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【精選】五年級春雨作文集錦五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級春雨作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級春雨作文 篇1
四月是桃花盛開的季節(jié)，在微微的春風(fēng)中，彌漫著清新淡雅的花香，沁人心扉，白云在藍(lán)藍(lán)的天空中慵懶飄浮著，四月的桃花如同冰清玉潔的玉器暈染上了粉紅的釉，如此之花，怎不叫我憐愛。
漫步在幽靜小道上，聞著讓人心曠神怡的馨香，再看看那一朵朵開的絢爛的花朵，我愛桃花那甜甜的笑。正看得起興，天空中飄下溫柔的雨滴，花兒在雨中洗禮了，顯得越發(fā)嬌艷，說真的，雨中的桃花也別有一番風(fēng)味，空氣中混在著青草味和桃花的'香，粉紅的花瓣隨風(fēng)飄蕩。
在小時候，那桃花便給我留下了深刻的印象，當(dāng)時，我并不懂得什么叫做觀賞，只感覺它不像玫瑰那么華麗耀眼，更不像牡丹那么高貴，她有著她獨特的美，看著使人心緒平和，花香是一種淡淡的甜。
桃花是春天的一顆星星，宋朝詩人韓元吉在《六州歌頭·桃花》中說到，“東風(fēng)著意，先上小桃枝。紅粉膩。嬌如醉。倚朱扉。記年時。隱映新妝面。臨水岸。春將半。云日暖�！眲⒊ǖ摹短一ā吩@樣寫道：“小桃西望那人家，出樹香梢?guī)讟浠�。只恐東風(fēng)能作惡，亂紅如雨墜窗紗。
桃花如玉如脂、如雪是那么的嬌嫩、那么水靈，真美！
雨過天晴后，一束陽光照射在嬌嫩的花瓣上，哦，剛剛還帶著幾絲憂愁，現(xiàn)在又想的是那么朝氣蓬勃。
這時，一陣微風(fēng)吹過，幾片花瓣沒有抓住樹枝，隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方……撿拾起泥土散發(fā)的芬芳，桃花依舊是那么耀眼，嬌艷欲滴。
小鳥與風(fēng)伴唱，白云隨風(fēng)飄動，陽光暖暖的，桃花美美的，三四朵花圍成一圈，在春風(fēng)的吹拂下起伏不斷，真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”。
一年又一年，花開花落，不變的依舊是桃花的美。
五年級春雨作文 篇2
風(fēng)，輕輕地吹著。雨，慢慢的下著。我的心，一點點平靜下來，腦海逐漸放空。我貪婪的嗅著風(fēng)帶來的迎春花的氣息。伸出手，蒙蒙細(xì)雨落在我的手上，發(fā)出“啪啪”的聲音。春雨，令我心曠神怡。
記得小時候，學(xué)過那樣一篇課文——《春雨的色彩》，我想了好長一段時間，春雨不是沒有顏色的嗎？現(xiàn)在想想，那時真是天真，不過也對，春雨是無色的，但它卻給我們帶來五彩繽紛的世界。
好多詩句中都描寫了春雨，如《春夜喜雨》中的“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！边�有《耕釣境》中的“一犁足春雨，一絲搖晴風(fēng)�！泵鑼懙亩己芗�(xì)致，使人從字面意思中就可以看出春雨的柔、細(xì)、美。
春雨帶給我們涼爽，春雨帶給我們清新。春雨洗去了冬日的殘跡，萬物在春風(fēng)的吹撫下醒來了，在春雨的滋潤下生長了。多神奇的春雨呀。它是朦朧的，又是清晰的。它給萬物披上一件縹緲的紗衣，它又把萬物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了擦亮了，一種明朗歡快的感覺在滋長。
霎時，雨停了，我來到了公園，公園里一片清新，楊柳長出了翠綠色的小芽，在微風(fēng)中搖擺著它那苗條的身材。枝條下還掛著一顆顆晶瑩透亮的露珠，搖搖欲墜，楊柳在春雨的滋潤下長得更茁壯了；花兒經(jīng)過春雨的`沐浴，穿上了五彩斑斕的衣裙，簇?fù)碓谝黄�，仰起了稚氣的臉兒，露出迷人的笑顏；小草在春雨的滋潤下，揚起綠色的臉觀察著這奇妙的世界�？�，那是呢喃的紫燕，在春雨中尋找著它該擁有的家。
五年級春雨作文 篇3
回憶仿佛流動的繁星閃爍在我生命紋理中，時而熱烈如火焰，時而溫柔如月光，有與父母的親子時光，也有與玩伴的愉快往事，但少不了的，是與老師的點點滴滴，就像春雨滋潤心田。
還記得那是一個異常濕熱的下午，老師讓我放學(xué)后去辦公室一趟，我的心中不免有幾分忐忑。此時離放學(xué)已有了一會兒，而我還站在辦公室的門前躊躇，始終不敢將腳邁入那不起眼的門框。天越來越黑，悶熱的空氣讓我的額頭上出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠。這時，門里傳來聲響，門縫的光線被緩緩拉開，門后出現(xiàn)了那個熟悉的身影，她的手中還握著一只剛剛在用的紅筆�！霸趺床贿M來？”我露出了些許羞澀，“來，坐到那張靠窗的椅子上�！睅е唤z緊張，我慢慢地挪動步子，走到那張正對著老師的椅子上。我低著頭，不敢看老師，因為我知道，我的作業(yè)完成的并不太好。辦公室的燈光不是很亮，但老師案前的那盞臺燈卻在努力地發(fā)出光芒，將老師的影子一直拉到墻邊。
“把作業(yè)拿出來�！�
我的心中一顫，轉(zhuǎn)身從書包里取出作業(yè)本，翻開到那“遍體鱗傷”的一頁。我把頭壓得死死的，始終不敢與老師的目光相觸�！澳憧矗阕蛱斓淖鳂I(yè)完成的不太好吧，老師幫你看看。”語罷，老師將筆指向我的'一道道錯題。我從未如此仔細(xì)地觀察老師雙手，本應(yīng)光滑細(xì)嫩的雙手卻有著深深的溝壑，白色的灰塵在溝壑中凝結(jié)成晶。我終于抬起頭，看著老師的臉，在光影的映襯下一道道皺紋清晰地展現(xiàn)在我眼前。
“嘀嗒嘀嗒”。
風(fēng)和雨送來清涼，雨滴打落在窗邊的草葉上，翠綠的嫩芽從中綻放。
五年級春雨作文 篇4
我愛春天那翠綠的柳樹，我愛春天那輕柔的微風(fēng)，我愛春天那溫暖的太陽，我愛春天那美麗的花朵……但是，我更愛春天那蒙蒙的細(xì)雨。
春天到來，春雨在春風(fēng)的護送下，以她溫暖，輕柔，細(xì)膩的姿態(tài)灑下人間。干渴了一冬的`大地張開嘴巴，吮吸著甜潤的雨水。雷公公也敲響了他收起了很久的大鼓，仿佛在歡迎春雨的到來。
春雨悄悄地落在麥田里，麥苗吮吸著雨水，發(fā)黃的臉色，一下變得蔥綠。春雨落在河岸邊，柳樹抽出嫩綠的葉子，舒展著輕柔的枝條隨風(fēng)搖擺，好像在說：“春雨姑娘，謝謝你�！贝河曷涞匦『永铮永锏聂~兒一邊歡跳，一邊搖擺著尾巴，高興地說：“你好，春雨姑娘！”
春雨落到哪里，哪里便充滿了生機，真是“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”春雨滋潤著大地，養(yǎng)育著萬物，可自己卻很快消失得無影無蹤。春雨是那么短暫，那么平凡，但它對大自然和人類的貢獻(xiàn)卻無法估量。
春雨，我愛你，贊美你！
五年級春雨作文 篇5
“滴答，滴答”，噢，下雨了。媽媽告訴我，說：“這是春雨，春雨貴如油�。 笔堑�，“春雨貴如油”奶奶也這樣說。
看！那細(xì)如牛毛的春雨絲絲入土，堅硬的大地被春雨打動了，開始變得松軟了。啊，小草探出了它那嫩綠色的小腦袋，張開眼睛探著頭，興奮地望這個煙雨蒙蒙的世界。柳條兒被春雨浸綠了，那長長的.柳絲隨風(fēng)飄蕩，這難道不是春姑娘的頭發(fā)嗎？“蘸水桃花夾岸開”，春雨中的桃花，顯得分外的嬌艷。春雨中，小熊已睜開朦朦朧朧的睡眼，開始尋找食物，它在告訴人們：春天來了！是春雨把小熊叫醒的嗎？看，燕子順著春雨斜著身子嘰嘰喳喳地飛向北方，難道燕子也喜歡春雨嗎？也許吧！
幼苗留下雨滴，像閃閃發(fā)光的珍珠，在春雨中歡快地跳舞。河堤上幾只可愛的小黃鴨，迎著春雨，高興地玩著游戲，這是春天的樂趣啊!
山林，在春雨中，深而淺綠。那里有什么綠色的?從遠(yuǎn)處看，森林的底部是深綠色的，似乎覆蓋著一層嫩黃色的綠色。仔細(xì)一看,是嗎?嫩黃的嫩綠消失了，仿佛在和我玩捉迷藏!它是綠色的，仿佛生命在移動!
春雨，春雨，我仿佛看到了春天無限的希望在雨中萌發(fā)……
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