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五年級(jí)童話作文

時(shí)間:2024-11-12 18:45:05 五年級(jí) 我要投稿

【推薦】五年級(jí)童話作文集錦8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)童話作文8篇,歡迎大家分享。

【推薦】五年級(jí)童話作文集錦8篇

五年級(jí)童話作文 篇1

  那天,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。

  夢(mèng)中的我,依然是個(gè)五年級(jí)的小男孩。放學(xué)路上,一個(gè)突然多出來(lái)的長(zhǎng)生不老藥店的藥店一下子吸引了我的目光。

  進(jìn)入店中,我發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老翁,他輕輕地摸了摸我的頭發(fā):小朋友,你要買(mǎi)長(zhǎng)生不老藥嗎?我愕然地張大了嘴巴,像被人施了定身術(shù)般。要知道,我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家,研制長(zhǎng)生不老藥。老翁繼續(xù)說(shuō):現(xiàn)在免費(fèi)試吃,只剩1個(gè)名額了我毫不猶豫地告訴老翁:爺爺,我想試吃!老翁說(shuō):藥存在失敗的機(jī)率,你可能被縮小。但是放心,2個(gè)小時(shí)后一定能恢復(fù)。

  我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,喝下了老爺爺遞給我的藥物。僅僅幾分鐘的時(shí)間,我感覺(jué)我的骨頭開(kāi)始咯巴咯巴地響了起來(lái)。天啊,我竟然迅速地變小了。我抬頭找老爺爺求助,發(fā)現(xiàn)藥店不見(jiàn)了,自己就呆在繁華的馬路邊。

  厄運(yùn)繼續(xù)而來(lái),我眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)跟我大小差不多的'東西,黑黑的身體,長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,再定睛一看,是螞蟻!天啊,我竟然變成螞蟻大小了!更可怕的是,螞蟻張開(kāi)了它的大口,瞬間將我囫圇吞到了它的肚子里。在螞蟻肚子里,隨著不斷爬行的螞蟻,我的胃開(kāi)始劇烈地翻江倒海。過(guò)了一會(huì),我才逐漸適應(yīng)螞蟻肚子的生活。我發(fā)現(xiàn),螞蟻肚皮很薄,我竟然能夠在螞蟻肚子里看到外面的世界。只見(jiàn)螞蟻在尋找目標(biāo),似乎在準(zhǔn)備運(yùn)走地上掉的一塊餅干?墒俏浵伿钩鰷喩砹α,卻推不動(dòng)餅干。沒(méi)兩分鐘,餅干附近竟然集結(jié)了幾十只螞蟻.螞蟻們似乎像有將軍在喊著號(hào)角一樣,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,一起齊力將餅干扛了起來(lái)。我在螞蟻肚子里驚呆了,我真正體會(huì)到了小螞蟻,大力量,原來(lái)瞧不起的小小的螞蟻身上卻蘊(yùn)藏著的團(tuán)結(jié)合作的大精神。在螞蟻肚里,我看著它們一起努力完成了一塊塊食物的搬運(yùn)。突然,我發(fā)現(xiàn)將我吃進(jìn)肚子里的螞蟻開(kāi)始嘔吐起來(lái),竟然將我吐到了馬路上。瞬間,我竟然變回了原樣。

  夢(mèng)突然醒了,但夢(mèng)中情景卻久久忘懷。我感悟到,珍惜生命,才能把握好今天和未來(lái)。合作團(tuán)結(jié),才能其利斷金!

五年級(jí)童話作文 篇2

  老烏鴉懷著十分沉重的心情向她的女兒一一小烏鴉敘述著當(dāng)年它被老狐貍騙去一塊肉的經(jīng)過(guò),要小鳥(niǎo)鴉永遠(yuǎn)記住鳥(niǎo)鴉家族史上的'這個(gè)奇恥大辱。小鳥(niǎo)鴉聽(tīng)了連連點(diǎn)頭,心里暗想:媽媽可真傻,碰上老狐貍這一點(diǎn)點(diǎn)伎倆就上當(dāng)受騙,我才不會(huì)呢!

  真是無(wú)巧不成書(shū)。一天,小烏鴉銜著一片肉,洋洋得意地站在樹(shù)枝上,這時(shí),老狐貍的兒子一一小狐貍正好路過(guò)樹(shù)下,它抬頭一看,只見(jiàn)小烏鴉口中銜著一片肉,饞得口水都流出來(lái)了,心想:我何不用當(dāng)年爸爸騙老烏鴉的那一套方法來(lái)騙小鳥(niǎo)鴉口中的肉呢?于是,它又耍起當(dāng)年老狐貍哄騙老烏鴉的那一套,可是小烏鴉理都沒(méi)有去理睬它。小狐貍想:學(xué)爸爸當(dāng)年的那一套,在小烏鴉面前行不通,看來(lái)得另想辦法。于是,小狐貍立即換了一副嘴臉,破口大罵:“小鳥(niǎo)鴉,你這個(gè)牲畜,你們?yōu)貘f是世界上最壞的動(dòng)物,誰(shuí)碰到你們就要倒霉,誰(shuí)聽(tīng)到你們的聲音就要遭殃!毙貘f聽(tīng)了勃然大怒,開(kāi)口回?fù)簦骸澳銈儾攀鞘澜缟献顗牡臇|西,最狡猾的家伙!笨墒,就在這一剎那,小鳥(niǎo)鴉嘴里那一片肉掉了下來(lái),被小狐貍一口吃了。小狐貍的目的達(dá)到了,它抹了抹嘴巴,得意洋洋地說(shuō):“小烏鴉,你想不到吧?這次又該接受一個(gè)什么教訓(xùn)呢?”

  這個(gè)故事告訴我們:碰到和狐貍一樣的壞人要敢于斗爭(zhēng),還要善于斗爭(zhēng),要識(shí)破它們的陰謀詭計(jì),要知道壞人不管怎樣變換臉譜,反正他狡猾的本性是永遠(yuǎn)變不了的。要提高警惕,不管壞人變換什么手法,我們都要保持清醒的頭腦,這樣刁‘能立于不敗之地。

五年級(jí)童話作文 篇3

  小豬的媽媽給小豬買(mǎi)了一個(gè)漂亮的'足球,小豬每天都要和它的好朋友們一起在離家不遠(yuǎn)的草坪上踢球。草坪上綠草如茵,幾棵大樹(shù)枝繁葉茂。一天,小豬去找好朋友們踢球,可是好朋友們都沒(méi)時(shí)間跟它踢球。小豬只好一個(gè)人踢球了,。小豬一會(huì)兒把球踢到東邊,一會(huì)兒把球踢到西邊,玩得可起勁了。小豬又來(lái)了個(gè)高空球,一不小心把球踢到樹(shù)杈上面去了。

  小豬急忙用手抱住大樹(shù)使勁地?fù)u,想把球搖下來(lái),大樹(shù)的腰桿快搖彎了,可是大樹(shù)上的球一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。小豬又拿來(lái)許多石頭,想用石頭把球砸下來(lái),可是足球一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有……小豬急得抓耳撓腮(nǎoshāi),不知到怎么辦才好。這時(shí),小象走過(guò)來(lái)好奇地問(wèn):“小豬你為什么這么煩惱呢?”“ 剛才我一不小心把球踢到樹(shù)杈上面去了!毙∝i回答說(shuō)。

  小象說(shuō):“沒(méi)什么了不起,看我的。”說(shuō)著,小象用它粗壯有力長(zhǎng)鼻子毫不費(fèi)勁地把球轉(zhuǎn)了下來(lái)。小豬很感激,高興地對(duì)大象說(shuō):“我們一起踢球吧!”這一天小象和小豬玩得非?鞓(lè)。

五年級(jí)童話作文 篇4

  古羅馬的皇家宮苑豢養(yǎng)著一個(gè)猴子軍團(tuán)。成百上千的猴子被養(yǎng)在一個(gè)封閉的大院里。訓(xùn)練列隊(duì)操練,分隊(duì)進(jìn)行博斗。當(dāng)然,這個(gè)軍團(tuán)并不用于戰(zhàn)斗,而是用來(lái)表演,供人們?nèi)?lè)。

  軍團(tuán)大院內(nèi)擺著一把鍘刀。每只猴子捉進(jìn)來(lái)時(shí),都要把它的尾巴鍘掉一截,通通只留五寸那么長(zhǎng),成為這軍團(tuán)猴子的標(biāo)志。鍘斷尾巴肯定是很痛的,被鍘的'猴子又蹦又跳,發(fā)出尖厲的叫聲,自己捧著流血的尾巴傷心不已。鍘斷了尾巴的猴子從此變得馴服,沒(méi)有尾巴可翹,訓(xùn)練起來(lái)相當(dāng)容易。

  特別耐人尋味的是,這種鍘尾巴的入團(tuán)規(guī)矩,開(kāi)頭由人來(lái)執(zhí)行,到后來(lái)就由那此先來(lái)的猴子們代勞。每只新來(lái)的猴子一塞進(jìn)來(lái),猴子們就一擁而上,把它按倒在地,動(dòng)作利索地把尾巴鍘掉。當(dāng)剛掉尾巴的新來(lái)者凄慘地嘶叫時(shí),猴子們卻圍著它歡蹦亂跳,興高采烈。每只猴子都經(jīng)受過(guò)這一規(guī)矩帶給它的痛苦,但每只猴子又都參與執(zhí)行這種這種規(guī)矩來(lái)對(duì)待它們的新伙伴,并從中得到樂(lè)趣,一代接一代。猴子軍團(tuán)存在多久,猴子鍘猴子尾巴的規(guī)矩就持續(xù)多久。

  時(shí)間和慣性會(huì)使奴隸們精神麻木,即使是最殘忍的行為,也會(huì)當(dāng)作正常的做法自行傳承下去。

  沒(méi)有誰(shuí)會(huì)感到奇怪。

五年級(jí)童話作文 篇5

  茂密的森林里,一只可愛(ài)的小猴子躺在一條小河邊,百般聊賴的把一只手放在水里。

  突然,小猴子感覺(jué)自己的`手有些痛。于是,它把手伸出來(lái),繼續(xù)躺在那兒,做著美夢(mèng)。

  不知過(guò)了多久,小猴子站起來(lái)。伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,甩了甩手,正準(zhǔn)備到小狗家時(shí),發(fā)現(xiàn)自己手上有了3種不同色彩的珍珠。那珍珠好大啊,更奇怪的是,珍珠不是圓的,而是心形的。小猴子定睛一看,發(fā)現(xiàn)它們白的象雪、粉的似霞、黃的似光。

  小猴摘下了3顆珍珠,放在布袋里,去了森林珠寶店。

  它用一顆粉的珍珠買(mǎi)下一個(gè)純金的,上面有水晶點(diǎn)綴的小夾子。又用黃的珍珠在森林商店買(mǎi)了一些水果、食物。最后把白珍珠和小夾子送給了小狗。

  這不,小猴這不送還不要緊,一送可就倒了大霉。原來(lái),這珍珠是海公主留下的,海公主又不喜歡狗,而小猴又把珍珠送給小狗,海公主不氣死才怪。

  海公主聽(tīng)了,果然大發(fā)雷怒,那小猴和小狗關(guān)到黑屋子里。每天不讓它們吃東西。

  但海公主最終沒(méi)能逃過(guò)上帝的眼睛。上帝把海公主批評(píng)了一頓,而且把她的視力大大的減掉。

  從此,海公主再也不以雞毛蒜皮的小事懲罰人了。

五年級(jí)童話作文 篇6

  五年級(jí)的我每每課間一到就會(huì)迫不及待地跑向圖書(shū)館,書(shū),可是我現(xiàn)在的至愛(ài)!但兩年以前我并不喜歡讀書(shū),甚至還把讀書(shū)看成了一種沉重的負(fù)擔(dān)。而這一切的變化都源于一本書(shū)——《安徒生童話》。

  以前我只是讀完課本就覺(jué)得完成任務(wù)了,課外的書(shū)讀的很少,更談不上酷愛(ài)讀書(shū)了。兩年前的一個(gè)周末,我驚奇地發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)囊环婀值臅?shū)法作品,竟然寫(xiě)著“煮書(shū)”!我當(dāng)時(shí)想:“哎!爺爺真是太窮了,還把書(shū)煮著吃!睜敔斔坪蹩闯隽宋业男穆暎旖锹冻隽艘唤z神秘的微笑,拿出一本幾十年前爸爸小時(shí)候看過(guò)的一本書(shū)《安徒生童話》。爺爺沒(méi)過(guò)多的說(shuō)什么,只是留下一句吊我胃口的話“嘗嘗鮮吧!”便走開(kāi)去喝茶了。

  我看看發(fā)黃的書(shū),心想:“這么舊的書(shū),還說(shuō)嘗嘗鮮,真奇怪!”順手翻開(kāi)了第一頁(yè),赫然看到一篇文章《夜鶯》:“從前,有一只美麗的夜鶯,它的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)”。讀著讀著,眼前似乎出現(xiàn)了一只拖著長(zhǎng)尾巴,羽毛油光發(fā)亮的鳥(niǎo)兒,它在空中飛翔、歌唱……

  嘗到新鮮的我禁不住抱著書(shū)繼續(xù)讀下去,越讀越感覺(jué)到安徒生真不愧是一名童話作家!讀他的作品似乎是與一名智者對(duì)話,以深入淺出的方式告訴我們深?yuàn)W的道理:《丑小鴨》告訴我要不畏艱險(xiǎn),勇往直前,《老頭子做事不會(huì)錯(cuò)》告訴我們愛(ài)是家人相處的無(wú)價(jià)之寶——伴隨著書(shū)的香氣,我一口氣讀到了中午。爺爺催我去吃飯,我由于意猶未盡,便喊了一句:“我不餓!痹捯怀隹,我卻如醐醍灌頂般突然悟出了“煮書(shū)”的真諦,那就是走進(jìn)書(shū)的世界,走進(jìn)作者的心房,與作者進(jìn)行超越時(shí)空的'對(duì)話,這便是饑餓的人的精神食糧!興奮的我沖刺似的跑向爺爺,“爺爺,我也煮了一本書(shū)吃!睜敔斂粗遥吲d地笑了。

  從此,我愛(ài)上了讀書(shū),學(xué)校的教室、家里的書(shū)房甚至是廁所都成了我煮書(shū)的殿堂,而你,饑餓的時(shí)候是否會(huì)愿意和我一起煮書(shū)吃呢?我真心期待!

五年級(jí)童話作文 篇7

  對(duì)于海洋,每個(gè)人心中多多少少是有一份憧憬,一份留戀。美麗的海洋仿佛只存在童話世界里。我沒(méi)有想到,有一天,我真的會(huì)進(jìn)入“童話”。前往海洋的途中是漫長(zhǎng)的……

  托它的福,我第一次坐上了臥鋪火車(chē),一進(jìn)車(chē)廂,我便爬上了自己的床鋪,一點(diǎn)也不生疏。待我的熱情勁過(guò)兒,我又不禁憧憬著海洋:水天一色,小蟲(chóng)子在沙灘上散步,螃蟹在岸上沐浴陽(yáng)光……想著想著,我又是一陣興奮:是呀,是呀,我離它越來(lái)越近了呢!

  第二天清晨,火車(chē)到站了,我興奮極了!完全顧不得那寒冷的清晨,然而,我抬頭看到的是另三個(gè)字,失望是少不了的,但這也代表著,我與海洋在同一個(gè)城市里了!

  下午,我終于見(jiàn)到了海洋,此時(shí)的天已經(jīng)昏昏欲睡了,橙色的光稀稀疏疏的散下來(lái),不一會(huì)就只剩一點(diǎn)余光了,海洋此時(shí)顯得格外寧?kù)o,猶如深閨里的少女,拒人之千里之外,被它洗刷過(guò)的沙灘也格外柔順。若此時(shí)用鐵鏟在沙灘上挖塊小坑,坑內(nèi)便會(huì)涌上不少的.海水,咸咸的,像眼淚一般。那沙子十分稀少,在手中不肯多停留一秒便紛紛逃走,天越來(lái)越黑了,為了安全,我不得不回賓館。

  天剛亮,我便扯著媽媽去海灘,此時(shí)的海洋完全沒(méi)了晚上的羞澀,它像是要出嫁的新娘一樣,既不舍又十分激動(dòng)。這時(shí)我才注意到沙灘變得明亮的多,像海洋的媽媽一樣,任由孩子抒發(fā)心蓄,我站在海洋中盡情享受著被沖上岸時(shí)的溫柔。

  好的時(shí)光總是有限的,明天海洋便只可以成為回憶,但至少我們相識(shí)了,相見(jiàn)了……

  海洋真是個(gè)童話,是世界的童話,是我的童話,是藍(lán)天的童話。

五年級(jí)童話作文 篇8

  自從上次三只小豬趕跑大灰狼之后,小豬們對(duì)大灰狼懷恨在心。準(zhǔn)備在下次見(jiàn)到大灰狼之后把它吃,雖然豬是不吃肉的,但小豬們想試試?yán)侨馐鞘裁醋涛。他們戴上假牙套,把它磨得比刀子還鋒利,計(jì)劃把狼一口咬成碎片。于是,三只小豬開(kāi)始他們的“復(fù)仇”計(jì)劃……

  狼卻和三只小豬不一樣:自從上次被小豬趕跑之后,狼知難而退,決定“痛改前非”。于是,他找到濟(jì)公所在的“靈隱寺”當(dāng)三年的和尚,學(xué)一身蓋世武功。三年后,狼離開(kāi)“靈隱寺”回到他的家。可大灰狼剛放下背包就聽(tīng)見(jiàn)有人在外面大喊:“蠢狼,你給我出來(lái)!我們看見(jiàn)你進(jìn)屋,你給我出來(lái)!我們要跟你決斗!”狼打開(kāi)門(mén)一看,用溫和的語(yǔ)氣說(shuō):“這不是三只小豬嗎?怎么都變成不良少年啦?找我有事嗎?”沒(méi)錯(cuò),你沒(méi)看錯(cuò)。三只小豬為提高實(shí)力,成為不良少年。三只小豬狂妄的說(shuō):“這段日子里,我們吃殺8個(gè)成年人、32個(gè)小孩和10頭豬,而現(xiàn)在,我們要吃你!”狼之前溫和的語(yǔ)氣完全消失,它冷冷地說(shuō)“哼,來(lái)吧!我今天就為民除害、永絕后患!”

  說(shuō)完,狼就使一個(gè)回旋踢,以迅雷不及掩耳之速把一只小豬踢飛,小豬“碰”地一聲撞在樹(shù)上,看著都疼。另一只小豬憤怒:“敢打我兄弟,你找死!”說(shuō)完,那只小豬就用右手使出三成的力氣打出一個(gè)直拳。狼敏捷的閃開(kāi),可誰(shuí)知小豬的左手還藏著一把明晃晃的.刀子,用力地向狼刺去。狼根本沒(méi)有料到小豬還有這一手,刀離狼的腹部還有一分米的時(shí)候,狼下意識(shí)的跳起來(lái),對(duì)小豬狠狠的使一招“鐵頭功”“轟”地一聲,第二小豬被撞飛。接著,狼對(duì)第三只小豬狠狠的瞪一眼,小豬就被嚇跑。狼贏得勝利~

  這個(gè)故事告訴我們:無(wú)論如何都不能做不良少年,不然下場(chǎng)會(huì)很慘……

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