有關(guān)期中考試作文(精選31篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的期中考試作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期中考試作文 篇1
期中考試的成績(jī)發(fā)下來(lái)之后,我的成績(jī)是:語(yǔ)文90分;英語(yǔ)93分;數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)公布,估計(jì)考得還好?偟膩(lái)說(shuō),考得不夠理想,尤其是與以前相比,這是四年來(lái)最差的一次。我面對(duì)這樣的成績(jī),思緒萬(wàn)千,心情久久不能平靜。
回到家,我怯生生地把成績(jī)告訴給爸爸、媽媽。當(dāng)聽(tīng)到我的語(yǔ)文成績(jī)時(shí),同時(shí)發(fā)出了“語(yǔ)文太差了”的聲音。英語(yǔ)也很勉強(qiáng)。在他們心中,我這次考試不應(yīng)該是這個(gè)成績(jī),最少也能再考好一些。而在我心中,我的語(yǔ)文不會(huì)有這么差。看著爸爸、媽媽的表情,我難過(guò)得想落淚。
爸爸呢,更急了,說(shuō)我這次語(yǔ)文成績(jī)好像狠狠地給了他一巴掌,打醒了他要為我補(bǔ)語(yǔ)文的`決心。于是就拿著各科試卷一一地為我分析起來(lái)。很快得出結(jié)論:主要是基礎(chǔ)不牢,加上粗心的結(jié)果。我在旁邊默默地聽(tīng)著爸爸給我指出的不足。
當(dāng)天下午爸爸就讓我制訂了目標(biāo)和每日的補(bǔ)差計(jì)劃。計(jì)劃中,語(yǔ)文科是強(qiáng)攻科,在時(shí)間安排上占了大部分。如每天做語(yǔ)文測(cè)試卷,三天寫(xiě)一篇作文。說(shuō)什么做多了,練多了,以后就會(huì)用得上了。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)呢,也做一些精選題和試卷。每當(dāng)我做完的時(shí)候,爸爸都會(huì)給我批改,如有些字寫(xiě)得不工整,圈出并讓我重寫(xiě),作文寫(xiě)得不夠好,也指導(dǎo)我修改,直到他滿意為止。
近來(lái)我就這樣按著計(jì)劃努力地學(xué)習(xí)著。爸爸媽媽看到我的表現(xiàn)很高興。說(shuō)我考差了,知道努力,是好事。他們都相信自己的兒子一定會(huì)進(jìn)步的,還不斷地鼓勵(lì)我。
我也相信,經(jīng)過(guò)我的努力,我的成績(jī)一定會(huì)有所提高的。
期中考試作文 篇2
今天我們老師公布了期中考試成績(jī),我語(yǔ)文得了98.5分,數(shù)學(xué)得了99分。我感覺(jué)我考的不是很理想,由于我的粗心使得有一些會(huì)做的題反而做錯(cuò)了,以后我還要加強(qiáng)這方面的.練習(xí),把題目看清楚不能慌張,認(rèn)真,細(xì)心。
不過(guò),媽媽爸爸還是表?yè)P(yáng)了我說(shuō)只要努力了就好了,認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題所在,以后注意就行了。我自己暗自下決心,一定要更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考試取得更優(yōu)異的成績(jī)!
期中考試作文 篇3
這次期中的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,心里很想知道自己的分?jǐn)?shù),但是又怕看到自己考得不好,“不怕”無(wú)論是怎樣的`結(jié)果都不怕。
上課了,分?jǐn)?shù)就要揭曉了。老師開(kāi)始讀分?jǐn)?shù),讀我名啦,心里有一種說(shuō)不去的感覺(jué),一聲“小欣。91分”“哇”這讓我太……太……太驚呀啦,想不到我考到91分,這讓我太高興啦。
這可能是我這給學(xué)期最高興的時(shí)候啦!
期中考試作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,我們學(xué)校舉行了一次期中考試。聽(tīng)到消息后,我的心砰砰直跳。
吃完早飯,我們回到教室,看到早來(lái)的同學(xué)已經(jīng)認(rèn)真地開(kāi)始復(fù)習(xí)功課了。平時(shí)不認(rèn)真的同學(xué)也規(guī)規(guī)矩矩地坐著,認(rèn)真的復(fù)習(xí)起來(lái)。我也急忙拿起書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)。不一會(huì)兒,老師來(lái)了,說(shuō)了一下注意事項(xiàng)然后讓我們放下書(shū)開(kāi)始分發(fā)考卷。老師接著說(shuō):“只要你們仔細(xì)讀題,認(rèn)真思考,才會(huì)考出好成績(jī)……”開(kāi)始做的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這些題目很簡(jiǎn)單。我想:這張?jiān)嚲響?yīng)該不會(huì)考得很差吧!想不到后面的.題目卻難倒我了,沒(méi)辦法將就應(yīng)付著答題。
考完試,我們吃了中飯,回到教室,老師就把試卷改好發(fā)下來(lái)了,我看到這樣的分?jǐn)?shù),情不自禁地笑起來(lái),這次考得不錯(cuò),應(yīng)該有獎(jiǎng)狀吧!可是到了老師發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候,卻一直沒(méi)有我的名字,我失望了。我想肯定是我平時(shí)作得還不夠好。
放學(xué)了,一般來(lái)說(shuō)是只有爸爸來(lái)接我回家,沒(méi)想到,這次媽媽和妹妹也一起來(lái)了。
我低著頭感到慚愧,這次又沒(méi)得獎(jiǎng)狀,爸爸媽媽肯定會(huì)失望吧!但是爸爸媽媽卻笑著安慰我,鼓勵(lì)我。于是我暗暗下定決心,下學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī),拿到獎(jiǎng)狀!
期中考試作文 篇5
大家是否常常問(wèn)自己:生命是什么?我活著是為了什么?下面三點(diǎn)就是我對(duì)生命的理解。
首先,生命是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。王道元先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)無(wú)止境,致用亦無(wú)止境,有生之年,皆學(xué)之日!睂W(xué)習(xí)又是為了什么呢?是為了讓我們和大家生活得更好,想想那些發(fā)明家,哪個(gè)不是努力學(xué)習(xí)后發(fā)現(xiàn)了生活中的問(wèn)題,發(fā)明了一些東西來(lái)造福自己和后人?雖然現(xiàn)在我們的知識(shí)可能干不了什么,可是以后總是會(huì)有用的,“是金子總會(huì)發(fā)光”嘛。所以說(shuō)生命是一個(gè)使我們和大家更好地活著,也就是學(xué)習(xí)的過(guò)程。
其次,生命是一個(gè)感受各種東西的過(guò)程。方法可能多種多樣,如觀察、觸摸等,但我們終究會(huì)感受到世界的`發(fā)展規(guī)律。就像成語(yǔ)故事“庖丁解!敝械拟叶∫粯,在發(fā)現(xiàn)了剔牛的方法之后,剔牛得心應(yīng)手,游刃有余。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上掌握題目的規(guī)律,做題也會(huì)得心應(yīng)手。
最后,生命是一個(gè)挑戰(zhàn)我們自己的過(guò)程。先舉個(gè)例子吧,外國(guó)人創(chuàng)造的吉尼斯世界紀(jì)錄這種東西就是很好的證明,那些人一次又一次地挑戰(zhàn)自己的極限就是為了讓人類(lèi)進(jìn)步。目前世界一分鐘鼓掌的紀(jì)錄是802次,很多人學(xué)會(huì)了他的方法卻沒(méi)能創(chuàng)造新的紀(jì)錄,這是為什么呢?這是因?yàn)槭炷苌桑淮未尉毩?xí)的過(guò)程就是挑戰(zhàn)自己的過(guò)程。雖然結(jié)果未必一定成功,但是你可以自豪地說(shuō):“我挑戰(zhàn)過(guò)自己!”
把這三點(diǎn)總結(jié)一下,就是:“生命不息,學(xué)習(xí)不止;生命不息,感悟不止;生命不息,挑戰(zhàn)不止!”我覺(jué)得,這,就是生命。
期中考試作文 篇6
種子等待萌芽,花蕾等待綻放,干旱土地等待一場(chǎng)甘霖,久雨的土地等待一束陽(yáng)光。而正值青春年少的我們,等待長(zhǎng)大。只有在等待之后,生命才煥發(fā)出不一樣的絢麗。
有人說(shuō)等待是無(wú)止境的,其實(shí)不然,只有坐想其成的人才那樣覺(jué)得。等待中也充滿了調(diào)皮,不一樣的快樂(lè)。在畢業(yè)考的前段時(shí)間,等待放假就成了我們最大的樂(lè)趣,每天幾乎是數(shù)著過(guò)日子。特別是上數(shù)學(xué)課的最后十分鐘,每個(gè)人都拿著計(jì)時(shí)表看了又看,心里默數(shù)著,早已不知課上哪了,全班都已坐不住,象屁股上有針扎似的?矗∷谑帐拔木吆,他一手握筆,一手緊拿著飯盒,都等待最后的沖刺!岸!,下課鈴響起,大家似離弦的箭沖出牢房般的教室。不知不覺(jué)中,也熬過(guò)了期末考,雖然等待到了盡頭,有些小激動(dòng),但大家面臨離別,也流露出陣陣哀傷。
等待也是激人奮進(jìn)的。走進(jìn)中學(xué)的大門(mén),心理也更加成熟,所以有著出類(lèi)拔萃的念頭。第一步,當(dāng)然是搞好學(xué)習(xí),所以比以前更加努力,雖談不上“頭懸梁,錐刺骨”,但也盡力了。可每次試卷上的“紅線條”都“殘不忍睹”,這也預(yù)示我的等待還沒(méi)結(jié)束,也激起我?jiàn)^發(fā)的決心。在一次考試中當(dāng)我看到成績(jī)有所提高時(shí),才結(jié)束了我的等待,因?yàn)槲业牡却Y(jié)出了理想的'碩果。你以為我就這樣滿足了?不,我將帶著我的夢(mèng)進(jìn)入下一次充滿幻想的等待之旅。
學(xué)會(huì)等待,才懂得欣賞美麗,而沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的花朵,必定不如風(fēng)雨后的花兒開(kāi)的嬌艷。或許,等待過(guò)后,才能得到另一片天地,只因?yàn),在解脫中得到了解脫?/p>
期中考試作文 篇7
細(xì)細(xì)品嘗,這種愛(ài)的感覺(jué),很美,很甜……
初中了,學(xué)校離家遠(yuǎn)。我就辦理了住校。
天,由澄凈的藍(lán)變得黑暗,像一床厚厚的棉被低低地壓在這個(gè)小小城的上空。
下了自習(xí),匆匆跑回宿舍。打開(kāi)柜子,驀然間發(fā)現(xiàn)里面多了一個(gè)茶葉盒,一旁,有幾件疊得平平整整的干凈衣服。我一看便知,媽媽來(lái)過(guò)了。掀開(kāi)蓋子,里面塞著一團(tuán)用紙包著的東西,我越發(fā)的好奇了。慢慢揭開(kāi)這層“面紗”,驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟全是一瓣一瓣完整而飽滿的核桃仁。
慢慢傾下盒子,核桃仁順著坡度滾在我的手心里。我看到的每一顆都是那么圓潤(rùn),顏色是淺淺的棕,看上去那么誘人。一小堆淺棕色的'核桃山,在日光燈下似乎閃著柔柔的光。都是媽媽一下一下地用夾子夾出來(lái)的嗎?其實(shí)我早知道問(wèn)題的答案,可仍然一遍遍地問(wèn)自己。我望著這一顆顆用愛(ài)凝成的果實(shí),想吃,卻實(shí)在不舍將它吞下,猶豫再三,最終還是拿起一顆放進(jìn)嘴里。那味道清甜,似一股蜂蜜奶茶從舌尖一直流到心底,心中溫暖之意悸動(dòng)開(kāi)來(lái)。一向怕黑的我,在這個(gè)本來(lái)黑暗甚至讓我恐懼的夜晚,卻從一盒核桃仁中品到了香濃的愛(ài)。
細(xì)膩、溫暖、親切、深沉的母愛(ài)呵,如水、如風(fēng)、如蓮、如夢(mèng),潤(rùn)澤我的心田;伴著我輕輕漫步。
于是在以后的日子里,我便慢慢愛(ài)上這種感覺(jué),并且與她交換著那種無(wú)以言表的感覺(jué)。
細(xì)細(xì)品嘗,這種愛(ài)的感覺(jué),很美,很甜……
期中考試作文 篇8
星期三我們年級(jí)考完了試,我一直以為自己能考得很好。
星期四,第一節(jié)課,語(yǔ)文老師叫組長(zhǎng)發(fā)卷子時(shí),我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長(zhǎng)一段時(shí)間可是卷子還沒(méi)發(fā)到我手上,我心急如焚。突然我的卷子被一個(gè)組長(zhǎng)放到桌子,我一看,大吃一驚,才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說(shuō),不用怕,只是語(yǔ)文沒(méi)考好,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一定考得好。
第二節(jié)課,英語(yǔ)老師也叫組長(zhǎng)發(fā)試卷,我的心里比上節(jié)課更緊張了,我默默的坐在座位上,深吸了一口長(zhǎng)氣,卷子終于到了我手上,我屏息凝視,居然只考了89分啊?我現(xiàn)在越來(lái)越?jīng)]自信了。
星期五數(shù)學(xué)老師同樣叫組長(zhǎng)發(fā)卷子,我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說(shuō):“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來(lái)一看雖然考了94分,可是沒(méi)達(dá)到老師說(shuō)的分?jǐn)?shù),這次我完全沒(méi)了自信,悶悶不樂(lè)的。
媽媽見(jiàn)我無(wú)精打采的,一下子猜透了我的心思連忙過(guò)來(lái)說(shuō):“你不要為了考試沒(méi)考好失去自信,你只要認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因,知錯(cuò)就改、博覽群書(shū),那么以后就不會(huì)犯這種小錯(cuò)誤了!”聽(tīng)了媽媽的.話我又恢復(fù)了以前的自信,看了一下錯(cuò)題,我才發(fā)現(xiàn)那些題都是自己會(huì)做的,語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)做得很好,只是閱讀做錯(cuò)了。數(shù)學(xué)題都是因?yàn)榇中拇笠猓擞⒄Z(yǔ)有兩個(gè)空不會(huì)做其余的也是粗心大意才錯(cuò)的。
我反思了一下,在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查,多看書(shū),多做閱讀題,爭(zhēng)取期末考出好成績(jī)。
期中考試作文 篇9
考試,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多次。兩個(gè)月前的期中考試,至今還讓我記憶猶新,它使我品嘗到了成功的喜悅!岸×懔!瘪R上就要公布考試成績(jī)了。我的心頓時(shí)像揣了只小兔子一樣,砰砰亂跳,手心也直冒汗。再看看其他同學(xué),也是正襟危坐,雙手合十祈禱著什么,大概是想自己的成績(jī)好一點(diǎn)。雖然我心中沒(méi)底,但我考試前已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,成績(jī)想必不會(huì)太差。
試卷發(fā)下來(lái)了!我懸著的心終于落了地,要不是在上課,我早就跳起來(lái)和別人擊掌慶祝了,因?yàn)槲宜拈T(mén)科目都在95分以上,更讓人可喜的是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都考了全班第一!此時(shí),我雙手緊握著試卷,感覺(jué)它熱烘烘的。半個(gè)月前,我每天都在緊鑼密鼓地復(fù)習(xí),遇到難題,總也想不出來(lái),急得都出了汗。這試卷上的溫度,是不是我復(fù)習(xí)時(shí)流下的汗的余溫呢?或者是做題時(shí),心跳加速產(chǎn)生的熱量呢?
在回家的`路上,我發(fā)現(xiàn)小草都抬起了頭,隨著微風(fēng)擺動(dòng)著身子,好像在慶祝我期中考試取得優(yōu)異成績(jī):“趙栩銳,恭喜你呀,期中考試得了三個(gè)第一名!”而且,早上還是烏云密布的天氣,到了下午就晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照。媽媽也表?yè)P(yáng)了我:“趙栩銳,正是由于你之前的認(rèn)真復(fù)習(xí),所以才考取了好成績(jī),你的付出得到了回報(bào)。不過(guò),你也不能驕傲,爭(zhēng)取下次更上一層樓!薄班牛 蔽艺J(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次考試后,我明白了很多:只要認(rèn)真復(fù)習(xí)、上課認(rèn)真聽(tīng)講、考試仔細(xì)檢查,最終都能取得好成績(jī)!
期中考試作文 篇10
“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲,期中考試終于結(jié)束了,同學(xué)們深深地吸了一口氣,又慢慢的呼了出來(lái),伸個(gè)懶腰,真是爽極了,下面,就要耐心的等待成績(jī)了。
幾天過(guò)去了,成績(jī)也有眉目了,終于,卷子判完了,正好,今天的體育課不上,我們回了班,幾分鐘后,老師拿著一大摞卷子走向了講臺(tái),等到人齊后,老師開(kāi)始發(fā)卷子了,……張迪110分……李夢(mèng)衍……91分!頓時(shí),我傻眼了,怎么,別人考一百多分,可我,怎么只考91分?為什么,是我努力不夠?是我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真?是考試時(shí)太馬虎?還是……我拿到卷子,看了看,基礎(chǔ)沒(méi)減幾分,只是作文,把記事的`看成寫(xiě)景的了……唉~我真應(yīng)該看清要求在寫(xiě),不能再這樣馬虎了。當(dāng)時(shí)我的心情誰(shuí)會(huì)知道呢?
又過(guò)了幾天,成績(jī)表列出來(lái)了,我的心情既激動(dòng)又害怕,自己想知道成績(jī),卻怕考得不好被老師指責(zé),受到同學(xué)們的鄙視,最后,經(jīng)過(guò)極其復(fù)雜的心理,終于,我?guī)е林氐牟阶幼呦蜣k公室,一看,啊!怎么,總分才493?怎么這么少?這不可能是我的水平,一看卷子,不該丟得分丟了學(xué)多,算起來(lái)至少有100分,加上這點(diǎn)分,我就能考600多了,臨走時(shí),老師叫住我,對(duì)我說(shuō):“夢(mèng)衍,你要記住,‘莫等閑,白了少年頭,空悲切’!蔽夷弥嚲碜叱鲛k公室,老師的話仿佛是一把小錘子敲打著我的心,不斷地在我耳邊回蕩,我手中拿著這幾張卷子,仿佛有千斤重,步子一頓一頓的回了教室。
期中考試作文 篇11
時(shí)光流逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過(guò)。不知不覺(jué)中期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來(lái)了,我將迎來(lái)我第一次正規(guī)的期中考試。考試的時(shí)間很短,仿佛在夢(mèng)境之中一般,那天,期中考試之后,我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的考試將會(huì)十分的不理想。但我在知道自己的真實(shí)分?jǐn)?shù)的.前一秒,我仍然抱著一絲希望,直到事實(shí)無(wú)情地證明下,我才放棄了這一絲絲的希望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣,面無(wú)表情、冷冷、清清的。走出校門(mén),我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同,今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒(méi)有一絲生機(jī)。看著這一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無(wú),只是一個(gè)空殼在路上行走。是的,考試過(guò)去了,如夢(mèng)幻般的過(guò)去了。接下來(lái)的日子真的好難熬,我一直提心吊膽,吃飯的時(shí)候咽不下去,看書(shū)的時(shí)候沒(méi)精神,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候提不起筆,我怎么了?心里什么也裝不下,只有那一張?jiān)嚲砣麧M了我遐想空間的一切。勝敗在此一舉,不是么?
可是人生怎么會(huì)沒(méi)有坎坷呢?只是你要相信這坎坷是我們歲月的考驗(yàn),成長(zhǎng)的經(jīng)歷!你成功了,就意味著我們也是可以脫穎而出的,不是么?考試,是我們不能逃避的對(duì)象,如果你沒(méi)有畏怯它,而是勇敢與它搏斗,那么你一定是佼佼者!
期中考試作文 篇12
期中考試結(jié)束了,我迎來(lái)了三天沒(méi)有作業(yè)的假期。
考試前曾立下了豪言壯志:把語(yǔ)文書(shū)下半個(gè)學(xué)期的古文背會(huì),自己預(yù)習(xí)下半個(gè)學(xué)期的政治和歷史,完成這幾天的全套訓(xùn)練……可一回到家,我的身心都不由自主地飛向了電腦。星期五放假,早上睡了個(gè)大懶覺(jué),起來(lái)后在書(shū)桌前拿起書(shū),眼睛卻死死地盯住了電腦。我情不自禁地走過(guò)去,心想玩一會(huì)兒,就可以安心學(xué)習(xí),畢竟是放了一個(gè)小假嗎。怎料我玩游戲的技術(shù)很差,一連輸了三四局,沒(méi)有達(dá)到目的,反而更加鬧心。一口氣直接玩了一上午,到中午肚子餓了也再?zèng)]拿起書(shū)。這幾乎是我每一個(gè)假期的縮影:豪言壯志開(kāi)始,心不在焉學(xué)習(xí),玩著游戲結(jié)束。我的問(wèn)題也就在這里:眼高手低。
再看看身邊同學(xué)們這一天是如何過(guò)的:班長(zhǎng)組織大家去晉祠騎車(chē);學(xué)委帶著一幫同學(xué)去了科技館;我同桌跟著其他學(xué)校的同學(xué)復(fù)習(xí)了四門(mén)副科;后排的'同學(xué)已經(jīng)知道自己大概多少分,都錯(cuò)在了哪些方面……今天是新的一周了,期中考試這一篇已經(jīng)翻過(guò),期末考試正在朝我們起來(lái),從現(xiàn)在到期末考試間也有不少小長(zhǎng)假,我應(yīng)該如何度過(guò)呢?
眼高手低、高目標(biāo),低行動(dòng)的問(wèn)題一定要改。下一次放假前,我應(yīng)該合理、實(shí)際地制定我的假期計(jì)劃,不能只說(shuō)要好好學(xué)習(xí),也應(yīng)該加入一些戶外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。不能只躺在家中,借復(fù)習(xí)之名玩電腦,到頭來(lái)一無(wú)所獲。
距期末考試還有一個(gè)多月了,我要及早調(diào)整狀態(tài),投入到新的學(xué)習(xí)中!
期中考試作文 篇13
周四,我們學(xué)校舉行了期中考試,期中考試終于結(jié)束了。心里一塊石頭掉了下來(lái),但又一塊大石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái),那就是考試分?jǐn)?shù)。下課后,同學(xué)們?cè)谡務(wù)撾y題,成績(jī)等等,讓我緊張的要死。
上午第二節(jié)數(shù)學(xué)課,我很早就把書(shū)拿出來(lái)了,聽(tīng)一些同學(xué)說(shuō)我考了93分。但是我還是很擔(dān)心。如果他們錯(cuò)了呢?就這樣,在緊張的氣氛中,數(shù)學(xué)老師抱著我們的卷走進(jìn)了教室!拔襾(lái)匯報(bào)結(jié)果!”數(shù)學(xué)老師拿起試卷。這時(shí),教室里的空氣突然凝固了,學(xué)生們的臉上充滿了焦慮和擔(dān)憂。學(xué)生成績(jī)良莠不齊。有些人聽(tīng)到結(jié)果,立刻變得開(kāi)朗,非常開(kāi)心;有些人很沮喪,后悔,后悔沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)。教室突然陷入緊張的`氣氛中。這時(shí),我的心提到了嗓子眼,雙手開(kāi)始出汗!邦伻试,93分!”還不錯(cuò),心里的大石頭倒了。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我趕緊去找里面的錯(cuò)誤。本來(lái)列方程的時(shí)候把數(shù)字寫(xiě)反了。我不禁在心里說(shuō):“我怎么可以這么粗心!”。語(yǔ)文和理科論文也發(fā)了,語(yǔ)文85分,理科96分。
我覺(jué)得我最大的問(wèn)題是粗心。我無(wú)數(shù)次向粗心宣戰(zhàn),但每次都失敗了。我經(jīng)常開(kāi)玩笑,成了同學(xué)的笑柄。另一個(gè)缺點(diǎn)是你不把試卷當(dāng)回事。做卷子的時(shí)候覺(jué)得時(shí)間緊,就趕緊開(kāi)始,字跡潦草。有時(shí)候連自己的字都看不懂。
以后考試一定要小心,一定要看清楚題目,以后再寫(xiě)。以后我會(huì)再接再厲,養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
期中考試作文 篇14
今天,是期中考試日。我早早到校,認(rèn)真復(fù)習(xí)。半個(gè)小時(shí)后,傅老師拿著一摞試卷走進(jìn)教室,緊張的考試開(kāi)始了。
我專心回答試卷。不知不覺(jué),我已經(jīng)看完了,這是我最頭疼的.。我皺了皺眉頭,看完了文章,開(kāi)始答題。前幾個(gè)小問(wèn)題我勉強(qiáng)能應(yīng)付,后面就越難了。對(duì)于第四個(gè)問(wèn)題,我毫無(wú)頭緒,完全做不到。
“怎么辦?時(shí)間寶貴,哎!出去!”
經(jīng)過(guò)這么一場(chǎng)思想斗爭(zhēng)。我猜了一半一半,手里的筆在卷子里動(dòng)了動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間我做了最后一個(gè)小題,看到題目就更傻了。這時(shí)傅老師提示的聲音傳來(lái):“還有28分鐘,請(qǐng)大家抓緊時(shí)間!”
“完畢完畢!時(shí)間緊迫,你得抓緊!”我慌了。
但轉(zhuǎn)念一想,“不!冷靜冷靜的想出來(lái)!”于是,我又仔細(xì)讀了一遍張文。果然,豁然開(kāi)朗,高興得抓起筆趕緊答。
去掉“路障”,最后是作文。我早就構(gòu)思好了,拿起筆自信地寫(xiě)了出來(lái)。寫(xiě)到了一半,有一句話叫“卡住”。我想啊想啊,就在撓頭撓耳朵的那一刻眼前一亮!翱梢!”并繼續(xù)寫(xiě)。
喔!終于完成了。就在我寫(xiě)“丁鈴鈴!”蜿蜒的鐘聲響起!罢媲!”我把試卷交給老師,如釋重負(fù)。
回到座位上,我拿出一本課外書(shū),減輕了壓力。
“丁鈴鈴!”第二次考試的鈴聲又響了!斑@么快!”我匆忙收起課外書(shū),開(kāi)始迎接英語(yǔ)考試。我不知道花了多久。
“!也是讓人頭疼的選擇題!”
期中考試作文 篇15
我第一次期中考試真的很難忘。期中考試前一周,我生病了。醫(yī)生說(shuō)是病毒性感冒,但是為什么這種病毒這么難治?已經(jīng)連續(xù)來(lái)了六天了,每天都讓我發(fā)燒。發(fā)燒最高的時(shí)候差不多40度。我全身發(fā)燙,不得不張大嘴呼吸。爸爸媽媽看我的眼神很不好,想給我請(qǐng)假,我卻堅(jiān)決不肯請(qǐng)假。后來(lái)因?yàn)闊锰兀瑘?jiān)持不下去了,周三下午和周四下午都要聽(tīng)爸媽的`話,請(qǐng)了半天假。
周五是期中考試,但是身體不聽(tīng)話。周四晚上,我低燒,一直感冒。蓋了兩床被子我就不暖和了。另外,有天晚上嗓子一直咳嗽。我媽心痛地對(duì)我說(shuō):“親愛(ài)的,明天不要去期中考試了。我媽可以向卓小姐請(qǐng)假嗎?”但是我反正不想考,最后我媽答應(yīng)了我。
周五早上,我?guī)е皇娣纳眢w起床,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,只要你能把題做完而不漏掉,你就贏了!。考試的時(shí)候,雖然很難受,很難受,但是還是認(rèn)真看了題,認(rèn)真做完了每一題?纪暝囃砩匣丶,我再也忍不住了。鼻血一滴一滴的流下來(lái),我爸媽都難受死了!
晚上,我靜靜地躺在床上的時(shí)候,媽媽突然抱住我,在我臉上一遍又一遍地吻我,大聲說(shuō):“寶貝,數(shù)學(xué):99分;語(yǔ)言:99。5,謝謝你的堅(jiān)持和努力,你很棒,你比爸爸媽媽都強(qiáng)!”
我真的很累。雖然很開(kāi)心,但是真的堅(jiān)持不下去了。我會(huì)睡個(gè)好覺(jué)。
期中考試作文 篇16
一轉(zhuǎn)眼就需要到段考了,基本定在10月08號(hào),在其中也有2個(gè)休息天的時(shí)間,因此 間距段考只剩余兩個(gè)星期的時(shí)間了。出任高二一班的老師早已一個(gè)半月了,我們班的基本非常好,高二年級(jí)一共有八個(gè)班,我詢問(wèn)學(xué)生們了解單數(shù)班的考試成績(jī)要比偶數(shù)班好嘛?有人說(shuō)不清楚。
我很驚訝,為什么會(huì)不清楚呢??jī)?nèi)心一定謙遜了吧···因此我給大伙兒定了一個(gè)段考的目標(biāo):語(yǔ)文課考試成績(jī)前三,前三,前三!相信大伙兒的整體實(shí)力,我也堅(jiān)信大伙兒的`自信心,這一目標(biāo)一定會(huì)完成,之后的時(shí)間我也會(huì)更嚴(yán)苛的規(guī)定我的學(xué)生們。她們或許會(huì)感覺(jué)這一目標(biāo)難以,或許會(huì)感覺(jué)這一老師規(guī)定很高,但從自己的視角而言,要是學(xué)生和老師共同奮斗,沒(méi)什么艱難是擊敗不上的。
相信自己的勤奮,我也更堅(jiān)信我的學(xué)生們,我對(duì)大伙兒給與了殷切期望,在僅有的十幾天的時(shí)間里,我一定會(huì)更為勤奮更為勤奮地領(lǐng)著我的高二一班最后的沖刺八個(gè)班的前三,加油!加油!加油!
下星期四就需要段考了。我融合著上星期的周考來(lái)開(kāi)展復(fù)習(xí),去迎來(lái)下星期的段考,我還在內(nèi)心為我制訂了個(gè)目標(biāo)。語(yǔ)文課和英語(yǔ)要關(guān)鍵復(fù)習(xí),自然數(shù)學(xué)課還要總復(fù)習(xí)。此次的期中復(fù)習(xí),我想仔細(xì)認(rèn)真的去做之前非常容易錯(cuò)誤的題,僅有那樣我的目標(biāo)才會(huì)迅速地做到,以我覺(jué)得。
我的段考目標(biāo)是:語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)全是一百分。
期中考試作文 篇17
期中考試已經(jīng)過(guò)去了,看看學(xué)生考試的成績(jī),有點(diǎn)慘不忍睹,這些學(xué)生是我從三年級(jí)一手帶上來(lái)的,現(xiàn)在成績(jī)有了大幅度的退步,我的心里也有很多的'不滿和沮喪。我和學(xué)生交流分析完成績(jī)以后,今天又看到了返回的試卷,覺(jué)得有很多是學(xué)生的原因,可是也跟我平時(shí)的教學(xué)和對(duì)學(xué)生的要求有關(guān)。這次考試有以下幾點(diǎn)值得我反思:
首先,通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,例如單詞書(shū)寫(xiě)題失分很?chē)?yán)重。通過(guò)看試卷發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生是確實(shí)不會(huì),這是平時(shí)我要求不嚴(yán)格造成的,在以后要嚴(yán)格要求,多聽(tīng)寫(xiě),讓學(xué)生在基礎(chǔ)題目上爭(zhēng)取不失分。還有部分學(xué)生是粗心造成的失分,單詞會(huì)寫(xiě),但是出現(xiàn)漏寫(xiě)字母和漏寫(xiě)S的情況?荚嚽袄蠋煻家笞鲱}要細(xì)心,但是發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生做題后根本不檢查,粗心造成的失分很?chē)?yán)重。
其次,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做題中經(jīng)常出現(xiàn)抄錯(cuò)題目中單詞的現(xiàn)象。這在平時(shí)的考試中就有發(fā)現(xiàn),但是強(qiáng)調(diào)后仍然出錯(cuò)。例如When is your birthday?連詞成句寫(xiě)成When is you birthday?這樣的現(xiàn)象不是發(fā)生在一個(gè)學(xué)生身上,很多學(xué)生都是這樣粗心,平時(shí)發(fā)現(xiàn)就糾正,但是效果不是很好,不知道其他老師有沒(méi)有好的做法?
最后就是跟我對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán)格有關(guān)了。步入五年級(jí),很多學(xué)生學(xué)習(xí)興趣下降,兩極分化加大,后面的學(xué)困生越來(lái)越多,如果放棄很明顯是不行的,不重視他們也是不行的,要通過(guò)鼓勵(lì)的方法,促進(jìn)他們的學(xué)習(xí),促使他們進(jìn)步,縮小與其他同學(xué)的差距。
期中考試作文 篇18
星期三大家班級(jí)考完后試,我一直以為自身能考得非常好。
星期四,第一節(jié)課,老師叫組長(zhǎng)發(fā)卷子時(shí),我心焦慮不安得像十五只塑料水桶抽水——七上八下。我坐在坐位上等了好長(zhǎng)一段時(shí)間但是卷子還沒(méi)有發(fā)至我手里,我心急火燎。突然,我的論文被一個(gè)組長(zhǎng)放在了桌子上。當(dāng)我讀到它時(shí),我大吃一驚,得了83.5分。我還在心里暗自安慰自己說(shuō),無(wú)需怕,僅僅語(yǔ)文課沒(méi)有考好,數(shù)學(xué)課和音樂(lè)一定考得好。
第二節(jié)課,音樂(lè)老師也叫組長(zhǎng)發(fā)考卷,我的心里比以前課更焦慮不安了,我默默地的坐在坐位上,猛吸了一口長(zhǎng)氣,卷子總算來(lái)到我手里,我屏息凝視,竟然只考了89分。楷F(xiàn)在我愈來(lái)愈沒(méi)自信了。星期五老師一樣叫組長(zhǎng)發(fā)卷子,我第這頭坐在那邊。同學(xué)碰碰我講:“低下頭做什么?你卷子掉地面上了。quot;我撿起一看盡管考了94分,但是沒(méi)做到老師說(shuō)的成績(jī),此次我徹底沒(méi)有了自信,郁郁寡歡的。
母親見(jiàn)我沒(méi)精打采的,一下子摸透了我的思緒趕忙回來(lái)說(shuō):“你不要以便考試沒(méi)有考好喪失自信,你要是用心剖析不正確的緣故,有錯(cuò)就改、博學(xué)多才,那麼之后就不容易犯這類(lèi)小不正確了!”聽(tīng)了媽媽語(yǔ)錄我又修復(fù)了之前的.自信,看過(guò)一下錯(cuò)題集,。我發(fā)覺(jué)這些題全是自身會(huì)做的,語(yǔ)文課基本知識(shí)做得非常好,僅僅閱讀文章做不對(duì)。算術(shù)題都是由于丟三落四,除了英語(yǔ)有兩個(gè)空不容易做其他的也是丟三落四才錯(cuò)的。
期中考試作文 篇19
期中考試在不經(jīng)意間過(guò)去了,但當(dāng)時(shí)的喜悅和嘆息還在耳邊,久久不能忘懷。
上周班主任宣布要考試的時(shí)候,我的心被撕碎了。我可以正常學(xué)習(xí),但是到了考試就不行了。嗯,這次考試會(huì)怎么樣?心里顧慮太多,上課犯困,沒(méi)精神。周三晚上,爸爸問(wèn)我準(zhǔn)備的怎么樣了,然后我想起來(lái),哦,明天要考試了。我該怎么辦?
不管怎樣,你得到的是你自己真正的成就,不管好壞,反正是你自己的。
天哪,我要進(jìn)考場(chǎng)了。我該怎么辦?每天都是上帝。上帝,請(qǐng)帶我離開(kāi)。我不想考試。我不想考試。
兩天考試過(guò)了。我們已經(jīng)在這里幾個(gè)星期了。周日到了就能知道比分了。希望不要讓父母難堪。
周日終于到了。我一進(jìn)班就看到了試卷?上覀儧](méi)有把他們從考場(chǎng)上拉出來(lái)。第二節(jié)晚自習(xí)完,班主任手里拿著一大摞試卷進(jìn)來(lái)了,包括我的。老師,拿到成績(jī)不要讓我失望。拜托拜托。
果然我考的不錯(cuò),數(shù)學(xué)滿分,英語(yǔ)語(yǔ)文都還可以。但是,我真的'進(jìn)步了很多。我從第九跳到第二。嘻嘻還行。
但是一看光榮榜嚇了我一跳。你猜怎么著,我從57到9。進(jìn)步很大。
太好了,太好了,我取得這么大的進(jìn)步超出了我的預(yù)期。我終于成功了。耶!
這次考試后,我明白了一句話“付出才有回報(bào)”。通過(guò)努力,我終于成功了。以后我一定會(huì)更加努力。加油!
期中考試作文 篇20
時(shí)間過(guò)的真快,走入教育崗位來(lái)到我們北曲河小學(xué)已有兩個(gè)半月之久,期間進(jìn)行了兩次月考,還有這剛剛結(jié)束的期中考試。懷著很沉重的心情批完五年級(jí)的數(shù)學(xué)卷子,發(fā)呆好久,也思考好多,看著卷子都是課上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的題型,為什么依然出錯(cuò)?真的很茫然。
也有同事在小白鄉(xiāng)帶五年級(jí)數(shù)學(xué),為什么人家的`成績(jī)比我們好很多,30個(gè)學(xué)生的班級(jí)只有2個(gè)不及格,同校的也有及格率是100%的。我著急了,平時(shí)也在抓我們的學(xué)生,但是成績(jī)卻不盡如人意。好多次的問(wèn)自己,是否付出了100%的努力,回答是否定的,剛開(kāi)始來(lái)到這陌生的環(huán)境,心情好復(fù)雜,逐漸心情也逐安靜下來(lái)。細(xì)細(xì)琢磨我們的孩子,都很可愛(ài),很親,接下來(lái)只有盡自己最大的努力,讓孩子們有個(gè)好的成績(jī),給家長(zhǎng)們一個(gè)好的答卷。有幾個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)計(jì)算能力很差,尤其是整數(shù)的乘法和除法,簡(jiǎn)直是一塌糊涂,因?yàn)槊恳粋(gè)題幾乎都要涉及計(jì)算,所以這方面能力很差,也想過(guò)辦法給學(xué)生補(bǔ)一下以前的知識(shí),但是時(shí)間不允許。喬麗欣的計(jì)算能力就很差,其實(shí)其他的知識(shí)掌握的都很不錯(cuò),下一步接下來(lái)的時(shí)間要抓住這幾個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ),利用邊角時(shí)間多做題,多練習(xí)。
面對(duì)即將來(lái)臨的家長(zhǎng)開(kāi)放日,心情也好沉重,如何向家長(zhǎng)交代,面對(duì)每一位家長(zhǎng)應(yīng)該說(shuō)什么,考慮好多。什么都是白說(shuō),把孩子們的成績(jī)提高上去,才是硬道理。退一萬(wàn)步講不為別人,也為自己的發(fā)展努力。努力的去生活,去工作,給別人瞧一瞧!
期中考試作文 篇21
學(xué)生交上考卷后,我迫不及待地先把卷子翻看了一遍。不用看名字,通過(guò)筆跡我就知道是哪個(gè)學(xué)生的卷子。最讓我放心不下的依舊是哪幾個(gè)后進(jìn)生?赐晁麄兊目季恚抑荒?chē)@息。不過(guò),也有讓我欣喜的地方,他們的作文不再是寥寥可數(shù)的百字短文,已經(jīng)打破了常規(guī),這也說(shuō)明他們的進(jìn)步。
班里的卷子,我用了一上午就看出來(lái)了,現(xiàn)在分析一下試卷情況。
學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握的還是蠻可以的,很少有丟分的。其中有一題我班學(xué)生做得特別好,題目的要求是:本學(xué)期你讀過(guò)那些優(yōu)秀文章,介紹一下你的心得和收獲。
這道題做得好的原因,是因?yàn)檫@學(xué)期學(xué)生讀的課外書(shū)比較多,這學(xué)期比較長(zhǎng),有充足的時(shí)間學(xué)完課程,于是我利用早讀的時(shí)間讓學(xué)生讀課外書(shū)。為了檢驗(yàn)學(xué)生讀書(shū)情況,每周都讓學(xué)生寫(xiě)三個(gè)讀后感悟。學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣在于日積月累,也在于慢慢養(yǎng)成。
當(dāng)然,也有做的不盡人意的地方,那就是閱讀題。我班的.學(xué)生基礎(chǔ)差得比較多,相對(duì)理解力就不好,試卷上的短文,基礎(chǔ)差的就讀不懂,讀不懂就不會(huì)做題。越到高年級(jí),兩極分化越嚴(yán)重。我只有盡我最大的努力讓他們學(xué)好現(xiàn)在的知識(shí),不至于被拉得更遠(yuǎn)。
作文依舊有寫(xiě)跑題的,對(duì)待這樣的學(xué)生,必須嚴(yán)厲“懲戒”。我給他們扣的分重了些,這也警告他們,下次作文時(shí)一定要認(rèn)真審題,別再犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。
期中考試結(jié)束了,哪個(gè)地方學(xué)生掌握得還不夠好,我再和學(xué)生一起補(bǔ)過(guò),就讓我和我的學(xué)生一起在期中考試中成長(zhǎng)、進(jìn)步。
期中考試作文 篇22
期中考試將在下個(gè)月舉行。我的月考成績(jī)相當(dāng)相似,這對(duì)我很好,但對(duì)其他人和我的家庭都不好。重要的是取得進(jìn)步。
在周末,我會(huì)和一群朋友在一個(gè)安靜合適的地方復(fù)習(xí)功課。在我們聚在一起之前,我們每個(gè)人都要為考試準(zhǔn)備必要的材料,以免浪費(fèi)時(shí)間在考試所需的材料上。然后,我們將同時(shí)復(fù)習(xí)同一科目,這樣每個(gè)人都可以補(bǔ)充他們所沒(méi)有的和別人所做的。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過(guò)去了,期中考試也來(lái)了。我已經(jīng)復(fù)習(xí)了試卷上可能出現(xiàn)或不出現(xiàn)的所有材料,并做了大量練習(xí)。我相信我能在這次期中考試中取得理想的成績(jī)。
考試開(kāi)始了。拿到試卷后,我仔細(xì)閱讀并思考了試卷上的問(wèn)題。回答后,我還必須檢查我的答案,看看我的答案是否正確,并再次確認(rèn)答案清楚,以免失去重要的分?jǐn)?shù)。日復(fù)一日,我終于完成了考試,然后我懷著興奮和期待等待我的理想分?jǐn)?shù)。
老師一個(gè)接一個(gè)地遞給我試卷。當(dāng)我看到我的.理想分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在眼前時(shí),我的心跳加快了三倍。我太激動(dòng)了,以至于當(dāng)場(chǎng)大喊大叫!當(dāng)所有的測(cè)試結(jié)果都知道后,我會(huì)把這次和上次的結(jié)果進(jìn)行比較。我確實(shí)取得了進(jìn)步!雖然我沒(méi)有得到很高的分?jǐn)?shù),但我已經(jīng)對(duì)這樣的理想分?jǐn)?shù)感到滿意了,我沒(méi)有浪費(fèi)那些日子里我學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力。
世界上有許多事情你不能做,但是你必須讀書(shū)。這次我對(duì)結(jié)果非常滿意。
期中考試作文 篇23
大眾都有本人專有的天才,沒(méi)有他人可以替代,多姿多彩的人生即是由于有了天才,才會(huì)更加的明媚精粹。自然我也有本人的天才,這也讓我的生活更加樂(lè)趣。
我的天才可以用兩個(gè)字表示:吝惜。
去年夏季,我們一家人去三門(mén)島觀光 。何處的.海鮮真是非常的好呢!因而,媽媽說(shuō)要買(mǎi)幾斤海螺肉回家嘗嘗鮮。我們到達(dá)海產(chǎn)專賣(mài)商場(chǎng),一家店一家店的看。我們進(jìn)了一家店,媽媽問(wèn):“響螺肉多少錢(qián)一斤啊”“100元一斤!惫椭餍赓獾赜蟻(lái),“要不要來(lái)一斤啊”我氣急了,這哪值啊,擺通達(dá)要敲竹杠嘛!
我拉著媽媽就跑進(jìn)第二家店。我問(wèn):“這響螺肉怎么賣(mài)啊”“80元一斤!蹦枪椭餮燮ぷ右膊惶б幌。哼!我又不喜悅了,這啥作風(fēng)啊有無(wú)把主顧放在眼里啊我又走出店門(mén)……
“走了一個(gè)上晝啦,就買(mǎi)50元一斤的初中那家吧,我累壞啦!”媽媽在后面喊著。我見(jiàn)媽媽累了,就說(shuō):“您回旅社吧,給我40元,我買(mǎi)給您看!”我一幅意氣風(fēng)發(fā)的樣子,少花10元,累也是值的!媽媽拗然而我,扔給我50元就走了。我又看見(jiàn)一家店,上頭寫(xiě)著響螺45元/斤。我對(duì)東家說(shuō):“這響螺40元賣(mài)給我一斤行不成”“小妹妹,我們的價(jià)格已很低了!”“可是我惟有40元,東家,你就賣(mài)給我一斤吧!”“唉,算了算了,40就40!”。哈哈!勝利了!好在媽媽給我散錢(qián)了,否則就不能圓謊了。
我拎著響螺,內(nèi)心美滋滋的,回到旅社,爸爸還夸我是小經(jīng)濟(jì)學(xué)家呢!
期中考試作文 篇24
不知是什么力量,讓我喜歡上了上網(wǎng)。
我四年級(jí)的成績(jī)一直不錯(cuò),但自從上五年級(jí)后,成績(jī)直線下降。我自己也十分苦惱,不知道怎樣才可挽回曾經(jīng)。我爸爸媽媽也苦口婆心地勸我:"孩子啊,你不能整天上網(wǎng)了,要把學(xué)習(xí)放在首位啊!"我的內(nèi)心是糾結(jié)的,我何時(shí)不想成績(jī)好了?問(wèn)題在于我不管怎樣努力似乎都無(wú)濟(jì)于事。
期中數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù),僅僅是個(gè)85分,看著試卷上無(wú)數(shù)個(gè)刺眼的紅叉叉,我的世界真的完全崩塌了!那時(shí)恨不得來(lái)場(chǎng)六月飛雪安撫我受傷的心靈!或者說(shuō)一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨什么的!想著平時(shí)聽(tīng)課筆記記得很多,聽(tīng)課也精神抖擻,專心致志,而眼前這個(gè)分?jǐn)?shù)是我出乎意料的。
回到家,看書(shū),寫(xiě)字的.心情也沒(méi)了,甚至失落到連飯都不想吃,后來(lái)念一想,絕食不能解決問(wèn)題,這樣沉默墮落,郁郁寡歡下去也不是辦法,我應(yīng)該振作起來(lái)!一次小考是決定不了終生命運(yùn)的,失敗乃成功他老母,只要活著,就有希望!改變心態(tài),一直朝著一個(gè)方向努力,終究會(huì)取得成功!
之所以這次考的這么差都跟我考試時(shí)的態(tài)度有著一定的關(guān)系要不是老實(shí)看窗口忽飛忽落的小鳥(niǎo)我也不會(huì)落題,如果在認(rèn)真點(diǎn)該多好。
光陰似箭,日月如梭考試明日上午進(jìn)行,我希望自己一直一直努力下去,每天贏自己一把,不要停止對(duì)學(xué)習(xí)的熱衷,要追求上進(jìn)!給自個(gè)打針雞血,好好努力吧!
期中考試作文 篇25
經(jīng)過(guò)兩天三夜的復(fù)習(xí),兩天艱難的.期中考試,其中一門(mén)——語(yǔ)文試卷終于發(fā)下來(lái)了,滿分是150分,我卻只得了112分,我要對(duì)這次考試進(jìn)行分析。
試卷分為三大部分:基礎(chǔ)部分、閱讀理解部分、作文部分。
光是閱讀理解我就扣了15分,基礎(chǔ)部分我就扣了9.5,而作文分卻扣了13分!
通過(guò)這次期中考試,語(yǔ)文基礎(chǔ)部分比較好,可是有些詩(shī)句卻掌握不好,比如一大題的第8小題、9小題市局沒(méi)有寫(xiě)出來(lái);除了這個(gè)還有一些修辭手法沒(méi)有及時(shí)的記住;還有一些簡(jiǎn)單的題目我也沒(méi)有答得出來(lái);除了這一些,有一些錯(cuò)題我明明知道做,可是還是沒(méi)有答出來(lái),說(shuō)明我對(duì)中國(guó)漢字還不是很熟悉。
第二部分我扣得分是最多的了,是閱讀理解,主要是古詩(shī)和現(xiàn)代文,古詩(shī)、課內(nèi)古文、課外顧問(wèn)我總共才扣了3分而已,可課外、外內(nèi)現(xiàn)代文我就扣了整整十二分!這就說(shuō)明了現(xiàn)代文我必須多練多看,不管時(shí)課內(nèi)課外都要在課余時(shí)間多看下,也不可以不重視。
接下來(lái)就是作文了,一個(gè)是小作文滿分10分,大作文滿分50分,簡(jiǎn)單的小作文我竟然扣了3分,而大作文在50分鐘扣了10分!這可能是開(kāi)頭沒(méi)點(diǎn)題、結(jié)尾沒(méi)有總結(jié)、所寫(xiě)的內(nèi)容跑題了等,這些都有可能,我也要利用可后時(shí)間看一些寫(xiě)得好的作文,并摘抄好詞好句好段等……
通過(guò)這次期中考試,我明白了我語(yǔ)文基礎(chǔ)、課外古詩(shī)我掌握的還不夠好,平時(shí)要多看看;而作文我平時(shí)就可以多自己練練文筆、多看看作文書(shū)!相信,照這樣下去,下次考試一定會(huì)考好!
期中考試作文 篇26
期中考試終于過(guò)去了,本來(lái)是想大玩特玩,可一個(gè)令人擔(dān)心的問(wèn)題又來(lái)了,那就是分?jǐn)?shù)。老媽對(duì)我的要求是語(yǔ)文95分以上,英語(yǔ)100分,數(shù)學(xué)92分以上。不知道這次期中考試,我能不能達(dá)到她的要求。
語(yǔ)文老師向來(lái)是改卷神速,上午考下午分?jǐn)?shù)就出來(lái)了。老師發(fā)卷子時(shí),同學(xué)們有的胸有成竹,有的面如土色,有的求天拜佛,教室里一片緊張氣氛,只聽(tīng)得到考卷嘩嘩的聲音。終于發(fā)到我的.了,我輕輕打開(kāi)試卷,呀!96分!我心里一塊石頭終于落地了,我如釋重負(fù),長(zhǎng)噓一口氣,老媽的要求總算達(dá)到了。
當(dāng)我回家把試卷給老媽看時(shí),老媽看著看著突然晴轉(zhuǎn)多云,指著卷子上的兩道錯(cuò)題說(shuō):“你看!這兩道題不該錯(cuò),完全是粗心導(dǎo)致,粗心是考試的天敵,像你這樣老粗心,以后怎么辦?……”老媽又開(kāi)始嘮叨起來(lái)。其實(shí)在這之前我就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這兩道不該錯(cuò)的題,我也非常后悔,可世上沒(méi)有后悔藥。∥野迪聸Q心一定到改掉粗心的壞毛病。
今天英語(yǔ)老師說(shuō)英語(yǔ)成績(jī)公布下來(lái)了,我滿懷信心,要知道英語(yǔ)可是我最拿手的課程了,可老師公布到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我只考了93分,
我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵;丶以撛趺聪蚶蠇尳淮剑艺嫦M⒄Z(yǔ)卷子快點(diǎn)發(fā)下來(lái),讓我看看到底是哪里讓我扣了7分之多。
現(xiàn)在還剩下一門(mén)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)沒(méi)公布下來(lái),真不知道是福是禍。
期中考試作文 篇27
期中考試結(jié)束了,我有點(diǎn)忐忑不安,擔(dān)心考試成績(jī)不理想。因?yàn)榭荚嚻陂g我一直在發(fā)燒并嘔吐,然而結(jié)果卻出人意料:我的語(yǔ)文取得了全班最高分,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也獲得了滿分。
我低頭看看左手拇指,好像看見(jiàn)爸爸在說(shuō):“你的主題不明確,沒(méi)有把摔傷事件上升到校園安全問(wèn)題,寫(xiě)作水平有待提高!蔽矣挚纯词持,它代表我的偶像張老師:“你的思路過(guò)于老套,毫無(wú)新意!”再看看中指,數(shù)學(xué)舒老師似乎在說(shuō):“你的動(dòng)作太慢,這樣以后會(huì)很吃虧的!”無(wú)奈的我只好望著無(wú)名指,十年后的我對(duì)我說(shuō):“我當(dāng)初就是因?yàn)槁,才落到今天這個(gè)下場(chǎng)!”這時(shí)小指動(dòng)了動(dòng),我仿佛看見(jiàn)校長(zhǎng)在鼓勵(lì)我:“不要辜負(fù)我的.期望,做一個(gè)合格的園嶺人!
一次考試結(jié)束了,也代表著另一段旅程即將開(kāi)始。我低頭看看右手拇指,它似乎在問(wèn)我:“你將來(lái)想干什么?”我從小的理想就是當(dāng)一名教師。這時(shí)食指問(wèn)我:“你的知識(shí)能力足夠嗎?你現(xiàn)階段在干什么?”我正努力學(xué)習(xí)呢!中指又問(wèn)我:“你在學(xué)習(xí)中有什么感想和困難?”我總是覺(jué)得時(shí)間不夠用。無(wú)名指說(shuō):“那你要想一想怎樣合理安排時(shí)間才能成為一名合格的教師!毙≈附又f(shuō):“你的壞習(xí)慣會(huì)不會(huì)影響你實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?”
這個(gè)晚上,我第一次失眠了,我一直在思考。
期中考試作文 篇28
走在回家的路上,我的心中充滿了惆悵。這次期中考試肯定和上次月考一樣,又沒(méi)考好。
已經(jīng)是第二次了,為什么……為什么我就不行?我在心中責(zé)問(wèn)自己。難道我比別人笨嗎?不,并不是這樣的,我不比別人笨!我沒(méi)有別人勤奮!別人晚上學(xué)習(xí)到十一二點(diǎn),而我呢?復(fù)習(xí)時(shí)間又是那么短,我怎么能夠趕超他們?我要努力,要勤奮,要認(rèn)真!連班級(jí)前10都進(jìn)不了,更何況是年級(jí)前10?我有一個(gè)健康的.大腦,一個(gè)進(jìn)入年級(jí)前10的資本。要領(lǐng)先就要有付出,可我的付出呢?努力呢?勤奮呢?微乎其微。
想改變這些毛病,我就不能磨蹭,干任何事要迅速。只有雷厲風(fēng)行,才能擠出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。我要快,要快,要快!可我現(xiàn)在卻做什么都慢吞吞的,又怎么可以?
而且,那么簡(jiǎn)單的問(wèn)題還會(huì)錯(cuò),數(shù)學(xué)考試甚至連“用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示40億”都會(huì)錯(cuò),怎么會(huì)“糊涂一時(shí)”?這說(shuō)明知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)掌握好,1+1=2就永遠(yuǎn)也錯(cuò)不了,這是因?yàn)槲乙呀?jīng)非常熟練。最關(guān)鍵的原因還是做題少,以后我一定要多練習(xí),提高熟練度。
都說(shuō)吃一塹長(zhǎng)一智,而我的英語(yǔ)大寫(xiě)卻時(shí)常忘記,已經(jīng)錯(cuò)了很多回了,這回還是因?yàn)闆](méi)往心上放,對(duì)問(wèn)題不在意,這就是我最大的缺點(diǎn)之一,這次又犯了相同的錯(cuò)誤,下次一定不能再犯了。
謝老師對(duì)我的期望也很大,難道就拿這樣的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師嗎?實(shí)在令我羞愧。
這次考試成績(jī)不好,但收獲卻有很多,我要改變學(xué)習(xí)方法,為下次考試做準(zhǔn)備。
期中考試作文 篇29
這幾天總是莫名其妙的受到同行的批評(píng)。
說(shuō)實(shí)話,沒(méi)有人喜歡被人批評(píng),哪怕有錯(cuò),更何況有時(shí)候我真的不知道是什么讓別人覺(jué)得不開(kāi)心,然后我得到的指責(zé)非常不公平。
有時(shí)候會(huì)回復(fù)幾句,后來(lái)覺(jué)得沒(méi)必要。即使覺(jué)得不開(kāi)心,也會(huì)逐漸調(diào)整自己,靜下心來(lái)。
一個(gè)是,如果有人指責(zé)你,先不要生氣,先不要回到高層,而是壓下你可以發(fā)泄的脾氣,仔細(xì)想想。他說(shuō)的真的不合理嗎?真的只是無(wú)理指責(zé)嗎?
這種反思,往往會(huì)讓自己找錯(cuò)地方,因?yàn),沒(méi)有人是完美的,一定有缺點(diǎn)。
但是在平時(shí),或者心情好的時(shí)候,就不會(huì)去關(guān)注,去追求。當(dāng)你心情不好的時(shí)候,或者有一個(gè)爆發(fā)點(diǎn)只是想讓他有個(gè)發(fā)泄的理由的時(shí)候,那些平時(shí)看起來(lái)微不足道的.小缺點(diǎn)就被放大了用來(lái)攻擊你。
我們改變不了別人,只能改變自己。
這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得,至少我應(yīng)該先改變他指責(zé)我時(shí)我提到的缺點(diǎn),而不是馬上頂嘴生氣,讓我被他的惡感污染。
還有一點(diǎn)就是,當(dāng)一個(gè)人想發(fā)脾氣的時(shí)候,真的是一種發(fā)泄無(wú)能的方式。
有人說(shuō)越有能力的人越不容易發(fā)脾氣。我覺(jué)得這句話有些道理,因?yàn)閺奈易约旱慕嵌葋?lái)說(shuō),我對(duì)這個(gè)道理感覺(jué)有點(diǎn)深,就是他越是因?yàn)槟芰Σ蛔愣艽欤驮绞潜┰辍?/p>
所以,我覺(jué)得面對(duì)指責(zé)和批評(píng),我更需要的是自我反省。
期中考試作文 篇30
不知不覺(jué),學(xué)期又過(guò)去了一半,時(shí)間過(guò)得好快。想起我們開(kāi)學(xué)時(shí)那副矯健的笑臉,現(xiàn)在已經(jīng)是一半的時(shí)間了,真的,真的快。學(xué)期過(guò)半,這意味著馬上就要期中考試了!唉,期中考試又來(lái)了。每次期中考試來(lái)臨時(shí),都是我們學(xué)生壓力最大,作業(yè)最多,最頭疼的時(shí)候。
這個(gè)時(shí)候老師對(duì)我們要求很?chē)?yán)格?炜!我今天有很多作業(yè),所以我停不下來(lái)。真的,面對(duì)期中考試我還是很緊張。我不知道我該怎么做。如果沒(méi)有,回家就要看父母的臉色。同學(xué)之間的攀比不是對(duì)我們的.一種壓力嗎?做學(xué)生很難,考更難。考得好是最好的,也是最幸福的,但是考不好,就會(huì)有不好的事情發(fā)生在自己身上。老師的批評(píng),家長(zhǎng)的責(zé)罵,同學(xué)的嘲笑.真的很難在意,所以是我們學(xué)生面對(duì)考試最緊張的時(shí)候了。
但有時(shí)候,轉(zhuǎn)念一想,這些都是如果不發(fā)生就會(huì)發(fā)生的事情。但是,萬(wàn)一我死了呢?如果我認(rèn)真去復(fù)習(xí),然后發(fā)揮好,考得好,那么我得到的不是老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),而是同學(xué)們的敬佩和羨慕?還需要考慮那些不好的預(yù)期嗎?
是的,如果你有時(shí)間去思考那些不會(huì)發(fā)生的事情,不如看看自己想考什么,好好復(fù)習(xí),好好發(fā)揮,考個(gè)好成績(jī)。所以,考前不要太緊張。只要我們復(fù)習(xí)好,一切都可以往好的方向發(fā)展。相信自己,當(dāng)然也要提前做好準(zhǔn)備,這樣才能有優(yōu)異的成績(jī),才能有更好的生活!
期中考試作文 篇31
做好了充分的準(zhǔn)備,布置了具體的時(shí)間,我們盼啊盼,終于盼來(lái)了期中考試。
考試前,我已做了兩套試卷,所以考試的時(shí)候是信心十足。我吸取了上次考試的經(jīng)驗(yàn),在做題后認(rèn)真檢查,重新演算,才使得沒(méi)有出現(xiàn)16+9=24的悲劇發(fā)生。
考試后,我是心神不寧,作夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)的是分?jǐn)?shù),上課心里想的是分?jǐn)?shù),張嘴說(shuō)話說(shuō)的是分?jǐn)?shù),睜開(kāi)眼睛看到的'是分?jǐn)?shù)……簡(jiǎn)直就是杞人憂天。我經(jīng)常對(duì)我自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,考不好,同學(xué)、老師不會(huì)怪我,只不過(guò)是一場(chǎng)考試嘛!笨蛇^(guò)不了幾秒,又開(kāi)始想分?jǐn)?shù)了。
終于在星期五上午的第三節(jié)課,我們的數(shù)學(xué)班主任顧老師在休息的時(shí)候總結(jié)了這次期中考試。當(dāng)她說(shuō)道:“我們班有25人在90分以上,其中有一個(gè)100分——陳柔嘉”的時(shí)候,經(jīng)久不息的掌聲覆蓋了老師的聲音。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我,老師也向我投來(lái)贊許的目光。我接過(guò)卷子,頓時(shí)心花怒放,雖然已經(jīng)是秋天,但我的心里就像春天一樣,漫山遍野的花兒在爭(zhēng)奇斗艷,通過(guò)老師畫(huà)的那一個(gè)個(gè)“√”,我仿佛看到了顧老師滿臉的笑容。我后面的男同學(xué)柳宏楊盯著我的卷子,眼睛睜得大大的,好像要把我的卷子吃掉,讓他成為全班第一一樣。
在中午吃過(guò)飯后,我知道了我的語(yǔ)文成績(jī)95.5分,也是全班第一的時(shí)候,想起了陳老師對(duì)我的要求“必須考到94分”的時(shí)候,我想他一定是對(duì)我充滿希望的。老師,我達(dá)到了您對(duì)我的要求!
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