【推薦】六年級寫人的作文匯編六篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的六年級寫人的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
六年級寫人的作文 篇1
親愛的媽媽:
您好!
世界上只有一種最動聽的聲音是母親的呼喚,世界上最偉大的人是母親。隨著我年齡的增長,您老了許多,無情的歲月,在您的臉上刻下了一條條的皺紋,您烏黑的頭發(fā)開始多了銀絲。
您為我付出了許多許多,在我遇到困難的時候,是媽媽您幫助我解決了困難,給了我極大的鼓勵。
我記得有一次,我在嗑瓜子的時候不小心把瓜子皮扔在了地上,您看見之后生氣地說了:“我每天都辛苦的干家務,你卻把瓜子皮扔在地上!”“我、我不是故意的'。”我吞吞吐吐的回答。
我為了讓您消氣,我拿起掃帚把地上的瓜子皮掃掉。掃完之后,我把掃帚放回原來的地方?赡是生氣的說:“以后你再把瓜子皮亂扔,我可真打你!
從這以后我一直討厭您,可是我又仔細地想了一番,我的心里在想:您批評我是對的,我知道您想讓我養(yǎng)成一個好習慣。而我卻誤會了您的好意。
上一次母親節(jié)的時候,我一直想對您說一句:“媽媽,我愛您,您辛苦了!”但是話到嘴邊又咽了回去。在我猶豫不決時,心想:您含辛茹苦地為我任勞任怨把我拉扯大,如今,我連這么簡單的一句話都說不出來。
當我鼓足勇氣想對您說時,您有事急匆匆的走了,我想這可能會變成一個永遠的遺憾。
我記得有位哲人說過:母愛之偉大在與無私,母愛之神圣在于純潔,母愛之美麗在于真誠。是!沒有什么能代替這偉大而神圣、無私的母愛!
雖然我過著平淡的生活,但我卻覺得特別的幸福快樂,因為媽媽您的愛滲透在我生活的每一個角落。媽媽您還是我心靈的港灣,多年來您含辛茹苦的養(yǎng)育我成人。雖然有時候我令您操心惹您生氣,但是在心里我一直很愛您,您的愛我無法用語言表達,我只想對您說:“媽媽您辛苦了,我永遠愛您!”
祝
身體健康,永遠年輕、美麗
六年級寫人的作文 篇2
友誼是春雨,是陽光,是美酒,讓我感到快樂,感到溫暖,更感到陶醉。
夢瑤是我的好培養(yǎng),我們經(jīng)常在一起手拉手,肩并肩,一起上學下學。我們常常一起說說笑笑,得到那令人羨慕的目光。
有一次我們一起放學,一邊走,一邊說說笑笑。到家了爸爸讓我去替他買一份報紙。于是就給了我50元錢,讓我去買。我就找到夢瑤一起買了一份回來。回來后我把報紙和剩下的錢交給爸爸。又和夢瑤聊起天來。爸爸看了看錢,臉突然變了,有些疑惑問我:“體壇周報只會花5元錢,怎么只找回了35元,那十元錢呢?”我知道丟了10元錢,嚇的不敢說話。這時候夢瑤說話了:“這么回事,我的鋼筆壞了,剛才我借了她10元,我買了一只鋼筆。明天我就還她!卑职诌@時候臉上才變了回來:“只要不是丟了就好,我就怕你們把錢給丟了!闭f完,他就去看報紙了。
我把夢瑤拉到一邊偷偷的問:“我把錢丟了,明天爸爸還是會知道的,我怎么辦。俊眽衄幷f:“別著急,我還有點零花錢,有十幾元呢,你拿我10元先給了你爸爸,他就不打你了!薄拔以趺春靡馑加玫腻X呢,那怎么行?”我說。
夢瑤說:“沒事,咱倆是好朋友,你有了困難我就應該幫助你啊!蔽倚睦锵胗袀好朋友真好啊,再你有困難的.時候能夠幫助你渡過難關。
友誼是世界上最珍貴的東西,是金錢買不到的,友誼是陳年美酒,時間越長酒香越深。
六年級寫人的作文 篇3
我敬佩的人很多,有老師、媽媽等,但我最敬佩的人就是和藹可親的仇校長,她教書有方,上課生動有趣,也樂于助人,她還把學生當作自己的孩子一樣對待,更把學校當作自己的家。
每當同學們有困難,她都去幫助,每當見到地上有垃圾的時候,她會彎下腰,撿起來放進垃圾桶,她是我們學習的好榜樣。每當學生做了壞事,她都會去跟他們講道理。
她-----仇清梅,我最敬佩的人,也是我所在的`學校里一位望重不驕、言出為論、言之成理、以身作則、諄諄教導,得大體,識大局,出口成章,所謂一支粉筆,兩袖清風的人。
在她的領導下學校的教育水平逐漸提高,統(tǒng)一型電子教學,她將學校管理的井井有條,從不拿校長的官名來時刻提醒人們,而是以一位道德水平高,有修養(yǎng),衣著秀雅為教育事業(yè)著想的人民教師來用時間行動來證明一切。
仇校長真是大事小事,事事關心,我打心底里敬佩她!
六年級寫人的作文 篇4
您:我的蘇雪老師,我的班主任,善良幽默,然而隨著歲月流逝,您眼角的皺紋漸漸的展現(xiàn)。您是為了我們而放棄了自己美好的青春,謝謝您,為了我,為了我全班。
開學初,您一進入教室,我們剛剛嘈雜的聲音一下全無,因為我們聽說你是一個“母老虎”。我以為您會痛罵我們一頓,沒想到您竟然說了這么一句話:“同學們,鑒于你們剛才的表現(xiàn),我很喜歡,保持。”
“什么意思?是我們剛說蘇老師不好嗎?”“難道老師想一直讓我們說她?”……我們下課后都在討論您說的那一句話,因為我們并不覺得自己做了什么好事。但是我們以后都沒有“罵”您,反而夸獎您。
一次上語文課時您那有神的眼睛發(fā)現(xiàn)我走神了,并走到我身旁,傳了一張紙條給我,下課后我打開紙條,上面寫著:“放學后來我辦公室!
我很膽怯,敲了敲您辦公室的門,“進來!蔽铱匆娔奈⑿κ冀K掛在臉上,您對我說:“上課不可以開小差,弄,這里有三本語數(shù)英的'練習書,你帶回家去做一下,你可以算是我們班級里的尖子生了,我們?nèi)T功課的老師一直這樣認為的,周六來我家,我?guī)湍阊a補語文,過那么兩三天就要競選班干部的,班長的位子看你能不能坐上了!本鸵驗槟倪@一句話,讓我學習更加努力,我也如愿以償?shù)淖狭税嚅L的寶座。成績也總是全年級第一。
謝謝您,老師,我的蘇雪老師,您的信任,讓我有了信心。
六年級寫人的作文 篇5
愛,是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;愛,是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈;愛,好比一座大山,能讓受挫折的我有所依靠。而在我眼里,愛,就是雙粗糙的手。
那是在我七歲時候的一個夏天,隨著清脆的鈴聲,我蹦蹦跳跳的走出教室,準備回家?墒牵瑒偛胚是萬里無云的天空現(xiàn)在已經(jīng)烏云密布,說時遲那時快,豆大的雨點就落了下來。我又跑了回來,向老師借了手機給家里打電話,卻沒人接聽!安粫剑牙言趺礇]在家呢?”我心里納悶著?磥頉]法回家了,我只好在學校門口等著了。不一會兒,一個熟悉的身影進入我的眼簾,“咦,那個打著一把黑傘的人,不是姥姥嗎?”“這么大的雨,你沒帶傘,我就給你送過來了”,姥姥慢慢的說。雨越下越大,平時很近的回家路,我們祖孫倆走來很長時間,回到家里,鞋、褲子、衣服都濕了。姥姥不顧自己身上的濕衣服,趕快給我找了干凈的衣服給我換上,還拿干毛巾給我擦,她那雙粗糙的手碰到我的皮膚還扎扎的,但我感到特別的溫暖。“姥姥,你有關節(jié)炎,別把濕衣服穿的'太久了,要不然關節(jié)會痛的”,我懂事地說。姥姥微笑著,撫摸著我的頭,溫和的說:“我的小外孫真懂事!” 大家都說母愛是偉大的,可在我眼里,姥姥那雙粗糙的手,給予我的也是深深的愛。
事例敘述生動,具體,且與前面的比喻愛是陽光、清泉、大山、粗糙的雙手一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對母愛的歌頌,令人感動。
六年級寫人的作文 篇6
說是國王,但此國王非彼國王,這個國王,不是個好男兒,而是個彪悍的女漢子;這個國王也不是家財萬貫,但在精神財富上卻十分的充裕。
習慣闖蕩江湖、四處游蕩的我面對她,仍要規(guī)規(guī)矩矩地叫一聲:“殿下!
天吶!她到底是何方神圣?
此人——身材苗條,站著像旗桿,坐著像魚竿,就是腿部肌肉出奇地發(fā)達,要是你挨上一腳,那酸爽——才正宗!平時過著安穩(wěn)的生活看不出來,可能在大家眼中只是個吐槽星人,但一旦有人碰了她的人,八成不能好“死”。也正是這個原因,這位“國君”獲取了我的一顆芳心很多同學的信任,包括我。
記不得那是何年何月,天公突然發(fā)作,一場大雨就這么不客氣地下來了。那下的啊跟水幕瀑布都差不多了。巧了,天天帶傘的我恰恰在那天把傘丟了。我跟那熱鍋上的螞蟻沒啥兩樣,只得仰天長嘆,眉宇間透出一種深深地無奈。
“不管了,沖!”我至始至終是個沖家伙,身上無時無刻透著一股野氣,于是乎,我就這么做出了這個愚蠢又錯誤的.決定。剛剛沖的那會好像還天下太平。但畢竟回家的路還是太長了,再加上雨天路滑,只聽得那“啪嘰”一聲,人仰馬翻,爽歪歪!
“誰能借我搭一程?”我沖著人行道喊,但沒有人理我,甚至有些人向我投來的厭惡的目光。我也是被搞得哭笑不得了——白白被淋一場雨,摔了一跤吧還遭人白眼,我這是何苦!
人來人往,誰能幫助我?
“喲,這不是卡德加(同學對我的稱呼,沒錯就是魔獸里的那個法師,他們這樣叫我只能說我太聰明了)嗎?你在路中間坐著干什么?”她的手搭在我的肩上,“沒傘?我借你唄。咋不早點找我呢。”我感激地點了下頭。
分手時,我身上很干燥,但她身上卻濕透了。
她是不是一個好“國王”?一個關心他人、舍己為人的好“國王”?要問此英雄姓甚名甚,此乃萊恩——李欣悅是也!
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