【熱門(mén)】四年級(jí)作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
“蛙蛙，嘰嘰，知知……�！泵烂畹母枰皇子忠皇祝l(xiāng)村里正演奏著交響曲，大家都以最好的表現(xiàn)展示著自己的聲音，“啦啦，嘰嘰，布咕”好不熱鬧。
早晨，農(nóng)民伯伯們?cè)缭缙鸫玻瑏?lái)到田地里“嘿喲，嘿喲”地忙著農(nóng)活。等到把稻谷收割好，就把稻谷放到打谷機(jī)上打谷子，“沙沙，沙沙�！惫茸釉诖蚬葯C(jī)里跳起圓舞曲，像雨點(diǎn)一般掉進(jìn)桶里，“嘩啦啦，嘩啦啦”在桶里躍動(dòng)。
中午，艷陽(yáng)高照，農(nóng)民伯伯們又忙著松土，在火辣辣的太陽(yáng)下他們又累又熱，汗水“滴答，滴答”滑落到地上，形成一個(gè)個(gè)“小水潭”，但很快又被曬干了。
夜晚，真正的主人是青蛙，到處蛙聲一片，“呱—呱呱呱”，“知—了，知—了”，鳴蟬拉起小提琴，唱起歡快的歌。螢火蟲(chóng)也來(lái)湊熱鬧，提著小燈籠到處悠晃。忙活了一天的人們“咕嚕，咕嚕”一口氣喝完備好的'涼茶，圍坐在院子里搖著蒲扇，拉著家常，敘著一天的收獲。
夜深了，人們才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，期待著第二天的到來(lái)。
青蛙們還在不知疲倦地演奏著交響曲，它們的歌聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
四年級(jí)作文 篇2
任何事物都可以被比為逆水行舟，學(xué)習(xí)也一樣，只不過(guò)是躺在船上什么時(shí)候睡醒的問(wèn)題，也就是什么時(shí)候開(kāi)始努力。
英語(yǔ)，在三年級(jí)時(shí)是一門(mén)新科目，但現(xiàn)在已是一門(mén)主科了�？晌胰剿哪昙�(jí)時(shí)，可能是學(xué)的不太認(rèn)真，留下了無(wú)窮的后患。
可落下的遲早要補(bǔ)上的，就像逆水行舟時(shí)船上破了一個(gè)大洞，如果不及時(shí)補(bǔ)上的話就會(huì)被淹沒(méi)�？晌铱粗矍暗倪@艘“英語(yǔ)”之船，完全沒(méi)有一邊補(bǔ)船一邊逆水行舟，我一直想找一個(gè)方便的.途徑，其實(shí)就是我懶，我不愿補(bǔ)船又開(kāi)船的，所以這也使我的失敗成了一件可預(yù)見(jiàn)到的事。
果然，在我五年級(jí)時(shí)，我考了一次倒數(shù)第一。原來(lái)的不可能已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。我的那只小舟已被一條千尺高的瀑布吞噬。
……
終于，在我六年級(jí)時(shí)我猛然發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶?yáng)已經(jīng)不見(jiàn)，向下看卻仍是無(wú)底的深淵。我的一身冷汗使我立即拿起船槳，不顧手臂酸痛地往前劃船，可又一次次被海浪嘲弄似的給推了回來(lái)。這時(shí)，我又想起了那個(gè)大洞，可補(bǔ)洞時(shí)，船又被推回了那個(gè)深淵。
當(dāng)我決定補(bǔ)船的時(shí)候開(kāi)船時(shí)，一切似乎都太晚了。我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)俅伪煌频搅瞬患案瘛?/p>
我放下了船槳，看了看四周。沒(méi)有人從后面趕上來(lái)，也沒(méi)有人從前面落下。一個(gè)人也沒(méi)有。
就在這時(shí)，我讀到了一篇文章，是一個(gè)和我一樣大的初中生寫(xiě)的，他巧妙地把人生比為吃苦瓜，剛?cè)胱鞎r(shí)苦，可多嚼一會(huì)兒反而嘗出了一絲甜。
我突然間明白了什么，再次拿著船槳，冒著風(fēng)雨。就像高爾基筆下的那只海燕，它與暴風(fēng)雨搏斗，因?yàn)樗蚕嘈艦踉坪竺婢褪翘?yáng)。
四年級(jí)作文 篇3
每次收到新的試讀圖書(shū)之后，我都習(xí)慣先看一下作者簡(jiǎn)介和序言部分，這本書(shū)也不例外�！洞笙髮W(xué)校》的作者遲慧，她是一位七零后媽媽?zhuān)瑥氖挛膶W(xué)創(chuàng)作多年，國(guó)家二級(jí)作家，曾出版詩(shī)集《流浪的愛(ài)》、散文《慢生活》等。兒子的出生讓他的世界發(fā)生了變化，他為媽媽推開(kāi)了一扇童話之門(mén)，為她插上了一堆嶄新的翅膀。一個(gè)詩(shī)人、一個(gè)散文作家開(kāi)始兒童文學(xué)的創(chuàng)作。她給親人和朋友帶來(lái)了驚喜，現(xiàn)在把這些驚喜分享給更多的朋友。
這本書(shū)是一本童話故事書(shū)，更是一份大大的童話禮物。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)闀?shū)中的大象是作者兒子鐵蛋最好的朋友。在鐵蛋很小的時(shí)候，有關(guān)大象的故事就經(jīng)常出現(xiàn)在他們的生活中。在一個(gè)又一個(gè)有趣的故事中，鐵蛋和大象一起成長(zhǎng)。漸漸地，大象成為了他們家的一員，同時(shí)也成為了鐵蛋的好兄弟。有心的鐵蛋媽媽?zhuān)皶r(shí)把大象的故事記錄了下來(lái)，于是，我們便看到了《大象學(xué)�！愤@套圖書(shū)。
我們收到的這本名為《冒失鬼上學(xué)》，封面顏色很清心，藍(lán)色和綠色都是根根喜歡的顏色哦。只見(jiàn)眼鏡老師非常生氣地看著跳跳同學(xué)，而跳跳同學(xué)則一副挑釁的表情，不知道它心里又在想什么鬼主意哈？書(shū)中共有二十個(gè)小故事，篇幅不長(zhǎng)，特別適合睡前閱讀。同時(shí)，書(shū)中還配了很多生動(dòng)有趣的彩色插圖，感覺(jué)這更像是一本橋梁書(shū)，適合由親子閱讀過(guò)度到自主閱讀的寶貝們。
大象學(xué)校講述的是大象學(xué)校里有幾只可愛(ài)善良的小象：倒倒、跳跳、吉吉和開(kāi)開(kāi)。倒到總是能碰上一些稀奇古怪的倒霉事，課他卻又化險(xiǎn)為夷的`本領(lǐng)，真誠(chéng)、善良的他總是能結(jié)交到新朋友。跳跳是只頑皮的小象，有很多鬼點(diǎn)子，吉吉有些膽小，而開(kāi)開(kāi)則喜歡嘮叨。小象們通過(guò)在大象學(xué)校的學(xué)習(xí)，還有僵尸國(guó)、怪怪國(guó)、幻想國(guó)的旅程，經(jīng)歷了不可思議的冒險(xiǎn)故事，學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、獨(dú)立、有愛(ài)，收獲了成長(zhǎng)。
根根最喜歡這本書(shū)中的跳跳同學(xué)，說(shuō)它太聰明啦，還說(shuō)它也有些頑皮。開(kāi)學(xué)第一天就闖了大禍，害得眼鏡老師住了院。而且愛(ài)吃豆子的跳跳同學(xué)還是個(gè)放屁蟲(chóng)，這一點(diǎn)和根根很像很像哈。讀這本書(shū)，根根仿佛在跳跳身上看到了自己的影子。
四年級(jí)作文 篇4
今天，我們興趣班有一個(gè)活動(dòng)是夾彈珠！活動(dòng)的規(guī)則是這樣的：全班分兩隊(duì)，每隊(duì)6人，比賽時(shí)隊(duì)員用一雙筷子夾起這頭碗里的彈珠，然后夾著彈珠走，一直夾到對(duì)面碗里，如果中途掉了，就得回去重新夾過(guò)。最后看每隊(duì)的最后一個(gè)隊(duì)員，先到的一隊(duì)就贏了。
老師準(zhǔn)備了要用的道具， 2雙筷子、4個(gè)碗和一些五顏六色的彈珠。同學(xué)們看著議論著，有的很興奮，躍躍欲試，仿佛有必勝的信心；有的很激動(dòng)，抓著同學(xué)的手，跳啊說(shuō)��；還有的卻很害怕，也許他們擔(dān)心那彈珠會(huì)調(diào)皮，不停話，而在同學(xué)、朋友面前丟臉。教室里熙熙攘攘，人聲鼎沸。
比賽開(kāi)始了，我們組的馬嘯天，對(duì)方組閃亮登場(chǎng)。只見(jiàn)馬嘯天昂首挺胸，大踏步地走上賽場(chǎng)，也毫不示弱，從容自如地拿起筷子，還利索地夾起一顆彈珠試試，多熟練呀，馬上贏得了他們隊(duì)的掌聲。隨著老師的一聲哨響，比賽開(kāi)始了，馬嘯天果然不負(fù)眾望，都成功地把彈珠夾到了對(duì)面碗里，可是接下來(lái)的隊(duì)員，不是把彈珠掉了，就是在盆里夾了很多時(shí)候也夾不起來(lái)，急得手足無(wú)措，也急得旁邊的隊(duì)員直嘆氣。輪到我了，我信心十足地上去，因?yàn)槲移綍r(shí)拿筷子十分利落，夾彈珠也不錯(cuò)。但是，也許是比賽時(shí)，心情十分緊張，手有點(diǎn)發(fā)抖。但是，我在心里默默地為自己加油，漸漸的`，手不抖了，彈珠被我穩(wěn)穩(wěn)夾住，快速地運(yùn)送到對(duì)面盤(pán)子里。
比賽結(jié)束了，我們組的隊(duì)員大聲喊：“我們贏了�！睂�(duì)方的隊(duì)員垂頭喪氣的，有的還相互抱怨著。但是我覺(jué)得，比賽的勝負(fù)本不重要，重要的是每個(gè)人要感受到比賽的快樂(lè)，只要認(rèn)真參與了，失敗并不可怕。
四年級(jí)作文 篇5
我是一只小奇洛。
我一開(kāi)始在海盜艾里遜手中，后來(lái)艾里遜把我拋棄了，我就被一個(gè)小賽爾收養(yǎng)了。直到那時(shí)，我才知道我以前忠實(shí)的主人原來(lái)是個(gè)惡棍。
我來(lái)到了SPT先鋒家里，也就是我的主人的基地。哇！里面有很多的家具呀。忽然，我看到了我自己，主人告訴我，那是我的發(fā)現(xiàn)紀(jì)念。里面還有雷納多工具桌、巨型機(jī)械人模型、火猴練功凳等。 主人對(duì)我說(shuō)："我們?nèi)ゾ毤?jí)吧！"我高興地答應(yīng)了。 到了艾里遜的的老家：雙子貝塔星，艾里遜帶我來(lái)過(guò)，我一到這就看見(jiàn)了萊尼，可主人帶我離開(kāi)了。帶我到了荒地，主人直徑繞過(guò)丁格，我明白主人要干什么了：他要帶我打BOSS雷納多，毫無(wú)疑問(wèn)，我戰(zhàn)敗了。 主人先帶我打了幾只幽浮。我先用了一招沖鋒，呵，沖鋒真是名不副實(shí)的.先攻絕技，一個(gè)沖鋒就把幽浮打得浮不起來(lái)了。幽浮也不服輸，還了我一個(gè)追擊。我又一個(gè)沖鋒，它就被我打敗了。我又用了相同的方法打敗了另外幾只。
耶，我進(jìn)化了，我有了一個(gè)新名字：杰拉特。我還學(xué)會(huì)了一招"叩擊".皆大歡喜，我隨便找了幾只皮皮試了試我的新招，就去睡覺(jué)了。
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