關于五年級秋游作文集合8篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級秋游作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級秋游作文 篇1
今天秋高氣爽，陽光燦爛，我們乘了10分鐘校車，來到了黃公望森林公園。
我們先來到黃公望紀念館，這里白墻紅瓦，有點像古代建筑，大門牌上寫著六個溜金大字：“黃公望記念館”
走進紀念館，我們了解到黃公望的生平事跡。他31歲才開始學畫，50歲學山水畫，想到這里，我覺得黃公望是多么多么刻苦啊！錯過了學習的.最好時機，日后卻畫出驚天動地的畫作，他是多么多么努力啊！想想我，唉…… 黃公望為了答應朋友，72歲開始畫《富春山居圖》，歷時7年。要是我，早就拋到九霄云外去了，可惜時間緊迫，我們匆匆走過場 ……
沿著用石板鋪成的小路，我們一路往前走去，這里有各種千奇百怪的樹木，人們常說秋天楓葉紅似火，可這里的秋末，楓葉卻還是綠的，奇怪極了。路邊有一塊石頭，上面畫著一個牧童騎著一頭黃牛，不盡讓我想到古詩：“牧童騎黃牛，歌聲振林越。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立�！�
歡聲笑語中走過一段，我們來到了畫潭印月，那水像巨大的藍寶石一般。我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一個畫面：一輪明月高掛蒼穹，黃公望站在這里，握筆描寫這青山綠水……
秋游欣賞了美景，增長了知識，愉快極了。
五年級秋游作文 篇2
今天下午，老師帶我們去森林公園游玩。
在去公園的路上，同學們有說有笑的，突然以一只鞋子從前面飛了過來，我想：一定是哪位同學太高興了，走哇走哇把鞋子都走掉了。
森林公園到了。一走進森林公園，我們的眼前出現(xiàn)了一條湖，湖上開著雪白的睡蓮。忽然起了一陣風，睡蓮立刻跳起了優(yōu)美的舞蹈，好像在歡迎我們的到來。
我們來到湖邊，看到幾棵芙蓉樹，我覺得這芙蓉花太奇怪了，別的'花都是在春天開放，它卻在秋天開。我仔細一看，芙蓉花上有許多花粉，還有一朵芙蓉花開的最大，有碗口大小，花瓣摸上去非常光滑，就像我們嬌嫩的臉蛋。
再往前走，來到小橋邊，我們又看到了美人蕉和水葫蘆。美麗的美人蕉都快調謝了，只有一些美人蕉頂在枝頭，美人蕉只剩下兩種顏色了，有橘紅的和金黃的，這些花朵在陽光的照耀下顯得格外艷麗。小溪里有很多碧綠色的水葫蘆。
繼續(xù)往前走，有棵不知名的小樹長在那里。遠遠望去，小樹的枝頭長著一簇簇粉紅色的東西，不知道是葉子，還是花，或者是果子。走近一看，原來都是花呀，它長得像楊桃，不過楊桃是五個角，它卻是三個角，摸上去很粗糙，像老人的手。
今天我們參觀了森林公園，認識這么多的植物，我心里別提有多開心了！
五年級秋游作文 篇3
一個陽光明媚的早晨，清風徐徐，天高云淡，我們懷著愉快的心情去雅戈爾動物園游玩。
剛邁進大門，地圖上的“精靈島”三個字就立刻吸引住了我們的眼球。女生們們小聲議論起來，想看個究竟。老師似乎看破了我們的小心思，微笑著點頭同意前行。
走過一座窄窄的木橋，穿過一叢密密的灌木，我們就進入了“精靈島”。遠處，一只只長著水靈靈的.大眼睛、穿著黑白條紋外衣的小動物在綠油油的草坪上休閑地跑來跑去，或相互追逐嬉戲，或相互爭搶零食，好不活潑，好不可愛！看我們一步步逼近，它們瞪大眼睛，眼珠骨碌碌地轉著，好像在問：“你們是誰呀？有零食給我們吃嗎？”我們也睜大了好奇的眼睛，問老師：“這是什么動物啊，長得好可愛哦？”鄒老師溫柔地告訴我們：“看它們的尾巴，長不長？它們就叫長尾狐猴。很可愛吧？”我們搗蒜般地點頭，喜愛之情油然而生，忙不及追問一句：“我們能摸摸它們嗎？”“當然可以�！编u老師笑著說，“不過你們要想辦法把它們吸引過來哦，最重要的是絕對不能傷害它們！”獲得老師的同意，我們像一群飛出籠子的小鳥一樣，歡笑著跑向精靈們。可是，我們個個絞盡腦汁，卻怎么也不能把它們引過來。老天不負有心人！終于，一只小猴子的動作讓我們開了竅，只見那只小猴子正在津津有味地吃著一種三角形的樹葉。我們看見了，都紛紛摘那種樹葉吸引小猴子。不一會，一大群精靈已經(jīng)圍在我們身旁了。我們一邊輕輕地撫摸它們，一邊不由自主地感嘆著：“它們的毛好軟哦！真可愛！”
看過了動物園中的長尾狐猴，我們當然要去欣賞一下憨態(tài)可掬的大棕熊啦！在老師的帶領下，我們蹦蹦跳跳地去了“綠野熊蹤”。
一進門，我們就被這長著一對小耳朵、眨巴著一雙閃著靈光的綠豆眼、穿著一件厚厚的棕色大棉襖的棕熊給吸引住了，個別淘氣的男生率先扔下自己前一天精心準備的胡蘿卜、蘋果給這些大熊吃�？蛇@些貪吃鬼們似乎還不滿足，一會兒搖搖晃晃地立起來相互爭搶，一會兒眨巴著綠豆眼裝可憐，一會兒又做出“恭喜發(fā)財”的樣子來博得好感。同學們都被它們給逗樂了，紛紛扔下自己的零食……
夕陽西下，穿著紅衣衫的晚霞姑娘悄悄來到了蔚藍的天邊，我們依依不舍地上了大巴車。
五年級秋游作文 篇4
金色的秋天來臨了，老師星期天帶著同學們去秋游，去感受大自然的景色，大家歡快的來到了郊外。
秋天真美��！你看，菊花的顏色真多，有紅的、黃的、紫的還有橘色的，五顏六色，色彩斑斕，真好看。遠處蘋果樹上結了很多很多大蘋果，紅紅的像一張張娃娃的笑臉，十分誘人。落葉在半空中翩翩起舞，有的仿佛也在欣賞秋天的景色，有的飛到人們身邊，好像在說：“讓我們一起來跳舞吧！”
大家都被眼前這豐碩的美景吸引住了，滿樹的蘋果向遠來的人們伸出了召喚的小手，同學們都跟著老師去采摘紅彤彤的大蘋果，個個都曉得合不攏嘴。咦，班級中最形影不離的三個小伙伴去哪里了？哦，小明正在另一棵大樹下面摘蘋果，他的籃子里面已經(jīng)有很多紅紅的`蘋果了，離他不遠的地方，小麗和小剛正在收集樹葉標本。小麗用心地撿起一片樹葉，那是一張漂亮的楓葉，小麗輕輕地把它放到收集冊里，這時，遠處的小剛向他們奔來，一邊跑一邊揮舞著手中像小扇子一樣的銀杏樹葉：“小麗，你看我找到了什么，是銀杏樹葉，多漂亮�。∷墒堑厍蛏系幕罨娜~子……”
時間過得飛快，意猶未盡的同學們踏上了歸途，小麗和小剛把樹葉標本拿給同學們觀賞，小明也把自己摘得紅蘋果分給大家吃。同學們一起贊嘆秋天的美景，分享著秋天的喜悅。
五年級秋游作文 篇5
“哦耶！我們去秋游嘍！”一年一度的秋游實踐活動終于拉開序幕了！同學們像一只只快樂的小鳥一樣歡呼著，跳躍著，向往著趕快到達天目湖——南山竹海。
我們坐了兩個多小時的車子，終于到達了目的地。一走進大門，首先映入我眼簾的是一片青翠挺拔的綠竹，它們像一個個威武的戰(zhàn)士，整整齊齊地守衛(wèi)在這里，壯觀極了。順著竹林間的臺階往上爬，發(fā)現(xiàn)了許多形態(tài)各異的樹木，它們枝葉繁茂，郁郁蔥蔥，雖然已是秋天，但它們還是一副生機勃勃的.景象。這里處處茂林密竹，鳥語花香，不管是誰，一到這里，困頓盡消，生氣倍增。在這如畫的竹林里，走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！
翻過一座小山丘，我們看見了一個游樂園，同學們立即狂奔過去，爭先恐后地玩著各種游樂設施。我也不甘示弱地奔了上去加入他們的行列中。我玩了“空中踩木行走”這個游戲，當我踩上木板時，劇烈的搖晃讓我緊張得寸步難移。戴學澄在前面鼓勵我，丁怡在后面催促我，在我不知所措的時候，我前倒后仰，一下子把丁怡和戴學澄從上面拽了下來，游樂園里傳出了我們一陣陣笑聲。
啊，秋天！你向我們走來，你無處不在，讓我們來欣賞你的美吧！
五年級秋游作文 篇6
今天要去秋游，早晨大概7:00中的時候，我做車來到學校的路上，我遠遠的'看見了三倆一模一樣的大車，心想：不會同學都走了吧！我越想越害怕，就怕別的同學先走了．
后來,湊近了一看,哦,原來不是啊
不一會兒，我到班級里后，一直等著，我等的都想睡覺了，正當我趴在桌上的時候，突然湯老師說出發(fā)，我想：啊，終于可以走啦！
到了車上，我們吃了好多的食物，一下車，我們就看見了很多很多的人，然后老師說分組自由活動了，繞了一圈，組長什么都不讓我們看，自己去參觀了。
不過回來時，我們又吃了一點東西。然后我們出發(fā)去別的地方了，剛坐下來，我和孟涵悅還有沈可欣說去玩一個水上的球，老師同意了，我們三個人剛上去，球就動了起來，由于我一上去便摔了一下，兩個同學平衡又比我好，所以我一開始跌了好多跟頭，我尖叫了一會兒，心想：我一定要站起來，讓另外兩人叫停也停不先來。突然，我站了起來。耶，終于到我來了，哈哈，我拼了命也要讓你們摔一次……萬歲，你們也摔了，我們一直互相摔對方…突然時間到了，結束了。剛下來，我晃悠著對岸上的張佳雨說：“你誰�。磕氖菛|，哪是北�。�？”還沒等張佳雨說完我就晃悠著走了。
一天玩下來，我的頭發(fā)都亂了，不過真是好玩啊，哦，對了，今天去的是沙家浜這個地方��！
五年級秋游作文 篇7
金秋季節(jié)，天高氣爽，學校組織全體同學去秋游，我們年段準備去石獅黃金海岸秋游。
早晨，伴隨著陣陣略帶涼意的秋色，我們乘車出發(fā)，汽車在公路上奔馳，一路上，同學們有說有笑，恨不得馬上到達目的地。
啊！黃金海岸到了。首先映入眼簾的是水泥大道兩旁的鮮花。紅的、黃的、白的……花兒排著整齊的隊伍，綻放著笑臉，向我們招手致意。
我們先去參觀水族館，一進水族館，我便被里面的景色吸引住了。真是好美�。∏�，在一座假山下，幾條中華鱘正在那兒悠閑自得地游來游去。向前走幾步，你便能看見一個巨大的玻璃，里面有兩只鸚鵡，下面有一群魚，有金魚、帶魚、桂花魚等，真是“與鳥共居”。往前走，再拐個彎，一只鱷魚正在那兒“散步”，他一會兒張開血盆大口，一會兒則在水里游來游去，顯得十分安逸，水族館里令我印象最深的要屬海龜和海獅了，一見到海龜那龐大的身軀，我便愣住了，這幾只海龜足足有一百多歲了，但仍然那么健康，在水里自由自在地滑翔，據(jù)說一只海龜?shù)?壽命有200~300歲呢！怪不得會那么年輕。在說說海獅，你可別看他那副憨態(tài)可拘的樣子，他可是個游泳高手，他一會兒側著游，一會兒又翻過身子游，而姿態(tài)萬千，真讓人拍手叫好。水族館里還有鯊魚、電蟒等許多國家保護動物。
參觀完水族館，我們便去看海獅表演，這兩只海獅，一只叫冰冰、一只叫非傲，他們都表演了自己的拿手好戲，讓我印象最深的要數(shù)非傲表演的學人走路和冰冰表演的拋竿接球、轉體這兩個節(jié)目。非傲表演的學人走路十分有趣，只見它學著訓獸員走路的姿勢，大搖大擺地走起路來，因為海獅沒有脊柱，所以很難站直，但他最終還是站了起來，雖然它走幾步就趴下來，但仍然贏得了同學么的掌聲。輪到冰冰上場了，冰冰用嘴頂著木棒，木棒上有個球，只見冰冰熟練地把木棒向上拋，求穩(wěn)當?shù)芈湓诒淖焐稀！皝�，轉一圈”訓獸員一聲令下，它便在地上轉了一圈，秋還在它的嘴上。它們表演完畢，還給我們拘了一個躬，然后友好地伸出前鰭向我們揮手告別，它們的表演真精彩。
中午，我們來到美麗的海灘，同學們在海灘上，我們幾個同學圍城一組，把帶來的事物放在一起，舉行了既簡單又豐富的午餐，遼闊的沙灘滿是晶瑩、細小細小，我光著腳丫踩在沙灘上，就向踩在地毯上面。這是，海水沖到我的腳上，讓人感到十分涼爽、舒服。我們在海邊玩耍、嬉戲。
下午，我們戀戀不舍地離開了這美麗的閩南黃金海岸，令人神往的渡假村！
五年級秋游作文 篇8
金秋十月，學校組織我們去湯山猿人洞，陽山碑材秋游。
一大早，我們集合坐上舒服的大巴，在我們開心的笑聲中不知不覺就來到第一個景點—湯山猿人洞。同學們興致勃勃跳下車，火辣辣的太陽照在我們一個個陽光的笑臉上。在導游的帶領下，我們認真的讀起了景點指示牌，知道在很久很久以前，湯山就有古文明的.出現(xiàn)，湯山猿人就是證據(jù)之一。就在我沉浸在導游的介紹時，突然，身邊的張青燁大叫聲：“看，骷髏頭”。我們一看，原來是一個猿人頭顱化石。我突然感到頭皮一陣發(fā)麻，好恐怖��！這時，張青燁說：“沒關系，我來保護你”。我哭笑不得。隨著我們慢慢進入猿人洞，我們緊張得不由自主牽到一起，手心還微微冒出汗。突然，張青燁又大叫一聲：“啊”，并且用勁擠了我一下手，手真疼啊，“還說保護我，自己害怕成這樣”，我狠狠臭了一下張青燁，他不好意思的笑了。
很快走出了猿人洞，到了我們吃飯的時間了。我和周偉，杜心怡，高欣然等六人一組，我們把自己準備的午餐拿出來一起享用，啊，午飯真香啊！
休息一段時間后，我們又去了“陽山碑材”，登上陽山，看到如此大的一個山竟然被古人刻成石碑，我們古代南京人的智慧真是太高深了。臨走，我買了一塊夜光石作為紀念品。
今天一天的秋游，看到我們南京有這么悠久的歷史，我感到無比自豪。我深深覺得，更要好好學習。簡評：游記對地點的轉換和事件的描寫有輕有重，語言和動作描寫都很好。只是如果能多一些對湯山的景色描寫，就更好啦！
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