實(shí)用的有趣的事二年級(jí)作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的有趣的事二年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
有趣的事二年級(jí)作文 篇1
看著別人家的小雞，我不禁想起了小時(shí)候1年級(jí)的事。
那是一個(gè)星期天，媽媽給我買(mǎi)了一只小公雞，我高興極了，可是好景不長(zhǎng)，買(mǎi)了大約一個(gè)新期左右，我放學(xué)回家，聽(tīng)爸爸說(shuō)要?dú)⑿」u，我急忙跑去廚房問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鸀槭裁匆獨(dú)⑽业摹昂门笥选�？”媽媽溫和的說(shuō)：“因?yàn)樗枪�，又不能下蛋，養(yǎng)了也是白養(yǎng)，到最后不照樣得吃，所以現(xiàn)在殺根以后殺都一樣，你也不用傷心�！薄安�，我就是得等到以后在殺，現(xiàn)在殺我不忍心�！薄盀槭裁�？”媽媽問(wèn)。“這只小公雞買(mǎi)了有一段時(shí)間了，我和它也有了深厚的“友誼”�！澳呛�，只要你能讓小公雞下蛋我就不殺它了�！蔽衣�(tīng)了一蹦三尺高。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我不知道什么能下蛋什么不能下蛋。
媽媽說(shuō)完便走了，我趁媽媽走的一段時(shí)間里，從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋放在了公雞的窩下，讓后大喊：“媽媽?zhuān)�！我的雞下蛋了��！”媽媽聽(tīng)到這里忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“真神了，公雞居然下蛋了，好，今天就拿雞下的`蛋做菜。”說(shuō)完去廚房，只聽(tīng)砰的一聲蛋破了，可是沒(méi)流出蛋黃和蛋清，原來(lái)是個(gè)熟雞蛋，媽媽馬上大笑起來(lái)。
想到這里我的肚子都疼了。
有趣的事二年級(jí)作文 篇2
生活中有許許多多有趣的事情，但我感覺(jué)最有趣的事情還是這件事。
星期天，我們?nèi)覝?zhǔn)備去爬山，由于奶奶身體不佳，就沒(méi)有去，奶奶在家里想打電話，就拿出新買(mǎi)的手機(jī)撥號(hào)，奶奶邊看說(shuō)明書(shū)邊看手機(jī)，看完邊撥了電話，撥過(guò)之后，奶奶就拿著手機(jī)說(shuō)：“喂，喂，你們爬上山了嗎？”可電話里一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，奶奶又打了一次，可電話里還是沒(méi)有聲音，結(jié)果她再次看說(shuō)明書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己沒(méi)有按接聽(tīng)鍵，又打了一次，奶奶就說(shuō)：“剛剛給你們打了兩次，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒(méi)按接聽(tīng)鍵，對(duì)了，你們到了嗎？”可手機(jī)里還是沒(méi)有聲音，奶奶生氣的`放下手機(jī)，看電視去啦……，過(guò)了一會(huì)，奶奶一想，要去賣(mài)手機(jī)的商場(chǎng)退貨，到了商場(chǎng)，售貨員說(shuō)手機(jī)一點(diǎn)也沒(méi)壞啊，奶奶一聽(tīng)，更生氣了，他們用奶奶的手機(jī)打電話，奶奶聽(tīng)了聽(tīng)，果真是好用的，奶奶就只好把手機(jī)拿回家了。
我們回到家，奶奶就把這一天的事全都說(shuō)了出來(lái)，我們聽(tīng)了笑得前仰后合，爸爸對(duì)奶奶說(shuō)，奶奶按的接聽(tīng)鍵是關(guān)機(jī)鍵，并教會(huì)了奶奶用手機(jī)。
山東青島黃島區(qū)黃浦江路小學(xué)四年級(jí)三班四年級(jí):劉?嘉
有趣的事二年級(jí)作文 篇3
在我的記憶中有一條長(zhǎng)河，它上面掛著許多小星星，每顆小星星代表著一個(gè)故事。這些故事有開(kāi)心的，有難過(guò)的，有悲傷的，有難忘的，有快樂(lè)的，還有有趣的……這么多的小故事，使我記憶猶新，但令我永生難忘的小故事只有一個(gè)，只要我一想到那個(gè)小故事，就會(huì)捧腹大笑。
記得那一天，爸爸正在家里睡覺(jué)，我看到媽媽正在扎頭發(fā)，心里便冒出一個(gè)奇怪的.念頭，那就是給爸爸扎小辮，我趕忙拿來(lái)我的花皮筋、小夾子，給爸爸扎小辮。
我先拿梳子把爸爸的頭發(fā)梳了好幾遍，然后從爸爸頭上揪起一撮頭發(fā)，拿我的皮筋扎起來(lái)，再拿小夾子把它夾住，大功告成，我便“咯咯”的笑了起來(lái)。不好，這一笑可把爸爸驚醒了，我趕緊跑出臥室，爸爸從臥室走出來(lái)，我和媽媽便捧腹大笑起來(lái)，爸爸看見(jiàn)我倆笑便也“咯咯”的笑起來(lái)，雖然他還不知道發(fā)生了什么。最后還是媽媽告訴他的，在他知道了這件事后，笑的更開(kāi)心了。
這件事雖然過(guò)去很久了，但只要我一想起它便會(huì)“咯咯”的笑起來(lái)。
有趣的事二年級(jí)作文 篇4
媽媽幫我在青少年宮報(bào)了一個(gè)思維導(dǎo)圖課。我聽(tīng)了既高興又期待，高興的是我可以接觸不一樣的寫(xiě)作方法，期待的是思維導(dǎo)圖課到底是什么樣的課呢?
我?guī)е诖齺?lái)到教室，這里已經(jīng)來(lái)了十多個(gè)同學(xué)，我趕緊找了一個(gè)空位坐下。老師點(diǎn)完名就開(kāi)始給我們上課，第一節(jié)課講的是氣泡圖，怎樣才能學(xué)好動(dòng)物的作文。首先要畫(huà)氣泡圖，中間寫(xiě)題目，比如“小兔”，再畫(huà)氣泡圖寫(xiě)上小兔的頭部特點(diǎn)：頭顱小，像紅寶石的眼睛，三拌嘴的嘴巴。然后畫(huà)一個(gè)氣泡圖寫(xiě)上小兔身體的優(yōu)點(diǎn)：毛茸茸的.身子，雪白的身體。接著再劃一個(gè)氣泡圖寫(xiě)上小兔四肢的特點(diǎn)：有力的雙腿爪子，爪子軟軟的。最后畫(huà)氣泡圖寫(xiě)上小兔的生活習(xí)性：喜歡吃青菜，很調(diào)皮，喜歡散步。就這樣一篇小兔的思維導(dǎo)圖就畫(huà)好了。
上完課，我才明白原來(lái)寫(xiě)作還可以用畫(huà)畫(huà)的方式來(lái)表達(dá)，這真是一件有趣的思維導(dǎo)圖課啊!
有趣的事二年級(jí)作文 篇5
今天早上，我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事，在廚房的'一個(gè)角落里，有一群螞蟻正抬著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條艱難的挪動(dòng)著。
我覺(jué)的很好奇，就蹲下來(lái)觀察，看了好一陣子，發(fā)現(xiàn)這根面條對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)實(shí)在太長(zhǎng)了，怎么也搬不進(jìn)洞去，我都有點(diǎn)為螞蟻著急，就伸手幫了一下，把面條掐成了五六截。這樣螞蟻就很容易搬進(jìn)洞里了。到此，我也為螞蟻們感到高興，好象螞蟻在對(duì)我說(shuō)：謝謝你！
有趣的事二年級(jí)作文 篇6
童年仿佛一條小船，童年的趣事是一顆顆糖果，裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一整船，不防剝一顆給你看看吧！我想你一定會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
七歲那天，我的一顆牙掉了，我傷心得“哇哇”大哭。奶奶安慰我說(shuō)：“傻孩子，牙會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的！”我聽(tīng)了，就不再哭了。
第二天，我到院子去玩。我以為所有東西都是長(zhǎng)在土壤中的（包括牙齒），我拿來(lái)鋤頭鑿了一個(gè)坑，把牙齒小心翼翼地放進(jìn)去，蓋好土，踏平。我每天都非常細(xì)心地照顧它。
第三天，地上鉆出了一根小草，我以為那是我的牙，心里美滋滋的，心想：我要的.牙給媽媽、爸爸、爺爺和奶奶。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)小草沒(méi)長(zhǎng)出牙齒。我傷心極了，告訴了奶奶。奶奶笑著說(shuō)：“它半夜跑到你的嘴里安家了！”我一摸，那兒果然長(zhǎng)出了一顆牙齒，我開(kāi)心極了，一蹦三尺高！
每當(dāng)我想起這件事，就忍不住發(fā)笑，那時(shí)的我太天真了！
有趣的事二年級(jí)作文 篇7
晚上吃飯晚飯，我和媽媽去找楊樹(shù)松玩，發(fā)生了一件有趣的事。
我們來(lái)到了楊樹(shù)松一單元的門(mén)口，我就按了按門(mén)鈴，結(jié)果沒(méi)有人接。我就扯開(kāi)大喇叭一樣的嗓門(mén)喊起來(lái)：“楊——樹(shù)——松！”有趣的事情發(fā)生了：樓道里的`燈，從一樓一個(gè)一個(gè)地亮了起來(lái)，一直亮到了楊樹(shù)松的四樓上去了！媽媽說(shuō)：“兒子快看，你的聲音會(huì)爬樓！”我哈哈笑起來(lái)：“聲音幫我去找楊樹(shù)松了！”
真是太有意思了。你們是不是覺(jué)得也很有趣�。�
有趣的事二年級(jí)作文 篇8
有趣的事有許多，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，摘也摘不完，現(xiàn)在我就給大家摘下一顆我的“ 小星星 ”吧!
記得暑假的時(shí)候，我和我的小伙伴們悄悄地進(jìn)入了學(xué)校，我們走到學(xué)校里的操場(chǎng)，在那里玩了一個(gè)游戲，那就是《老鷹抓小雞》的游戲。
大家都選我當(dāng)“ 老鷹”，選小彬做“ 雞媽媽”，選其他人做“小雞 ”。游戲開(kāi)始了，我往左閃，小彬也跟著我往左閃，我往哪閃她就跟著我往哪閃。
我想：這樣閃過(guò)來(lái)閃過(guò)去也不好。忽然，我想了一個(gè)好辦法，就是我一直 閃，等她閃暈的時(shí)候，我就停止閃，她恍恍惚惚往左的`時(shí)候，我就往右，如果她恍恍惚惚往右，我就往左，這樣就會(huì)抓到一只“小雞 ”了。
我按照了自己的想法去做，結(jié)果，“小雞 ”們都被我抓住了，“老鷹 ”欣喜若狂，“雞媽媽 ”垂頭喪氣。
雖然那件事已經(jīng)過(guò)去了，但我還依依不舍那個(gè)時(shí)光。
你們?nèi)绻灿心銈兊娜な拢瞾?lái)摘一顆你的“ 小星星”吧!
有趣的事二年級(jí)作文 篇9
在這忙碌的生活中，我每天放學(xué)回家的代步工具是“公車(chē)”。
記得有一次上車(chē)時(shí)沒(méi)有空位了，所以只好站在走道上，路程中還真是左右搖擺，像是在跳舞般，就在搖呀搖的公車(chē)上，我看見(jiàn)的一個(gè)女孩，看起來(lái)就像是一位初中生。
或許在經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)她累了，于是她開(kāi)始進(jìn)入睡眠狀態(tài)。她的眼睛閉著，耳朵也是關(guān)閉的，但唯一沒(méi)閉的是她的“嘴巴”。說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)好笑，但我不得不說(shuō)，當(dāng)時(shí)我看到的第一個(gè)念頭還真想把一些糖果餅干統(tǒng)統(tǒng)都喂給她吃，或許她在睡眠時(shí)她的.食道還在工作，可以把嘴里的食物吃個(gè)精光。
這又讓我想到，如果有一只蒼蠅恰巧休憩停留在她的嘴唇上，又很不幸的是公車(chē)搖晃了一下，小蒼蠅腳步?jīng)]站穩(wěn)，掉入它們眼中的谷里，那樣的情形女孩和蒼蠅會(huì)如何解除困境，是蒼蠅飛出來(lái)呢，還是女孩自己把它吐出來(lái)，還是……就這樣吞了下肚。
就這樣想呀想，猜呀猜的，我終于到了親愛(ài)溫暖的家。
有趣的事二年級(jí)作文 篇10
每當(dāng)星期三的大課間，我都會(huì)興奮的跳起來(lái)，當(dāng)然，原因只有一個(gè)，那就是進(jìn)行我最喜愛(ài)的游戲拉網(wǎng)捕魚(yú)。
上個(gè)令我興奮的星期三，我們班聚集在綠油油的草地上玩拉網(wǎng)捕魚(yú)。李老師剛開(kāi)始就為難了我們?nèi)w男生，因?yàn)榈谝痪之?dāng)網(wǎng)的是全體女生！我不禁倒吸一口涼氣，想：這次拉網(wǎng)捕魚(yú)肯定極具挑戰(zhàn)性。
三，二，一，開(kāi)始！伴隨著李老師一聲令下，男生們開(kāi)始飛快的四處逃竄，女生們則窮追不舍。我跑進(jìn)了別的班后面躲了起來(lái)，一些男生已經(jīng)被抓到了，所以退出了游戲。等等，我發(fā)現(xiàn)了什么不對(duì)勁的地方——李晞媛，湯歡鈺兩個(gè)女生正以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我飛奔而來(lái)。我心中暗叫不好，向著另一個(gè)方向飛速逃跑，可我哪是她們的`對(duì)手，分分鐘她們就追上了我，就在他們快要碰到我的時(shí)候，下課鈴救活了我這個(gè)命懸一線的幸存者。
真是次激烈的拉網(wǎng)捕魚(yú)��！
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