【精品】小烏龜三年級(jí)作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小烏龜三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小烏龜三年級(jí)作文 篇1
我家的小烏龜長(zhǎng)著一個(gè)三角形的頭，脖子伸出來的時(shí)候長(zhǎng)長(zhǎng)的，兩只像綠豆一樣大小的眼睛，滴流滴流的轉(zhuǎn)著，像是在思考真什么問題呢！它還背著一個(gè)厚厚的龜殼哩！就像《蝸牛與黃鸝鳥》里的那只蝸牛一樣，背著重重的殼一步一步的往前爬。
我家的烏龜很特別，它和別的烏龜不一樣，那是因?yàn)樗鼝鄢运厥常绕湎矚g吃面，像我一樣。我想：大概我是它的主人的緣故吧！主人喜歡吃面，它也跟著我一起吃面了。不會(huì)是在拍我的馬屁吧！我偷想著。每當(dāng)我給它吃面的時(shí)候，它總是很開心得咧著嘴。當(dāng)我把面條放到它的窩里的時(shí)候，只要它一聞到氣味，馬上就爬過來了，這鼻子和狗一樣的靈敏，它會(huì)用它那小小的嘴一口一口的咬著面條，他吃起來的樣子可逗人了，腦袋一晃一晃的，還時(shí)不時(shí)地?fù)u著它那細(xì)小的尾巴，別提有多高興啦！它吃會(huì)兒面，接著又喝一口水，累啦！就休息一下。還挺會(huì)安排的嘛！它就這樣重復(fù)著吃面條，累了，就休息，休息完了再繼續(xù)吃面條，直到吃得精光為止，一點(diǎn)殘?jiān)疾皇Ｏ聛�。有的時(shí)候，它的胃口可大了，如果它不飽的話，就會(huì)仰起頭來，做出一副可憐兮兮的樣子，好像在說：“小主人，我還不飽呢！能不能再給我一點(diǎn)面條呀！”我只好再給它一些面條，直到它吃飽了為止。它就會(huì)自顧自地玩耍。
我家的烏龜不但吃東西很有趣，而且它還是個(gè)運(yùn)動(dòng)專家呢！它總是要爬出自己的窩，從水槽里跳到地面上，它跳下去的`時(shí)候，把頭和四肢縮到殼里面，就像一把降落傘，降落到地面上，然后就一步一步的爬向客廳。它還東躲西藏的，老是和我們捉迷藏，害的我們老是找不到它。記得有一次，它又爬出去溜達(dá)了，我們找來找去，都找不到它的蹤影，我都急死了。這么熱的天氣，它到底躲哪兒去了？我角角落落的找，還是不見它的蹤跡。幸好，爸爸找到了它，否則他要熱死了。這只烏龜殼可真調(diào)皮，還不讓人省心。
你們說我家的烏龜有意思嗎？是不是很特別呀！
小烏龜三年級(jí)作文 篇2
我有一只非愛可愛的小烏龜，是爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我的小禮物，我非常喜歡它。
我把小烏龜放到魚缸里養(yǎng)，這只小烏龜長(zhǎng)3厘米，寬2厘米，嘴邊有一塊紅，殼上長(zhǎng)著像足球上的花紋一樣的條紋，很硬，爪子非常鋒利，尾巴像一根針。
小烏龜非�？蓯郏看挝覍懲曜鳂I(yè)時(shí)，我就逗它玩，只要輕輕一碰它的尾巴，它馬上就把全身縮了回去。有一次，我把它給翻了個(gè)身，它翻回來的時(shí)候很好玩，先用一個(gè)爪子一扶地，再一使勁，就翻回來了，動(dòng)作非�？蓯�。
小烏龜吃食的樣子也非常好玩，一看見龜糧后，它先用爪子試探性地碰一下，馬上就縮了回來，這樣反復(fù)幾次，確定沒問題、很安全以后，馬上把龜糧吃了下去，真快！
小烏龜還是我的`好朋友呢，我高興時(shí)它陪我開心，我不開心時(shí)它默默地分享我的不愉快。有一次，我考試成績(jī)非常不好，在學(xué)校老師批評(píng)了我，悶悶不樂地回到家，我直接向小烏龜訴苦，小烏龜好象懂得我的心事，先是對(duì)我搖搖頭，然后努力地扭動(dòng)身體，左右搖擺起來，看著它有趣的樣子，我笑出了聲。
怎么樣，我的小烏龜是不是真的很可愛？
小烏龜三年級(jí)作文 篇3
我養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，我非常喜歡它，所以我仔細(xì)地觀察了它。它身長(zhǎng)5厘米，寬約3厘米，它有4只腳，每只腳上有5個(gè)腳趾。它的龜殼很大，呈橢圓形。所以烏龜?shù)念^顯得很小，這么說吧，殼像大玉盤，烏龜?shù)念^只相當(dāng)于大玉盤里的一顆龍眼而已，沒有多大。烏龜?shù)难劬﹂]上時(shí)，像青蛙的眼睛，鼓鼓的，真可愛！睜開時(shí)眼珠黑乎乎的，還沒有一粒芝麻大呢！我養(yǎng)了幾個(gè)星期后，才知道養(yǎng)的是一只母的，因?yàn)槟傅牡装迨前歼M(jìn)去的，花紋較多。烏龜?shù)?龜殼中間一條線是凸起的，叫龜脊。龜殼的花紋很像足球的花紋，所以我把它取個(gè)名叫小足球，這個(gè)名字很有個(gè)性吧！我還發(fā)現(xiàn)，烏龜有一個(gè)特點(diǎn)，烏龜?shù)念i子兩邊有一個(gè)紅斑，每當(dāng)我碰到它那里時(shí)，他立刻縮進(jìn)殼里去了，所以我覺得這里是它最敏感的部位了。更有趣的是，媽媽培養(yǎng)小烏龜?shù)囊魳犯�，就讓我彈鋼琴時(shí)把小烏龜放在一邊讓它聽。我彈歡快的曲子，小烏龜就跟著節(jié)奏腳交錯(cuò)著四處游動(dòng)；我彈枯燥的曲調(diào)，它呆在那里不動(dòng)；最后，我彈優(yōu)美的樂曲，它竟然睡著了！我就想象它陶醉在了音樂中。多可愛的小烏龜呀！他可是我最好的朋友之一了哦！
小烏龜三年級(jí)作文 篇4
我家有一只十分可愛的小烏龜。它是兩年前奶奶在河里抓魚的時(shí)候抓到的。
小烏龜長(zhǎng)著一個(gè)三角形的頭。一雙明亮的眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)，顯得特別機(jī)靈。臉的兩旁紅紅的，像個(gè)害羞的小姑娘。小烏龜穿著一件硬硬的甲殼衣服。這件衣服是深綠色的.，上面有許多花紋。它的四肢短短的，腳趾之間有蹼，上面還有鋒利的爪子。我想它一定是個(gè)游泳高手，還是個(gè)爬行能手。
小烏龜看上去笨重至極，但是事實(shí)上它十分靈活。每次我喂它肉的時(shí)候，起先它一動(dòng)不動(dòng)，伸出小腦袋四處張望一下，發(fā)現(xiàn)沒什么動(dòng)靜，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)張開大嘴，“嗖”的一下把肉咬住，吞進(jìn)肚子。
平常我最喜歡看小烏龜翻身了。我把小烏龜放在平地上，讓它肚子朝天，它就會(huì)把頭、四肢、尾巴都縮進(jìn)殼里裝死。過一會(huì)兒，它又伸出頭來，確定沒有危險(xiǎn)，再漸漸地伸出四肢，然后頭用力往后一頂，一側(cè)的爪子抓住地面，“啪”的一下就翻過來了。
我家的小烏龜給我?guī)砹撕芏嗫鞓�，我喜歡我家的小烏龜。
小烏龜三年級(jí)作文 篇5
放暑假了，一個(gè)人在家很無聊，就嚷著叫媽媽買動(dòng)物玩，媽媽說：“就你這樣，只適合養(yǎng)小烏龜�！薄疤昧�，媽媽，謝謝你！”
我們?nèi)コ匈I了兩只長(zhǎng)壽龜，臨走時(shí)，飼養(yǎng)員對(duì)我說：“每次要給它們八顆龜糧，還有別忘了每天要給它們換水哦”回到家，我把它們放進(jìn)魚缸里，就開始觀察它們這兩個(gè)小東西，頭一會(huì)從龜殼里伸出來看看，聽到動(dòng)靜又迅速地縮進(jìn)龜殼里。
一個(gè)龜殼顏色深，另一個(gè)龜殼顏色淺。我就幫它們起了名字，龜殼顏色深叫“開開”是哥哥，龜殼顏色淺叫“心心”是弟弟。先講“開開”，它呢，比較安靜，比較老實(shí)，爬得慢吞吞地，但我一撒食物，它的`頭迅速地伸出來，嘴巴一吸，食物全被它吸到嘴里吞下去了。至于“心心”吧，它呀，四只爪子爬個(gè)不停，成天想著怎么出去，完全不顧吃食物，看起來有點(diǎn)傻其實(shí)它還真聰明呢，它爬到開開身上就能爬出魚缸，爬出來兩次，有一次爬出來我們沒找到它，幾天過去了，我想這天這么熱又沒水喝又沒食物吃，它肯定死了，我很傷心，每天只能看著開開了，多沒勁。
過了十幾天，我奶奶拖地的時(shí)候，突然看見心心不知從哪爬了出來，我興奮地把它拾起來：“找你找了那么久都沒找到，你躲哪去了，下次不要再跑了啊。”
從這以后，這兩只小烏龜搬了家，住進(jìn)了有頂?shù)姆孔�，我每天幫它們換水，給它們食物吃，現(xiàn)在它們和我成了好朋友。這就是我的好朋友：開開心心！
小烏龜三年級(jí)作文 篇6
我家養(yǎng)了一只小烏龜，我還給它取了個(gè)名叫：“灰灰”，它很可愛。
灰灰的頭是三角形的，眼睛像小小的紫葡萄，四只小腳上還有鋒利的爪子，橢圓形的貝殼上有六邊形的圖案，它長(zhǎng)著一條又細(xì)又短的'尾巴。
灰灰有時(shí)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，還張開大大的嘴巴，好像在對(duì)我說：“小主人，我好餓！”我急忙跑進(jìn)廚房拿了些面條給它吃。我想：這下，它該不會(huì)餓了吧。有時(shí)縮著脖子，四只腳和尾巴也所在龜殼里面，它好像在說：“我好冷呀！”有時(shí)它伸著脖子，東張西望，好像在尋找什么？有時(shí)，它用力的往臉盆外爬，突然，又滑了下來，它又開始慢慢的往上爬呀爬，它又失敗了。但是，它還是沒有放棄，繼續(xù)往上爬。我在一旁為它加油，灰灰好像聽懂了我的話，它又繼續(xù)爬，終于，它爬了上去，灰灰向我微笑著，好像在說：“謝謝你的鼓勵(lì)。”
我覺得灰灰堅(jiān)持不懈的這種精神值得我向他學(xué)習(xí)。以后，我要是碰到了困難，我不能輕易放棄，要堅(jiān)持到底。
小烏龜三年級(jí)作文 篇7
在森林里，住著烏龜一家。隨著，烏龜一天一天的長(zhǎng)大。轉(zhuǎn)眼到了上學(xué)的年齡了�？墒�，烏龜家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)。烏龜媽媽想要打算自己來教小烏龜。但小烏龜不愿意，它想去學(xué)校里可以和小朋友們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，多么快樂呀！烏龜媽媽就同意了小烏龜?shù)南敕�。于是，它就給小烏龜去報(bào)了名。
開學(xué)第一天，小烏龜興奮極了。它背著媽媽新給它買的書包，早早的起了床，早早的吃了早飯，早早的'去上學(xué)。小烏龜爬呀爬，它穿過了一條小河，又越過了一座山，還是沒有到達(dá)學(xué)校。但它沒有灰心，繼續(xù)慢慢的爬呀爬。忽然，小烏龜聽到有人在喊它：“小烏龜，快點(diǎn)啦！快要遲到了�！毙觚斵D(zhuǎn)過身一看，原來，是小白兔呀！小烏龜說：“謝謝提醒！”說著，它繼續(xù)爬。等到它爬到學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們都已經(jīng)開始上課了。山羊老師看到小烏龜這么狼狽的樣子，豆大的汗珠從臉頰上流淌下來，看得也怪心疼的，忙讓小烏龜坐到座位上去。并叮囑小烏龜說：“明天你得早點(diǎn)上路，要不然又要遲到了�！毙觚斝呃⒌牡拖铝祟^。
小烏龜心想：我明天一定得早點(diǎn)起床，爭(zhēng)取不要遲到。
小烏龜三年級(jí)作文 篇8
從五泄回來，帶了兩只小烏龜回來。大的大概手掌心那么大，我叫它“老大”，小的只有“老大”的二分之一，我給它取名叫“小樣兒”。
我把他們養(yǎng)在魚缸里，天天看著他們。我由衷地感到：烏龜?shù)?生活真太無聊了！除了吃，睡，唯一的樂趣只有向魚缸外面爬。他們經(jīng)常四腳朝天地摔下來，用頭頂起來后，又接著往上爬。“老大”有時(shí)還會(huì)把“小樣兒”當(dāng)“墊腳石”墊在腳下。
他們一般不用我多操心。睡覺，如果沒有巨大的響聲打擾，他們就可以從早睡到晚。吃，也很簡(jiǎn)單。先將烏龜放入水中，再將冰箱里的肉解凍，放入水中即可�！袄洗蟆币豢匆娙猓汀班病钡陌讶獾鹪谧炖�，咬碎后直接吞了下去。若遇到稍大點(diǎn)的肉，便用右爪先將肉抓碎了再吃�？伞靶觾骸边@笨蛋卻不吃。用眼睛傻傻地看著你，好像在說：“主人，有更好的嗎？”眼看老大要把肉吃光了，我用手硬塞給他吃，嘴里忍不住惡狠狠地“吐”出一句：“餓死你算了！”
在這里，祝愿龜哥倆天天開心！
小烏龜三年級(jí)作文 篇9
我家養(yǎng)了三只可愛的小烏龜，它們似乎都很通人性，就像三只小精靈。他們都長(zhǎng)有一雙骨碌碌的眼睛，脖子上繡著一層薄薄的花紋。那四只靈活的小腳，不是揮動(dòng)著，笨拙地游在水里；硬硬的貝殼上，還披著一件花衣裳。最可愛的是，他們還長(zhǎng)有一條又短又細(xì)的`尾巴。
有一天，我剛放學(xué)回家，就看到三只小烏龜正在做游戲。兩只小烏龜疊在一起“起高樓”，另一只看到后，也游過來，要往上爬，準(zhǔn)備疊成第三層�？墒遣恍⌒呐龅搅松厦娴哪侵恍觚敚侵恍觚敱恪芭椤钡囊宦暤粝聛�。小烏龜?shù)粝聛硪院螅头^身來，好像在說：“哎呦！我的腳好疼呀！”
三只小烏龜?shù)拇嬖�，讓我在可以的時(shí)間有了一個(gè)新的伙伴。據(jù)我觀察，它們時(shí)而站在水盒中間的島嶼上聽我播放音樂，時(shí)而浮出水面到處好奇的張望，好像希望能來到地面上和我一起玩�！�
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