，還愛好美麗的浪花。
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