精選五年級(jí)秋游作文集錦8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)秋游作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)秋游作文 篇1
今天,學(xué)校組織我們?nèi)M瑢W(xué)一起去秋游,我們五年級(jí)和六年級(jí)都一起去番禹森美反斗樂(lè)園游玩。早上,我們?nèi)w同學(xué)背著書(shū)包,高高興興地一起坐車出發(fā)。今天的天氣格外的好,四周的風(fēng)景都非常美麗。我們?cè)谡f(shuō)說(shuō)笑笑中度過(guò)了一個(gè)小時(shí),就來(lái)到了森美反斗樂(lè)園。一下車,我便看見(jiàn)周圍人山人海的,把森美反斗樂(lè)園的大門(mén)圍了個(gè)水泄不通。大門(mén)的右邊還有一艘特別大的船,這艘船好像戰(zhàn)船似的,船的上面還擺了幾門(mén)大炮,像是準(zhǔn)備打仗似的。我們進(jìn)了森美反斗樂(lè)園里面,老師把一些要求和注意事項(xiàng)告訴我們之后,就讓我們以小組為單位自由活動(dòng)了。我們小組一共有四個(gè)人,分別是揭瑤瑤、胡斯瑤、賴怡明和我。我們都分別玩了碰碰車、海盜船、時(shí)光水道和旋轉(zhuǎn)八爪魚(yú),還進(jìn)了鬼屋呢!
這些游戲不僅非常好玩,而且也特別刺激。不過(guò),最好玩、最刺激的`游戲就要屬海盜船、旋轉(zhuǎn)八爪魚(yú)和時(shí)光水道了。海盜船就是大家一起坐在一條“船”上,船上有幾排座位。玩的時(shí)候,我們系好安全帶,扶好扶手,它就會(huì)把你甩得很高很高,感覺(jué)自己好像已經(jīng)飛了起來(lái)似的。旋轉(zhuǎn)八爪魚(yú)就是兩個(gè)人一起坐在一個(gè)八爪魚(yú)形狀的座位里面,只要機(jī)器一開(kāi),這個(gè)“八爪魚(yú)”就會(huì)很快地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一下高,一下低,弄得我頭很暈。再好玩的游戲也比不過(guò)時(shí)光水道好玩。玩時(shí)光水道的時(shí)候,我們都坐在一輛小車子里面,小車子就會(huì)順著滑道走,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低。走到最高的時(shí)候,沒(méi)等我們反映過(guò)來(lái),小車子就已經(jīng)沖下去了。這時(shí)候,下面的水就會(huì)濺得我們?nèi)矶紳裢噶,嚇得我們都哇哇大叫?/p>
到了十一點(diǎn)半的時(shí)候,我們大家就聚集在一起吃午餐。吃完午餐之后,我們就依依不舍地離開(kāi)了森美反斗樂(lè)園。
五年級(jí)秋游作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四,我們?nèi)デ镉,游覽江南長(zhǎng)城。
我們從好漢坡爬上去,好漢坡有189級(jí)臺(tái)階,坡度估計(jì)在60——70度之間。我的后腦勺都碰到背了,我才能看見(jiàn)坡頂。我們開(kāi)始爬好漢坡了,又高又陡的好漢坡,我爬了一半就累得不行了。我只能手腳并用的往上爬。到坡頂時(shí),我已滿頭大汗,氣都喘不上來(lái)了。站在坡頂,可以看見(jiàn)整個(gè)東湖,崇和門(mén)廣場(chǎng)上人來(lái)人往和觀路上川流不息的車輛,真熱鬧呀!
走過(guò)坡頂?shù)拈T(mén)就是戚繼光了。戚繼光抗倭成功,人們?yōu)榱思o(jì)念他,就在這里立了他的塑像。
接下來(lái)就是白云樓了。白云樓是長(zhǎng)城東段的最高點(diǎn),在它前面有一段比較陡的上坡,不過(guò),我覺(jué)得好漢坡更陡。
梅園是一個(gè)賞梅的好地方。在梅花開(kāi)放的日子里,那里的梅花可美了,有梅紅的、白色的、粉紅的……還散發(fā)著淡淡的.清香。最后就到望江門(mén)了,我們的秋游也到此結(jié)束。
這次秋游讓我了解了江南長(zhǎng)城的歷史和文化,也看到了美麗的景色,這真是一次難忘的秋游啊!
五年級(jí)秋游作文 篇3
星期三下午,我們知道了星期五要秋游。這消息像風(fēng)一樣馬上傳開(kāi)了,同學(xué)們都興奮極了,大家像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳討論開(kāi)了。
星期五早上,我早早地就起床了,檢查了一遍要帶的東西,再帶上照相機(jī),便去學(xué)校了。到了學(xué)校卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都像比賽似的,一個(gè)比一個(gè)來(lái)得早。
在徐老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著歡快的步伐,向龍州公園出發(fā)了。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)公公也露出了燦爛的笑臉。到了龍州公園,我們開(kāi)始了班級(jí)游戲活動(dòng)。老師告訴我們,大家按順序報(bào)數(shù),只要是3的倍數(shù),或者是有3的數(shù),都要和下面一個(gè)人擊掌,報(bào)錯(cuò)數(shù)字的同學(xué)就要表演節(jié)目。聽(tīng)了老師的話,我既開(kāi)心又擔(dān)心,心里七上八下的,既怕報(bào)錯(cuò)數(shù)又怕表演不好節(jié)目。但是,報(bào)錯(cuò)數(shù)的'同學(xué)太多了,他們都表演了各式各樣的節(jié)目。比如,有的學(xué)狗叫,有的學(xué)如來(lái)佛祖…… 同學(xué)們表演的節(jié)目五花八門(mén),有些非常好笑,把徐老師都逗樂(lè)了,整個(gè)龍州公園到處都是同學(xué)們的歡笑聲。
這真是一次令人難忘的秋游啊!
五年級(jí)秋游作文 篇4
從杭州市中心向西北約13公里便是余杭區(qū)良渚鎮(zhèn),這是一個(gè)普通的小鎮(zhèn),但1936年良渚人施昕更先生的一個(gè)發(fā)現(xiàn),讓這個(gè)美麗而富有詩(shī)意的名字為更多人所熟知,良渚亦從此聲名遠(yuǎn)播。這個(gè)發(fā)現(xiàn),便是“良渚文化”。為了讓更多人深入地了解良渚文化,1992年,一座良渚文化博物館呈現(xiàn)在了世人面前,F(xiàn)在,新館又建成了,于是,我們便趁著秋意,來(lái)到這片神圣的土地上,進(jìn)行我們一年一度的秋游。
下了車,我們便趕飛機(jī)似的沖進(jìn)了博物館。“!——”“哇!——”“這簡(jiǎn)直太棒了!”懷著一顆興奮而激動(dòng)的心,我們仔仔細(xì)細(xì)地參觀了這座博物館。這個(gè)大家伙的外墻全部用黃洞石砌成,遠(yuǎn)看猶如玉質(zhì)般渾然一體,近看則令人覺(jué)得十分神秘。邁進(jìn)大門(mén),潔白的墻壁,明亮而寬敞,看上去簡(jiǎn)直就是一種享受。我們繼續(xù)往里走,腳下淡黃色的地板變成了一塊大玻璃,玻璃下是整個(gè)杭州城的立體模型;眼前潔白的墻壁變成了一大塊電子顯示屏,顯示著良渚的地圖;連頭頂?shù)奶旎ò逡沧兞耍瑥陌椎淖兂闪舜渚G翠綠的。我這才意識(shí)到,我們已經(jīng)進(jìn)入了第一個(gè)展廳——“發(fā)現(xiàn)求真”了。再是一條陰暗的`通道,不長(zhǎng),擺放著幾件文物,如同一條時(shí)空隧道,把我們帶到了良渚文化剛剛被發(fā)現(xiàn)的那個(gè)時(shí)代。再里面便是良渚文化的發(fā)現(xiàn)者——施昕更先生的雕像以及他的介紹。再往里走,這個(gè)展廳詳細(xì)地介紹了從良渚文化剛剛發(fā)現(xiàn)直到現(xiàn)在的整個(gè)過(guò)程。展示了考古學(xué)家使用的工具和許多出土的文物,還有考古學(xué)家挖掘文物的塑像和電子顯示屏。第二展廳“良渚古國(guó)”講述了良渚文化的形成以及受它影響的其他文化。走進(jìn)第三展廳,里面展示了許多有關(guān)良渚人生活的模型,包括耕地、制陶、建房等等。還有虛擬考古室和互動(dòng)游戲室。人氣最旺的是四維影院了,我們都去“玩”了一下了哦!
參觀完了,我們來(lái)到綠茵茵的草坪上野餐,玩耍。我給我們小組的同學(xué)帶了牛排漢堡和水果色拉。大家圍坐在臺(tái)布上,說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)心極了。飯后,我們有的玩游戲機(jī),有的聽(tīng)音樂(lè),有的在博物館周圍盡情地奔跑,還有的在四處拍照。不知不覺(jué)地,時(shí)間到了下午,我們要跟它告別了。大家收拾好東西,依依不舍地坐上大巴,結(jié)束了這次美妙的秋游。
五年級(jí)秋游作文 篇5
向老師告訴我們11月19號(hào)要去“海南熱帶飛禽世界”秋游,我們高興極了放學(xué)后我把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽,媽媽給我提前準(zhǔn)備好了零食。
早晨起床后心情還是很興奮,早飯都沒(méi)有心思吃只是想快一點(diǎn)到學(xué)校,爸爸和媽媽早早的把我送到了學(xué)校并且囑咐我一定要聽(tīng)老師的話,不要自己亂跑我把媽媽的話牢牢記在心里,上午8點(diǎn)我們準(zhǔn)備出發(fā)了經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程,我們到達(dá)了定安海南熱帶飛禽世界,我們看到了很多的和平鴿在天空中飛翔好像在說(shuō)小朋友們歡迎你們的到來(lái),我們又看到了很多的籠子里關(guān)著五顏六色的小鳥(niǎo)非?蓯(ài),用它的小嘴唱著美妙的歌曲雖然我聽(tīng)不懂。它卻唱的非常好聽(tīng),我們往前走又看見(jiàn)了很多孔雀,我被它們的美麗吸引住了它的頭上長(zhǎng)著非常漂亮的鳳冠,開(kāi)屏?xí)r羽毛真的好漂亮在陽(yáng)光下顯得那么神氣,它在炫耀著自己比誰(shuí)都漂亮,接著老師又帶著我們?nèi)タ贷W鵡表演,有的鸚鵡會(huì)玩滑板。有的鸚鵡會(huì)騎自行車。
表演精彩極了,它們的表演給我們帶來(lái)了很多的樂(lè)趣,歡樂(lè)的.時(shí)光很快過(guò)去了,我們要和這些可愛(ài)的小動(dòng)物們說(shuō)再見(jiàn)了,時(shí)間過(guò)的好快喲!不覺(jué)的已經(jīng)到了中午我們大家共同分享著帶來(lái)的零食,正當(dāng)大家吃的津津有味時(shí)天空下起了下雨,為我們的秋游增添了幾分色彩,自由活動(dòng)時(shí)我們班有個(gè)同學(xué)不小心掉在水里衣服和鞋子全濕了,向老師很幽默地說(shuō):“他是個(gè)跳水冠軍”。向老師給我們拍了很多照片,我們玩的開(kāi)心極了可是把老師們累壞了,在這里說(shuō)一聲老師辛苦了!
五年級(jí)秋游作文 篇6
踏著樹(shù)葉鋪成的地毯,吟唱著優(yōu)美的旋律,沒(méi)有了沉重的書(shū)包,取而代之的是滿包的喜悅。今天,是一個(gè)歡樂(lè)的日子;今天,是一個(gè)屬于我們的日子。十月二十日,我們迎來(lái)了一年一度的秋游!地點(diǎn):西塢豪園生態(tài)農(nóng)莊。
五零六班的同學(xué)異常興奮地走進(jìn)了豪園。這排隊(duì)伍就像剛燒開(kāi)的熱水,“咕嚕咕嚕”吵個(gè)不停,弄得八個(gè)組長(zhǎng)喊啞了喉嚨也沒(méi)有絲毫的安靜。采摘花生這個(gè)項(xiàng)目,是歡樂(lè)一天開(kāi)始的協(xié)奏曲,唱出了花生的甜美,更奏出了我們愉悅的心情。我們擋不住花生的`誘惑,一下子便鉆進(jìn)了花生地。咦?這怎么望過(guò)去看不到花生呢,猛然想起課文《落花生》中描寫(xiě)說(shuō):“花生是埋藏在地下的植物”。我便抓住一株,使足勁兒,用力一撥。哎喲!我一屁股坐在了地上,綠綠的葉子下藏著一顆顆棕色的花生,如同一個(gè)個(gè)鈴鐺掛在上面,風(fēng)一吹,響起一陣悠揚(yáng)的樂(lè)曲。在組員們的配合下,我們一下子就裝滿了一袋,頗有成就感。
不過(guò),更吸引我們的不是摘花生,不是中午的燒烤,而是森林迷宮。這是一個(gè)人工修剪的,用樹(shù)木組成的迷宮,是我常常拿著肉串,與同組同學(xué)玩捉迷藏的地方。“十、九、八、七……”瞧,我們女生一組,男生一組玩開(kāi)了,我們躲,他們找。我像一頭牛,橫沖直撞地沖向迷宮深處,帶領(lǐng)著一群“小兵”,尋找藏身處。我們飛快地跑著,哎呀,是個(gè)死胡同!跋蚝筠D(zhuǎn)!”我推著同學(xué)使勁跑,完全已經(jīng)忘記男生開(kāi)始找了!“一個(gè)!”興奮的聲音響起,我一下子驚醒過(guò)來(lái),加快了步伐。就那兒吧,趕快藏好!突然,迎面跑來(lái)一個(gè)男生,與我撞了個(gè)滿懷。呀,被抓到了,可惜呀!該女生反抓了,我一下子便沖進(jìn)迷宮深處,一群熟悉的背影一閃而過(guò),是男生們!我跟在他們后面跑,他們總比我快,看得見(jiàn),抓不著!我腦子一轉(zhuǎn),心生一計(jì),大喊:“我看見(jiàn)你們了!”這一招果然有效,他們敗下了陣。
再見(jiàn)了,西塢豪園;再見(jiàn)了,好玩的迷宮!我們乘上了大巴車,告別了西塢豪園。
五年級(jí)秋游作文 篇7
金秋時(shí)節(jié),天高云淡,秋高氣爽。學(xué)校組織我們?nèi)デ镉,我們喜出望外,派著整齊
的隊(duì)伍走向了秋游的目的`地。半晌,我們來(lái)到了目的地--白沙岙。
前腳剛剛踏進(jìn)大門(mén),有的同學(xué)就迫不及待地跑了起來(lái),剛跑不遠(yuǎn),成千上萬(wàn)只鴨子現(xiàn)入眼簾,那場(chǎng)面令我們目瞪口呆,觀察了一陣后,我們繼續(xù)往目的地走去。不一會(huì),海灘已經(jīng)出現(xiàn)在眼前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天接。
大家一見(jiàn)這情景,瞬間開(kāi)始“搶奪領(lǐng)地”,我也毫不示弱,去搶了一塊居高臨下,觀察景色的好地方。叫幾個(gè)朋友上來(lái)吃了一會(huì)食物,忽然發(fā)現(xiàn)有人在抓螃蟹,我一看,頓時(shí)來(lái)了興趣,把朋友叫上,帶著一個(gè)空罐子抓了起來(lái),我挪開(kāi)了一塊石頭,發(fā)現(xiàn)一只很大的紅螃蟹在石頭下面悠然自得地睡覺(jué),我暗暗道:“開(kāi)門(mén)紅啊”于是,小心翼翼地湊了過(guò)去,抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),一手拿住了頭部的兩蓋,放進(jìn)了罐子里,隨即有瘋狂的抓了起來(lái)...
夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)讓我們流連忘返的地方。
五年級(jí)秋游作文 篇8
“走,走,走走走,我們小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊游”。每當(dāng)耳邊回想起這首歌時(shí),我就會(huì)想起那次難忘的經(jīng)歷———去農(nóng)博園秋游。
來(lái)到農(nóng)博園,我們首先仿佛在一個(gè)大森林中,兩旁高大的樹(shù)木給我們遮風(fēng)擋雨,突然,眼前出現(xiàn)一個(gè)龐然大物,我嚇了一跳,定睛一看,原來(lái)是一條霸王龍的形象,我一不小心按了一下旁邊的開(kāi)關(guān),突然霸王龍一步步地向我走來(lái),嘴巴里還不時(shí)發(fā)出它特有的聲音,我害怕地閉上了眼睛,心想,完了,龍活過(guò)來(lái)了,會(huì)不會(huì)是要吃我的吧,我害怕地閉上了眼睛,最后,我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)龍是假的,哎,真是虛驚一場(chǎng)。
最有趣的是爬石頭上,只見(jiàn)一塊形狀像梯形一樣的'石頭臥在地上,表面很光滑,跟我差不多高,許多男生躍躍欲試,輕輕一跳就跳上去,可是唐永新和蔣文欽例外,他們兩怎么爬也爬不上去,蔣文欽甚至想用腳跨上去,但還是失敗了,姚任飛在一旁提醒,用手使勁撐,用腳一蹬就上去了。唐勇新和蔣文欽聽(tīng)了,用力一蹬,終于上去了,唐勇新在上去的時(shí)候,估計(jì)是因?yàn)樘?dòng)了吧!竟然在唱自己編的歌曲,聽(tīng)的我們都笑了起來(lái)。
輪到女生玩啦!因?yàn)槲覀兟?tīng)到姚任飛說(shuō)得話,輕輕一跳就跳上去了,我也跳上去了,我心想:太棒了,我跳上去了。心里有一種成就感。
“走,走,走走走,我們小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊游!边@次秋游讓我終身難忘。
【五年級(jí)秋游作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)秋游作文12-28
秋游五年級(jí)作文08-20
小學(xué)生五年級(jí)關(guān)于秋游的作文:秋游活動(dòng)04-23
五年級(jí)秋游敘事作文09-01
秋游活動(dòng)五年級(jí)作文07-29
秋游五年級(jí)寫(xiě)景作文09-22
【精品】五年級(jí)秋游作文12-29
快樂(lè)的秋游五年級(jí)作文04-10