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【精選】四年級球賽作文匯編七篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級球賽作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級球賽作文 篇1
今天，是四（1）班VS四（2）班的日子。
我們先和四（1）班大戰(zhàn)三百回合，然后，翟羽佳進了一球，四（1）班同學七嘴八舌地說：“他不算�！薄暗杂鸺巡凰��！薄皼]進。”……教練聽了四（1）班足球隊員說的這些，教練說：“四（2）班翟羽佳進球不算，重新發(fā)球�！�
白白的'一球，被四（1）班同學給攪糊了。可憐的翟羽佳。
中場休息，翟羽佳、國晨陽等人，都哭了，原來是他們怕我們班得不了冠亞軍，他們真好，想著為我們班爭光。
下半場，我們班發(fā)點球，翟羽佳連踢3球都差一點就進了，周悅高腿一抬，“進了！進了！”我們班同學，沒有一個不再歡呼的。
……
最后得分一比一平。
四年級球賽作文 篇2
昨天，我和哥哥凌晨3點起床看世界杯比賽，這可是四年一次難得的機會，是意大利隊與法國隊爭奪冠軍的決賽。
比賽開始了，我們蹬大了雙眼，注視著屏幕，因為我是意大利的支持者，所以我為意大利隊加油，吶喊。上半場，兩方球員各不相讓，你追我趕，由于法國隊沒有控制好球，讓意大利隊搶走了，他們乘勝追機，進了一個球，比分變成了1比0，全場歡呼起來。下半場，兩隊加強了進攻和防守，你踢給我，我踢給你，配合的很默契，這時，“嘟”的一聲，意大利隊在禁區(qū)內(nèi)范規(guī)，裁判判一個點球，法國隊派出齊達內(nèi)，他使出渾身力氣，用力一射，球進了。當比賽還剩2分50秒時，齊達內(nèi)用頭撞意大利球員，被紅牌罰下場。沒有了齊達內(nèi)，法國隊漸漸沒有了攻擊力，最后，意大利隊通過罰點球以5比3擊敗法國隊。頓時，場上響起了雷鳴般的掌聲。意大利的'球員狂叫起來，而法國隊的隊員垂頭喪氣，有的還流著淚，這樣，冠軍就給了意大利隊。
世界杯足球賽在一方歡喜，一方痛苦中結(jié)束了。但此時我的心久久不能平靜，我想：中國足球為什么連32強都沒進入，媽媽看透了我的心思，說：“足球要靠你們這代去發(fā)展了。”
四年級球賽作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”美妙而又清脆的上課鈴響了。這時，不知怎么了，全班在安靜之中立刻沸騰起來，猶如一條沉睡千年長龍突然被一場大暴雨給驚醒了�！斑@是什么情況呀？”你們肯定會不解地問道。這事說來話長啦……
“好了，還想不想踢比賽了？”只見體育課代表“大吼一聲”。
到了操場，一個個綠茵小子們蓄勢待發(fā)。尤其是我們的兩個專業(yè)球手，他們有時練撥球；有時練踩球；有時練習著顛球，精神抖擻，信心十足，真認真呀。
比賽開始了，只見裁判裘老師吹了一聲口哨，一個個綠茵小子們就努力地搶著球。我們班的戚應睿猛地將球踢向門框時，對方的專業(yè)守門員手一伸，像個長臂猿一樣，居然敏捷地把那突如其來穩(wěn)操勝券的球給擋住了。這技術(shù)真讓人難以置信呀�？墒亲屛覀儌牡搅藰O點。
讓我最難忘的就屬戚周祉睿的那一腳烏龍球了。你看，對方的.球快要射進我班的門框了。只見戚周祉�？祚R加鞭，及時趕了過來，可還是幫了“倒忙”。他怎么左擋右阻也沒有把這顆頑皮的足球解救出來。綠茵場上的戚周鬼使神差，竟然踢了一個烏龍球。這時，他的臉上一臉蒙圈，真是可笑。
突然一場“大戰(zhàn)爭”開始了！我班的超能量陳兆瑞守門員，立刻和戚周理論起來！最后，這場“大戰(zhàn)爭”還是被我們?nèi)f能的班主任給平息了。
久違的足球賽精彩無限，賽場的綠蔭小子們都是好樣的！我為你們點贊！這場比賽告訴我們：友誼第一，比賽第二的真正道理。
四年級球賽作文 篇4
在一個烈日當頭的中午，我們迎來了熱血沸騰的校園足球聯(lián)賽，我們的對手是602班的球員。
我們提前入場，在那兒看三年級小朋友們踢足球，看著他們那虎頭虎腦的'樣子，簡直萌翻了......終于，裁判叫我們上場了。我作為隊長，要和602的隊長通過擲硬幣來選擇球門和發(fā)球結(jié)果是上半場，我們選球，他們選門。
開始了，我們一號傳給三號，三號在把球傳給二號，在傳球的過程中，球被對方的二號搶走，再傳給一號，把球帶到我們這邊，我們的四號過去，一腳就和對方的一號杠上了，球飛了，我們的三號乘機把球搶過來，他們的五號來搶球，我們?nèi)柊阉锏脮烆^轉(zhuǎn)向。突然一下傳到一號那去，一腳，耶！進球了......下半場時，他們的壓軸上場了，有了他，二班的形勢也好轉(zhuǎn)了一點。在我方一號和對方的壓軸五號在搶球，我方一號不小心把球踢到一邊，被二班的五號搶走。
他把球踢到我方的禁區(qū)，想射門，這時傳來了隊友的聲音：“凱樂，加油！守��！”得到隊友的鼓勵，我一下子猛了起來，上去和他硬杠，球一腳就飛了，飛到了隊友的身邊，隊友正好離球門不遠，一腳球又飛了，因為對方的守門員太矮，所以球從斜上方飛進了球門。頓時，我們的隊員歡呼起來。
我們勝利了！這一次足球聯(lián)賽，讓我們熱血沸騰，同時也是對我們的一次鍛煉！
四年級球賽作文 篇5
今晚，一場激烈的排球賽，就要從北京的首都體育館舉行了。
不一會兒，只見中國、古巴，兩位教練都精心囑咐了自己的.隊員們，于是，大家就信心十足地上場了。排球隊員們分工不同，各司其職，比較高些的兩三位隊員管擋球，擋完后就來幫助矮小的自由人接球；隊員們還輪流站在界外，用力發(fā)球。大家團結(jié)友愛，贏了一個球時，她們不是用笑容傳遞“信息”，就是抱成一團來慶祝。
比賽開始了，只見古巴贏四個，中國就追兩個，古巴又贏一個，中國再追三個。兩隊比分不相上下。中國好不容易才贏了兩局。比賽規(guī)定是：“五局三勝，必須上了二十五分，并且比對方多兩分以上才算勝利。”現(xiàn)在中國只要再贏上一局，就會全盤勝利，戰(zhàn)勝強大的古巴！可第三局中國一直以二十六比二十五`二十七比二十六，……領(lǐng)先，過了好一會兒，古巴剛一領(lǐng)先，就贏了這一局。
接著，古巴后兩局也贏了，強大的古巴就這樣贏了中國，取得了勝利。
唉，雖然很可惜，但這畢竟是中國打得最好的一次了！我們應該高興！
四年級球賽作文 篇6
“四（4）班，必勝！”“四（4）班，加油！”操場上傳來一聲聲此起彼伏、直沖云霄的歡呼聲。我們四（4）班和四（10）的足球終極PK賽——冠亞軍爭奪賽，正在如火如荼地進行著。
“嘟——”，激烈的比賽拉開了序幕。首先由我隊發(fā)球，只見對方球員個個卯足了勁，眼睛直勾勾地盯著我方發(fā)球員張林濤、馮靖宇，生怕我們的球如火箭般的速度“飛”進他們的球門�？此麄冞@架勢，我們怎能甘心示弱呢？瞧，張林濤將球奮力一踢踢給了我方主力馮靖宇，馮靖宇迅速帶著球沖向?qū)Ψ降那蜷T，對方球員急得像熱鍋上的螞蟻，千方百計的.想對我們進行圍追堵截，破壞我隊的進球計劃。兩隊隊員你爭我搶，各不相讓，紛紛使出渾身解數(shù)，廝殺得難分難解，球一會兒在我們隊員的腳下，一會兒在對方隊員的腳下。對方球員雖然勇猛，但缺乏戰(zhàn)術(shù)，眼看離對方球門越來越近了，千鈞一發(fā)之際我方5號隊員馮靖宇眼明腳快，他趁對方一不留神，出其不意地將球勾了出來，側(cè)身帶著球來了個360度大旋轉(zhuǎn)，機靈地躲開了對方的“包圍圈”，甩起他的“無影飛毛腿”，以迅雷不及掩耳之勢一腳將球踢進對方球門，這顆球快如閃電，猛如風暴，對方守門員被驚得手足無措，無力回擊。耶，我們首球告捷。啦啦隊的歡呼聲響徹了實驗小學上空，隊員們更是信心百倍、士氣大增。
輪到十班發(fā)球了，他們首先想用虛晃一招的假動作騙過我們，可是我們沒那么容易上當，緊緊地嚴防死守。只要我們設(shè)法攔住足球，再帶著球沖出“包圍圈”，就能進入他們的領(lǐng)地。我猶如初生的牛犢勇敢地跑在前面，將球傳給側(cè)場的另一個同學。那個同學是班里的“跑步健將”，他以每秒七八米的速度風馳電掣般沖向?qū)Ψ角蜷T。對方球員奔跑速度太慢，沒有及時追趕上來，錯失了攔球的大好時機，只能眼睜睜的望著足球踢進他們的球門。啊，我們又進了一球！山崩地裂的歡呼聲再次襲來，我們班的同學歡呼雀躍地擊掌叫好，都高興炸了！賽場上的氣氛也變得更加活躍，我方隊員個個生龍活虎，精神抖擻，里應外合地默默配合著，一連又勝兩顆球，我們以絕對優(yōu)勢完勝四（10）班，迎來了比賽的大獲全勝，頓時，操場上沸騰起來，掌聲、歡呼聲、笑聲匯集在一起，猶如一首動聽的歌曲，在空中久久回蕩。
這真是一場激烈又快樂的足球賽呀！通過這場比賽，我知道了團結(jié)就是力量，只要齊心協(xié)力就能取得勝利！
四年級球賽作文 篇7
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——放學了！放學了！放學了！”一所小學剛一放學，幾個小孩子就飛奔出教室，飛奔出校門，來到一塊空地上，開始了一場小小足球賽，他們把書包，帽子都疊了起來，當做球門。然后很快地分好了隊，分好了職位，就開始了。
當然，這場小小足球賽也招了不少觀眾。比如那個頭戴蝴蝶結(jié)的小女孩，生怕別人擋住她，便索性站起來觀看；也不知是誰家的斑點狗和主任一起來了，不過它對這場小小足球賽沒興趣，正閉目養(yǎng)神中；喲，這還來了個"兄弟團”——哥哥抱著弟弟一起來看足球賽；有一個抱著洋娃娃的小女孩看得太入迷，居然連洋娃娃也不玩了，目不轉(zhuǎn)睛地看這一場小小足球賽。這群觀眾中，看得最津津有味的就要數(shù)那位叔叔了，也許，是這場小小足球賽勾起了他兒時踢足球的回憶吧。不過，最特別的還是那個在守門員身后的.那個證“坐”在“VIP座位”上的小男孩，不過他這一位“VIP”可受了一些皮肉之苦——守門員一不小心失手了，球正好打中了他的臉。不過那名守門員可真是盡職盡責啊，他都不管腿上的傷，拼命地阻止球進入“球門”里。
小朋友，你會踢足球嗎？會的話趕快教教我，我也想加入他們的行列中去，你呢？
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