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四年級(jí)啟示作文

時(shí)間:2024-07-07 21:23:34 四年級(jí) 我要投稿

精選四年級(jí)啟示作文匯編七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)啟示作文7篇,歡迎大家分享。

精選四年級(jí)啟示作文匯編七篇

四年級(jí)啟示作文 篇1

  今天又要參加學(xué)校的作文現(xiàn)場(chǎng)賽,我的目標(biāo)是年級(jí)組第一名。我在心中默默地問(wèn)自己:“那么多有實(shí)力的選手,我能行嗎?”但我又馬上鼓勵(lì)自己:“只要認(rèn)真寫(xiě),我能行!”

  到了學(xué)校,我看見(jiàn)許多參加作文競(jìng)賽的同學(xué)都在做賽前準(zhǔn)備:他們有的在大樹(shù)底下獨(dú)自思考;有的三五成群在樹(shù)下說(shuō)說(shuō)笑笑很輕松;有的則在座位上閉目養(yǎng)神。這時(shí),我仿佛又回到第一次參加作文競(jìng)賽的現(xiàn)場(chǎng),我越想越緊張,腦中一片空白。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“時(shí)間啊時(shí)間,你過(guò)得慢一點(diǎn)吧!”

  可時(shí)間不等人,老師在教室門(mén)口喊:“參加作文比賽的同學(xué)到科學(xué)教室參加比賽!贝藭r(shí),我更緊張了,手心里濕漉漉的`,胸口好像有只小兔子在不停地跳。來(lái)到比賽的教室,我沒(méi)有直接進(jìn)去,而是在門(mén)口長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣,使自己的心平靜下來(lái)。

  等情緒調(diào)整好了,我走進(jìn)教室。當(dāng)老師發(fā)下作文題后,我仔細(xì)地一看,原來(lái)是我擅長(zhǎng)的看圖作文,我的心情終于平靜下來(lái)。我開(kāi)始構(gòu)思,完成后動(dòng)筆寫(xiě),我越寫(xiě)越有勁,作文的大門(mén)仿佛向我敞開(kāi)了,連手上的筆也好像在鼓勵(lì)我說(shuō):“加油!加油!”

  教室里很安靜,大家都在埋頭寫(xiě),只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲音在紙上流淌……

  此時(shí),第一名對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是最重要的了,重要的是我戰(zhàn)勝了恐懼,享受了寫(xiě)作的樂(lè)趣。

  快樂(lè)虎點(diǎn)評(píng):小作者以一次親身經(jīng)歷的作文比賽,把我們帶入了比賽的緊張氣氛中,尤其是心情的描寫(xiě)非常到位,確確實(shí)實(shí)讓我們也緊張了一回。最后的結(jié)果也令人眼前一亮,讓我們也得到啟示:有時(shí)候,結(jié)果有時(shí)并不重要,重要的是享受過(guò)程。

四年級(jí)啟示作文 篇2

  周末,我像往常一樣打開(kāi)電視,科學(xué)頻道正在播放毛毛蟲(chóng)變蝴蝶的節(jié)目——毛毛蟲(chóng)身體的一部分化成水,慢慢地把自己裹進(jìn)繭里,經(jīng)歷一番痛苦艱辛與不懈努力,最終破繭而出,蛻變?yōu)橐恢幻利惖暮?/p>

  看到這里,我的內(nèi)心深受震撼!目光不由得落到門(mén)口的籃球上,想起了去年打比賽的場(chǎng)面……

  比賽當(dāng)天,我懷著激動(dòng)又有點(diǎn)興奮地心情到了現(xiàn)場(chǎng),本以為對(duì)手和我們一樣大,結(jié)果一看都是初中高中的大哥哥們!心里一下子就緊張了,甚至有點(diǎn)怕,怕輸慘了……這時(shí)教練鼓勵(lì)我們說(shuō):“只要盡力,就是最好的!”我們鼓足勇氣奮力打比賽,可是,不出所料,前兩場(chǎng)我們的`得分一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后,但我們依舊不放棄,拼盡全力去打后面每一場(chǎng)比賽。到了最后一場(chǎng),我們把比分拉近了很大距離,幾乎和對(duì)手持平。雖然最終未贏得比賽,但我們內(nèi)心很是欣慰,而且我還被評(píng)為“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”?赡苷俏覀儓(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了評(píng)委吧!

  節(jié)目還在繼續(xù),蝴蝶在花叢中翩翩起舞的身姿那樣迷人……我明白了——沒(méi)有誰(shuí)能給蝴蝶一雙美麗的翅膀,也沒(méi)有誰(shuí)能夠不付出努力就獲得成功。我一定要不畏艱辛,刻苦練習(xí),靠自己的實(shí)力贏得比賽!

四年級(jí)啟示作文 篇3

  昨天,媽媽買(mǎi)了一個(gè)燕窩爐,我快活極了:真好!可以見(jiàn)識(shí)一下煮燕窩的樂(lè)趣!

  倒好清水,放進(jìn)燕窩,蓋上蓋子,插好插頭。隨著開(kāi)關(guān)的慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),“咝咝”聲在耳邊

  響起。我一下子縮回手,全神貫注地看著爐子。很快,它越變?cè)綗,里面的燕窩越變?cè)侥:,淡淡的白氣猶如晶瑩的紗簾,給燕窩披上了神秘的面紗。

  一會(huì)兒,小小的.水蒸氣覆蓋了整個(gè)塑料器皿,幾乎看不見(jiàn)兒空隙,淡淡的白氣悠悠飄出,我心急如焚,急忙打開(kāi)蓋子,熱浪滾滾而出,可我卻視而不見(jiàn),把頭探近了爐子!把,燕窩還沒(méi)完全融化呢!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,把蓋子蓋上了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我實(shí)在坐不住了,又來(lái)到燕窩爐面前。此時(shí),水汽密密地緊貼著器皿,淡淡的白汽逐漸變濃、變粗、變熱。一條條燕窩晶瑩透亮,它們?cè)诨\子里上下翻滾著,就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩,挑逗著我急躁的心。“可以了吧!”我興奮得手舞足蹈。

  “不行!”媽媽冷冰冰的兩個(gè)字一下子澆滅了我的熱情!鞍Γ 蔽翌j喪極了。

  又過(guò)了很久很久,聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的喃喃自語(yǔ):“應(yīng)該好了吧!”咦?媽媽也不鎮(zhèn)定了?我的心“咚咚”地跳著,三步并作兩步跑進(jìn)客廳。“小心點(diǎn)!”媽媽輕聲說(shuō),眼睛卻直直地盯著眼前那小小的燕窩爐。我也湊了過(guò)去,一下子驚呼起來(lái)。看哪!小小的水汽層層堆積,白煙又粗又長(zhǎng),直沖屋頂。此時(shí),媽媽的額頭上布滿(mǎn)了細(xì)小的汗珠,臉漲得通紅,想必是等了很長(zhǎng)時(shí)間呢!

  終于,媽媽把插頭拔了,我打開(kāi)蓋子,哇!好美的燕窩!一條條,一粒粒,晶瑩剔透,如同一塊塊寶石,熠熠生輝。我終于明白:只有那些有毅力的人,才能成為最后的勝者!

四年級(jí)啟示作文 篇4

  在我們享受美麗大自然的同時(shí),大自然中的事物也給我們很多啟示。大自然的生物真奇妙!有些昆蟲(chóng)雖然看著很渺小,但它們卻有一種想象不到的毅力和耐心,蠶就是其中的一種。

  在萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi)的時(shí)候,也是蠶寶寶們破殼而出的時(shí)候。前些日子,我從商店買(mǎi)了十只蠶寶寶回家養(yǎng),這些蠶寶寶小小的,看起來(lái)個(gè)個(gè)都懶洋洋的,像是睡著了。當(dāng)我在盒子里放了幾粒飼料時(shí),蠶寶寶們估計(jì)是聞見(jiàn)了香味,一下子精神抖擻,一個(gè)個(gè)一搖一擺地爬過(guò)來(lái)。它們吃東西很可愛(ài),只見(jiàn)它們鎖定“目標(biāo)”,就用細(xì)細(xì)的小腳將飼料拱進(jìn)自己的懷里,津津有味地一點(diǎn)點(diǎn)品嘗起來(lái)。

  一天天過(guò)去了,我的'蠶寶寶們也長(zhǎng)大了,看起來(lái)肉肉的,好可愛(ài)。但今天我準(zhǔn)備給它們清理糞便時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有幾只蠶寶寶一動(dòng)不動(dòng),我以為它們死了,傷心地去告訴媽媽?zhuān)瑡寢尶纯次业男Q,嘴角微微一笑,對(duì)我說(shuō):“蠶沒(méi)有死,而是蛻皮了。”我拿來(lái)一看,心里震了一下,我居然沒(méi)有想到小小的蠶竟有那么大的勇氣,蛻下身上的舊皮。蠶蛻皮的時(shí)候要?dú)v經(jīng)千辛萬(wàn)苦,只見(jiàn)蠶寶寶的頭反復(fù)地左右搖動(dòng)著,使勁向前伸,先將頭鉆出來(lái),再使勁地左右搖動(dòng),慢慢地將不聽(tīng)話(huà)、緊緊粘在它身上的“衣服”脫掉。這時(shí)蠶寶寶更胖了,更白了。蠶的一生要蛻四次皮,每次的蛻皮對(duì)蠶寶寶來(lái)說(shuō)都是一種痛苦和重生,但它們都沒(méi)有退縮,卻不辭辛勞為人們織出美麗的絲。

  蠶寶寶在蛻皮過(guò)程中,經(jīng)歷很多痛苦,它們有著強(qiáng)大的耐心和毅力,它堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。只有經(jīng)過(guò)努力和拼搏,才能有收獲,為了我們的夢(mèng)想,必須要努力,才會(huì)成功。大自然中有許多奧秘,等著我們?nèi)ヌ剿骱土私,大自然真是我們的好老師?/p>

四年級(jí)啟示作文 篇5

  有一天,我興高采烈地抱了一盒蠶,來(lái)飼養(yǎng)它們。

  那些蠶起初是個(gè)蠶卵,就像一個(gè)淡黃色的小球。里面有準(zhǔn)備出殼的蟻蠶。我把這些“小球”放到一個(gè)紙盒里,過(guò)了幾天,就出殼了。

  出殼后的蟻蠶起初是黑色的,大概就三毫米吧。一只只蟻蠶就像一只只小螞蟻。因?yàn)橄佇Q太小了,它要移動(dòng),只能用洗干凈的毛筆幫助它。

  一天又一天過(guò)去了,蟻蠶也一天一天長(zhǎng)大了,身體也大了。長(zhǎng)大后的蠶是白色的。到后來(lái),它漸漸透明,可以看到一條一條黑線(xiàn),它馬上吐絲了。

  一天,我給它桑葉吃,但它卻不吃。它一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里,我以為它死了,結(jié)果過(guò)幾天,它又動(dòng)了,旁邊還有一層皮,它脫皮了。

  又經(jīng)過(guò)四次脫皮,蠶開(kāi)始吐絲了。它開(kāi)始搖頭晃腦起來(lái),在對(duì)我搖頭呢。后來(lái),它吐絲了,先是十字交叉地吐。后來(lái),它們變成一個(gè)個(gè)蠶繭了。后來(lái),就像蠶出殼時(shí)那樣,出了繭。它們變成了一只只飛蛾,飛出了窗戶(hù)。

  那些蠶讓我想起一首詩(shī):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。通過(guò)觀察,我深有體會(huì)。原來(lái)蠶的一生也是很辛苦的',要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的脫變而成,給人們留下珍貴的蠶絲造福于民。

四年級(jí)啟示作文 篇6

  盛夏晴朗的夜晚,草叢中常有閃爍的螢火蟲(chóng)在飛舞,我不禁想:螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光?而且發(fā)的光是一明一暗的呢?這一連串的問(wèn)題驅(qū)使著我去弄個(gè)明白。

  于是,我馬上跑上樓,從書(shū)架上拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》。在目錄上一頁(yè)一頁(yè)地找著,這時(shí),“螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光”這幾個(gè)大字映入眼簾,終于找到了。原來(lái),它尾巴上有一個(gè)發(fā)光點(diǎn),還包著一層薄而透明的膜,里面有熒光素和熒光酶兩種物質(zhì),這兩種物質(zhì)會(huì)發(fā)光嗎?我?guī)е蓡?wèn)接著往下看,當(dāng)螢火蟲(chóng)的體內(nèi)氧氣充足時(shí),就會(huì)和熒光素、熒光酶發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生一明一暗的光;如果體內(nèi)氧氣不足時(shí),就不會(huì)發(fā)生反應(yīng)發(fā)出光了?赐旰笪也呕腥淮笪,一個(gè)小小的'螢火蟲(chóng)也有這么大的學(xué)問(wèn)!

  也就是螢火蟲(chóng)的這一點(diǎn),引起了生物化學(xué)家的注意,在本世紀(jì)40年代,他們通過(guò)對(duì)螢火蟲(chóng)發(fā)光器的研究,不僅分離出了熒光素酶,弄清了螢火蟲(chóng)發(fā)光的奧秘,而且還人工合成了這些物質(zhì),人們根據(jù)螢火蟲(chóng)的發(fā)光原理,發(fā)明了既省電又明亮的日光燈。

  忽然,我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)想法,如果把營(yíng)火放在湘溪公園的花草上,讓整個(gè)公園成為亮光之地,讓植物身上也能發(fā)出美麗的光芒。

  這看似平凡的大自然,事實(shí)上有著無(wú)窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

四年級(jí)啟示作文 篇7

  五一假期間,姐姐帶著我到一家麻辣燙店里吃麻辣燙。這不僅僅是吃麻辣燙,我可“吃”出來(lái)了一個(gè)道理。

  我?guī)Я藘善颗D,就與姐姐走向麻辣燙店。剛到麻辣燙店里,我們就把東西往桌子上一扔,立刻選起了麻辣燙與烤串,我們精挑細(xì)選,終于選好了我們這天的晚飯——麻辣燙,姐姐把生食交給服務(wù)員。我和姐姐耐心地等待著美食的到來(lái)。姐姐看看手機(jī),我看看風(fēng)景,終于把這香噴噴的、誘人的“好東西”給等來(lái)了,我看到桌上的美食后,情不自禁的掉著口水,我立刻進(jìn)入“開(kāi)始模式”,只見(jiàn)我用筷子一下又一下的'夾著食物放進(jìn)碗里,一邊用嘴巴快速把燙嘴的食物吹冷,然后把食物“扔”進(jìn)嘴里。

  這樣做一次,我?guī)缀跞刖涂梢酝瓿!俺赃@么快!”姐姐驚嘆道!奥c(diǎn)吃,別噎著了”

  因?yàn)槁槔睜C太辣,再加上烤串更辣,我一口氣喝了一瓶牛奶,然后又喝了一瓶牛奶。

  麻辣燙和烤串都吃完了,我?guī)У膬善颗D桃埠韧炅,我心滿(mǎn)意足了。就在起身的那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)自己的肚子好大好大,大的差不多能容得兩個(gè)大西瓜。這個(gè)時(shí)候,我和姐姐哭笑不得——只能在這兒坐一會(huì)兒了。

  這時(shí)的我后悔的不得了,因?yàn)槲揖尤怀缘貌缓闷鹕砹恕R黄鹕,肚子就垂了下?lái),這樣一點(diǎn)兒也不舒服。半個(gè)小時(shí)后,我和姐姐又散了一會(huì)兒步。直到第二天早上,我的肚子才恢復(fù)正常。

  這次吃麻辣燙,我“吃”出了一個(gè)道理——吃任何食物都只能吃七分飽,否則會(huì)撐得肚子難受。

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