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五年級(jí)生活的作文300字

時(shí)間:2024-07-25 11:38:08 五年級(jí) 我要投稿
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【熱門(mén)】五年級(jí)生活的作文300字六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)生活的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】五年級(jí)生活的作文300字六篇

五年級(jí)生活的作文300字 篇1

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)逐漸走進(jìn)了我們的生活,而我也在不知不覺(jué)中從“菜鳥(niǎo)”升級(jí)成了“大蝦”了!

  準(zhǔn)蟲(chóng)級(jí)

  剛剛學(xué)會(huì)電腦的時(shí)候,我總是從網(wǎng)上下載許多不必要的`軟件,而且安裝到了系統(tǒng)一盤(pán)--C盤(pán)中,使電腦系統(tǒng)出現(xiàn)了軟件沖突問(wèn)題,無(wú)奈,只好把系統(tǒng)重裝,然后只下載了QQ,PPLIVE,金山詞霸等小型工具軟件。

  --白費(fèi)了整么多時(shí)間,真沒(méi)勁!

  爬蟲(chóng)級(jí)

  在經(jīng)歷一段時(shí)間過(guò)后,我就申請(qǐng)了QQ號(hào)碼,和有QQ號(hào)碼的同學(xué)一起談天論地。后來(lái),我們班的一位同學(xué)率先升級(jí)到了一個(gè)太陽(yáng),并創(chuàng)建了QQ群,于是我們班同學(xué)便紛紛加入,把作業(yè)答案?jìng)鱽?lái)傳去,到了最后,誰(shuí)也不知道是誰(shuí)抄誰(shuí)的了!

  大蟲(chóng)級(jí)

  在后來(lái)的日子里,我發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)絕不只是聊天,你沒(méi)打開(kāi)一個(gè)不同的網(wǎng)站就會(huì)知道!

五年級(jí)生活的作文300字 篇2

  生活中并不缺少美,只要你去認(rèn)真發(fā)現(xiàn),就會(huì)找到生活中的每一處美。

  我捕捉到:天空上的云彩好美!

  你看!天空中有許多美麗的地方,潔白的云,是一處美麗的地方。那一團(tuán)團(tuán)棉花糖似的白云變成了一位楚楚動(dòng)人的仙女,揮舞著魔法棒,好像要來(lái)到我的身邊,給我?guī)?lái)好運(yùn)似的。一會(huì)云彩變的`紅彤彤的,宛如一團(tuán)火在空中燃燒。

  我捕捉到:夜晚的星空好美!

  在天空上有許多向我眨眼的小星星,而月亮姐姐呢?在咧開(kāi)嘴沖我笑呢!你看小星星在向我指路呢!七位“仙女”在告訴我們,這是北邊!你看!旁邊的幾個(gè)小星星在跳舞,它們排成一只高貴、優(yōu)雅的天鵝,又排成一只兇猛而殘暴的獅子,又排成一頭勤勞又樸實(shí)的老!

  我捕捉到:大海,好美!

  “嘩嘩嘩”一聲聲海浪的巨響,從我耳邊經(jīng)過(guò),前面是一片遼闊的大海,碧藍(lán)的海水,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出奪目的亮光。那波濤洶涌的海水是那么的美麗,那么的耀眼。人要像大海一樣,擁有廣闊的胸懷。

  美,是無(wú)處不在的,在生活中要去發(fā)現(xiàn)美,體會(huì)美,才會(huì)明白生活是用美來(lái)增添色彩的。

五年級(jí)生活的作文300字 篇3

  這本該是個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)音符的暑假,卻被其中一個(gè)音符擾亂了秩序-我的手骨折了。 本來(lái)可以和同學(xué)痛快的玩耍和媽媽去游泳,但現(xiàn)在計(jì)劃全部泡空了。不幸中的萬(wàn)幸,骨折的是左手,我還可以做作業(yè)和畫(huà)畫(huà)。平常不會(huì)畫(huà)畫(huà)的我,一下子變得很有繪畫(huà)細(xì)胞。米老鼠和他的伙伴,流氓兔……都被我畫(huà)得栩栩如生。在書(shū)的海洋里,故事中那生動(dòng)有趣、曲折離奇的情節(jié)讓我身臨其境。我沉浸在書(shū)中,好像周?chē)氖露寂c我毫不相干。最讓我流連忘返是走進(jìn)互連網(wǎng),在游戲中,我的“功力”一級(jí)一級(jí)的上升。在小學(xué)生作文上,我有了自己的作文本。把寫(xiě)的作文投上去,和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail,我就可以隨時(shí)隨地地和我的朋友交流。有了e-mail,就意味著我有自己的天空了。有了e-mail,我就可以把快樂(lè)的不快的'事在這里吐訴。有了e-mail,全國(guó)各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail,我就真正的和網(wǎng)絡(luò)牽手。 有e-mail真是一件美妙的事,我整個(gè)的心情就像明媚的陽(yáng)光。

  這個(gè)暑假雖然有一點(diǎn)遺憾,但還是過(guò)得多姿多彩。

五年級(jí)生活的作文300字 篇4

  我已經(jīng)十一歲了,經(jīng)歷了許許多多大大小小的事情,其中有一件讓我難以忘記。下面,就讓我來(lái)給大家講一講這件事情吧。

  有一天,我坐在書(shū)桌上寫(xiě)作文。忽然,一只甲殼蟲(chóng)從窗外飛進(jìn)來(lái),在我的書(shū)桌上準(zhǔn)備“扎營(yíng)”。我看見(jiàn)了,便把它翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),想阻止它的“扎營(yíng)”計(jì)劃(因?yàn)樗且粋(gè)圓球體,所以不能輕易翻過(guò)身來(lái))。只見(jiàn)它一滾一滾的,顯得很吃力,嘗試了幾次,仍然失敗了。我見(jiàn)它轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)了,便繼續(xù)“伏案寫(xiě)作”。片刻后,我想起了那只正在努力的甲殼蟲(chóng),便把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看它。我這一轉(zhuǎn),不看不知道,一看嚇一跳,那只笨重的甲殼蟲(chóng)居然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了!

  我很驚奇,想知道它是怎樣“咸魚(yú)翻身”的。便殘忍地把它的“勞動(dòng)成果”給毀滅了——又把它翻過(guò)來(lái)了。我仔細(xì)觀察,可以看到它的.動(dòng)作已經(jīng)顯然沒(méi)有當(dāng)初那么笨拙了。它先抓住不遠(yuǎn)處的尺子,把身體一扭一扭的。忽然,它一用力,馬上就來(lái)了咸魚(yú)翻身。看著這一幕,我很佩服甲殼蟲(chóng),正應(yīng)了那句話(huà):“世上無(wú)難事,只怕有心人!

  從今往后,每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,那一只堅(jiān)持不懈的甲殼蟲(chóng)就浮現(xiàn)在我眼前鼓勵(lì)著我前行。這一件事情讓我受益一生。

五年級(jí)生活的作文300字 篇5

  我期盼已久的暑假終于到了。

  我真是太高興了,我可以隨時(shí)玩,想怎么玩就怎么玩;我可以不用早起床,想什么時(shí)候起床就什么時(shí)候起床;我可以慢慢地穿衣服,想穿多慢就穿多慢;我還可以看很多的電視、電影,吃好多好多的零食……反正,在這個(gè)暑假里,我會(huì)干好多好多的`事情。

  后來(lái),我又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,寫(xiě)了兩天,這已經(jīng)是放假后的第30天了。

  后三十天,都讓我用來(lái)旅游了。我先是去了北京。在北京,我來(lái)到了天安門(mén)的面前,看到了壯觀的升國(guó)旗場(chǎng)面。又來(lái)到故宮,看到了一棟棟鱗次櫛比的帶有紅色磚瓦的房子。然后,我又去了博物館,欣賞到了古代皇帝的衣服,還有整齊陳列著的金子,銀子。最后我來(lái)到了長(zhǎng)城,看到了孟姜女哭倒的城墻,又走過(guò)了居庸關(guān),踏過(guò)了八達(dá)嶺……

  晚上,我便啟程去了蘇州。在去蘇州的路上,我告訴自己,等下一個(gè)暑假,我一定還來(lái)北京玩。

  這就是我的暑假,一個(gè)快樂(lè)的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、多姿多彩的暑假……

五年級(jí)生活的作文300字 篇6

  一天,我正興致勃勃地看著電視,爸爸忽然闖入我的視線(xiàn),手里面還拿著橙汁,“給我!快給我!”“想喝,回答我的問(wèn)題!”“好!”

  問(wèn)題是:小明有一瓶橙汁,第一次喝了1/6,加滿(mǎn)水,第二次喝了1/3,加滿(mǎn)水,第三次又喝了一半,加滿(mǎn)水,第四次喝完,請(qǐng)問(wèn)小明喝的水多還是橙汁多?

  剛看到這個(gè)問(wèn)題,我有點(diǎn)暈:它什么條件都沒(méi)給,這可怎么算?我先冷靜下來(lái),然后一步步想:這瓶橙汁沒(méi)有溢出來(lái),所以小明應(yīng)該橙汁全部都喝了,也就是說(shuō)小明喝了一瓶橙汁,這樣,橙汁就求出來(lái)了。

  該算水了,我想:第一次喝了1/6,第二次喝了1/3,第三次喝了1/2,每次喝的都是加的'水,這樣算來(lái),1/6+1/3+1/2=1,由此得來(lái),小明喝了一瓶水。

  當(dāng)我把答案報(bào)給爸爸時(shí),爸爸很開(kāi)心地表?yè)P(yáng)了我,并且把橙汁給了我,我心里美滋滋的。

  生活中處處有數(shù)學(xué),只要用心思考,就一定能發(fā)現(xiàn)。

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