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【必備】五年級想象作文集錦五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的五年級想象作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級想象作文 篇1
在未來的世界里,會有許多不可思議的事情,還會有許多的高科技。我長大一定要發(fā)明一個(gè)能吃垃圾的機(jī)器人。
我發(fā)明的機(jī)器人,他的頭是用鐵塊做的,身體也是用鐵做成的,頭上有觸角,還有手和腳都是用彈簧做的,身后還接著一個(gè)能讓機(jī)器人活動(dòng)的電池,這就是一個(gè)能吃垃圾的機(jī)器人。因?yàn)楝F(xiàn)在的垃圾 太多了,大大影響了我們的'生活環(huán)境。
如果把我的機(jī)器人放到大街上,他就能吃地上的垃圾,如果他吃的垃圾過多或吃“飽”的話,就會自動(dòng)“充電”,他就不會“餓倒”了,這樣就能增強(qiáng)他的體力,機(jī)器人就會越干越起勁兒,越干越 快,直到把垃圾全部吃完。
這個(gè)機(jī)器人怎么樣?是不是棒極了?他不僅能幫助環(huán)衛(wèi)工人,還能幫助媽媽做家務(wù),他真是一個(gè)環(huán)保先鋒。有了他,可以幫你解決很多問題;有了他,我們的生活會更加甜蜜!
多么神奇的機(jī)器人!真想現(xiàn)在就去未來的世界,和我的機(jī)器人見個(gè)面。
五年級想象作文 篇2
有人想發(fā)明軍用機(jī)器人,有人想發(fā)明做家務(wù)的機(jī)器人,還有人想發(fā)明預(yù)測地震的機(jī)器人……我想發(fā)明一種消防機(jī)器人。
這種機(jī)器人身高不到一米,它穿著橘紅色的絕緣材料。這樣設(shè)計(jì)是為了進(jìn)入一些狹小的地方和火勢嚴(yán)重的區(qū)域。它的眼睛里安裝有生物熱感應(yīng)系統(tǒng),背后有一個(gè)大水槍,手臂上有小的水炮,它可以 根據(jù)火勢大小使用不同的武器滅火。
我設(shè)計(jì)這種機(jī)器人的原因是火災(zāi)在全國都有發(fā)生。一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)就會引發(fā)火災(zāi);馂(zāi)奪走了許多人的生命,甚至還有消防員在滅火時(shí)犧牲。我想發(fā)明這種機(jī)器人,有了它就大大的減少火災(zāi)發(fā)生 的可能。
你不必?fù)?dān)心它會沒電,因?yàn)樗?體內(nèi)有一種特殊的電池,它會“吃”垃圾充電。當(dāng)它看到你在用火,它會提醒你:“主人,要安全用火,不要玩火!
當(dāng)火宅發(fā)生時(shí),它會警報(bào)并制造一堵水墻。按下背后的黃色按鈕就會變成“消防球”,人進(jìn)入消防球里操控。按下紅色按鈕它會尋找火源,并“水力全開”地把火源消滅。如果是小火苗,就按下藍(lán) 色按鈕吧,它會用小水炮把火苗滅掉。
我以后一定會努力發(fā)明這種機(jī)器人,不讓更多的人犧牲于火災(zāi)!
五年級想象作文 篇3
我漫步在大路上,看著20年后的美麗的家鄉(xiāng),興奮不已。
20年后的家鄉(xiāng)太美了,一座座高樓大廈直沖云霄;一條條寬大的馬路直通遠(yuǎn)方,一朵朵花兒芳香撲鼻;還有那迎面吹來的泥土芳香讓人神清氣爽……20年后的家張變化可真大啊,我的母校也不例外,快去看看吧。
剛一踏進(jìn)學(xué)校的大門,微風(fēng)吹來的一陣陣花香讓我緊張的情緒一下子放松了下來,迎面走來一位漂亮的小姐,那就是我們的茹校長:“張穎潔,歡迎你回到母校!”茹校長用和藹的聲音對我說。之后,她帶我參觀了美麗的母校。
首先,操場中心不知什么時(shí)候建起了一個(gè)美麗的.荷花池,那池里也養(yǎng)著許多動(dòng)物:小金魚、小烏龜、小蝌蚪……可漂亮了。不過最美的還是那一株株亭亭玉立的荷花。
還有那碧綠的草坪中,長著幾棵參天大樹,大概有幾百年了吧?大樹下那一棵棵可愛的小草,功能可大著呢!這些小草都是用高科技培育出來的,怎么踩都不會死,而且還不用澆水,只要吸收二氧化碳就可以了。
接著,茹校長又帶我參觀了我們的教室。哇!教室里的變化真大啊,走進(jìn)去仿佛就像到了大草原,空氣清新,還是冬暖夏涼的,每個(gè)教室里都有一臺電腦,那多功能的課桌代替了往日那破爛不堪的課桌……
“叮零零,叮零零……”鬧鐘吵醒了我的美夢。!原來這是一個(gè)夢中呀!我決定,從現(xiàn)在開始,一定要多看書,多讀書,這樣才能創(chuàng)造出這樣的美麗的校園,一起努力吧!
五年級想象作文 篇4
從小我就有一個(gè)愿望,就是要當(dāng)一個(gè)聞名世界的魔法師,幫助人們實(shí)現(xiàn)無法實(shí)現(xiàn)的愿望。使世間再也沒有悲傷與痛苦。
假如我是一位魔法師,我要讓世界再也沒有戰(zhàn)爭,所有人都快樂的生活著,不會再因失去親人而痛苦。
假如我是一位魔法師,我會幫沒錢讀書的兒童變一所學(xué)校,讓他們能跟我們一樣,能在鮮花中讀書,能在書海中快樂的成長。
假如我是一位魔法師,我會把黃土高原和沙漠變成一片片濃郁的森林,讓沙漠中的人們不再炎熱,不會再有沙塵風(fēng)暴,讓黃土高原的土制變得更肥沃,把我國土地都變成滄海桑田。
假如我是一位魔法師,我會把黃土里面的`沙泥全部沉淀,把黃河干枯的地方變得重新有水流動(dòng)起來,讓它變得更加的美麗。
假如我是一位魔法師,我會讓所有的壞人改過自新,重新做人,跟我們一起把我們的國家變得更加的繁榮,更加的富強(qiáng)。
假如我是一位魔法師,我要把所有人都變正向雷鋒叔叔那樣的好人。
假如我是一位魔法師,我會......
五年級想象作文 篇5
秋阿姨在臨走的時(shí)候,對我笑了一笑,并道“珍重再見”,在金黃色的夕陽中,漸漸地消失她美麗的蹤影,不知道她即將要到那個(gè)國度去旅行。
而我所到的地方,大家似乎不太歡迎我,只要我一飛過,人們便會急急忙忙的關(guān)上門窗,動(dòng)物們也紛紛走避逃進(jìn)洞穴里,小草、樹木、森林,也因?yàn)槲业牡絹恚兊每菸鴽]有生氣。那個(gè)上學(xué)途中的小孩,看見我便緊緊扣緊他的外套,看著天空似乎在抱怨我呼呼地吹來,走投無路的街友,,更是被我吹得亳無招架之力,只有那些賣著熱騰騰食物的.老板,對著上門取暖的顧客,熱情的招呼著。
等了一年,終于又到了我威風(fēng)的時(shí)候了,小樹小草小花,別害怕!看看滿地的落葉,枯黃的小草,凋謝的花朵,唉……其時(shí)我很想和你們做朋友,熱鬧滾滾的街上,大家都穿著厚厚的外套,對我連聲招呼都不打,我知道我是最威風(fēng)的北風(fēng),因?yàn)榇蠹叶寂挛,也是最孤單的北風(fēng),沒有人想和我做朋友,我想到北極去,那里北極熊會歡迎我,還有厚厚的冰山,即使我在那里待上一整年也不會有人討厭我。但我還是想和其他人做朋友,哈啰!小麻雀要一起玩嗎?小麻雀搖搖頭,躲進(jìn)他的鳥巢里,小熊熊我們來玩游戲好嗎?熊媽媽說:不行!現(xiàn)在是我們睡覺的時(shí)間。小朋友,一起玩好嗎?小朋友搖搖頭,流著鼻涕跑掉了,大家都不想和我做朋友。呼~呼~我來到山上,這里的人都對我笑嘻嘻,大家都喜歡我,他們說幸虧有我,他們才能享受這舒服美妙的溫泉,這真是我聽過最令人開心的一句話了!我還要繼續(xù)尋找,一定會找到更多的好朋友!
我是跟著冬爺爺來的小北風(fēng),我的本性真誠且善良,爺爺告訴我,這一切都是大自然的變化,不要太在意別人的眼光,很快的春小姐就會緊跟著來,又是春暖花開,綠意盎然的美麗世界。
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