【必備】初三作文集錦6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的初三作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初三作文 篇1

　　昨天，在小卡紙上寫下這么一段話：不知道該怎樣努力，不知道該怎樣奮不顧身，不知該怎樣加油，才配得上你。

　　這段話很熟悉，只是忘卻在哪里看到，突然想到就寫下來(lái)了。在末尾想要給句子里面的“你”一個(gè)對(duì)象的時(shí)候，卻搜索不到對(duì)象。我不由地趴在桌面上。第一次自言自語(yǔ)，說(shuō)了一句：真累。連個(gè)可以愛的人都沒(méi)有。

　　之前總覺得，沒(méi)有理想的人在行走真的恐怖，簡(jiǎn)直就是行尸走肉�，F(xiàn)在覺得，一路上奮斗，沒(méi)有一個(gè)可以愛的人真可怕。

　　我真的就不知道該愛誰(shuí)了都。 笑我自己的孤獨(dú)。連誰(shuí)可以愛都不知道。因?yàn)槲易矫�不透究竟誰(shuí)值得，究竟，喜歡誰(shuí)，才不是我的多情，究竟喜歡誰(shuí)，才可以恰到好處。

　　曾經(jīng)曾經(jīng)。才發(fā)現(xiàn)，之前有個(gè)可以愛的人，自己是那樣地專情，從來(lái)都不分心。因?yàn)槲倚闹兄谎b的下我愛的人，而現(xiàn)在，卻分心了，在寫小卡片的時(shí)候，不再是不經(jīng)思考就很溜地寫下愛的人的名字�，F(xiàn)在反倒呵呵了！

　　見了那么多的離離合合，哪怕最初信誓旦旦，海誓山盟也不過(guò)爾爾。突然間的，我不想要看的那么多，我只想真的很單純的看待這個(gè)世界，仍舊相信有一輩子的事情的'存在。但是，經(jīng)歷了這么多，我也逐漸懂得，沒(méi)有距離的感情是最可怕的，因此，我也不敢用情太深。

　　即便我想找個(gè)寄托，卻也找不到。我告訴自己說(shuō)，你怎么活得那么累啊，連個(gè)可以愛的人都沒(méi)有。我說(shuō)，要不隨便找個(gè)可以占據(jù)自己心的人吧，那樣就不至于心里總是空落落還分神。但是，我竟然找不到一個(gè)人可以代替。我已經(jīng)不能夠足夠愛一個(gè)人了，是因?yàn)槲疫B自己都不愛了的原因嗎？

初三作文 篇2

　　風(fēng)和蒲公英是一對(duì)好朋友，她們有一個(gè)約定：等到蒲公英蓄滿力量，風(fēng)便來(lái)帶它啟程，開始一場(chǎng)漫無(wú)目的的遠(yuǎn)航。我和老街也一樣，我們約定了，不管將來(lái)世事如何受遷，這里始終是我最堅(jiān)實(shí)的依靠。

　　這里并不是古色古香，也沒(méi)有“小橋流水”的愜意，只是普通的磚路。從這里走過(guò)，你看到的最?yuàn)Z目的便是挨家挨戶探出頭的各類果樹�？梢哉f(shuō)是“一群紅杏出墻來(lái)”，滿滿的果香。這里你也時(shí)常聽到街人的叫聲，“靠邊了”是忙碌的人要急著去干活，“過(guò)來(lái)坐會(huì)吧”是搖著蒲扇的老人在四處招攬友人�！爸ㄖā笔抢辖知�(dú)特的交響樂(lè)

　　今天，重回這里，依然是這樣的風(fēng)情。從踏入街道的那步起，你就走入極熱鬧的所在。有人在門口洗東西，有人在聊天，有人在忙著擇菜，從他們身邊走過(guò)，不論他們多忙，總要向你問(wèn)好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，人最密集處莫過(guò)于奶奶家門口。好幾個(gè)老太太、老爺爺，在奶奶家門前聊著生活瑣事，我不知道他們說(shuō)些什么，但又分明感受到鄰里之間的`那份關(guān)愛，這就是老街獨(dú)特之處吧。

　　走過(guò)重重障礙，終于到達(dá)目的地。這里的人對(duì)我可謂無(wú)人不知，無(wú)人不曉，大概是現(xiàn)在這里只有我一個(gè)小孩常來(lái)吧？我想這該是物以稀為貴了！大家東問(wèn)一句，西問(wèn)一句，搞的我的頭都大了。但是我也理解這是他們對(duì)我的關(guān)心嘛，我不急一一-回應(yīng)，點(diǎn)點(diǎn)頭，笑笑，快速躲進(jìn)家里。

　　老街還是如些熱鬧，不過(guò)又至端午了，在老街上彌漫著清清的棕香，使老街的意韻更加厚重。老街的人還是那樣親切，老街的情還是那樣真摯。

　　老街依然在，也一定永遠(yuǎn)在。

初三作文 篇3

　　夢(mèng)的開始沒(méi)有盡頭，一旦我們成為追夢(mèng)的人，也就注定了要有勇敢前行的腳步。漫漫旅途，無(wú)論是獨(dú)木險(xiǎn)橋，還是康莊大道；無(wú)論是風(fēng)和日麗，還是凄風(fēng)冷雨，只要我們常常銘記初衷，就可以走下去，滿是希望，滿是支撐。

　　你是否留意過(guò)水燒開的過(guò)程呢？爐火不斷地加熱，再加熱，壺水發(fā)出吱吱的響聲，像是一場(chǎng)盛世音樂(lè)會(huì)的前奏。然后，當(dāng)壺底的水再也承受不了爐火的煎熬時(shí)，它便命令若干小水泡幫忙釋放這份灼熱，它們慢慢上升，在水面上開出一朵水花，漂亮極了。接著，許許多多的水泡如萬(wàn)馬奔騰，再貫以迅雷不及掩耳之勢(shì)，上演一出絕美的”水上芭蕾”。是的，一旦開始，便停止不了前行的腳步，直至自己物盡其用方肯罷休。

　　曾經(jīng)的“80后”是那么讓人擔(dān)優(yōu)。他們大多胸?zé)o大志，鐘愛言情武俠；他們目無(wú)尊長(zhǎng)，推祟個(gè)人主義；他們?nèi)R普不馴，個(gè)性張狂。甚至一度被戲稱為“21世紀(jì)正在垮掉的'一代”“溫室里雖嬌艷卻孱弱的花朵”。殊不知，當(dāng)代作家中，郭敬明等人才華橫溢，馳騁文壇不消說(shuō)，似門何嘗不是蓬勃奮發(fā)的一代？洪戰(zhàn)輝等人以屏屏痰弱之軀扛起生活重?fù)?dān)，哺幼敬老，勤工儉學(xué)，他身上所有的勤奮刻苦，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，何嘗不是寶貴財(cái)富？偌大的”5?12”震擊半個(gè)中國(guó)，昔日的繁花似錦之地如今已滿目瘡痍。80后、90后們更是譜寫出一曲曲解撼人心的贊歌。災(zāi)難后，他們雖逃出魔爪，卻仍折回去救助其他同學(xué)、老師。災(zāi)難從未讓他們忘卻：我們是華夏子孫，我們親如一家。

　　開始，生生不息。一個(gè)開始不僅會(huì)走向一個(gè)終點(diǎn)，更將迎來(lái)一個(gè)個(gè)新的開始。

初三作文 篇4

　　書桌旁的木質(zhì)書柜很久沒(méi)有打開了，上面落滿了灰塵。輕輕打開這扇門里面是從小得過(guò)的獎(jiǎng)狀，看出著中間的那一張，思緒越發(fā)清晰。

　　那時(shí)的我十分內(nèi)向，不與陌生人說(shuō)話，同齡人也是如此。母親為我焦慮，一次偶然的機(jī)會(huì)，她看到了一個(gè)龍舟比賽的招生的報(bào)名單，就在我不知情的情況下報(bào)名了，去參加的當(dāng)天才知道。

　　到了目的地，看著前面的人流，心中緊張極了，默默的找了一個(gè)安靜的角落里蹲著。不一會(huì)兒一個(gè)女孩兒向我走來(lái)，就是她影響讓我性情發(fā)生了改變，打開了我封閉已久的心門。

　　不知是不是上天知道她能改變我的性格，將我與她分到同一組，時(shí)長(zhǎng)給我拿水拿吃的，對(duì)別的隊(duì)員也是如此。

　　龍舟劃起來(lái)難，練起來(lái)也難，我們坐在能碰到水的岸邊練習(xí)劃槳姿勢(shì)，雖然辛苦，但教練鏗鏘有力的鼓勵(lì)聲激勵(lì)著我們。

　　上船了了，我克服對(duì)水的恐懼硬著頭皮上了，但隊(duì)中有調(diào)皮的`同學(xué)一激動(dòng)，將船弄翻了。落入水中的我是個(gè)旱鴨子，又不知道喊救命，其他的人都在水里嬉戲打鬧，只有她游過(guò)來(lái)，用盡她全身的力氣將我拖回岸邊。不知是心里的感動(dòng)，我對(duì)她說(shuō)了句：“謝謝�！彼�十分激動(dòng)地看著我，我的心門似乎打開了一絲縫隙。

　　因?yàn)橐恍┰�因，我雖與其他隊(duì)員一起練習(xí)，但是是個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員，在他人嘲笑我的時(shí)候，是她站出來(lái)，為我說(shuō)話，我心門又打開了一半。

　　梧桐葉黃了，入秋了，比賽也開始了。

　　不知道是不是上天想給我個(gè)機(jī)會(huì)，比賽當(dāng)天有一位隊(duì)員不幸生病了，我替她上場(chǎng)比賽。在上一次落水之后那個(gè)女孩便抽時(shí)間教我游泳，我現(xiàn)在已經(jīng)不怕水了。

　　比賽十分激烈，浪花的歌聲，白鷺的鳴聲，人潮的呼喊聲，我們剛開始便漸漸落后其他隊(duì)伍，到比賽的后半程，我們都有些體力不支，但在她的一句：“加油，我們能成功，我們能行。”中，我們奮力滑槳，突破極限，漸漸超過(guò)其他隊(duì)，最后的沖刺。教練早已在終點(diǎn)處一躍而起，我們拿了地衣，我們拿了第一，賽完全程，隊(duì)員們都在歡呼，我有些虛脫，只有她拿來(lái)水問(wèn)我有沒(méi)有不舒服。

　　那一刻，我笑了，和她說(shuō)的話也多了，我們重新認(rèn)識(shí)成為朋友。

　　那天的云霓格外絢麗，是她為我打開了我的心門，讓我愿意與外界接觸。

　　手機(jī)鈴聲響起，我回過(guò)神，看著手機(jī)屏幕 嘴角微微翹起，來(lái)電人就是那個(gè)她。

初三作文 篇5

　　原來(lái)我都是準(zhǔn)初三了。

　　盡管這已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)，可是我好像到現(xiàn)在還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。依舊在自己新買的精致本子上寫上初二十二班，在別人問(wèn)我讀初幾的時(shí)候脫口而出的是初二。一切的一切都那么不適應(yīng)，就如同升初一的時(shí)候，無(wú)法很快接受自己已經(jīng)不再是六年級(jí)的小孩了。

　　可是現(xiàn)在，我都初三了。

　　從小學(xué)到現(xiàn)在的我已是日新月異。一步步的成長(zhǎng)讓我蛻下了一層層老化而又堅(jiān)硬的皮囊，它們被我留在了原地。于是在我行走的過(guò)程中，我又長(zhǎng)出了新的模樣。

　　小學(xué)一到五年級(jí)的我喜歡用自動(dòng)筆，因?yàn)槭褂煤芎?jiǎn)便，并且小學(xué)的我是萬(wàn)分愛護(hù)課本。所以單純的覺得寫錯(cuò)字了可以擦掉不用把書弄的很臟。六年級(jí)到初一的我喜歡用0。38的水筆，因?yàn)閷懗龅淖智逍愫每床⑶壹?xì)細(xì)的，看起來(lái)很是舒服。初二的我寫日記卻喜歡用鉛筆，大概是逐漸明白沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽，一切都會(huì)像鉛筆印一樣隨著無(wú)情的時(shí)光老人的離去漸漸淡化消失�，F(xiàn)在的我卻在上過(guò)一次書法課之后不知不覺的喜歡上了用鋼筆，它雖然握在手心時(shí)感到沉重，但是筆尖蹭過(guò)紙張的感覺那么好，而且從來(lái)不需要換芯，只需要吸點(diǎn)墨水，像是一種堅(jiān)忍的性格。

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。

　　一直以來(lái)我都是在老師面前塑造的都是一個(gè)溫順如小貓的乖乖女形象，知道我很懶并且叛逆的老師寥寥無(wú)幾。記得有一次放學(xué)的時(shí)候被老師撞見我和朋友瘋瘋癲癲的打鬧時(shí)，那表情驚訝的像是要戳瞎自己的雙眼，當(dāng)時(shí)自己一愣，立馬嚇得一動(dòng)不動(dòng)。掛上平常慣用對(duì)老師的微笑輕聲說(shuō)一句：“老師好~”然后拉著朋友落荒而逃。

　　第二天撞見我的老師一臉奸詐的表情對(duì)著我說(shuō)：“原來(lái)你出了校門就變得這么調(diào)皮了啊。嗯？”一個(gè)以問(wèn)號(hào)結(jié)尾的加重語(yǔ)氣讓我身體不自然的.顫抖了一下。我始終低著頭，臉必定是已經(jīng)漲得通紅，然而一句話都沒(méi)有說(shuō)。

　　因?yàn)榈搅顺跞�，生物地理都沒(méi)有新課了。所以只能復(fù)習(xí)初一初二的課程，于是我為了到時(shí)候不至于聽得云里霧里去買了一本生地合訂的復(fù)習(xí)資料。打算暑假的時(shí)候?qū)憣懣�，整本書的第一道題就把我難到了。

　　1。消化系統(tǒng)中最大的器官是什么？A：肝臟B：胃C：膽囊D：小腸。

　　我努力的回想生物學(xué)中有關(guān)消化系統(tǒng)的知識(shí)，這絕對(duì)是學(xué)過(guò)的，我有印象�？墒菂s是挖空腦子都想不出來(lái)。

　　我緩緩地合上了書。

　　不由得心生感傷，如果現(xiàn)在就是中考，考到這題該怎么辦呢？我會(huì)不會(huì)因?yàn)闆](méi)有答出這道題而與重點(diǎn)高中失之交臂？

　　我不明白。現(xiàn)在學(xué)這些知識(shí)對(duì)我們以后真的會(huì)有幫助嗎？我真的不知道，如果真的沒(méi)有考上高中會(huì)不會(huì)真的如家人所說(shuō)會(huì)去當(dāng)混混。我也相信就算我真的沒(méi)考上高中也不會(huì)去掃馬路，但是能有什么辦法呢。我還是要學(xué)習(xí)，還是要尾隨著別人去努力學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，然后畢業(yè)，找工作，結(jié)婚。就這樣，這樣過(guò)去一輩子。

　　世界在我眼里忽然漫漶的像是被墨汁潑上的白紙。

　　原諒我再也不能無(wú)所事事一如從前。

初三作文 篇6

　　每年每年，雨聲依舊；每年每年，夏去秋來(lái)。

　　走在綠蔭環(huán)繞的小徑上，思緒不覺飄飛，逐漸浮現(xiàn)她的笑容。

　　她，嘴角微揚(yáng)，總是面帶甜甜微笑。那一次考試，我與她失利，我面對(duì)著那薄紙，薄得如同我的堅(jiān)強(qiáng)，被交叉線刺破。我抿著嘴，強(qiáng)忍著眼淚，看著她，她卻依舊淡定，望著窗外細(xì)雨綿綿，默默寫下目標(biāo)，輕輕放入文具盒內(nèi)，她對(duì)我笑了笑，走來(lái)?yè)肀�我，安慰道：“沒(méi)事，我們下次一起努力，誰(shuí)的青春沒(méi)有失利？”我望著她，她用紙拂去我絲絲淚珠，她的眼中是堅(jiān)定的光芒，失利卻依舊堅(jiān)強(qiáng)微笑。

　　初秋，窗外不知何時(shí)響起細(xì)細(xì)雨滴聲，此時(shí)愿無(wú)聲替有聲，我未帶雨傘，只盼著這如撫琴般的雨聲別一時(shí)半會(huì)兒成了百鳥爭(zhēng)鳴。不巧，過(guò)了不久，雨大了，天空也陰沉下來(lái)。我站在樓門口，焦急，無(wú)奈。這時(shí)，頭頂現(xiàn)出一抹淡粉，我扭過(guò)頭，是她，撐著一把傘，“走吧，我陪你。”“你不和我同路呀！”我疑惑，“沒(méi)事，車來(lái)接你后我再走。”我一時(shí)欣喜萬(wàn)分，她的言語(yǔ)宛如狂浪淘沙般攫走了內(nèi)心的焦急。

　　我與她相伴走到校門口，天被籠罩了一層黑霧，夜逐漸席卷大地。一束束車燈劃破雨絲，疾馳而去。我勸道：“你快回去吧，還有許多事要做呢！”她微微笑：“沒(méi)事，你走了我再走�！苯K于，車來(lái)了，她才肯離去，沒(méi)有埋怨。我坐在溫暖的車內(nèi)，望著她遠(yuǎn)去的背影，不知所言，只有感動(dòng)。這是她，真誠(chéng)，樂(lè)于助人。

　　我時(shí)常羨慕她優(yōu)異的成績(jī)，后來(lái)漸知背后的汗水。經(jīng)常課后，她拿有疑惑的題與我們探討，或向老師請(qǐng)教。那日一道數(shù)學(xué)題，一種方法她不太理解，便幾個(gè)課間思考，詢問(wèn)老師或與同學(xué)討論。她每日有計(jì)劃，每次考試都有目標(biāo)。我看過(guò)她的計(jì)劃，不由驚嘆她能在一天之內(nèi)做這么多，她說(shuō)：“沒(méi)什么，這并不難，只要用心做就夠了，上次失誤了，這次要努力。”一日，我見眼角眉梢有些憔悴，知這有是幾日的努力，或許當(dāng)時(shí)的誓言太完美，或許初心未變。你，終是執(zhí)著，步步努力。

　　如今，你的眼中依舊是堅(jiān)定的.光芒，微揚(yáng)的嘴角，柔和善意的言語(yǔ)，樂(lè)觀的面龐是你最美的模樣。

　　“學(xué)霸妹妹”是你，卻真實(shí)如你一樣，優(yōu)秀又不失善意。歲月藏起一番番舊夢(mèng)，青春印著我們的身影，你是我的朋友，青春路上我欣賞的人，平凡卻依舊閃光。愿你張開雙翼，在廣闊的天空盡情翱翔。

　　又是一年雨聲依舊，又是一年夏去秋來(lái)。

【初三作文】相關(guān)文章：

初三作文-初三作文06-10

初三作文05-20

初三的作文09-09

初三了作文06-13

初三的作文01-16

初三敘事作文你好，初三:敘事作文03-30

寫給未來(lái)的自己初三作文初三作文05-08

進(jìn)入初三的感想 初三感想作文11-03

初三初三以感恩為話題的作文08-25

走進(jìn)初三作文【精選】07-04