實(shí)用的螞蟻三年級(jí)作文匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的螞蟻三年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
螞蟻三年級(jí)作文 篇1
螞蟻,它們很小,在人們眼中是一群“小不點(diǎn)兒”,但是,在我眼中它們就是一個(gè)讓我覺(jué)得很有團(tuán)隊(duì)精神的大集體。
有一次我和爸爸回鄉(xiāng)下看奶奶,在奶奶家吃午飯,不知啥時(shí)候掉了一粒米飯?jiān)诘厣�,我正要去撿起那里米飯時(shí),意外的發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻正在打量著這粒米飯,看樣子是想把它搬回家。我連忙對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我吃飽了�!北慵辈豢纱赜^察起這只小螞蟻來(lái)。我想看看,這只小螞蟻到底是如何把他“白撿”的.米粒扛回家的?只見(jiàn)小螞蟻開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了,他前面的兩只腳夾著食物,后面的四只腳用來(lái)站立和行走。不一會(huì)兒,他已經(jīng)累的精疲力盡了。我看到他的小腦袋轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),便匆匆忙忙的跑了,我心想想“螞蟻知難而退了�!蔽易唛_(kāi)一會(huì),剛喝了幾口水。卻發(fā)現(xiàn)飯粒旁邊多了三只小螞蟻,米粒左右,各有一只螞蟻,還有一只在后面推,三只螞蟻一起使勁,不一會(huì)兒,三只螞蟻就帶著他們的戰(zhàn)果回到了他們的“家”。直到他們進(jìn)了墻洞里,看不到影子啦,我才回過(guò)神來(lái)。
這一次,我再也不敢小看小小的螞蟻了,螞蟻的力量還真大��!你們喜歡他嗎?
螞蟻三年級(jí)作文 篇2
天突然暗了下來(lái),遠(yuǎn)處的黑云既像一群群烏黑的馬兒在奔向比賽的終點(diǎn),又像海嘯似的快速淹沒(méi)城市、房屋,莊稼……又像一只巨大無(wú)比的烏鴉在播撒厄運(yùn)!
樹(shù)下的.螞蟻似乎感受到了大雨即將來(lái)臨,一起連跑帶跳地奔回了螞蟻窩!不一會(huì)兒,一群螞蟻集中在樹(shù)下,它們一點(diǎn)兒也不慌張,一個(gè)接一個(gè)排成了長(zhǎng)隊(duì)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一條吐著舌頭的蛇。
有一群螞蟻抱著糧食在隊(duì)伍的最后充當(dāng)苦力?只見(jiàn)一大群螞蟻背著一些亮晶晶的東西,仔細(xì)一看,呵呵,原來(lái)是螞蟻的卵呀!它們慢悠悠地捧著,輕手輕腳地走著。
前頭有一只帶隊(duì)的螞蟻,它像一位軍官帶領(lǐng)著手下進(jìn)行閱兵。
過(guò)了好一會(huì)兒,它們到達(dá)了新的家園。工蟻們?cè)诘孛嫔厦β抵^(guò)了好久好久,工蟻才在地下挖出了一個(gè)蟻穴。小螞蟻把一切背的、拿的、捧的東西全部放下,進(jìn)入蟻穴,開(kāi)始了他們嶄新的生活。
老師點(diǎn)評(píng):全文語(yǔ)言流暢,描寫(xiě)細(xì)膩,抓住螞蟻搬家的環(huán)境、行為等。
螞蟻三年級(jí)作文 篇3
今天,我和爸爸在地上放了一些糖,引誘螞蟻,順便看螞蟻怎么搬食,過(guò)了一會(huì)兒,兩只“探察兵”來(lái)了。他們看到山一樣大的糖塊,先用觸角碰了碰,然后一起抬起來(lái),可怎么也抬不動(dòng),他們只好跑回洞里搬救兵,不一會(huì)兒,螞蟻大軍浩浩蕩蕩來(lái)了。
它們排得整整齊齊,像一條巨龍,還有幾只大螞蟻其它的螞蟻大兩倍多�?赡芫褪撬鼈兊念I(lǐng)隊(duì)吧。我原以為螞蟻們會(huì)迷路,可螞蟻大軍準(zhǔn)確無(wú)誤的來(lái)到了大糖前。
我以為螞蟻搬不動(dòng)糖塊,只見(jiàn)一部份螞蟻搬小塊糖粒。一大群螞蟻把如泰山的糖塊往洞里搬。我還沒(méi)問(wèn),爸爸就說(shuō):“螞蟻真的'懂得分工協(xié)作呀!”
今天,我才知道小小的螞蟻也有這么多的秘密啊!
螞蟻三年級(jí)作文 篇4
我們樓下有一窩小螞蟻,它們穿著黑衣服,頭頂長(zhǎng)著一對(duì)靈敏的觸角,一雙眼睛又黑又亮,身子像書(shū)上的大冒號(hào)。
小螞蟻很愛(ài)勞動(dòng),也很勇敢。它們天天忙忙碌碌地工作,從清晨一直忙到深夜,東奔西跑地尋找食物。有一次,我看見(jiàn)一只小螞蟻在與一只大蟲(chóng)子搏斗,它死死地咬著大蟲(chóng),那蟲(chóng)子疼得翻來(lái)覆去直打滾,小螞蟻也在翻來(lái)覆去地打滾,但它就是不松口,經(jīng)過(guò)了好多個(gè)回合,終于把大蟲(chóng)子咬死了。
小螞蟻之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。一次,小螞蟻咬住一只很大的蝗蟲(chóng)往家搬。開(kāi)始它用頭頂著走,頂來(lái)頂去頂不住,它又轉(zhuǎn)過(guò)身拖著走,可仍然拖不動(dòng),我看著都為它著急;誰(shuí)知小螞蟻卻想出了一個(gè)好主意,回去叫小伙伴來(lái)幫忙。路上,它看見(jiàn)同伴就用自己的'觸角碰碰小伙伴們的觸角,同伴們又互相碰碰觸角,大家都明白了它的意思,就跟著它一起來(lái)搬蟲(chóng)子。來(lái)到蝗蟲(chóng)跟前,它們有的咬著頭,有的咬的身子,大蟲(chóng)子全身圍滿了螞蟻,推的推,拉的拉,終于把這個(gè)“龐然大物”搬回了家。真是團(tuán)結(jié)力量大�。�
螞蟻三年級(jí)作文 篇5
今天下午放學(xué)回家,我和大院里的校友唐澤航碰到一起,我問(wèn)他:“現(xiàn)在還早,我們先玩一會(huì)再回家吧?”唐澤航說(shuō):“好�!蓖媸裁茨�?突然我看到一群螞蟻排成行,不知干什么。于是我對(duì)唐澤航說(shuō):“我們倆看螞蟻吧�!�
螞蟻是一種小昆蟲(chóng)。身體很小,就像一粒黑芝麻。它有三對(duì)細(xì)小的足,還有一對(duì)如同頭發(fā)絲一樣細(xì)卻十分靈敏的觸角,這對(duì)觸角主要用來(lái)偵察敵情、通風(fēng)報(bào)信的,就好像人的.眼睛、鼻子和嘴巴。
只見(jiàn)這群小螞蟻匆匆忙忙地來(lái)回穿梭,見(jiàn)了面互相用觸角碰一下,每只螞蟻都用嘴銜著一粒白色的食物,一只連著一只,拉著很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)伍,就像電影里的部隊(duì)行軍一樣。我們觀察了很久,發(fā)現(xiàn)它們是在搬家,看見(jiàn)它們齊心協(xié)力的樣子,我真羨慕。我想如果人也像螞蟻一樣能吃苦、又團(tuán)結(jié)、又守紀(jì)律那該多好��!
聽(tīng)大人說(shuō)過(guò),螞蟻搬家是要下雨,不知今天會(huì)不會(huì)下雨?
螞蟻三年級(jí)作文 篇6
我的一生最怕的是螞蟻。我記得有一次,我在竹林在芒果的時(shí)候,看見(jiàn)樹(shù)上有一只螞蟻在爬,我走過(guò)去看了看,發(fā)現(xiàn)螞蟻在吃東西,我現(xiàn)在才知道,螞蟻吃東西很惡心。它先用雙手搬到背上,然后,吃完再吐出來(lái)吃。當(dāng)時(shí),我才覺(jué)得螞蟻很丑。后來(lái),有一只在我手上走過(guò),那時(shí)候,那只螞蟻好像望著我,我就忍不住,我把手翻轉(zhuǎn),想把它扔到地下,它就使勁貼著我的手,我就用樹(shù)枝把它摔走了。那場(chǎng)景很恐怖,我真怕螞蟻。每當(dāng)在回去補(bǔ)習(xí)班的`時(shí)候,許許多多的螞蟻停留在門口的鐵臺(tái)上,如果有同學(xué)來(lái),它們就好像在說(shuō)“歡迎”“歡迎”,但同學(xué)們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班里,差不多每天都會(huì)被咬幾次,這些螞蟻真使人煩惱。
我真怕螞蟻!
螞蟻三年級(jí)作文 篇7
螞蟻,它是一種常見(jiàn)的昆蟲(chóng),人們都忽視它,然而它卻讓我懂了人要團(tuán)結(jié),不論多大的困難都能解決。螞蟻用它們的身軀向人們昭示著人間哲學(xué)!
螞蟻它樣子很小,也很不起眼,它渾身黑了咕咚的,幾乎看不到它的眼睛,要想看見(jiàn)它的眼睛,我估計(jì)需用300度的放大鏡。
一天,我正為一道暑假作業(yè)題為難,“問(wèn)老師吧!”經(jīng)常跟我寫(xiě)作業(yè)的小軍說(shuō)�!笆裁矗坷蠋熣诙燃�,怎么可能呀!”我說(shuō),“我們別寫(xiě)了,玩一會(huì)兒吧”,來(lái)到院子里忽然我看見(jiàn)院子里的小黑點(diǎn)在移動(dòng),噢,原來(lái)是一群小螞蟻,我剛彎下腰準(zhǔn)備玩弄它們時(shí),兜里的餅干掉了下來(lái),小螞蟻們看到又回到了洞里,我想:這都怕。過(guò)了一會(huì)兒,又出來(lái)了一只、二只、三只……螞蟻。我想:這么多螞蟻,它們想干什么呀?只見(jiàn)一只個(gè)頭大的螞蟻來(lái)到餅干前,用幾乎看不見(jiàn)的'觸角把住了餅干,其它螞蟻也是這樣,它們一點(diǎn)點(diǎn)把大它們身體本身幾倍的半塊餅干一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng),看到這一幕,我想:唉,你們肯定搬不動(dòng),準(zhǔn)備回家。我剛走到樓前,我又想:螞蟻們進(jìn)展進(jìn)怎么樣了,又跑了回去只見(jiàn)它們己經(jīng)把餅干搬完了,“天哪,團(tuán)結(jié)的力量這么大!”我又想到作業(yè),對(duì)呀!我可以找小伙伴們一起思考呀!這道題我們用了半小時(shí)終于研究明白了,真是眾人劃漿開(kāi)大船�。F(tuán)結(jié)力量大��!
小小螞蟻,微不足道,可是螞蟻身上,有一種精神讓我們佩服那就是團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力!
螞蟻三年級(jí)作文 篇8
有一天,我在樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻。它們正在三五成群的搬著一塊餅。雖然它們看起來(lái)很小,而這塊餅比它們的身體大幾十倍,但是它們堅(jiān)持不懈,持之以恒的往前搬呀,搬呀!見(jiàn)到伙伴時(shí)就碰碰觸角,像是在說(shuō):“你好,加油!”它們堅(jiān)持不懈的'精神,真讓我佩服,然而它們看起來(lái)卻很不起眼。
從小螞蟻這件事上我想到了前段時(shí)間學(xué)跳繩的事,老師為了讓同學(xué)們都有個(gè)好的身體布置了每天跳繩半小時(shí)的任務(wù)。那天我第一次跳繩學(xué)了一個(gè)多小時(shí)累的滿頭大汗,卻沒(méi)有跳過(guò)去一個(gè)。我委屈的哭了,眼淚像下雨一樣掉下來(lái),覺(jué)得跳繩太難了,根本學(xué)不會(huì)。我惱了,把跳繩往旁邊一扔就走了。心想:“不會(huì)就不會(huì),有什么了不起的,跳繩也不是什么重要的事情�!睆奈铱吹叫∥浵伨拖肫鹬暗姆艞�,心想難道我還不如小螞蟻么。于是我開(kāi)始堅(jiān)持每天努力學(xué)習(xí)跳繩,累的時(shí)候想小螞蟻的那件事。幾天過(guò)去了,幾個(gè)星期過(guò)去了,幾個(gè)月過(guò)去了。有一天,學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)。我跳繩跳了一百多個(gè),居然全班第一。
從這些事讓我知道了,小螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí),無(wú)論做什么事情都是靠耐心和努力才能成功的。
【螞蟻三年級(jí)作文】相關(guān)文章:
螞蟻三年級(jí)作文05-20
螞蟻三年級(jí)作文【精華】05-21
關(guān)于螞蟻的作文三年級(jí)06-07
精選三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇10-02
螞蟻團(tuán)結(jié)作文10-27
描寫(xiě)螞蟻的作文10-07
螞蟻團(tuán)結(jié)作文09-02
觀察螞蟻的作文10-20