【精選】五年級(jí)母愛(ài)的作文匯總六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)母愛(ài)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)母愛(ài)的作文 篇1
從我呱呱墜地以來(lái),總有一個(gè)人一直陪伴在我的身邊,直到我長(zhǎng)大成人?倳(huì)有一雙手緊握著我的手,帶我走向知識(shí)的道路。這個(gè)人就是母親。
每當(dāng)我考不好時(shí),媽媽總會(huì)安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系下次加油我相信你可以考的更好的。”他聽(tīng)到這句話時(shí),我的心里涌起了一股暖流,我知道媽媽不開(kāi)心,甚至有一些生氣?墒撬是那樣的溫和,拉著我的手,給我分析試卷。加我怎么樣答題,每次考試前媽媽總會(huì)給我吃炒干飯說(shuō):“吃炒干飯你就能考100分哦!”我總是帶著媽媽滿滿的信任來(lái)到考場(chǎng)。在做試卷時(shí)細(xì)心檢查,帶著媽媽的信任來(lái)領(lǐng)試卷,雖然沒(méi)有考到100分,但還是比較開(kāi)心。因?yàn)閶寢屝湃挝,我也相信自己。就算沒(méi)考好,我也做到了。
有一次,我去跳舞一直到晚上八點(diǎn)才回家,當(dāng)我看到這個(gè)沙發(fā)上快困的睡著的`媽媽?zhuān)睦锊唤湎铝藴I。這是媽媽突然醒了過(guò)來(lái),走進(jìn)廚房做飯,我一邊問(wèn)著媽媽的臉,一邊吃著飯。突然感覺(jué)這個(gè)比平常香多了,因?yàn)檫@里我更能體驗(yàn)到媽媽濃濃的愛(ài)。我望著媽媽快要睡著的樣子,心里不禁有一點(diǎn)傷心。媽媽為了我臉上的皺紋又多了,烏黑的頭發(fā)也涌現(xiàn)出幾縷白發(fā),我很是心疼。媽媽你沒(méi)必要為我等到這么久,還為我做好熱乎乎的飯,我可以自己做,也可以自己回到家。
當(dāng)你在求學(xué)的道路上,總會(huì)有一個(gè)身影陪伴著你。那就是你的母親,你要珍惜現(xiàn)在的每一個(gè)時(shí)光,可能等到以后就沒(méi)有了。媽媽?zhuān)业男睦镆恢庇幸痪湓捪胍獙?duì)你說(shuō),那就是:“我愛(ài)你,媽媽?zhuān) ?/p>
五年級(jí)母愛(ài)的作文 篇2
母愛(ài)象山楂一樣酸,又象一碗甜甜的湯灌入我的心田,滋潤(rùn)我的心靈,又像辣椒一樣辣,又象苦瓜一樣苦。下面由我來(lái)介紹我的酸甜苦辣的母愛(ài)。
酸
母愛(ài)是酸酸的,為什么?因?yàn)椋涸谖倚〉?時(shí)候我總是喜歡和媽媽鬧矛盾,于是,我一氣之下跑到樓下玩去,媽媽也說(shuō)不給我做晚飯了,就這樣,我們不歡而散了。過(guò)了一會(huì)兒,我在樓下感覺(jué)肚子餓了,確定上樓回家吃飯,可是剛走到半路,我就想起了媽媽生氣不給我做飯了,我心里想,大不了自己煮面條吃,我悄悄走到廚房,看見(jiàn)媽媽正在廚房做飯呢!頓時(shí),我覺(jué)得心里酸酸的。
甜
母愛(ài)是甜甜的,為什么呢?因?yàn)樵谝粋(gè)周末,我覺(jué)得無(wú)聊,就請(qǐng)媽媽教我切菜。來(lái)到廚房,我把洗好的菜放到菜板上,一下子就把胡羅卜剁成幾大塊了,媽媽說(shuō):“切菜不像你這樣切”,于是媽媽教了我一遍,畢竟是第一次,刀子毫不留情劃在我的手指上。頓時(shí),我大哭起來(lái),媽媽趕緊安慰我:“別哭了,媽媽這就去拿創(chuàng)口貼”,說(shuō)著媽媽拿來(lái)了創(chuàng)口貼給我貼上,貼了創(chuàng)口貼還是感覺(jué)有一點(diǎn)痛,但是心里甜滋滋的。
苦
母愛(ài)是苦苦的,為什么?因?yàn)椋阂惶煜挛,炎熱的天氣,讓我心煩意亂,使得我不想做作業(yè),而對(duì)媽媽發(fā)脾氣:“我不想做作業(yè),太難了!”,媽媽生氣的說(shuō)道:“不想做,是因?yàn)槟銋挓┧,心平氣和的做作業(yè)……”,“就是不!我不想做作業(yè)!”我大聲叫到?勺詈笪疫是投降了。不僅媽媽沒(méi)有讓我的計(jì)劃通過(guò),而且讓我翻倍的做,哎!這次嘗到了最苦的苦瓜。
辣
母愛(ài)是辣辣的,為什么?因?yàn)椋阂惶,我和媽媽吵架了,媽媽忍無(wú)可忍,拿起棍子打在我身上,感覺(jué)火辣辣的疼,我忍不住哭起來(lái)。通過(guò)這事,媽媽讓我知道,和長(zhǎng)輩吵架頂嘴是不對(duì)的。
這就是我的酸甜苦辣的母愛(ài),媽媽教會(huì)我很多事情和道理,我愛(ài)我的媽媽。
五年級(jí)母愛(ài)的作文 篇3
母愛(ài)是一種巨大的火焰,母愛(ài)是一縷溫暖的陽(yáng)光,我們?cè)谀赣H的懷抱里長(zhǎng)大,我們都能感受到母親對(duì)我們的愛(ài)。我把母親的愛(ài)收于心底,今天我把它拿出來(lái)與大家分享。
那是一個(gè)星期五,天上烏云密布,看著這天氣,恐怕就要下雨了。我又忘記帶傘了,這該怎么辦?我雙眉緊鎖的望著天空,“轟”的一聲響,天上立刻下起傾盆大雨。雨水像斷了線的珍珠,掉落下來(lái)。一道閃電劃過(guò)了布滿烏云的天空,我站在教室門(mén)口焦急的望著四周,忽然,雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,“是媽媽。”我高興的說(shuō)。我急忙跑過(guò)去,躲到媽媽的傘下,向她訴說(shuō)今天學(xué)校里發(fā)生的事情,只見(jiàn)媽媽面如土色,蒼白的臉上勉強(qiáng)擠出一絲笑容,雨水淋濕了大半個(gè)肩膀,我似乎沒(méi)有察覺(jué)到這一點(diǎn),仍然有聲有色的講著,直到回家我才發(fā)現(xiàn)媽媽的`衣服已經(jīng)濕了一大片,原來(lái)這件小小的事情也包含著母親深深的愛(ài)。
有一次我生病了,媽媽便抱著我去醫(yī)院,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,媽媽淚眼通紅,媽媽看我醒來(lái)了,欣喜若狂,一邊喂我吃藥,一邊幫我把被子蓋好,睡不著的時(shí)候,媽媽念作文給我聽(tīng),我總感覺(jué)這小小的房間里充滿了母親對(duì)我的愛(ài)。
母愛(ài)隨時(shí)隨刻都在我們的身邊,我們那什么來(lái)回報(bào)這份母愛(ài)呢?對(duì)了就拿優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)這份母愛(ài)吧!
五年級(jí)母愛(ài)的作文 篇4
下午的晚自習(xí)第一節(jié)課本來(lái)是語(yǔ)文,后來(lái)因?yàn)槟臣虑,所以老師把語(yǔ)文課改成了數(shù)學(xué)課。
上課之前,張老師給我們講了一個(gè)愛(ài)的故事,名叫逃家小兔。一直講到了上課。把這個(gè)故事聽(tīng)到一半的時(shí)候,感覺(jué)就像一個(gè)童話,又像一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事。
這個(gè)故事描述了一位兔子?jì)寢寪?ài)兔孩子的`事情:兔孩子想離家,兔孩子就給兔子?jì)寢屨f(shuō),兔子?jì)寢尵驼f(shuō),你去哪里,我就跟著你去哪里。你變成什么,我就一直跟著你。
聽(tīng)完這個(gè)故事以后,我就覺(jué)得母愛(ài)就是一股強(qiáng)大的力量,無(wú)論媽媽有多么的累,但是媽媽還是要堅(jiān)持的保護(hù)著我們,守護(hù)著我們。我們就是一棵棵小樹(shù)苗,媽媽就是為小樹(shù)苗遮風(fēng)擋雨的大樹(shù),時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們,永遠(yuǎn)不離開(kāi)我們。
當(dāng)我發(fā)燒的時(shí)候,媽媽匆匆忙忙把我?guī)нM(jìn)醫(yī)院扎針,每當(dāng)醒來(lái)之時(shí),第一眼看到的就是媽媽?zhuān)皇橇硗馑耍仁窃谖疑〉臅r(shí)候,媽媽在上班,媽媽也會(huì)急忙趕過(guò)來(lái)。母愛(ài)是什么呢?母愛(ài)就是在你生病的時(shí)候,是第一個(gè)守護(hù)你的人。母愛(ài)就是在你傷心之時(shí),第一個(gè)安慰你陪伴你的人……
聽(tīng)了這個(gè)故事后,讓我有了悔改之心,感謝媽媽這些年不辭辛勞幫助我,安慰我,教我做人!
五年級(jí)母愛(ài)的作文 篇5
小鳥(niǎo)是兒女,藍(lán)天是媽媽?zhuān){(lán)天給了小鳥(niǎo)一個(gè)自由飛翔的天堂;魚(yú)兒是兒女,大海是媽媽?zhuān)蠛=o了魚(yú)兒一個(gè)快樂(lè)暢游的舞臺(tái)。媽媽?zhuān)悄鸁o(wú)微不至的關(guān)愛(ài)給了我一個(gè)幸福成長(zhǎng)的天地。
在超市,媽媽您總是幫我拿東西,好像這是您應(yīng)當(dāng)做的。在培訓(xùn)班,您總是風(fēng)雨無(wú)阻地接送著我,仿佛這已成了您的一項(xiàng)工作。在家里,您總是給我準(zhǔn)備著豐富的飯菜,就像我是一個(gè)永遠(yuǎn)需要您照顧的孩子。
媽媽?zhuān)x謝您的愛(ài)!
“嘩啦啦……”,外面的雨越下越大。我已無(wú)心上課,焦急地望著窗外那傾盆大雨,心想:這么大的雨,我中午回家吃飯?jiān)撛趺崔k呢?況且我連雨傘也沒(méi)有帶。無(wú)情的雨啊!為什么你偏要在這時(shí)下得這么大!
“叮鈴鈴……”下課了,我無(wú)助地走出了教室,卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音“思凡,到這兒來(lái)!薄笆菋寢!蔽殷@喜地發(fā)現(xiàn)媽媽正站在教室的走廊里,渾身上下都濕透了,靠墻放著的傘下已濕了一大片。我快步走上前去,問(wèn):“媽媽?zhuān)趺磥?lái)了?”“來(lái),快吃飯吧!”媽媽邊說(shuō)邊把手中的飯盒遞給我。當(dāng)我接過(guò)那用布包著的飯盒時(shí),只覺(jué)得它好像沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的旅程,依舊是干干的,暖暖的。此時(shí),我的眼淚再也不聽(tīng)我使喚了,已奪眶而出。
“傻丫頭,別哭了,快吃吧!不然飯菜要涼了!眿寢屨f(shuō)。我吃著媽媽精心準(zhǔn)備的飯菜,一股股愛(ài)的暖流流進(jìn)了我的'心窩。此時(shí),我再也不會(huì)埋怨雨的無(wú)情,因?yàn)榫褪沁@無(wú)情的雨讓我再一次深深地感受到了媽媽的愛(ài)。
媽媽?zhuān)x謝您的愛(ài)!我也同樣深?lèi)?ài)著您。
五年級(jí)母愛(ài)的作文 篇6
一天,我坐在窗前寫(xiě)著作業(yè),正為題做不出而發(fā)愁時(shí),外面突然下起了小雨。我揉了揉略有脹痛的雙眼,望向窗外,整個(gè)世界像蒙了層霧似的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見(jiàn)幾座大山,半山腰圍了一段白絲綢,幾朵小花綴在上面,添了不少生氣,真是讓人賞心悅目。
隔著窗戶可以聽(tīng)見(jiàn)水聲漸漸小了,畫(huà)面也越來(lái)越清晰了,兩個(gè)小黑點(diǎn)慢慢向這里靠近,停在窗戶不遠(yuǎn)處的大樹(shù)上。我定睛一看,是兩只烏鴉,一大一小,我想大的應(yīng)該是母親,小的應(yīng)該是幼崽吧。它們的羽毛已經(jīng)濕透了。這一情景引起了我的好奇心,我推開(kāi)窗戶,一陣涼意襲來(lái),我頭往下俯著,仔細(xì)觀察他們。大烏鴉甩著身上的水,用自己尚有溫度的翅膀吧小烏鴉攬到懷里,而它還是不停地哆嗦。卻還是擋不住雨的欺凌。它東張西望,身體不停地抖動(dòng)著,小烏鴉卻安詳?shù)乃。突然有一股暖流涌上心頭,母愛(ài)之美,不正是這樣嗎?以前,在鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物中,我最討厭烏鴉,在無(wú)形之中,總覺(jué)得烏鴉很不吉利。烏黑的羽毛,看了就讓人滲的慌。可現(xiàn)在,我對(duì)這烏鴉充滿了敬佩之感,即使是烏鴉,也有一顆充滿愛(ài)與呵護(hù)的`心。我突然想到自己的母親,她在我不懂事的時(shí)候,不也是這般默默為我付出,為我遮風(fēng)擋雨嗎?
第二天,大樹(shù)上的烏鴉已不見(jiàn)蹤影,而大樹(shù)下,那只大烏鴉仍保持昨日的動(dòng)作。整個(gè)身體已全然僵硬。而翅膀下的小烏鴉,已經(jīng)飛走了。我的心有些觸動(dòng),只希望小烏鴉長(zhǎng)大以后能明白母親為它所做一切。因?yàn)樵诖鬄貘f犧牲自己保護(hù)它的那一瞬間,已經(jīng)流露出了一個(gè)母親深深的愛(ài)……
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