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實(shí)用的六年級(jí)的作文300字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我們班的萬(wàn)瑞辰雖然是個(gè)男孩子，但卻極愛(ài)哭鼻子！
這不，今天杜老師問(wèn)萬(wàn)瑞辰一個(gè)問(wèn)題，萬(wàn)瑞辰在眾目睽睽之下緊張極了，杜老師看了萬(wàn)瑞辰一會(huì)兒后便說(shuō)：“萬(wàn)瑞辰，不知道就算了，坐下吧！”萬(wàn)瑞辰慢慢地坐下了，我瞟了一眼萬(wàn)瑞辰，只見(jiàn)他眼眶微紅，眼里寫滿了漸愧。
還有一次，輪到萬(wàn)瑞辰說(shuō)“我說(shuō)你聽”的.那一天了，他走上講臺(tái)開始講了起來(lái)。
一開始，萬(wàn)瑞辰還講得井井有條，語(yǔ)句通順，意思清楚，可正當(dāng)同學(xué)聽得盡興時(shí)，萬(wàn)瑞辰卻突然卡殼了！
“嗯……，呃……，后來(lái)，后來(lái)……”萬(wàn)瑞辰似乎很緊張。
“不要緊，慢慢來(lái)，后來(lái)那個(gè)人怎么樣了？接著慢慢講下去！”杜老師啟發(fā)著萬(wàn)瑞辰。
可萬(wàn)瑞辰卻越想越緊張，那股在同學(xué)們之間說(shuō)話時(shí)的勁頭完全沒(méi)有了。
“好了，”杜老師又發(fā)話了，“還是回位吧！話題不錯(cuò)！就是太緊張了點(diǎn)兒。”
萬(wàn)瑞辰忙疾步走回座位，我悄悄的自言自語(yǔ)道：“萬(wàn)瑞辰又要哭了！”
果不其然，萬(wàn)瑞辰一回到座位上便鼻翕抖動(dòng)，眼睛有些紅，到后來(lái)，眼淚便再也忍不住地落“吧嗒，吧嗒”落下了。
萬(wàn)瑞辰真是個(gè)愛(ài)哭鼻子的男孩子！
六年級(jí)的作文300字 篇2
“學(xué)會(huì)獨(dú)立”這四個(gè)字，別看說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可當(dāng)我們做起來(lái)就難了。人就像小鳥一樣。當(dāng)小鳥長(zhǎng)大了，翅膀上的羽毛長(zhǎng)豐滿了，大鳥就會(huì)把小鳥放飛，讓小鳥獨(dú)自面對(duì)生活、面對(duì)困難、面對(duì)考驗(yàn)。因?yàn)榇篪B始終會(huì)老的，是不會(huì)照顧小鳥一輩子的。
我曾經(jīng)看過(guò)一本書，書名叫《駱駝王子》，《駱駝王子》中的駱駝王子就是依賴性太強(qiáng)，而獨(dú)立性又太弱，再加上駱駝群里的其他駱駝在駱駝王子性格形成最關(guān)鍵的時(shí)刻，沒(méi)有加以正確引導(dǎo)駱駝王子的獨(dú)立性。他們那里知道啊?他們終有一天會(huì)老的`，駱駝王子終有一天也會(huì)長(zhǎng)大的。難道要讓駱駝王子在他們的庇護(hù)下生活一輩子嗎？如果他們都死了，那駱駝王子怎么辦?大自然是溫柔的，也是殘酷的。駱駝王子要么變成珍貴的野生駱駝、要么被大自然淘汰、要么變成一只普普通通的家駱駝。在百般溺愛(ài)中長(zhǎng)大的駱駝王子并沒(méi)有像主人公所期待的那樣，健康成長(zhǎng)，變成無(wú)拘無(wú)束、自由自在的野生駱駝，而是變成一只普普通通的家駱駝。雖然他很幸運(yùn)沒(méi)被肉食者所食，在走投無(wú)路中去投靠人類，心甘情愿的變成人類的運(yùn)輸工具。這種結(jié)局是悲慘的，也是不可取的。
學(xué)會(huì)獨(dú)立，這是多么重要啊，也是多么寶貴��！只有學(xué)會(huì)獨(dú)立，才能笑到最后，才能成為最后的贏家。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我有一個(gè)脾氣暴躁、急性子的老爸。我只要一做錯(cuò)事，老爸就會(huì)罵我、打我。最近，我覺(jué)得老爸怪怪的，我做錯(cuò)了事老爸只是和我說(shuō)道理，不像以往那樣既不打我也不罵我，我覺(jué)得十分奇怪。
記得那天是星期三下午的大掃除。放學(xué)時(shí)，我的好朋友王淑冰、李妍姝、周潔叫我在學(xué)校里玩一會(huì)，我爽快的答應(yīng)了。我一玩就忘了時(shí)間，一直玩到到五點(diǎn)三十分才回家，我想爸爸一定會(huì)大發(fā)雷霆的。但是，老爸沒(méi)有罵我更沒(méi)有打我，只是和我講道理。我的頭上頓時(shí)冒出了幾個(gè)大問(wèn)號(hào)，但我膽小，所以就沒(méi)敢去問(wèn)爸爸。
還有一次，我老爸上中班，就讓我一個(gè)人在家里學(xué)著煮飯吃、自己睡覺(jué)、讓我自己照顧自己。然而，才放學(xué)我的.好朋友李妍姝就叫我去她家做作業(yè)、吃飯。到了吃飯的時(shí)侯，李妍姝的媽媽就問(wèn)我：袁馨，你來(lái)我家告訴你爸爸了嗎？我回答道：還沒(méi)呢。于是，她打了一個(gè)電話給我的老爸，我老爸知道后就讓我趕快回家自己做飯吃。我吃完了飯，又去了李妍姝家做作業(yè)。晚上爸爸下班回來(lái)了，我以為爸爸會(huì)狠狠地揍我一頓，但是他并沒(méi)有那樣做，他只是給我講明道理。
通過(guò)了這兩件事，大家一定可以看出我老爸的變化吧！
六年級(jí)的作文300字 篇4
這幾天，我讀了《雷鋒日記》這本書，令我感觸最深的是雷鋒叔叔在一九六一年十月十五日寫的日記。那天是星期日，雷鋒叔叔沒(méi)有外出，卻為部隊(duì)做了一些力所能及的事情。在日記的末尾，他寫道：“今后要少說(shuō)多做�！甭爧寢屨f(shuō)，外國(guó)也有學(xué)習(xí)雷鋒的呢！雷鋒叔叔真了不起。
看完雷鋒叔叔的光輝事跡后，我不由得想到了我自己。我非常想多學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。可是我不肯用功。我太貪玩了，電腦游戲，跳繩對(duì)我太有吸引力了。媽媽和爸爸天天催促我學(xué)習(xí)，可是我總是把媽媽對(duì)我說(shuō)的好話當(dāng)做耳邊風(fēng)，一點(diǎn)也不管用。
雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們心中閃爍著永不泯滅的光輝！他把自己那寶貴的青春獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民。他那高貴的'品質(zhì)、樂(lè)于助人的精神深深地刻在人們的心中！
雷鋒叔叔那默默奉獻(xiàn)、忘我勞動(dòng)、艱苦奮斗、生活簡(jiǎn)樸的精神深深地打動(dòng)了我。我會(huì)永遠(yuǎn)記得雷鋒叔叔的這句名言：“對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情�！�
讓“雷鋒”永遠(yuǎn)在我們身邊出現(xiàn)，每個(gè)人都受到“雷鋒”的幫助，讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)美好的未來(lái)！
六年級(jí)的作文300字 篇5
這是我第一次游泳。第一次游泳讓我印象特別深刻。
“到嘍!我終于可以去游泳啦!”我揮著手說(shuō)。這可是媽媽第一次帶我去體育館里游泳。
換好了衣服，到了游泳館，里面熱熱鬧鬧的，到處都是人們說(shuō)話的聲音。一位游泳教練從對(duì)面大搖大擺地走來(lái)了，但他并沒(méi)有注意到我�！拔媚銈儾蛔⒁�，我就跳進(jìn)去�！蔽疫呑匝宰哉Z(yǔ)邊點(diǎn)了點(diǎn)頭。
說(shuō)辦就辦，我悄悄邁開腳步走到了游泳池邊，邊走邊回想著奧運(yùn)會(huì)上跳水運(yùn)動(dòng)員跳水的情形�！班�，真簡(jiǎn)單啊!”三，二，一，我張開了手臂，閉緊了嘴巴，往池子里一跳，“撲通”一聲，頓時(shí)水花四濺。
正當(dāng)管理員吹起了口哨的時(shí)候，我早已跳進(jìn)了水中，眼睛不得不閉上，那些池子里的水就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩，鉆進(jìn)了我的嘴巴里，然后不知不覺(jué)流到了我的肚子里，還在我的肚子里撓癢癢，害得我咳了大半天。鼻子的遭遇和嘴巴差不多，只聽見(jiàn)幾聲“咕咚咕咚”，緊接著噴嚏緊緊地纏住我，整個(gè)游泳池都回蕩著我打噴嚏和咳嗽的聲音。所有的目光都落在了我的.身上，真是尷尬啊……我立刻爬上了岸上，還被媽媽奚落了幾句。
現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)教練的指導(dǎo)后，我的游泳技術(shù)有了很大的進(jìn)步，但是，第一次游泳的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻深深地印在了我的腦海中。
六年級(jí)的作文300字 篇6
我玩過(guò)的眾多游戲中，我最喜歡的是“夾彈珠”。上星期我的課外班就舉行了一場(chǎng)夾彈珠比賽，那掌聲至今令我難以忘懷。
彈珠放在一只盛滿水的臉盆里，要求參賽者用筷子將彈珠夾出，放入另一只空臉盆中。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)夾的最多，誰(shuí)就是勝利者。比賽中，不能用手或借助其他工具夾取彈珠，也不能叫人幫忙，如果違反規(guī)則就要認(rèn)輸。
比賽終于快要開始了，我的心跳急劇加快，心好像蹦到了嗓子眼。老師一聲令下，我快步上前，操起筷子，一把抓緊，筷子像閃電似的伸入水中，張開“鱷魚口”夾了起來(lái)。啊!筷子好像涂了層黃油，彈珠則好似一群狡猾的泥鰍一樣，好不容易才夾到了一顆，忽悠一下就又溜走了。我并不灰心，堅(jiān)持不懈，又夾起一顆彈珠，小心翼翼地挪到空臉盆前，把它放下。我如法泡制，一趟又一趟，我?jiàn)A彈珠、運(yùn)送彈珠的速度越來(lái)越快，而且沒(méi)有一次“失手”。“嘀――”哨聲響了，裁判走過(guò)來(lái)給我數(shù)夾到臉盆中的彈珠顆數(shù)，我的'心跳又一次加快�！巴踔t，第一名!”話音剛落，觀眾席上爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。
多么令人激動(dòng)的掌聲，我頓時(shí)感到無(wú)比自豪，我深深地感悟到：只要努力，等你的一定是成功和雷鳴般的掌聲!
六年級(jí)的作文300字 篇7
成長(zhǎng)中的我們經(jīng)常會(huì)發(fā)生變化，只是這變化時(shí)好時(shí)壞。我原來(lái)寫的字非常好，放了一個(gè)長(zhǎng)假，開學(xué)字一點(diǎn)兒也不好了。
我覺(jué)得是因?yàn)樽衷诩倨谥袥](méi)有經(jīng)常練的關(guān)系。還有一個(gè)可能，是因?yàn)樽约涸诩倨谥�，自己太能玩了，把一些寫字的要求都忘記了，所以我的字寫的越�?lái)越難看了。還有一個(gè)可能，我的手指，由于寫的東西太多，就把二拇指的頭，給頂平了，一寫起字來(lái)很困難，很難受，就感覺(jué)沒(méi)有二三毫米的手指頭兒。
還有一個(gè)變化是：我在去年，前年，以前的幾年，我都是三組的副組長(zhǎng)，從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)正組長(zhǎng)。在今年我終于當(dāng)上了三組的正組長(zhǎng)。我和張超在班里是一對(duì)小敵人，上學(xué)期在選三組值日小組的組長(zhǎng)時(shí)，我和他相差幾票，因?yàn)槟菚r(shí)三組的女生少，男生多，男生選他，女生選我，所以我沒(méi)選上。但我沒(méi)有放松對(duì)自己的.要求，我在各方面向優(yōu)秀的班級(jí)班干部學(xué)習(xí)。
這學(xué)期在選三組學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)時(shí)，我倆又是小敵人，可是我以我的進(jìn)步贏得了同學(xué)的支持，這次我比他多一票，我選上了。
老師說(shuō)要想辦法讓自己好的變化越變?cè)胶�，要讓不好的變化停下�?lái)，轉(zhuǎn)向好的方向，這是我今后努力的方向。
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