【熱門】我的小學(xué)六年級作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的小學(xué)六年級作文4篇，歡迎大家分享。
我的小學(xué)六年級作文 篇1
在我眼前，時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學(xué)老師—— 祁麗。
那時(shí)，我才讀三年級，那時(shí)的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試，我得了全班第一名，聽到這個(gè)消息，我高興得不得了，拿著這張?jiān)嚲淼教庫乓�。班長讓我辦黑板報(bào)，我心里樂滋滋的，讓同學(xué)們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點(diǎn)不順意，就會(huì)亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了，就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。
這時(shí)候，祁老師來到我身邊，對我說：“湖之所以寬闊、博大，是因?yàn)樗葜械男∷椋粫?huì)輕視其它小水珠，所以它十分快樂，一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的，不能沒有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實(shí)全班七十幾個(gè)同學(xué)都是你的朋友，只是你沒有去好好珍惜，才會(huì)一個(gè)人這樣孤獨(dú)�！�
自從那次老師和我談心之后，我明白了許多，也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥眩昧苏嬲挠颜x。在學(xué)習(xí)上，祁老師也常常支持我、鼓勵(lì)我，陪我渡過了人生的'一道道橋。
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了，又認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，新的老師。在這幾年里，我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績的時(shí)候，就會(huì)想起她，想起她的一番教誨，那種鼓勵(lì)的眼神。
我的小學(xué)六年級作文 篇2
每個(gè)人都有不一樣的心靈密碼，就像每個(gè)包裝上的條碼一樣。當(dāng)然，它也藏在不同的地方，需要你去細(xì)細(xì)體會(huì)。
一個(gè)有著極強(qiáng)好奇心的人想知道每一個(gè)人的心靈密碼，對我也不例外。一天，他偷偷地手手機(jī)掃描了我的心靈密碼，屏幕上現(xiàn)時(shí)出出了幾個(gè)大字：人生觀、價(jià)值觀、世界觀。還沒有搞清楚怎么回事，手機(jī)就變成了一個(gè)鑰匙孔，地上掉落著三把鑰匙。
他用第一把鑰匙打開了鎖，閃現(xiàn)出“人生觀界”四個(gè)字。其實(shí)，說到人生觀，我不得不提及我的家庭。我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，但我從沒未覺得自卑，人生其實(shí)不需要攀比，過好眼前的日子，讓自己活得舒適，沒有煩惱就好。
他接著用第二把鑰匙打開了“價(jià)值觀界”的`大門。何為人生價(jià)值？這是一個(gè)令人費(fèi)解的問題。經(jīng)常會(huì)有人買昂貴的奢侈品向伙伴們炫耀，這能頂什么用？無非是滿足虛榮心而已。這種可笑的行為，只會(huì)讓他變成精神的“窮光蛋”。只有思想端正，不驕不噪，才能取得令人羨慕的成績。
你愛這個(gè)世界嗎？很多人都搖頭，或許是因?yàn)檫@個(gè)世界曾發(fā)生許多不樂觀的事情吧，這讓他們感到了厭煩，其實(shí)，世界是美好的，你只要學(xué)會(huì)像海倫。凱勒那樣去用心感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界，有數(shù)不勝數(shù)的美好事情在等著你。
那個(gè)人恍然大悟，原來我的心靈密碼是“真、善、美”。擁有一顆金子般的心，是做人的根本，讀懂這三個(gè)字，你就能扎根大地，快樂長久地生存下去。
我的小學(xué)六年級作文 篇3
子榮：
你好！
你給爸爸、媽媽的來信收到，這是你寫的第一封信，我們感到非常高興。因?yàn)椋覀兊淖訕s現(xiàn)在已經(jīng)長大了，在學(xué)校里學(xué)習(xí)到了很多有用的知識(shí)。不過在信中還有一些錯(cuò)別字，等媽媽下次回家時(shí)跟你糾正。要知道，二年前爸爸在國外工作時(shí)，是多么的渴望收到你的信，可惜你那時(shí)太小，根本不知道怎樣寫信。
前一些日子，我到了你們讀書的砂子塘天華寄宿學(xué)校，也去了其他幾個(gè)學(xué)校，感覺你們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)環(huán)境和條件比其他學(xué)校都要好一些，比起爸爸讀書時(shí)的學(xué)校就更好了，在這樣好的學(xué)校讀書，你應(yīng)該感到榮幸，并且，要珍惜在學(xué)校里的每一天，用心學(xué)習(xí)，小時(shí)候?qū)W會(huì)的東西容易記住，今后一輩子都不會(huì)忘記。同時(shí)，也要注意鍛煉身體，沒有好的身體，知識(shí)再多，學(xué)問再多也是沒有用的。上次你說將來要當(dāng)醫(yī)生，更要有好的身體，要不然，怎么能夠跟別人看病治療呢？要爭當(dāng)?shù)拢ǖ赖缕焚|(zhì)）、智（學(xué)習(xí)成績）、體（鍛煉身體）全面發(fā)展的.三好學(xué)生。從小就要樹立自己學(xué)習(xí)的板樣，不知道你注意沒有，一走進(jìn)你們的校門，就可以看見8座石像，他們分別是：諾貝爾、愛因斯坦、貝多芬、居里夫人、孔子、李時(shí)珍、巴金、李四光，這些都是名人，都是你學(xué)習(xí)的板樣，下面我就跟你講一講大家都崇拜的大科學(xué)家愛因斯坦的故事：
1879年，愛因斯坦出生在德國西南部古城烏耳姆的一個(gè)猶太人家庭。父親是個(gè)電工設(shè)備店店主。母親是個(gè)有成就的鋼琴家。1880年，他隨全家搬到慕尼黑，就在那里渡過了他的童年生活。他好像發(fā)育比較慢，三歲才開始講話，被人認(rèn)為是反應(yīng)鈍的孩子。直到中學(xué)時(shí)，有些老師還認(rèn)為他長大了不會(huì)有出息。當(dāng)他六歲時(shí)， 母親就教他學(xué)習(xí)小提琴，十四歲時(shí)就已經(jīng)能登臺(tái)演奏了。在他的一生中，小提琴一直伴隨著他。十歲時(shí)，愛因斯坦進(jìn)入慕尼黑教會(huì)中學(xué)讀書。不過他的基礎(chǔ)知識(shí)卻是源于家庭和自學(xué)上。在中學(xué)的成績除數(shù)學(xué)優(yōu)秀之外，其他學(xué)科均屬低下，因而在1894年遭到了退學(xué)處分。同年，他離開德國，于1895年去蘇黎世投考瑞士聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)，但未被取錄，只得轉(zhuǎn)學(xué)到一間中學(xué)。第二年，他考進(jìn)聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)師范系學(xué)習(xí)物理學(xué)。大學(xué)四年， 他的主要精力不是用于正規(guī)課程，而是自學(xué)一些名家的著作。縱使他很少上課，但是他靠著同學(xué)所摘下的課堂筆記，仍能取得及格的成績。愛因斯坦于1900年畢業(yè)，由于學(xué)業(yè)成績并不突出，他找不到一個(gè)教職。 1902年， 愛因斯坦終于在伯爾尼找到了聯(lián)邦專利局審查員的職務(wù)，工作乏味，下班后在家中進(jìn)行自已所喜歡的研究。在他26歲時(shí)，也就是1905年，愛因斯坦共計(jì)發(fā)表了5篇論著，其中第二篇光電效應(yīng)使他在1921年榮獲諾貝爾物理獎(jiǎng)。最引人注目的是他所提出相對論的質(zhì)量和能量的關(guān)系，這兩者是一體的兩面，可以互相轉(zhuǎn)換，這導(dǎo)致核能的實(shí)現(xiàn) (質(zhì)量的損失可以轉(zhuǎn)變成能量)。
1938年德國在希特勒統(tǒng)治下已經(jīng)發(fā)現(xiàn)以中子撞擊鈾會(huì)產(chǎn)生核分裂的現(xiàn)象。美國科學(xué)家乃上書羅斯�？偨y(tǒng)，由愛因斯坦具名簽署，信中建議展開鈾實(shí)際用途的研究，終于研制出核武器。第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)后愛因斯坦倡議原子能的和平用途，阻止戰(zhàn)爭的再發(fā)生。愛因斯坦一生和志同道合的朋友共同探討科學(xué)的未知領(lǐng)域，休閑生活則為演奏音樂與讀書，淡泊明志，為本世紀(jì)的科學(xué)巨人。大家熟悉的愛因斯坦是一位友善慈祥、滿臉皺紋、頭發(fā)凌亂，笑容中帶有智慧又帶點(diǎn)傻氣的老人家。愛因斯坦的相對論使世人對宇宙有了新的了解。現(xiàn)現(xiàn)在我們經(jīng)常聽到的黑洞、時(shí)光旅行、空間彎曲等等科學(xué)名詞，就是相對論所帶來的。愛因斯坦能成為家傳戶曉的科學(xué)家，不單由于他的相對論改變了物理學(xué)的時(shí)空觀念，也由于他的趣怪外形令人留下深刻印象。
謙虛、親切、友善的愛因斯坦 愛因斯坦發(fā)明相對論，首創(chuàng)宇宙學(xué)，從空間與時(shí)間的相對性運(yùn)動(dòng)推廣到宇宙整體的伸縮膨脹，把理論自然科學(xué)提到了又一個(gè)新高度。愛因斯坦說：“為了科學(xué)，就必須反覆地批判一些基本概念，以免我們不自覺地受它們的支配�！庇姓l想到一個(gè)反應(yīng)遲鈍的小孩后來竟能創(chuàng)立驚天動(dòng)地的物理學(xué)偉論？愛因斯坦一生的成就可以說是全靠刻苦自學(xué)得來的， 他和他所創(chuàng)立的相對論，在歷史上名垂不朽。從愛因斯坦的故事中，可以知道，學(xué)習(xí)是靠自己的勤奮努力得來的，老師只是引路人，學(xué)習(xí)全靠自己用心。在學(xué)習(xí)的道路上沒有平坦的大道可走，只有不畏勞苦，沿著崎嶇的山路攀登的人，才有希望到達(dá)那光輝的頂點(diǎn)。即使是反應(yīng)遲鈍一點(diǎn)，最終也能夠取得成功。子榮：如果你喜歡科學(xué)家的故事，爸爸在今后的來信中再跟你講，祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
我的小學(xué)六年級作文 篇4
同學(xué)們，你們知道一年中什么時(shí)間最快樂？過春節(jié)，那過春節(jié)什么時(shí)間最快樂，當(dāng)然是長輩們給我們紅包的時(shí)侯，那紅包里裝著什么東西？壓歲錢。同學(xué)們真聰明！不但各各回答的快，而且還準(zhǔn)確。
傳說，在很久以前，人們在拜年后，種新的怪獸出現(xiàn)了，這種怪獸每年除夕夜，就會(huì)出來嚇小孩子，被嚇的小孩就會(huì)變笨。又到了一年除夕，大人們開始著急了，因?yàn)楣肢F又要來了，他們聽說有位高人能嚇走這種“怪獸”。于是他們倆把這位高人請來了。這人先用紅色的紙折成一個(gè)袋子（也就是現(xiàn)在的`紅包的前身）接下來把八枚銅板放到這袋子里，再把這袋子放到孩子的枕頭下。這種“怪獸”又來了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)侯，拿到裝銅錢的紅袋子跑了出來，接著那八枚銅錢發(fā)出萬丈金光，然后發(fā)出了一聲巨大的“咚咚”的響聲，最后那八枚銅錢跑到了這種“怪獸”身上東跑跑西跑跑，“怪獸”被嚇著了，夾著尾巴狼狽地跑走了。從此，再也沒有小孩因?yàn)檫@種“怪獸”的驚嚇變笨了。因?yàn)檫@種“怪獸”“叫歲”，所在命為“壓歲錢”。
從此，過春節(jié)給小孩發(fā)“壓歲錢”的習(xí)俗就流傳開了。
今年，我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨都給了我壓歲錢�？晌覜]亂用，用十分之七的錢捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友，剩下的三分之二買衣服、買書也捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友，最后剩下的才自己用。
我不知道我?guī)土硕嗌傩∨笥�，但我知道�?dāng)億萬國人心連心，肩并肩，手挽手的時(shí)侯，任何困難都是暫時(shí)的，任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的！
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