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在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的長城三年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
長城三年級作文 篇1
我愛首都北京,更愛那雄偉的長城。到八達嶺登長城,一直是我的夢想!拔逡弧奔賸寢尯托∫處胰ケ本┛赐诰┳≡旱陌职,終于實現(xiàn)了這個夢想。
5月4日 我們早早的起了床,媽媽特意給我穿了身漂亮的衣服。我們先隨旅行團觀看了天安門升旗儀式,接著汽車一直向目的地——八達嶺開去!翱,那就是長城!”喊聲剛落,汽車已停在八達嶺長城腳下。導(dǎo)游叔叔見我年紀小又是個小姑娘,怕我登不上長城,就向媽媽建議我坐纜車上去,媽媽和小姨也同意。我說:“我不怕,我一定要靠自己的力量登上長城。”導(dǎo)游叔叔看我一副初生牛犢不怕虎的模樣笑了。
開始登長城了,我們扶著鐵欄桿,小心翼翼地爬過了一座又一座烽火臺。導(dǎo)游叔叔一邊爬一邊給我們講解。我知道了長城全長6700多公里,東起山海關(guān),西到嘉峪關(guān),是世界上偉大奇跡之一。我也知道了長城城墻上許許多多的'小孔是射擊孔,聳立在長城中間像小屋一樣的建筑是烽火臺。聽了導(dǎo)游叔叔的講解,我真佩服古代人的智慧和才能。
開始時我興致很高,也不覺得累,連續(xù)登上幾個烽火臺后,我累極了,好象有人拖我后腿似的,每登上一個臺階,都要花很大的力氣。媽媽和小姨心疼極了要背我上去,想想自己在山腳下的豪言壯語,說:“不行,我一定要自己上去。”我咬著牙,慢慢地往上爬?斓胶脻h坡了,導(dǎo)游叔叔告訴我們坡陡、風大路滑一定要注意安全。休息了一會兒,我手腳并用,一步一步地往上爬,最后我終于登上了好漢坡,我高興地跳了起來,呼喊著:“我登上長城了,我登上長城了”。告訴你一個秘密:在毛爺爺書寫的“不到長城非好漢”的石碑下,我和一位外國小朋友還合了影呢!
我登上了長城,雖然很苦很累,但我深深地體會到:一個人只要不怕苦、不怕累,有毅力,就沒有克服不了的困難。
長城三年級作文 篇2
【評語】:文章開頭導(dǎo)游專業(yè)的語言。 第二段介紹景點。第三段現(xiàn)補充一些相關(guān)的故事,增加文章的內(nèi)容。 這篇作文,是一篇關(guān)于長城的導(dǎo)游詞。導(dǎo)游詞的格式一般包括習慣用語、概括介紹、重點講解三個部分。從本文的內(nèi)容來看,這三部分的內(nèi)容都具備。其中重點講解部分,小作者不但介紹了長城的構(gòu)造、作用,還介紹了關(guān)于長城的二個精彩故事,讓游客對長城有了更多更全面的了解,而且在結(jié)尾還有溫馨的提示。如果我是一名普通的游客,我對這樣的講解是滿意的。
【正文】:
來,游客們。今天我們就要到我國著名文化遺產(chǎn)景點長城參觀。我叫陳睿,大叫可以叫我小陳。
看!那里有一條長龍,我們今天就要登上這條長龍。俗話說:不到長城非好漢!我們現(xiàn)在已經(jīng)踩到了長城的方磚上,不要小塊這一塊方磚。這在古代相當于一塊金子,因為這種方磚的燒制是皇宮特制的,方磚露出地面只是方磚的三分之一,還有三分之二在地下。原來方磚表面有鎏金,由于年代久遠,現(xiàn)在看上去就是一塊陳舊的磚頭而已。接著看看你們手扶的`城墻,那是一塊塊巨石搭砌。想一想古代沒有現(xiàn)代化大型機械,他們是怎么搬運上山和搭建的呢?你是不是對古代勞動人民由然升起一種敬意多少勞動人民的血汗和智慧才凝結(jié)成這前不見頭,后不見尾的長城呀!再看長城每隔一段就有一個方形臺,這個地方可以屯兵,還可以在這里放烽火,打仗的時候,方便相互呼應(yīng)。
說起長城,我們不得不講一個有關(guān)于它的傳說孟姜女哭長城。相傳秦始皇時,勞役繁重,青年男女范喜良、孟姜女新婚三天,新郎就被迫出發(fā)修筑長城,不久因饑寒勞累而死,尸骨被埋在長城墻下。孟姜女身背寒衣,歷盡艱辛,萬里尋夫來到長城邊,得到的卻是丈夫的噩耗。她痛哭城下,三日三夜不止,城為之崩裂,露出范喜良尸骸,孟姜女于絕望之中投海而死。因此長城倒塌800多里,夠震撼吧!
另外一個故事大家也應(yīng)該有所耳聞。西周時周幽王,為褒姒一笑,點燃了烽火臺,戲弄了諸侯。褒姒看了果然哈哈大笑。幽王很高興,因而又多次點燃烽火。后來諸侯們都不相信了,也就漸漸不來了。周幽王再舉烽火征兵的時候,屢屢受騙的諸侯再也不上當了。遂殺幽王驪山下,虜褒姒,盡取周賂而去,西周滅亡。褒姒被擄去后,下落不明!
各位游客,故事講到這里,我們也已經(jīng)登上了長城。要想明白更多的長城故事,自己踩著長城去了解吧。兩個小時以后準時在剛才集中的長城腳下集合,帶好孩子,跟好伴,留下足跡不留垃圾哦!
長城三年級作文 篇3
暑假里,我們一家去北京旅游。北京是一座歷史文化名城,有故宮、頤和園、長城、天壇等名勝古跡。我最感興趣的就是長城了。一大早,我們乘著旅游車來到八達嶺長城腳下。
開始登長城了!有的人乘纜車,有的人乘滑車,我們選擇步行攀登。我邊走邊看,城墻是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上十分平整,像很寬的馬路。因為走的人多了,路面變得凹凸不平了。我們先登上了北一樓,看到了烽火臺。導(dǎo)游告訴我,烽火臺這是用來瞭望和傳送信號的。我們繼續(xù)攀登,過了北二樓,路越走越險要,有名的'“好漢坡”就在北四樓。我們走一段歇一會兒,累得氣喘吁吁,在相互鼓勵下,一家人手腳并用,艱辛地往上爬。
終于登上北八樓了!遠遠望去,萬里長城就像一條威武的巨龍,在連綿的山巒間蜿蜒盤旋,好雄偉呀!這長城凝聚了多少古代勞動人民的血汗和智慧。
我自豪中國擁有長城,我自豪我是一個中國人!
長城三年級作文 篇4
8月5日,我和夏令營的小伙伴們在老師的帶領(lǐng)下,坐上火車,按原計劃直達北京。第二天一下火車,我們就轉(zhuǎn)乘大巴,直赴八達嶺長城。
長城腳下聚齊著成千上萬來參觀的.人們。只見人頭攢動,人山人海。我抬頭往上望,只見長城就像一條巨龍橫臥在山頭,一眼也望不到盡頭。
在老師的呼喚下,我們開始登長城了。當爬到山腰時,我腳酸腿疼,我有點不想爬了。老師:“不到長城非好漢,同學們只要努力都可以爬上山頂,加油!”在老師的鼓勵下,我們終于登到了山頂。站在長城山頂,微風吹拂,頓時感到心曠神怡?v眼望去,那一排排大樹就像一個個威武的哨兵,他們恭恭敬敬地守護著綿延起伏的大山,絲毫不敢懈怠。抬頭往上看,天空萬里無暈,湛藍湛藍的。偶爾眼前飛過一架飛機。仔細一看,原來那不是飛機,那是一只在空中自由自在飛翔的雄鷹。低頭俯視大地,只見有山有水、有公路有房屋建筑。只不過這些高大的建筑變得小小的,他們好像星星點綴其中,安然地躺在大自然的懷抱中。
這時,我才真正感受到祖國河山的壯美,我們中華民族的偉大。
長城三年級作文 篇5
今天,我到了著名的八達嶺長城。
我一到目的地興奮的不得了。然后我們開始登長城了,我爸爸說:“登長城前,先要補充體力。登上了長城不能亂跑,這樣浪費體力!闭f完,我們吃了一些東西就上路了。因為我是小孩子,跑得快,所以我輕松的爬上了第三個烽火臺?墒前职、媽媽、叔叔、阿姨和同學還在下面慢慢爬呢!等到他們到了以后,我才繼續(xù)前進,在這段路程我發(fā)現(xiàn)每隔一段距離就有一個烽火臺,而且有許多臺階是垂直的,非常陡。當我走到最高的烽火臺——好漢坡,在哪里我發(fā)現(xiàn)了一塊石碑,上面寫著“不到長城非好漢!”這句話是毛主席說的。我還在好漢坡看到了長城的全景:地形非常陡峭,長城也隨著地型的變化連綿起伏、曲折蜿蜒,好壯觀!最后我們開始下山了,爸爸提出了一個主意:“我們比賽,誰先說累誰就少玩三十分鐘電腦。”“好”我和同學一口同聲地答應(yīng)。在這段時間里,我悶聲不響地走著,我聽到同學說:“好累啊”突然,他像想起什么似的,又加了一句話“反義詞”可惜不行啊,唉!直到下了長城,我才知道“上山容易下山難”。
今天,我爬了長城,知道了古時候的士兵是非常艱難,因為他們的食物、水都要從山下運上來,他們還要在烽火臺底下那冰冷的山洞休息。但是我不明白,那么高的山,那么陡的`坡,那么危險的懸崖峭壁,沒有水和食物,也沒有休息的地方,建造長城的人是怎樣把一塊塊石頭運上去的,是怎樣修建長城的。想到這里,我對古代勞動人民的勤勞、勇敢和智慧感到敬佩!
長城三年級作文 篇6
長城是我國古代勞動人民創(chuàng)造的奇跡。自戰(zhàn)國時期開始,修筑長城一直是一項大工程。據(jù)記載,秦王使用了近百萬勞動力修筑長城,占全國人口的1/20!當時沒有任何機械,全部勞動都得靠人力,而工作環(huán)境又是崇山峻嶺、峭壁深壑。可以想見,沒有大量的.人群進行艱苦的勞動,是無法完成這項巨大工程的。
長城是我國古代勞動人民創(chuàng)造的奇跡。自戰(zhàn)國時期開始,修筑長城一直是一項大工程。據(jù)記載,秦王使用了近百萬勞動力修筑長城,占全國人口的1/20!當時沒有任何機械,全部勞動都得靠人力,而工作環(huán)境又是崇山峻嶺、峭壁深壑?梢韵胍,沒有大量的人群進行艱苦的勞動,是無法完成這項巨大工程的。
多么雄偉的長城!
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