【熱門(mén)】五年級(jí)啟示的作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)啟示的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)啟示的作文 篇1
我看很多發(fā)明家都從動(dòng)物身上得到啟示，我也想嘗試一下，于是，我的目光落在了我家的小烏龜身上。
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜，它有一個(gè)圓圓的殼，把整個(gè)身子都罩住了，只留下一個(gè)又短又小的頭，一條又短又細(xì)的尾巴和四條短短的腿，動(dòng)作永遠(yuǎn)都慢半拍，呆呆的，讓人好不喜歡。每一次我碰到它，小烏龜都像觸電一般，迅速把頭和尾巴還有腿都縮進(jìn)殼里面，整個(gè)身子都被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不留一絲空隙，直到確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)了才會(huì)把頭伸出來(lái)。這是為什么呢？我百思不得其解，只好用百度查了一下，原來(lái)烏龜?shù)臍な菫觚敼趋赖囊徊糠郑橛邶敋ぶ�，腹部之上，是毫無(wú)骨頭的“中空地帶”，除了內(nèi)臟，是烏龜可以隨意把身子縮進(jìn)殼內(nèi)。
我看到烏龜這一特點(diǎn)，冥思苦想，到底能利用這一特點(diǎn)做些什么呢，突然我豁然開(kāi)朗，想出了一個(gè)好發(fā)明。那是一種像烏龜一樣的車(chē)，這種車(chē)有一層厚厚的殼，而車(chē)殼是用一種特殊材料做成的，十分堅(jiān)固，它還可以把車(chē)頭和車(chē)輪縮進(jìn)車(chē)身里，這樣子，汽車(chē)的體積只剩下了原來(lái)的一半，有了這樣的車(chē)，人們就可以隨意停車(chē)，不必再為了找停車(chē)位而浪費(fèi)大把的時(shí)間。這樣的.車(chē)還可以在惡劣的天氣保護(hù)車(chē)身不受損，也不用浪費(fèi)修車(chē)的錢(qián)了。
這樣的車(chē)，即解決了停車(chē)煩惱又牢固，哪個(gè)人不喜歡呢！
五年級(jí)啟示的作文 篇2
作為兒童節(jié)的禮物，爸爸送給我一個(gè)陀螺套裝。
它是由一個(gè)發(fā)射器和一大一小兩個(gè)陀螺組成的套裝，大陀螺是黃色的，花紋很多，上面還許多金燦燦的裝飾品，華麗而耀眼。小陀螺是綠色的，只有區(qū)區(qū)幾個(gè)字符的圖案，相比之下，小陀螺要寒酸得多。于是，我索性把小陀螺扔在一邊，只玩大陀螺。
我拿起發(fā)射器，把大陀螺安上去，擰了好幾圈，知道我認(rèn)為力度夠大了，才按下按鈕，大陀螺“嗡”的一聲飛了出去，我原想大陀螺能轉(zhuǎn)的又快又好，但實(shí)際情況卻大大相反:大陀螺飛出去后，只轉(zhuǎn)了幾圈，就搖搖晃晃的倒下了。我很不解，以為力度不夠，又?jǐn)Q足了力度轉(zhuǎn)了一次，結(jié)果還只讓我大失所望。我又以為力度太大了，再次縮小的力度轉(zhuǎn)了一次，結(jié)構(gòu)依然令人沮喪。為此我悶悶不樂(lè)，為什么大陀螺轉(zhuǎn)不起來(lái)呢？是因?yàn)槌龉收狭藛幔?/p>
只聽(tīng)“咔嚓”一聲，門(mén)開(kāi)了。爸爸走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我愁眉苦臉的，問(wèn)我怎么回事。“我也不知道怎么回事，大陀螺轉(zhuǎn)不起來(lái)，不論力度大還是小，它只轉(zhuǎn)兩下就停了。”我懊惱地說(shuō)�！笆菈牧藛幔俊闭f(shuō)著，爸爸拿起大陀螺，仔細(xì)端詳了一陣，“我拿去修修。”一聽(tīng)這話，我樂(lè)了，因?yàn)榘职植徽撌裁炊紩?huì)修，而且修得不錯(cuò)，去年，我的掌上電腦都被爸爸三下五除二修好了呢。
爸爸離開(kāi)了房間，我百無(wú)聊賴(lài)地拿起《哈佛家訓(xùn)》——這本蘊(yùn)藏著無(wú)窮哲理的書(shū)。雖然我已經(jīng)看過(guò)6、7遍了，但在我懊惱的時(shí)候，它是我唯一傾訴苦水的老師。
正當(dāng)我看得入迷時(shí)，房門(mén)開(kāi)了，爸爸進(jìn)來(lái)了，他先是微微一笑，然后是一本正經(jīng)的說(shuō)：“我已經(jīng)找到大陀螺不能轉(zhuǎn)的.原因了�！薄笆鞘裁�？”我有點(diǎn)迫不及待。爸爸故意清了清嗓子，一字一頓地說(shuō):“大陀螺上有太多的裝飾品，導(dǎo)致陀螺的重量不平衡，所以陀螺才不會(huì)轉(zhuǎn)。”
見(jiàn)我一臉愕然，爸爸拿起小陀螺，擰上發(fā)射器，一射，只見(jiàn)小陀螺平穩(wěn)的在地上旋轉(zhuǎn)�！霸僬f(shuō)了，這個(gè)大陀螺本來(lái)就有缺陷，它是個(gè)殘次品，只不過(guò)被裝飾品蓋住了裂痕而已�！闭f(shuō)完，在一個(gè)電話后，爸爸匆忙地離開(kāi)了家，只留我一個(gè)人在發(fā)呆。
突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，《哈佛家訓(xùn)》被風(fēng)翻開(kāi)了，題目下面寫(xiě)著一行字：再華麗的外表也掩蓋不了丑陋的內(nèi)心。
五年級(jí)啟示的作文 篇3
冬日里的一天，我剛跳完舞回家。正跟媽媽分享著新學(xué)的動(dòng)作，看見(jiàn)車(chē)窗外有一對(duì)年邁的夫婦著急地看著路上的車(chē)，手里還牽著一個(gè)大概四歲的小女孩。
小女孩捂著肚子，臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫。年邁的夫婦一直招手示意要搭車(chē)，臉上的皺紋因?yàn)橹痹较菰缴睢?/p>
媽媽看見(jiàn)了，把車(chē)開(kāi)過(guò)去�！袄先思�，有什么急事嗎？”媽媽問(wèn)道�！拔业膶O女兒生病了，想打個(gè)車(chē)就是打不到……”老人著急地說(shuō)著�！搬t(yī)院不順路，我?guī)湍熊?chē)吧？”老人感謝地點(diǎn)點(diǎn)頭。
過(guò)了幾分鐘，一個(gè)騎著一輛破舊的三輪車(chē)的老爺爺，只見(jiàn)那個(gè)老爺爺一臉皺紋，衣衫單薄。他看見(jiàn)后，騎著“嘎吱嘎吱”響的三輪車(chē)向那對(duì)夫婦騎了過(guò)來(lái)。三輪車(chē)上裝滿了廢品。我猜想這位三輪車(chē)爺爺應(yīng)該是賣(mài)廢品的。
看老爺爺與夫婦交談了幾句，便卸下重重的.廢品，讓夫婦和小女孩坐了上去。夫婦向媽媽致謝后，就駛向了醫(yī)院的方向……
三輪車(chē)越來(lái)越遠(yuǎn)，最后消失在我的視線范圍內(nèi)。我，被感動(dòng)了！
無(wú)論你富貴或是貧窮，都無(wú)法阻擋你幫助別人的腳步；無(wú)論你是開(kāi)著寶馬，還是騎著破舊的三輪車(chē)，都沒(méi)有什么牽制你成為善良的人……
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