二年級電腦的作文10篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的二年級電腦的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級電腦的作文 篇1
我家買了一臺電腦,它是個名牌,叫TCL 牌。
我家里共有三個人,卻都是電腦迷,媽媽最擅長打字,在我們家打字打得最快,爸爸最擅長發(fā)“伊妹兒”,而我呢?最擅長把電腦上的`顏色變換。
有時候,我打字有點累,就在電腦里聽幾首歌,我最喜歡聽“但愿人長久”這首歌了。“明月幾時有?把酒問青天,不知天上宮闕今夕是何年……”,多好的歌詞啊!歌唱得很能好,不信你來聽聽試試 。
電腦真聰明,我們不知道的,它都知道。
二年級電腦的作文 篇2
大家都知道21世紀是信息時代,是知識經濟時代,信息技術的飛速發(fā)展,很多人需要電腦學電腦,人們快速的學習電腦,而我從七歲起開始學習電腦。一天,爸爸在店里操做電腦,我一直看怎么使用,爸爸說:孩子學電腦嗎?我聽爸爸的話以后說:是的我想學習電腦,爸爸聽了以后,點點頭說:好,孩子,來吧,我教你,爸爸叫我怎么啟動電腦,怎么上網,怎么打印,怎么打字,怎么發(fā)信息。過了兩年以后,我終于學完了,雖然我打字一點兒慢,但我很高興了,爸爸也高興的說:孩子只要努力學習,就能取的.好成績,世上無難事,只怕有心人,你要好好記住這個道理,一定要好好學知道了嗎?,我聽了爸爸的話心里想:我一定要好好學習電腦,像爸爸一樣電腦天才。新疆喀什地區(qū)莎車縣莎車縣拍克其鄉(xiāng)中學初一:地理胡馬爾
二年級電腦的作文 篇3
前年,爸爸買了一臺電腦。從此,這臺電腦就成了我家的寶貝,生怕它會損壞。
電腦分五部分,它們分別是:主機、顯示器、鍵盤、鼠標和打印機。主機是電腦的核心,相當于人的大腦,它不僅指揮著各部門有條不紊地工作,同時,還要分析輸人的信息,如果沒有它,電腦將變成一堆啥用也沒有的'垃圾。顯示器就像一臺“小電視”,這臺“小電視”有四個按鈕,按鈕的作用可大了,可以調亮度、擴大縮小屏幕,也可以讓畫面左、右移。電腦的顯示器就像你的眼睛一樣,可以把你輸人的信息顯示出來,使你清楚地了解輸人的內容。電腦還有一只“小老鼠”,這只“小老鼠”的準確名字叫鼠標,其形狀特像一只小老鼠,它是在顯示器上做標定用的,因此科學家們便給它起了這個形象的名字。打印機是電腦重要的部件,它能將輸人電腦的內容打印出來,其作用是非常大的。
每天晚卜,我們家都要因為使用電腦爭吵。媽媽喜歡唱歌,自從買了電腦后,她便把電腦當成了VCD機;爸爸是位軍旅作家,業(yè)余時問喜歡寫作,他天天在電腦上搜尋資料,構思著白己的作品,這樣,電腦就成了爸爸的信息資料庫、紙和筆,我呢,愛畫畫,14天都想在電腦卜畫幾幅畫,然后保存起來,等同學們來了,好讓他們看。電腦不僅僅有這些功能,它還能當作計算器、記事本、電話使用。如果你不會使用電腦,它還會提供幫助你學會使用的方法。
晦,電腦的功能真多呀!
二年級電腦的作文 篇4
我家的電腦擺在書房的書桌上,是黑色的,還是液晶的呢。
爸爸在電腦上查股票、看信息、下棋;媽媽在電腦上看照片、聊天、買家具;我在電腦上查學習資料、玩游戲,但是我只是星期六星期天才能玩電腦哦!
電腦的.用處可真大!
二年級電腦的作文 篇5
我的書房里有一位朋友,它就是電腦。
開始的時候,我認為它是一個廢品,就不把它看在眼里。后來,我才知道電腦原來有那么多的作用呢!一天晚上,我有一道題目不會做,就連快上大學的'姐姐也不會做,我叫道:“怎么辦呀!怎么 辦呀!明天就要交了!”姐姐對我說:“我有一個辦法,就是上網查!”我說:“能行嗎?”姐姐回答:“不會做,只能這樣了!”姐姐先把問題打好,然后一按搜索,這道題目就解決了。
從此以后,我愛上了電腦。
二年級電腦的作文 篇6
我從去年就盼著能買臺電腦,今年的3月15號我家終于買了一臺新電腦,我高興得是一跳三尺高。
我家的這如電腦是個液晶的,大約橫豎一共6尺,樣子很像電視。外觀有好幾種呢,屏保有瀑布、大山、企鵝……好多好多呢。特別是“網絡設置”,只要設上十分鐘,每天就只能上網十分鐘了, 如果 十分鐘過去了不關機,它就會自動關機。
有一回,我玩過頭了,就見屏幕下面的`提示燈在閃耀,好像在說:“小主人啊小主人,你約定的時間到了,別再玩了,否則我就自動關機了。”我不情愿地說:“好好好,我這就關機!
自從我家有了這臺新電腦,我可高興了。有時我在想:如果有一天我要是能變成一臺電腦,那該多好!
二年級電腦的作文 篇7
我家有三臺電腦,一臺是我最愛玩的臺式電腦,另外兩臺是爸爸、媽媽的蘋果電腦,每一天我們都要玩電腦。我每天玩十分鐘,爸爸、媽媽要用一天,上班也在用,晚上回家還是要用?墒乾F在我不能 玩,因為我在治眼睛,所以不能玩。終于有一天,爸爸、媽媽不用電腦了,他們陪我玩了一個小時的.電腦,我好高興哦!
二年級電腦的作文 篇8
我有一臺平板電腦,它給了我許多煩惱,也給了我許多快樂。我每天要在上面記單詞,因為這是姐姐給我的任務。姐姐上大學了,特意把平板電腦留在家里的。
有一次,平板電腦的《百詞斬》突然登陸不了了,我只好登QQ向姐姐報告。姐姐聽后,立刻讓我復制QQ上的《微博》密碼,就可以了。我急忙復制好,登上,果然像姐姐所說。登上后,我發(fā)現它多出了五十個要記的單詞,真氣人!這么短的一段時間就讓我記這么多!還有,登了QQ后不知道怎么退出,結果盧老師認為我每天都上網,電話都打到家了,為了這事爸爸和媽媽沒少教育我。后來請教了同學,終于解決了這個問題。
它帶來的'也當然有快樂,比如:以前,我?guī)滋於疾荒芨詈玫呐笥牙钅妊藕忘S劉藝聊天,有了它,我記完單詞就能和她們一起與快樂的聊天了。平板電腦里面也有一個讀書天地,可自由讀書,可無聲讀,可有聲讀。還有,有一個軟件叫麥思涂鴉,里面的畫很好看,我每天在努力的學習,現在我的繪畫大有提高。
我的平板電腦,我所有的煩惱都會在你這消失了。我一定也會在你這里獲得知識和快樂!
二年級電腦的作文 篇9
“學電腦,長大要用電腦為國家做出貢獻!”
自從我接觸過電腦以后,我對電腦便產生了很大的興趣,我的心里便產生了一個心愿:“現在好好學電腦,長大為祖國做出貢獻!
可是,光想還不行啊,我便盼望著有一天我能正式地開始學電腦。終于有一天,我正式的開始學電腦了。
那是在三年級的一天,我滿懷好奇地走進電腦房,吳老師告訴我們電腦的主件,然后告訴我們說:電腦的配件很多,有打印機、音響、掃描儀、投影儀??等先進的'設備。我們學校的電腦房是江蘇省最好的電腦房。”我更覺得這種機會來之不宜,要更認真的去珍惜這個機會。吳老師接著說:“電腦能為人們做很多事,它可以讓人們玩游戲,使人快樂。”
聽了這些話,我覺得一定要用電腦造福于人類。
二年級電腦的作文 篇10
這幾天,我的平板電腦“生病”了,即使一整天都在充電,電量卻還是停留在3%以下。我可著急了,沒有電,它根本不能“工作”。媽媽用各種辦法幫助我解決難題,可毫無用處。
我急得像熱鍋上的螞蟻,到底有什么“藥”可以治好平板電腦的.“病”?
忽然,聰明的媽媽想到了一個好辦法,就是“查醫(yī)書”——上網尋求答案。果然成功了,沒有辜負我和媽媽的期望。
網上說,平板電腦跟人一樣,里面的電子元件是有生命的,它也會感覺到冷。到了冷的時候,會產生充不了電的情況,這也是正,F象,只需幫它取暖就行了。
“不如用吹風機把它的溫度吹高一點吧!”媽媽提議。
“原來,平板電腦感冒了呀!”我自言自語。
在媽媽的“醫(yī)治”之下,平板電腦又恢復了充電功能,電量顯示馬上從僅有的2%跳到8%。
哈哈,意想不到吧,原來平板電腦也會怕冷啊!
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