【實用】四年級的作文匯編7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的四年級的作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
“咦，怎么又有一條短信？”我奇怪地自言自語。打開信箱，我一字一頓地讀了起來。
各位同志，我們昆明即將迎來前所未有的暴雨，昆明城很可能會被淹沒。請做好準備，不要出門。如果已經出門的，請速回樓房！我們看到求救信號會立即趕來，請放心。求救方法：請用寫著SOS的紅色小旗子來回舞動。
讀完短信，我半信半疑地看看窗外，發(fā)現(xiàn)外面果真下起了傾盆大雨。老爸老媽居然丟下我不管，我該怎么辦呢？
“汪汪汪”，我的小狗托比叫著。
就在這時，我才發(fā)現(xiàn)水已經快漫到二樓了。往窗外看去，只見飛來一架直升飛機，我這才記起短信上的求救方法，雖然沒有小旗子，但我還是本能地叫道：“救命啊，救命！”
可是那直升機就是不降到我這里來。往窗外一看，外面已經淹成一片汪洋了，小區(qū)的大樹已經被淹了一半，要不是家里門窗緊閉，絕對變成“水族館”了。
但我的游泳技術不好，怎么辦呢？我先把充氣小船打好氣，然后裝了一包火腿腸、幾塊面包、一盒牛奶、一瓶礦泉水和一只手電筒。我套上游泳圈，背著書包，抱著小狗托比向門口走去。打開房門，突然，一股巨大的水流向我涌來，“砰”的一聲，我重重地撞到墻上，還好游泳圈把我托了起來，水已經淹到比我還高的地方了。我趕快爬到充氣小船上面，拿起船槳向門外劃去。
在水上漂了一天又一天，一夜又一夜，我?guī)У氖澄锒伎斐酝炅�。突然，我發(fā)現(xiàn)周圍漂浮著一些像罐頭似的東西，撈起來一看，真是罐頭。我餓極了，迫不及待地打開一瓶吃起來，真香！“汪汪汪”，托比沖我叫著，好像說它也餓了，它也要吃�！昂冒桑@塊給你�！蔽倚Σ[瞇地對它說，托比叼著那塊小魚干，吧唧吧唧的，吃得可香了。我趕緊撈了好多裝滿我空空的`小包。
依靠這些食物，我們劃到了一個貌似小島的地方，島上栽滿了各種果樹、蔬菜，我想可能就是一個果園吧。我和托比爬了上去，把小船放了氣收好，那可是我和托比的救命船�。∩巾斏线�有一個窩棚，我們爬進去，又累又困趴在草垛上睡著了。
第二天清晨，我醒來一看，怎么躺在床上，枕頭還濕了一大片呢？再一看，原來是我的水杯倒了，水全部潑了出來，怪不得這場夢那么逼真呢！
“咦，你怎么起來了？今天可是周末噢！”老媽的聲音響起來。
四年級的作文 篇2
我的愛好有許多，如畫畫、打羽毛球、游泳、釣魚等。其中，我最喜歡釣魚了。因為釣魚不僅讓我感到十分開心，而且最后還很可能會品嘗到味道鮮美、肉質細膩的魚肉佳肴。
記得我第一次釣魚是在八個月前。那是一個風和日麗的下午，慵懶的陽光懶洋洋地灑在大地上，讓人感到溫暖無比。我和爸爸一同來到鄉(xiāng)下一個大池塘釣魚。開始釣魚了，爸爸教我先穿上魚餌，并告訴我注意不要把魚鉤露出來。否則，聰明的魚兒看到魚鉤后就會被嚇跑。然后拉住釣魚線，讓釣魚竿與魚線形成一個弧形的樣子，再輕輕拋出魚鉤，最后再耐心地站在池邊靜靜地等待魚兒上鉤。
大概過了20多分鐘，我看見我的魚竿動了動，浮漂往下一沉。于是我興奮地向爸爸喊道：“爸爸，魚兒上鉤了！”爸爸噓了一聲說道：“小聲點，別把魚嚇跑了�！卑职肿哌^來熟練地接過我手中的'魚竿。只風爸爸順著魚兒游動的方向輕輕地跟著走。我不解地問：“爸爸，你為什么不把魚拖上岸呢？”爸爸說：“我現(xiàn)在是讓魚把所有的力氣都用光了才好把它拖上岸�！蔽一腥淮笪虻攸c點頭。不一會兒，只見一條金色的大鯉魚浮出了水面�！巴�！好大的魚��！”我不禁大聲喊道。爸爸說：“是呀！這條魚夠我們全家吃了，我們回家吧！”我高興地點點頭。
回到家里，媽媽驚訝地問：“這是誰釣的魚呀？太厲害了！”“是我和爸爸齊心協(xié)力一同釣到的�！蔽壹拥卣f道。
這次釣魚我開心極了，我也逐漸喜歡上了釣魚。
四年級的作文 篇3
每當聽到“世上只有媽媽好，有媽的孩子想快寶……”我就會想起媽媽，想起媽媽辛勤哺育著我長大，想起她為我做過的點點滴滴。
那是一個周六的中午，我和胡廣生他們玩游戲回來，剛進屋就聞到一股香噴噴的味道。心想，一定有好吃的。當我看到桌子上有幾碗湯，又想：那湯一定好吃。于是，我飛快地跑到桌子前夾了一些吃了起來，味道還好。我問媽媽：“媽媽，這是什么？”“是豬肚子。”媽媽笑著回答�！笆裁�？”我聽了一后，便不禁想起豬肚里裝的那些臟的東西來，不由得想嘔吐�？蔂敔斶�在一個勁的把豬肚往我碗里夾。我大聲地對爺爺嚷嚷著：“我不想吃了�！睜敔斅犃耍l(fā)火了，說：“不吃就別吃，你媽媽花了一個上午的時間，又是洗，又是煮，你還不領情。”我聽了以后大聲的哭了起來。這時媽媽走了過來，叫我別哭了。并且安慰我說：“這是為了你好，你總是挑食，什么都不怎么吃。你閉著眼睛不想別的，把它吃了吧�！蔽彝Ｖ沽丝蓿瑠A起了那些豬肚吃了起來，那些豬肚有些被我嚼了幾下，有些嚼都沒嚼，就囫圇吞棗的吞了下去。我去盛飯的時候，媽媽也來盛飯，小聲的對我說：“你以后吃東西的時候，不要總是說不好吃，不好吃的東西你就少吃點，今天的豬肚特意放了許多補藥，你看你平常動不動就感冒，你吃了能增強抵抗力的`�！薄班��！蔽宜贫嵌S便的答應著。
吃完飯后，我忽然明白了。原來，這也是媽媽對我的愛。平常，媽媽總是把最多的、最好的留給我吃。我知道了，不是媽媽不喜歡吃，她是舍不得吃呀，為了我的健康成長，讓我多吃一點。我心里頓時涌起一股暖流，鼻子有點酸。心里暗暗下定決心：我一定要好好學習，長大后請媽媽吃好多好吃的。
四年級的作文 篇4
南京的鍋貼是我最喜歡的一種美味。
南京鍋貼看相好。剛出鍋的鍋貼油光光的，有金黃色的外皮。透過外皮，隱約能看見里面棕色的牛肉泥。聞一聞，濃香無比。你一定會垂涎三尺的。
南京鍋貼在全國都有，算不上什么珍貴的東西。南京鍋貼做法很簡單。先把上好的牛肉剁成泥，加上十余種涂料拌勻，然后用薄薄的面坯包起來，加入蒜泥等調料，放入鍋中小火慢慢地煎。俗話說的好“慢工出細活”。約半小時左右，當把鍋蓋打開的一剎那，一股香氣撲鼻而來，這時恐怕你的口水都快要流出來了吧！
當鍋貼剛剛出鍋時，這時候，你用筷子夾上只，再小心地咬上一小口，里面的肉汁頓時溢滿了唇齒這間，那外皮香脆的口感，讓你忍不住再咬上一大口，頓時，鮮嫩的牛肉在你的.嘴里翻騰起來，那個感覺，也只能用一個字來形容---爽！
記得有一次吃鍋貼，鍋貼剛一端上來，我就迫不急待地拿起一個鍋貼，咬上一大口�！巴�，好燙，好燙！”也不知道我剛才怎么拿的，剛咬了一大口，就把我的舌頭燙麻了。從此以后，只要再吃鍋貼，我雖然還是那么饞，但再不敢著急了。
怎么樣，聽了我的介紹，你一定流口水了吧。心動不如行動，快去品嘗一番吧！
四年級的作文 篇5
有一天，我聽見圖書架上有幾本書在爭吵，我就過去瞧了瞧。
《十萬個為什么》說：“我的本領最大，我能幫主人了解很多很多的為什么�！�
“切！我的領比你大著呢！小主人不會寫作文的時候，就來找我。因為我的腦子里有很多優(yōu)美的文章，還有好詞，好句和一些練習題�！�
《格林童話》說：“你們兩個的本領加起來都不能比我大。小主人從我那里學到很多做美麗的.童話，有趣極了！”
“我的本領大”�！拔业摹薄！拔业摹�。“我的”。“我的”。……書架叔叔在美夢中都被它們吵醒了，說：“你們各有各的好處和長處，你們要學會取長補短�！彼鼈兟犃耸迨宓脑�，學會了取長補短的道理。從此，它們過上了幸�？炝说纳�。
四年級的作文 篇6
池塘里有一只青蛙，綠綠的脊背，白白的'肚皮。它每天吃許多害蟲，但是它有一個缺點，就是喜歡吹牛。
一天，這只青蛙在荷葉上“咯咯咯，咯咯咯”地唱歌，這時一只蜻蜓飛過來，說：“吆，這只青蛙可真大呀！”青蛙聽了，非常得意。過了一會，一條金魚游過來，驚奇地說：“看吶，這只青蛙可真大呀！”青蛙聽了，更加得意了。
這時候，一頭水牛走了過來，蜻蜓和金魚看了，一起說：“大水牛，大水牛！”青蛙聽了，生氣地說：“這不是笑話我嗎？我發(fā)誓，我要跟水牛比一比大小�！鼻嗤鼙嫉剿Ｅ赃叄粢缓舻毓臍�，它問蜻蜓：“我和水牛誰大？” 蜻蜓說：“你還 差得遠呢！” 青蛙繼續(xù)鼓氣，呼…呼…，連它自己都看到白白的肚皮了。它問金魚：“現(xiàn)在我和水牛誰大？” 金魚說：“你的肚皮是圓了點，但你還 是比不過水牛。” 青蛙拼命鼓氣，眼看就要爆炸了。蜻蜓和金魚勸它：“別比了，別比了！”但青蛙還 是繼續(xù)鼓氣：“我就不信，我比不過水牛！” 突然，青蛙的肚皮嘭的一聲，爆炸了。
四年級的作文 篇7
童年的校園，是人們一生中最美的地方，也是人們最難忘的地方。
春姑娘聽到了植物們的呼喚，就急急忙忙地趕來了。盡管人們還是穿著棉衣，但是春姑娘的到來，卻給我們的校園帶來了生命，帶來了希望。后山坡的小樹綻出新芽，花壇里的小花鼓著漲漲的骨朵兒，路邊的野草也悄悄探出尖尖的小腦袋，好奇地看看這，看看那……這些，都使校園增添了一分春色。
春姑娘走后，夏姐姐就到了。似火的驕陽投射到樹葉上，大樹馬上盤曲起身子，懶洋洋地不敢抬頭。陽光照射的大地，大地母親的臉因為缺少水分變得干裂。我們盡管換上了涼鞋、短袖，可還是不停地冒著汗，無精打采地不想做任何事。
夏姐姐終于走了，因為善良的秋哥哥來了。秋哥哥給我們送來了涼爽，更讓人們心存感激的是秋哥哥給我們送來了收獲。辛苦勞作的人們在這個豐收的季節(jié)終于收獲了屬于他們的勞動果實。秋哥哥還是一個優(yōu)秀的`舞者：火紅的楓葉，枯黃的樟樹葉，伴隨著風姑娘優(yōu)美的旋律，在空中跳躍著，舞蹈著。
冬妹妹來了，可秋哥哥還是不肯離去，于是，冬妹妹就哭了起來，冬妹妹一哭，就下雪了。秋哥哥一見女孩子哭，就心軟了，于是他就走了。下雪時，站在那兒，會感到涼風習習、寒風刺骨，讓你不得不穿上棉襖。一座座的山峰因為被雪覆蓋了，遠遠看去，好像一條橫臥著的巨龍。空中飄來的雪仿佛是一顆顆雪白的珍珠，落在地上，落在房頂上，落在樹枝上，像是鋪了一層雪白而又晶瑩的地毯。
這就是我們的校園。我愛我們的校園。
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