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六年級(jí)考試作文

時(shí)間:2024-09-19 05:01:23 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)考試作文集合10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的六年級(jí)考試作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)六年級(jí)考試作文集合10篇

六年級(jí)考試作文 篇1

  昨天下午,我去青少年宮的學(xué)生公寓考試。說(shuō)起考試,我還真有點(diǎn)兒害怕,畢竟我還是第一次考試呀!

  到了那兒,我很緊張,因?yàn)槲遗挛铱荚嚳疾贿^(guò)。爸爸好像看透了我的心思,就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就當(dāng)作在玩兒吧!

  ”聽(tīng)到爸爸這番話(huà),我的心情一下子就平靜下來(lái)了。爸爸找了個(gè)老師幫我調(diào)琴,調(diào)完后,我準(zhǔn)備回爸爸辦公室,看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在練琴,我問(wèn)了問(wèn)她媽媽她要上幾年級(jí)了?她媽媽說(shuō)她才要上一年級(jí),我又問(wèn)了問(wèn)她媽媽她要考幾級(jí)?她媽媽說(shuō)她考三級(jí)!巴,那么小就考三級(jí),好厲害呀!

  ”我不禁叫到。我的小提琴老師馬老師也經(jīng)常說(shuō),人越小,手越靈,所以要從小練琴。

  “黃筱雯!

  ”奇怪,怎么有人叫我的名字?哦!

  原來(lái)輪到我考試了!

  我來(lái)到考場(chǎng)里,發(fā)現(xiàn)我是第一個(gè)考四級(jí)的選手,我又緊張起來(lái)?梢幌氲綃寢屨f(shuō)的那句話(huà):不要緊張,要放松,考試時(shí)不要架上弓就拉,要先數(shù)5下,讓心情平靜一下,在拉。想到這兒,我就不緊張了。我開(kāi)始考試了,心想著媽媽說(shuō)的`話(huà),就開(kāi)始拉了。拉到一半,老師說(shuō):“好,下一首!庇谑俏议_(kāi)始拉下一首……

  我推開(kāi)門(mén)走了出,臉上帶著喜慶的笑容。爸爸疼愛(ài)地問(wèn)我:“難不難?怎么樣?”我自豪的說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,肯定能過(guò)!

  ”爸爸帶著我回家了。

  晚上,老師打來(lái)一個(gè)電話(huà),說(shuō)我不僅考試考過(guò)了,而且還是優(yōu)秀呢!

  這次考試又鍛煉了我的膽量,還讓我知到:做什么事都不要慌,越慌越做不好。

六年級(jí)考試作文 篇2

  “叮鈴鈴”上課了。我的心砰砰直跳,像懷里揣了個(gè)小兔子似的。緊張的心理布滿(mǎn)著整個(gè)教室。大家都緊盯著老師手中的試卷,都在為即將的考試而擔(dān)憂(yōu)。因?yàn)槲覀兘裉炀鸵谥锌荚嚵恕?/p>

  開(kāi)始答卷了,側(cè)耳傾聽(tīng),教室里寂然無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲和老師輕輕的腳步聲。正當(dāng)我寫(xiě)到第二面時(shí),忽然廣播響了,要求二年級(jí)的小朋友去操場(chǎng)參加跳繩比賽。

  我剛想好的.答案不知怎的“飛”向了九霄云外,教室里也像炸開(kāi)了鍋似的,議論紛紛。老師連忙制止。

  就在我寫(xiě)到第三面時(shí),心里忽然“咯噔”一下,啊,這題似乎沒(méi)復(fù)習(xí)到。我只好皺著眉頭看著題目,想著想著有了主意。這時(shí)我瞟了一下周?chē)耐瑢W(xué):有的正奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著,眼里流露出滿(mǎn)意的神情;有的趴在課桌上,眼睛眨也不眨地盯著題目;還有的雙眼直盯著黑板,似乎黑板上寫(xiě)有答案……

  正當(dāng)我把那題寫(xiě)完時(shí),老師忽然叫了三四個(gè)跳繩隊(duì)員上去,為他們別上了“三五**”的序號(hào)。我丈二和尚——摸不著頭腦,想:咦,為什么他們幾個(gè)不考試了呢?老師似乎猜透了我的心思,說(shuō):“他們?nèi)ヌK比賽了!

  哎,我剛開(kāi)始寫(xiě)作文,那“恨之入骨”的廣播又發(fā)出了吵雜的聲響。我真想上去把他拆了,以便我們安安靜靜的思考。

  王老師也想去觀(guān)看“戰(zhàn)情”,讓班長(zhǎng)戴佳怡代管。老師的背影一消失,大家就嘀嘀咕咕起來(lái)。呀,比賽隊(duì)員回來(lái)了,大家便七嘴八舌地詢(xún)問(wèn)起來(lái),可真像個(gè)小菜場(chǎng)。

  終于寫(xiě)完了,我長(zhǎng)舒了一口氣。只聽(tīng)見(jiàn)“碰”的一聲響,原來(lái)是老師來(lái)了。

  老師宣布考試結(jié)束,我我忐忑不安的交上試卷,心想:這真是一場(chǎng)特殊的考試!

六年級(jí)考試作文 篇3

  在我的生活中,有這么一個(gè)人,常常逗得我哈哈大笑,這是怎樣的一個(gè)人呢,讓我來(lái)給大家講一講。

  有一次,我正津津有味的吃著飯,他突然來(lái)勁了,講道:“我小時(shí)候,有一次去你老姨家玩,你老姨和你叔叔坐在一輛自行車(chē)上,你叔叔說(shuō)不愿意坐到自行車(chē)前面(以前的自行車(chē)前面都有大橫梁),就坐到后座上了,你老姨上車(chē)的`時(shí)候,大長(zhǎng)腿一下子就把你叔叔踢到路邊的坑里了,你叔叔就抱著頭哇哇大哭,你老姨很無(wú)辜的說(shuō),我忘了你在后邊坐著了!

  還有一次,他說(shuō):“小時(shí)候,一天晚上,我和你叔叔在床上睡覺(jué),本來(lái)我是挨著你老姨夫的,你的叔叔忽然要和我換地方,我也不清楚是怎么回事就換了,結(jié)果你叔叔在那里使勁的鬧騰,你老姨聽(tīng)到了,以為是我在鬧,就把我打了一頓,打的耳朵都聽(tīng)不清楚了,你叔叔幸災(zāi)樂(lè)禍的問(wèn)我滋味怎么樣,于是,我就向你老姨講清楚了事情的原委,你老姨就把你叔叔打了一頓,并且反問(wèn)他,讓他說(shuō)說(shuō)被打的滋味怎么樣!蔽也唤笮,問(wèn)他:“老姨沒(méi)有補(bǔ)償你嗎?”“沒(méi)有再把我

  打一頓,就是好的啦!”我又一次哈哈大笑。

  他還給我講了一件事,有一次,他和我叔叔做了一個(gè)秋千,他蕩了我叔叔一會(huì)兒,叔叔說(shuō):“這繩子快斷了!”于是,他們就把大伯叫來(lái),故意使勁蕩,沒(méi)一會(huì)兒,繩子斷了,一下子就把我大伯蕩到旁邊的豬圈里了。

  你也許猜出來(lái)這個(gè)人是誰(shuí)了,這個(gè)人身高1米7,短頭發(fā),總是笑容滿(mǎn)面,一句再枯燥的話(huà)從他嘴里說(shuō)出來(lái)都能變的生動(dòng)有趣,他就是我親愛(ài)的老爸。

六年級(jí)考試作文 篇4

  今天上午,我們參加了兩體一藝的體育考試。剛開(kāi)始我覺(jué)得又興奮又高興又擔(dān)心,興奮是因?yàn)轳R上要參加體育考試,高興是因?yàn)轳R上就可以大展身手,擔(dān)心是因?yàn)榕驴疾缓。輪到我去踢足球了,我不禁緊張起來(lái),剛才那股高興勁兒早就飛到九霄云外了。最后我的成績(jī)是:有三個(gè)障礙物我只過(guò)去了兩個(gè)。中午我多加練習(xí)我的`另一項(xiàng)考試項(xiàng)目——羽毛球;下午我進(jìn)入了競(jìng)技場(chǎng),只見(jiàn)老師做了示范:第一個(gè)是正手發(fā)球、第二個(gè)是反手發(fā)球、第三個(gè)是扣球,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但我沒(méi)有大意,仍然用別人考試的時(shí)間練習(xí)這三個(gè)動(dòng)作,最后才輪到我,我長(zhǎng)吸了口氣,先打正手發(fā)再打反手發(fā)最后打扣球,一打完我趕緊看了一下老師手上記分紙,耶!我是a等,我高興的跳了起來(lái)。

  今天一天的考試磨練了我的意志,考驗(yàn)了我的能力,還使我懂得了一個(gè)道理“天下無(wú)難事,只怕有心人”。

六年級(jí)考試作文 篇5

  在以后的學(xué)習(xí)里我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上。不要辜負(fù)了父母對(duì)我們的希望。只要復(fù)習(xí)一下差的'方面就可以了。

  我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃是,一、每天認(rèn)真上課,回家后細(xì)心寫(xiě)作業(yè)。二是復(fù)習(xí)一下生字,讓考試中不寫(xiě)錯(cuò)別字。三,多看一點(diǎn)作文書(shū),提高寫(xiě)作水平。

  友情提示,要做到胸離桌一拳,頭離本子一尺,手離筆尖一寸。

六年級(jí)考試作文 篇6

  今天是數(shù)學(xué)考試,我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng),在還沒(méi)開(kāi)考之前,我先統(tǒng)觀(guān)全卷,極力開(kāi)動(dòng)大腦這臺(tái)機(jī)器,希望今天的考試能有個(gè)大豐收。

  “叮鈴鈴”考試開(kāi)始了,還沒(méi)等老師開(kāi)口,我便揮動(dòng)著手中的筆“刷刷刷”寫(xiě)了起來(lái),不到20分鐘就完成了一大半。我暗自高興,不過(guò)我還是告戒自己:“革命尚未成功,同志還需努力”。后面是應(yīng)用題,需要仔細(xì)琢磨,我抬頭看了看四周,只見(jiàn)同學(xué)們神情百態(tài)。做題的,手里拿著筆不停地算著、寫(xiě)著;被問(wèn)題難住的,趴在桌子上,把頭深深埋在臂彎里思考,一會(huì)兒又一下直起身來(lái);審題的,表情動(dòng)作更加復(fù)雜,一會(huì)兒眼睛狠命地盯著試卷,好象要把卷面上的每一個(gè)字都活吞下去,一會(huì)兒又雙手捂住耳朵,緊閉著眼睛,嘴角微微動(dòng)著,沒(méi)有誰(shuí)能聽(tīng)出個(gè)數(shù)……

  我回過(guò)神來(lái),繼續(xù)答題。過(guò)了好一會(huì)兒,我終于只剩下一道題了,突然有一個(gè)同學(xué)說(shuō)最后三分鐘,我又看一下大家,有的長(zhǎng)嘆了口氣,如釋重負(fù);有的眉頭緊皺,顯得焦急厭煩又無(wú)可奈何;有的'連忙拿起試卷,開(kāi)始進(jìn)行檢查核對(duì)。

  這時(shí)的我,有些急了,我一目十行地掃了一下題目,還好,題目似曾相識(shí),我憑著印象,又是一陣“刷刷刷”,我剛做完,老師就宣布“時(shí)間到了,收卷!”考場(chǎng)上立刻響起了各種響聲,同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情狀。有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹;有的慢慢騰騰的站起來(lái),眼睛還盯著試卷,有的急三火四地加緊動(dòng)作,趕忙再添上幾筆。

  在最后的三分鐘,我順利交上了圓滿(mǎn)的答卷,可是此時(shí)的我已是渾身是汗了。我不禁發(fā)出感嘆:“好險(xiǎn)!”

六年級(jí)考試作文 篇7

  每個(gè) 人的家里肯定有一盞燈,照亮一絲黑暗。

  燈,普通的事物,以各種樣子出現(xiàn),有華麗的水晶燈、外表玲瓏光亮四射的壁燈、普普通通的白熾燈……,但是終歸一點(diǎn)功能便是發(fā)光照明。

  他從不計(jì)較那些小小名利,他寬容大度,他不在乎別人給他的.“惡名 ”——“電燈泡”時(shí)時(shí)刻刻忘不了他的職責(zé)。

  他寧可犧牲自己,也要帶來(lái)一寸光。他不在乎他的燈絲因?yàn)闊崃刻叨鵁?斷了自己脆弱的細(xì)絲,而也要狂亂跳那么一陣,再帶來(lái)最后一絲光明。

  他堅(jiān)韌不拔,以最大的力量去堅(jiān)守自己的工作,他努力,一旦有人要觸碰他,穿孔 以他的力量抗拒外界,有讓人阻止他工作。

  他畏懼黑暗,卻總以快樂(lè)的方式對(duì)抗它,他的一線(xiàn)光明都在對(duì)抗 黑暗,不讓它漫延生存。

  燈,他的一生都在努力、奮斗、 抗?fàn)。?duì)抗黑暗吧,會(huì)讓恐懼降低,快樂(lè)繁殖,充滿(mǎn)我們的心靈!

六年級(jí)考試作文 篇8

  挫折又次光臨了我殘破的軀殼,無(wú)情的命運(yùn)就喜歡捉弄人,上帝真得瞎了眼,看不到多雨的江南有個(gè)愛(ài)哭的我,或許是空中的銀線(xiàn)細(xì)絲模糊了他那雙朦朧,深邃的眼,看不到我臉頰上那淚與雨的交雜,之后,緩緩落下,流下一條淡淡的淚痕,卻在心里留下了難以掩示住的傷悲。

  四年級(jí)的考試就像初春江南的細(xì)雨,密密,麻麻,但它不是滋潤(rùn)萬(wàn)物,而是摧殘心靈。那把我遺忘在黑暗角落的老師,那對(duì)我連連搖頭的父母,那紅色的分?jǐn)?shù),如同猙獰的面孔,發(fā)出令人不寒而栗的笑。

  我習(xí)慣用黑色的眼睛尋找黑夜,躲避黎明,或許太陽(yáng)那光根本不屑于照到只甘墮落,不求上進(jìn)的我的身上。

  那次挫折深深得烙入了我的心。

  那天,太陽(yáng)西斜,我所喜歡的夜晚漸漸降臨。

  我獨(dú)自一人坐在冰冷的鐵制椅上,期待太陽(yáng)收斂回他那最后的光芒。這只雁從我的視野中飛過(guò),飛得很慢,就像人舉步維艱,寸步難行地前進(jìn),它不斷揮舞著那已不能飛行的翅,突然,一聲歇斯底里的`雁鳴傳入了我的心中,我似乎從那叫聲中聽(tīng)到了朋友的嘲笑,父母的拋棄,命運(yùn)的戲弄。

  那它還是在不斷地?fù)]舞著,顫動(dòng)著,搖擺著自己那羽毛不斷落下的羽翼,不斷地舞著,舞得太陽(yáng)都停下了它那匆匆離開(kāi)的步伐,最后,那只孤獨(dú)的雁還是落下了,一條黑色而閃亮的光,就像流星劃破黑夜時(shí)的光輝。

  那只孤獨(dú)的雁,在臨死前,也不愿放慢自己飛行的步伐,我的心靈似乎有了一種異樣的感受,或許是感動(dòng),又或許是感悟,那雁落下時(shí)一瞬間的感悟。希望之火在我內(nèi)心燃燒,我心中失去那信心,勇氣都已找回。

  一次挫折加一次頓悟等于一次爆發(fā)。

  一段黑暗的經(jīng)歷加一段奇怪的相遇等于一次心靈的救贖。

  ……

六年級(jí)考試作文 篇9

  現(xiàn)在,買(mǎi)什么東西都很貴,如果沒(méi)有砍價(jià)的能力,那是萬(wàn)萬(wàn)不能的。我以前對(duì)自己的“砍價(jià)功力”總是不滿(mǎn)意,正好,有一個(gè)朋友要過(guò)生日,其他參加生日會(huì)的朋友托我給她們買(mǎi)十幾張賀卡。所以,我又要進(jìn)行對(duì)我自己的“砍價(jià)考試”了!

  到了一個(gè)小商品店,賀卡的品種那叫一個(gè)多呀!再看看旁邊的幾家店,品種也是各式各樣的。我挑準(zhǔn)了一家店,店主見(jiàn)我走了過(guò)來(lái),于是就說(shuō):“買(mǎi)賀卡吧!我的'品 種特多,價(jià)格又不錯(cuò),還好看!挑幾張吧!”我看了一眼,他的賀卡真的都非常精致、好看,但又不想讓店主看出來(lái),那是因?yàn),如果店主知道我很喜歡,肯定會(huì)往 高提價(jià)錢(qián)。所以,我就裝著不太喜歡的樣子說(shuō):“多少錢(qián)?”店主滿(mǎn)面笑容的說(shuō):“不貴不貴!有5塊的、7塊的,最漂亮的就是10塊一張的了!”我說(shuō):“我 看這賀卡也一般啦!便宜點(diǎn)兒!我買(mǎi)十多張哪!”他說(shuō):“這已經(jīng)很便宜了!”我裝著有些著急的樣子說(shuō):“便宜點(diǎn)兒!2塊5一張!要不然,我就不買(mǎi)了,那么多 家店,賀卡肯定有比你好的,而且選擇性又多,價(jià)格估計(jì)也比你的便宜多了!”店主可能是怕丟了這來(lái)之不易的生意,便不太高興地說(shuō):“那 … …那… …”店主想說(shuō)什么,可欲言又止,我猜想,他會(huì)說(shuō),那就賣(mài)給我吧。可又怕虧了本,所以,才那么難下決心的。我又想,這時(shí)候再說(shuō)些要“走了”之類(lèi)的話(huà),他肯定 會(huì)賣(mài)給我的。于是,我便裝著馬上要走的樣子說(shuō):“不賣(mài)就算了!”店主著急的說(shuō):“那就賣(mài)給你吧!趕緊挑!唉!”我心里高興極了!不過(guò)到了最后關(guān)頭,再裝一 下,我就大功告成了!

  我挑了十多張精致、漂亮的賀卡,結(jié)了帳,滿(mǎn)意的回了家。這次,我的“砍價(jià)考試”總算是圓滿(mǎn)通過(guò)了!

  點(diǎn)評(píng):

  買(mǎi)賀卡雖然是件生活中的小事,但是在小作者的描寫(xiě)下,變得生動(dòng)有趣,在買(mǎi)賀卡的過(guò)程中,對(duì)于語(yǔ)言、心理的描寫(xiě)很到位,最后小作者通過(guò)自己的智慧,用便宜的價(jià)格買(mǎi)到了自己喜歡的賀卡,那種高興的心情也被體現(xiàn)的淋漓盡致,結(jié)尾部分用簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)為文章做了很好的結(jié)尾。

六年級(jí)考試作文 篇10

  今天是七月四號(hào),星期二,多云轉(zhuǎn)晴。今天有一件對(duì)于我來(lái)說(shuō)及其重要的事,那就是小學(xué)畢業(yè)考試。我平時(shí)學(xué)習(xí)也可以,對(duì)于考試我并不懼怕。聽(tīng)老師說(shuō),一共兩場(chǎng),第一場(chǎng)語(yǔ)文英語(yǔ),第二場(chǎng)數(shù)學(xué)常識(shí)。每場(chǎng)兩套試卷,我還是頭一次呢!來(lái)到了考場(chǎng),坐那等監(jiān)考老師來(lái)發(fā)卷。老師來(lái)了,我做得端端正正的',爭(zhēng)取給老師留個(gè)好印象。

  語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,瀏覽了一下,好難!我做得還算可以,就有好多空著不會(huì)的,非常遺憾,都是以前學(xué)過(guò)的,忘了,很可惜。交卷后,英語(yǔ)緊接著就發(fā)下來(lái)了。英語(yǔ)還可以,就是有幾個(gè)不確定的,還是有把握的。

  第二場(chǎng),數(shù)學(xué)和常識(shí)。數(shù)學(xué)先發(fā),我看了看,不難。我就開(kāi)始做,大約25分鐘左右,我就做完了。我在那檢查,可就是什么也沒(méi)查出來(lái)。常識(shí)也做得得心應(yīng)手,就是品社部分有一道簡(jiǎn)答題拿不準(zhǔn),其他都還行。

  考完試出來(lái),大家對(duì)了一下數(shù)學(xué)答案。天吶!怎么可能,我數(shù)學(xué)錯(cuò)了一道六分題!因?yàn)槲覜](méi)仔細(xì)讀題目造成的,我傷心壞了;丶,我就和媽媽說(shuō)沒(méi)考好,媽媽說(shuō):“沒(méi)事,下次努力!”唉!我一定以后好好考,仔細(xì)看題!不再出現(xiàn)這種狀況!

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