助人為樂的二年級作文

時間：2024-02-25 22:35:06 王娟二年級我要投稿

關(guān)于助人為樂的二年級作文（精選21篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于助人為樂的二年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于助人為樂的二年級作文（精選21篇）

　　助人為樂的二年級作文 1

　　星期一早上，小兔子在路上蹦蹦跳跳地，準備去學(xué)校。

　　突然，一陣雷聲把小兔子嚇了一跳。接著，就下雨了。小兔子雙手抱著頭，快步跑。走在小兔子前面的小烏龜聽到后面?zhèn)鱽怼芭九尽钡哪_步聲，轉(zhuǎn)頭一看，是小白兔呀！小烏龜想：“小白兔沒有帶雨傘，怎么么辦呢？”忽然，它靈機一動，想起自己的'龜殼。它急忙拿下自己的龜殼，用一根捆子撐起。然后，它大聲地喊道：“小白兔，等等，我們一起去學(xué)校。”小白兔聽到了，連忙停下自己的腳步，非常地感激地說：“謝謝你，小烏龜！”

　　它們就說說笑笑地一起去學(xué)校了。

　　助人為樂的二年級作文 2

　　一個人，別人有困難的時候去幫助他，那么你有困難的時別人也會幫助你。這不，昨天下午，我就幫助一位叔叔，這使我的印象非常深刻。

　　昨天下午，我騎著自行車飛快地在大院里轉(zhuǎn)幾圈。當(dāng)我快停下來時，突然從一輛白色的車里走出一位叔叔。只聽那位叔叔說：“小朋友，借您的自行車幫我運下東西吧！”我同意。于是，這位叔叔從車子里取出物品。我一看，呆住，這些物品的重量加起來約有70千克，我都會累死的。裝好物品后，叔叔就推著自行車往家走。到他家樓下，便把所東西放下，對我說謝謝，我說完不用謝后就走。

　　這是我第一次幫助大人，心里美滋滋的.。想以后我要幫助困難的人，他們一定會夸我是一個好孩子。

　　助人為樂的二年級作文 3

　　放學(xué)了，天空下起了大雨。小干撐起雨傘往家走。

　　在路上，小干看到一位拄著拐杖的老大爺，他沒有撐傘全身都淋濕了。小干連忙走過去把雨傘撐到老大爺頭上，說：“老爺爺，我為您撐傘吧！”老大爺看著小干微笑地說：“好啊，小朋友，你太乖了！”但是小干怎么踮腳也不夠老爺爺高，這可怎么辦呢？小干想了想，說：“老爺爺，能把您的拐杖借給我一下嗎？”老大爺說：“可以的�！毙「砂压照人┰谟陚愕撞康墓醋由希@樣就夠長了，可以幫老爺爺撐傘了。老大爺很高興地說：“小朋友，你太聰明了，謝謝你呀！”小干說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的`�！�

　　小干心里像吃了蜜一樣甜。

　　助人為樂的二年級作文 4

　　一天，放學(xué)的時候，眼看就要下雨了，小軍急忙往家走。

　　半路上，小軍聽到了哭聲，他向哭聲跑去，看見了那個小弟弟，對他說：“你怎么了？”“我把腿摔傷了，又沒帶傘！”小孩哭著說，“這可怎么辦呢？”小明說，他想來想去，決定把自己的.傘給他用。于是，他又說：“要不你用我的傘吧！”說完，便拿出傘，讓小弟弟拿著傘，自己背著弟弟，把弟弟送回來家。

　　小軍回到家里，不停的打寒戰(zhàn)。

　　我要學(xué)習(xí)小軍助人為樂的高尚品德。

　　助人為樂的二年級作文 5

　　課堂上，老師經(jīng)常教育我們：“同學(xué)之間要關(guān)心友愛，互相幫助�！蔽页３Ｏ耄阂郧懊慨�(dāng)我遇到困難時，班上總有同學(xué)來幫助我，我什么時候也能幫助別人呢？于是，我下定決心，一定要找機會去幫助別人。

　　終于有一天，我實現(xiàn)自己的愿望，心里別提有多高興！

　　一天早上，我們班要上手工課。有兩個同學(xué)忘記帶卡紙，眼看就要上課，她們很著急。我打開自己的書包，發(fā)現(xiàn)正好多帶幾張卡紙，就趕緊分給她們用。手工課順利上完，我們用卡紙做出精美的手工畫。下課后，同學(xué)們都圍過來感謝我，夸我是個助人為樂的陽光女孩。那一刻，我的心里樂開花。

　　我?guī)椭枰獛椭耐瑢W(xué)，做件有意義的.事，我感到真快樂。

　　助人為樂的二年級作文 6

　　星期天，我去圖書館看我最愛的《賽爾號》。馬路上的車來來往往，川流不息，我等了好久才過了馬路，到圖書館時發(fā)現(xiàn)喜歡的`《賽爾號》已經(jīng)賣完了，我只好難過地往家里走，忽然碰上一位老爺爺要過馬路。

　　我想：車這么多，開得又快，太危險了！，必須去幫那位老爺爺。我連忙跑過去，小心翼翼地把老爺爺扶過馬路。老爺爺摸著我的頭不�？湮�，說我是樂于助人的好孩子。聽著老爺爺?shù)目洫�，我心里就像吃了蜜一樣甜�?/p>

　　回到家里，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽很開心，笑的都合不攏嘴了。

　　雖然我沒看到喜歡的《賽爾號》書，但這件事讓我體會到，幫助有困難的人，別人開心，自己會更開心！

　　助人為樂的二年級作文 7

　　我的同學(xué)小旭時一個助人為樂的好孩子，別人有困難的.時候她會幫助他，因此，我和她成了好朋友。

　　我們上三年級的一個冬天，小麗同學(xué)生病沒來上學(xué)。放學(xué)后，小旭主動到小麗家給她補課。因為沒有聽課，小麗寫作業(yè)時有的題目不會做，小旭就給她講解，如果她還是不會，小旭就會變換角度用不同的方式啟發(fā)她，直到她明白為止。等小麗寫完作業(yè)，小旭又陪小麗捏橡皮泥。因為當(dāng)天正好有一節(jié)美術(shù)課就是捏橡皮泥，小旭就對小麗說：“你今天沒上美術(shù)課，我陪你玩橡皮泥，就當(dāng)補上美術(shù)課吧，于是她們又玩了一小時，等她回到家時已經(jīng)晚上八點鐘了。

　　我要向小旭學(xué)習(xí)，做一個樂于助人的好孩子。

　　助人為樂的二年級作文 8

　　我們班的小付有很多優(yōu)點，他上課認真聽講、他寫作業(yè)認真仔細、還有很多很多，其中最值得大家學(xué)習(xí)的是助人為樂。

　　小付長著一張圓臉，上面還嵌著一對閃閃發(fā)亮的'大眼睛。他的身子有點瘦，個子也不高，雖然他不夠強壯，但他還是樂于助人。

　　下來我來講講他助人為樂的故事。有一次，我的校服不見了，找來找去都找不到，可把我急壞了。這時小付問我：“什么找不到了”，我難過地說：“ 我校服不見了”。他就幫我找，找了很多地方，最后終于找到了，我心里暖乎乎的。以后我也要學(xué)習(xí)他。

　　助人為樂的二年級作文 9

　　一天，陽光明媚，萬里無云。今天，可愛的小兔子小小到田地里拔蘿卜，它一直拔呀拔呀。突然下起了傾盆大雨。幸好兔子小小帶了雨傘。

　　下了雨，小小急急忙忙地撐起雨傘，往家里跑去。往家里跑的同時，居然遇到了沒帶雨傘拼命往家里挑去的`小袋鼠跳跳。跳跳因為跑得太匆忙，所以沒看到小兔子小小。

　　小兔子對小袋鼠跳跳叫到：“小袋鼠跳跳，你沒帶雨傘吧，那就到我這兒來避避雨吧！”

　　跳跳這才轉(zhuǎn)過頭來，往小兔子小小的雨傘下跳去，它來到小兔子小小的雨傘下，對小小說：“謝謝你，小小�！�

　　助人為樂的二年級作文 10

　　一天，小明在公園玩飛機。他玩著玩著，一不小心被石頭絆倒了，把他媽媽給他買的.飛機弄壞了。當(dāng)他看到地上的飛機非常委屈地哭了起來。

　　這時，一位大姐姐看見一個小弟弟坐在那里哭，急忙跑過去，關(guān)切地問：“小弟弟，你為什么哭呢？”小弟弟難過地說：“我把我的飛機弄壞了�！贝蠼憬懵犃酥螅J真地看了看飛機，說：“小弟弟，只是螺絲掉了，我來幫你修�！闭f完，大姐姐認真地開始修理起來。修完之后，小明非常高興地說：“謝謝你�！贝蠼憬銛[擺手說：“不用謝。”

　　小明看著修好的飛機說：“要不我們一起玩吧！”最后，他們就高高興興玩了起來。

　　助人為樂的二年級作文 11

　　“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”天上忽然下起了大雨，正在山上采蘑菇的小兔優(yōu)優(yōu)趕緊拿起自己的.蘑菇傘遮在頭上往家里跑。

　　跑著跑著，半路上它碰到了小雞毛毛，毛毛沒有東西遮雨，全身都快被淋濕了。優(yōu)優(yōu)見了心想：“毛毛再這樣下去會感冒的呀！”小兔趕緊把自己的蘑菇傘給了小雞毛毛，毛毛連聲說：“謝謝你，優(yōu)優(yōu)！”小兔優(yōu)優(yōu)笑了笑，冒著雨跑回家了。

　　當(dāng)小兔優(yōu)優(yōu)跑回了家，全身都淋濕了，它連忙脫下了濕衣服。過了一會兒，雨停了，小兔把濕衣服掛到了外面。

　　天晴了，太陽公公出來了，它笑瞇瞇地朝小兔豎起了大拇指，“小兔，你真棒，你是個助人為樂的好孩子！”小兔聽了，開心極了，對太陽公公說：“太陽公公，這是我應(yīng)該做的！”

　　助人為樂的二年級作文 12

　　如果你讓我夸一個同學(xué)，我會不假思索的說∶“小杰”。他有一個很大的優(yōu)點，那就是愛幫助別人。

　　記得有一次，我們正玩得津津有味，忽然看見一個小弟弟不知不覺的摔倒了，我左思右想∶是繼續(xù)玩，還是去幫小弟弟，而小杰還沒等我想完，就像黎旋的箭一樣飛快的`跑過去，迫不及待地扶起了那個小弟弟，可是，我們看到他走起路來一瘸一拐，真讓我倆感到難受，后來，小杰扶著那個小弟弟一起把他送到了教室，然后，我把這件事告訴了其他人，別人都對他贊不絕口，夸的他臉都紅通通的。

　　回到家里，我自言自語的說∶“以后我也要像小杰學(xué)習(xí)他那種樂于助人的精神。”

　　助人為樂的二年級作文 13

　　有一天，天空中烏云密布，雷聲轟隆隆的.響起，不一會兒，就下起一場傾盆大雨。放學(xué)后，小兔沒帶雨具，就冒著雨跑回家。在路上，小烏龜看見了，心里想：如果小兔跑到了家里，小兔衣服早就已經(jīng)濕了。想到了這里，小烏龜連忙從背上取下烏龜殼，找了一根樹枝，做成了一把傘，幫它遮住了雨。

　　擋到小兔子頭頂，小兔回頭一看，笑著說：“謝謝你小烏龜”。小烏龜也笑了，說：“小兔，我們一起回家吧！”小兔說：“好呀”。他們手牽手一起走在回家的路上。

　　助人為樂的二年級作文 14

　　星期六下午，陽光燦爛。小明和奶奶在院子里休息。突然，奶奶看到了一些垃圾。她拿起掃帚，開始掃地。

　　小明在一旁看書，忽然，奶奶一手捂著腰，呻吟著，小明問：“奶奶，您沒事吧�！蹦棠陶f：“沒事，緩過來就好了。”小明想：“奶奶掃地真辛苦啊，我?guī)湍棠檀繁场叩匕�！�?/p>

　　小明站了起來，對奶奶說：“奶奶，您坐在座位上，我?guī)湍鷴叩匕�！�?/p>

　　天空是那么地藍，白云是那么地白，陽光是那么地燦爛，奶奶親切的笑容比陽光還要燦爛、美麗。

　　助人為樂的二年級作文 15

　　在一個下雨的星期天，我和同學(xué)約好去她家一起做作業(yè)�？墒怯晗碌锰貏e大，我猶豫著到底去不去呢？

　　后來一想，老師說過人一定要守信用，就冒著雨去同學(xué)家里。我一出門才發(fā)現(xiàn)雨真大��！心里就開始有些后悔，但我還是繼續(xù)走向同學(xué)的家。在一個上坡的地方，忽然看見一輛垃圾車上不去。一個大媽在使勁的往上拉，可就是上不去�？赡苁窍掠曷泛芑脑虬�。于是我就趕緊上前去推垃圾車，這下終于上去。大媽很感激的說：“你真是個助人為樂的'好孩子，謝謝你��！”

　　我心里可高興，連忙說不用謝。雖然雨水淋濕我的衣服，可是我還是很開心，因為我?guī)椭鷦e人！

　　助人為樂的二年級作文 16

　　在一個陽光明媚的早晨，一只小鹿正在采花。

　　突然，一只老虎出現(xiàn)了，小鹿轉(zhuǎn)身就跑，跑著跑著，小鹿跑累了，看見大象伯伯在旁邊的.湖水里洗澡，就高聲喊到：“象伯伯，救命！”

　　象伯伯急忙問小鹿：“什么事？這么急�！毙÷拐f：“老虎要吃我，象伯伯，您救救我吧！”

　　象伯伯說：“恩”。

　　不一會兒，老虎來了，象伯伯往鼻子里吸水，噗的一聲，老虎被嚇跑了。

　　小鹿不好意思地說：“謝謝你！”

　　象伯伯說：“沒關(guān)系！”

　　助人為樂的二年級作文 17

　　一個風(fēng)和日麗的下午。小剛和小明在樓下的足球場踢足球，他們玩得正開心，就在這時，一位白發(fā)蒼蒼的老太太，彎著腰，推著一大車蘿卜，往家里走，不知那兩根調(diào)皮的'蘿卜，從車上掉了下來。

　　小明看見了，便對小剛說：“小剛，我們?nèi)屠咸��！毙偮犃�，說：“不呢，我還要踢足球。”小明說：“我們幫完老太太再踢也不遲啊。”最后小剛同意了，他們便走過去幫老太太撿起掉在地上的蘿卜，還幫老太太把車子推到家門口。

　　老太太豎起大拇指，夸獎小明和小剛是助人為樂的好孩子。小剛和小明說“這是我們少先隊員應(yīng)該做的事情�！闭f完，他們又高高興興地拿著球去踢球了。

　　助人為樂的二年級作文 18

　　我的哥哥是一個助人為樂的好哥哥，每次當(dāng)有人需要他幫助時，他總昌去幫忙的。還有，他的體形是肥肥的胖胖的，前面的頭發(fā)朝下看的，好像在看他的.大眼睛呢！

　　有一次，他在馬路上看見一個小朋友在哇哇大哭。于是，他就走上去問了問：“你為什么哭呀？”那個小朋友結(jié)結(jié)巴巴的說：“我……我……的……小氣球…………”我哥不知道小朋友要說什么。突然，哥哥看見那個小朋友的手指向天上的氣球�？墒�，氣球飛得太高了，哥哥跳起來也捉不住。我哥左思右想，還是沒有想出辦法來。后來，他在口袋里拿出很長很長的繩子，把氣球捉回來，還給了小朋友，小朋友的心情一下子就高興了起來，我哥也開心極了。

　　你說說他是不是助人為樂的好哥哥呀？

　　助人為樂的二年級作文 19

　　在我的記憶里，小嘉是個熱心的女生，因為她幫了我一個大忙。

　　前一段時間，我的腳崴了，走去上洗手間總是件痛苦的'事。有一次，我又去上洗手間，走啊走，路怎么變得這么遠？當(dāng)然，路是很近的，只是因為我的腳痛，步子變慢了，路就變遠了。這時小嘉從一旁經(jīng)過，她立刻向我走了過來。小嘉一邊挽著我的手，一邊問我：“小熙你走得吃力嗎？”我當(dāng)時心里一陣陣的溫暖，連忙回答：“不吃力！”她不再說話了，把我扶進了洗手間。洗手間出來又扶回教室，一路上，她說了不少關(guān)心的話。

　　我覺得小嘉是個熱心的小姑娘，她會主動幫助同學(xué)，真是個值得信賴的學(xué)生。