有關(guān)花三年級(jí)作文匯編九篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的花三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

花三年級(jí)作文 篇1

　　我們的教室門(mén)口有一個(gè)小花園，叫毓秀園。毓秀園一年四季都有花香彌漫，但我最喜歡的還是春天開(kāi)放的杏花。

　　一串串杏花掛在枝頭，把原先光禿禿的樹(shù)干打扮的花枝招展，如同一個(gè)小姑娘十分高興地向人們展示自己的新衣裳。

　　掛在樹(shù)上的'杏花各有各的姿勢(shì)：有的花瓣全展開(kāi)了，嫩黃的花蕊隨風(fēng)彈動(dòng)；有的只開(kāi)放了一半，似乎是小花蕊想要出來(lái)看一看美麗的世界，卻又貪圖花瓣里的溫暖，不愿意出去；有的還是花骨朵兒，粉嫩的花瓣聚在一起，在陽(yáng)光的照耀下就像一顆顆粉紅色的寶石。

　　有一天，我看見(jiàn)地上落著一些白花瓣，心里好好奇，就跑到杏樹(shù)下。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，滿天的花瓣如雨而下。我心里既驚奇又心疼，十分惋惜。

　　杏花雖然不能開(kāi)放很久，但它把自己生命最璀燦的一刻送給了人們，我愛(ài)杏花！

花三年級(jí)作文 篇2

　我最愛(ài)杏花，今天去公園里游玩，聽(tīng)朋友們說(shuō)，公園里有一片杏花林，我趕緊去看看。

　　臨近春天，陽(yáng)春三月，自然開(kāi)的旺了。于是，我向杏花林走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，杏花林成了一片花的海洋。杏花開(kāi)的像陽(yáng)光下的火團(tuán)，真好比是九天的仙女把撕碎的錦緞灑向人間，瑰麗萬(wàn)狀，燦爛無(wú)比。杏花一叢叢，一簇簇，這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。我不由得贊嘆道：“真是一片如霞如霧的杏花林�。∽哌M(jìn)杏花林中，恍若置身于鋪錦流霞的桃花源仙境一般，香風(fēng)過(guò)處，杏花們呢喃細(xì)語(yǔ)，賞花人顧盼流連于這如詩(shī)如畫(huà)的美景之中。隨手摘下一朵杏花，那杏花白里透紅，像喝醉了酒似的，滿枝緋紅。杏花的花瓣有四五片，花瓣潤(rùn)澤透明，像是用琥珀或玉石雕成的，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致�；ㄈ锸悄埸S色的，就像一顆顆繁星正在向我調(diào)皮的眨著眼睛呢。和煦的春風(fēng)徐徐吹來(lái)，飄來(lái)了一陣純凈疏淡、沁人心脾的清香。令人心曠神怡。這時(shí)，幾只小蜜蜂過(guò)來(lái)了，杏花們正提著媽媽給他們的.小桶，前來(lái)采杏花的花蜜呢。過(guò)了一會(huì)兒，下起了一陣淅淅瀝瀝的春雨。春雨像繡花針，如牛毛，還有雨滴落在地上后“滴滴答答”的聲音不絕于耳。雨后，杏花更漂亮了，他是那樣的純潔，那樣的楚楚動(dòng)人。看著雨后的杏花，杏花們像是透明的玉屑，像是銀色的霜花，像是水洗的胭脂來(lái)形容杏花們是一點(diǎn)也不為過(guò)。珍珠般圓潤(rùn)的小露珠們?cè)谛踊ㄉ喜煌５卮驖L兒，似乎要把垂下來(lái)的杏花當(dāng)作杏花們的滑滑梯了呢！

　　杏花是不是很美呢，多么的有生機(jī)啊。

花三年級(jí)作文 篇3

　　在生機(jī)勃勃的大自然中，許多花裝扮著我們的生活。牡丹國(guó)色天香，蘭花清新飄逸，荷花出淤泥而不染……我最喜歡牽牛花了，它生命頑強(qiáng)，顏色絢麗，嫵媚可愛(ài)。最重要的是，它樂(lè)于助人，默默無(wú)聞。

　　我姥姥家對(duì)門(mén)的王奶奶就種了一大片牽牛花。每到夏天，王奶奶家就像是個(gè)大花圃，大朵、小朵，含苞的、待放的，粉紅的.，淡紫的，玫紅的，火紅的，一齊開(kāi)放。原本一片單調(diào)的翠綠色，轉(zhuǎn)眼間，變成了五光十色的花海，花兒越開(kāi)越密，越開(kāi)越盛，不久便掛滿枝頭。

　　那時(shí)，我們每天都去觀察牽�；�，有時(shí)還會(huì)撿到一些花籽兒。聽(tīng)王奶奶說(shuō)，牽牛花的花期是六到十月份，它也叫喇叭花、勤娘子。因?yàn)樗�長(zhǎng)得就像一個(gè)大喇叭，而它的種子—黑色的小籽兒，還是一種中藥呢！

　　早晨，太陽(yáng)剛剛露出笑臉，牽牛花就迎著太陽(yáng)興沖沖地開(kāi)放了。它們仰著一張張小臉蛋，鼓著腮幫子，吹響了那酒杯似地喇叭，好像在和太陽(yáng)說(shuō)話：“謝謝你，把我們照得這么漂亮！”

　　傍晚，太陽(yáng)下山了，牽�；ň従徍蠑n花瓣，安安靜靜地“睡著”了。

　　啊！牽牛花，我喜歡你。看到你，我也仿佛看到了勤奮、向上的健康勞動(dòng)者……

花三年級(jí)作文 篇4

　　清晨起床，一天的美好時(shí)光又到來(lái)了。今天又可以找姐姐玩了！

　　可是剛吃完飯，姐姐就打電話來(lái)說(shuō)，她昨晚肚子疼，今天要去醫(yī)院看大夫。

　　不去姐姐家，那上午去孫任飛家總行吧！可以打電話，孫任飛說(shuō)他上午要打乒乓球，也不能陪我玩。

　　沒(méi)辦法，我只好在家里自?shī)首詷?lè)了。站在家里的陽(yáng)臺(tái)上，看著我家滿陽(yáng)臺(tái)的花草，我計(jì)上心來(lái)。為什么不能給這滿陽(yáng)臺(tái)的花草澆水呢？

　　說(shuō)干就干。我馬上拿起爸爸澆花用的噴壺，跑到衛(wèi)生間里接滿了水。然后又跑到了陽(yáng)臺(tái)上用噴壺給我們家新來(lái)的小仙人掌上面輕輕噴了兩下。然后又用噴壺給仙人掌下面的玫瑰和草莓又噴了幾下。又走到他們的鄰居吊蘭那里，給他們噴了幾下水。最后走到文竹、黃豆和大仙人球那里。把壺蓋擰開(kāi)，把剩下的水都倒在了那三盆花里。

　　可我們家的話不只那么一點(diǎn)。我又跑到衛(wèi)生間里界的`小半壺水。又給客廳里的小綠蘿和窗外的長(zhǎng)壽花也澆了水。

　　忙了半天，我總算是把家里的花都澆完了。不能白澆��！我就寫(xiě)一篇日記來(lái)記下來(lái)吧！

花三年級(jí)作文 篇5

　　我們這邊有一個(gè)杏花公園，每天人來(lái)人往、熙熙攘攘。你一定會(huì)好奇，為什么區(qū)區(qū)杏花不似牡丹華貴、不似梅花高潔，為什么會(huì)有這么多人來(lái)觀賞它們呢？答案是唯一的：很美。

　　杏花是個(gè)懶丫頭，等到春天下旬，百花開(kāi)得有絲疲倦時(shí)，它才剛剛開(kāi)。不過(guò)，勤能補(bǔ)拙，它很快以她那不懈的努力，開(kāi)到最盛。在杏花公園里是妙不可言的美，走在杏花樹(shù)叢里，一陣和風(fēng)吹來(lái)，花瓣順著輕風(fēng)飄飄悠悠地飛下來(lái)，好似天女散花似的。那時(shí)站在杏花樹(shù)下是最愜意的。一朵朵白色、粉色、紅色的杏花瓣兒，撒在人的頭上肩上，好似一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的裝飾品。

　　夏天，杏花們爭(zhēng)先恐后地“比美”，誰(shuí)的最大？誰(shuí)的最美？誰(shuí)的最香？……在毒辣的太陽(yáng)下，杏花反而顯得格外耀眼，粉的花瓣照白了，白的花瓣映透了，總給人感覺(jué)十分清爽。太陽(yáng)在慢慢地移動(dòng)，那亮點(diǎn)也一閃一閃的，好像是夜晚天空中那閃爍的小星星。那些游人碰不碰，生怕把這美景損壞一點(diǎn)兒。宋代詩(shī)人劉丹說(shuō)得好“滿街芳草綠，一片杏花香�！贝蟾耪f(shuō)得是這個(gè)美景了吧！

　　秋天上旬，杏花已經(jīng)凋零的.差不多了，杏花樹(shù)叢的地下全是花瓣，有的已經(jīng)枯黃了，但大部分是原色。走在花瓣上是一件浪漫的事。走在杏花瓣上，總感覺(jué)自己是一位優(yōu)雅的詩(shī)人，眼前的一切充滿了詩(shī)情畫(huà)意，好像大自然做得完美的油畫(huà)。

　　冬日的杏花樹(shù)的枝干上，是光禿禿的，但是心里卻有一種自在的感覺(jué)，不受約束想走到哪兒走到哪兒，想怎么樣，怎么樣。

　　上次我去杏花公園賞杏花，直到下午五點(diǎn)才回到家，相信你去了一定會(huì)流連忘返！

　　會(huì)兒一只叫花雞吃完了，可叫花雞那香脆的味道，仍然留在我的口中，這讓我想起了一句話“此曲只有天上有，人間難得幾回聽(tīng)”不，應(yīng)該是“此雞只有天上有，人間難得幾回嘗�！�

花三年級(jí)作文 篇6

　　我家有一只小狗，名叫棉花糖。它長(zhǎng)著一身棕紅色的毛，一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子，還有一張貪吃的小嘴巴。

　　棉花糖是一只古靈精怪的玩具貴賓犬。有的時(shí)候，它一動(dòng)不動(dòng)的呆在角落，不知道的人還以為是一個(gè)毛絨玩具，若你手上有吃的，它就會(huì)兩眼發(fā)光，像只肥兔一樣，屁顛屁顛的向你蹦來(lái)。它那兩只水汪汪的大眼睛巴巴地望著你，希望向你要點(diǎn)東西吃，如果你不注意它就會(huì)把你手上的.食物吃完，這時(shí)候，媽媽就會(huì)好好的罵棉花糖一頓，然后它就用那無(wú)辜的眼神望著媽媽，仿佛在說(shuō)：“媽媽，不是我干的�！弊屓丝扌Σ坏�。

　　當(dāng)我心情不好的時(shí)候，棉花糖便會(huì)用它那濕漉漉的舌頭舔著我的臉頰，好像是在安慰我：姐姐，別難過(guò)了，你看，還有我呢！這時(shí)我就會(huì)覺(jué)得很高興，把難過(guò)的事全都忘掉了。

　　棉花糖剛來(lái)我們家時(shí)，我們看了一本電影《我與狗狗的十個(gè)約定》從這本電影里，我知道了，棉花糖這一輩子最好的朋友是我，它這一輩子最多活10-15年，它會(huì)陪我度過(guò)我的學(xué)習(xí)生涯，自從有了棉花糖，我的生活就變得不一樣了。不開(kāi)心時(shí)會(huì)安慰我，使我更加快樂(lè)，讓我的世界充滿了光彩，我愛(ài)我的棉花糖！

花三年級(jí)作文 篇7

　　假日的一個(gè)下午，媽媽和我一起去喜歡玩。

　　行走間我們突然聞到了一股清香的荷花味，我們順著香味走過(guò)去 ，發(fā)現(xiàn)了不少荷花，有的大，有的小，有的浮在水面上，有的長(zhǎng)出好高。她們挨挨擠擠的，好像一把把撐開(kāi)的小傘，再看那荷葉上滾動(dòng)的水珠，在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩透亮。

　　再看那池中的荷花，千姿百態(tài)，顏色不一，有的像漂亮的仙子，在水中歡快地沐浴，有的婷婷玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑，有的白荷花似桃花燦爛，綻苞而又雨摧不凋，有的似牡丹峨然噴放而又泥不染；有的`皎白無(wú)暇的荷花含笑佇立在水中，嬌羞欲語(yǔ)；有的荷花骨朵含苞欲放，有的爭(zhēng)先恐后的綻開(kāi)了笑臉，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　再低頭看去，只見(jiàn)荷花下有許多小雨在水中快活地游來(lái)游去，我連忙拿起幾塊小面包投了下去，它們立即爭(zhēng)先恐后的奪了食來(lái)，在荷花下穿來(lái)穿去，比景跟美麗的荷花相映成趣。我欣賞著眼前這一美景。

　　��！我愛(ài)這美麗的荷花，因你的奇麗淡雅，總是高高地挺立在水中，更因?yàn)槟憔哂谐觥拔勰喽�不染”的高貴品質(zhì)。我愛(ài)你“荷花”。

花三年級(jí)作文 篇8

　　夏姑娘悄悄地離開(kāi)了，秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。這時(shí)，百花凋零，唯獨(dú)菊花在這時(shí)綻放。它與梅、蘭、竹合稱“花中四君子”。菊花還帶有健康，長(zhǎng)壽的寓意呢！

　　菊花的形狀千姿百態(tài)：有的像繡球，有的像龍須，有的像綻開(kāi)的笑臉……這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，菊花就翩翩起舞，菊花還散發(fā)著香氣，讓人一聞，就心曠神怡。

　　菊花不僅形狀多，顏色也很多，簡(jiǎn)直是五彩繽紛！黃的似金，白的似雪，紅的似火，橙的似橘，粉的'似霞……

　　菊花不僅有觀賞價(jià)值，還有藥用價(jià)值呢！用菊花泡菊花水，能清肝明目。我喜歡菊花，更喜歡它的耐寒的秉性。我不由得想起陳毅爺爺?shù)脑?shī)句：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)在秋天凌霜待放的菊花！

花三年級(jí)作文 篇9

　　我贊美堅(jiān)貞不屈的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。

　　在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃；迎著漫天飛舞的雪花，傲然地挺立在凜冽的寒風(fēng)之中；數(shù)九隆冬，地凍天寒，但那傲雪怒放的雪花，卻開(kāi)得那么艷麗，股股清香，沁人心脾。

　　那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像是琥珀或碧玉雕刻而成的`，有些許冰清玉潔的雅致。梅花色彩豐富，品種繁多，有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如翡翠。梅花有的開(kāi)得早，有的開(kāi)得遲，在同一顆梅樹(shù)上，花開(kāi)的姿態(tài)各有不同：有的含羞待放，粉紅的花苞十分鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，就有幾只淘氣的小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪地吮吸著花粉；有的盛開(kāi)許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛(ài)……梅花并不是一種嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。

　　古人有句話說(shuō)得很好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@不就是說(shuō)只有捱過(guò)寒冷冬季的梅花才開(kāi)得更加幽香嗎？

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