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四年級(jí)學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-08-31 00:09:23 四年級(jí) 我要投稿
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精選四年級(jí)學(xué)生作文300字合集8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選四年級(jí)學(xué)生作文300字合集8篇

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1

  “五一”假期,我們?nèi)胰チ烁魂?yáng)的五豐島釣魚(yú)。聽(tīng)說(shuō)那里很容易就能釣上魚(yú)來(lái),這讓我對(duì)這一次的行程期待無(wú)比。

  一早,我們?nèi)议_(kāi)車(chē)來(lái)到了五豐島。到了島上就要開(kāi)始步行了。沿著一條鄉(xiāng)間土路,我們往島中走去,路的兩邊全是農(nóng)莊,農(nóng)莊前種滿(mǎn)了許多樹(shù)。高大的樹(shù)木遮住了夏天的驕陽(yáng)。我懷著迫切的心情,期待有驚喜。果然,我往前走了沒(méi)多久,一棵高大的桑樹(shù)映入眼簾,它就像一個(gè)威武的衛(wèi)兵守護(hù)著五豐島,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紫紅色的桑果,像一串串迷你葡萄,很是誘人。

  繼續(xù)往前走,樹(shù)木越來(lái)越少,土路的盡頭是釣魚(yú)基地。這里的魚(yú)據(jù)說(shuō)是從富春江游來(lái)的,純野生的.。不過(guò),水有點(diǎn)渾。我想,應(yīng)該是一些爛了的魚(yú)食沉到了水底;刂虚g有一條小路隔開(kāi)了幾個(gè)魚(yú)池。沿著這條路,我們走到了島中央。沒(méi)想到這島中央別有一番天地,我在這里看見(jiàn)了牽牛花、蝴蝶花,還有許多不知道名字的花。這些花兒爭(zhēng)奇斗艷,美麗無(wú)比。

  欣賞完了全島的風(fēng)光后,我們?nèi)矣只氐搅酸烎~(yú)基地,開(kāi)始釣魚(yú)。盡管最后我只釣到了一條魚(yú),但五豐島的美麗讓我始終銘記心間!

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2

  今天是我們國(guó)家成立65周年的節(jié)日,爸爸和媽媽領(lǐng)著我先去雨花臺(tái)烈士陵園,去緬懷革命先烈。

  我們先參觀了烈士紀(jì)念館,那里有無(wú)數(shù)革命先烈的事跡,爸爸和媽媽告訴我說(shuō):“我們現(xiàn)在的幸福生活,全都是無(wú)數(shù)革命先驅(qū)用鮮血換來(lái)的,我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,同時(shí),要記住這些為我們創(chuàng)造和平的'革命先烈們!蔽艺f(shuō):“我一定會(huì)記住這些用生命為我們創(chuàng)造和平幸福的先烈們,我們要好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!苯又覀儊(lái)到烈士紀(jì)念碑前,低頭悼念革命先烈,碑前的和平鴿有的在飛翔,有的在漫步,告訴革命先烈們我們現(xiàn)在的幸福生活。

  從雨花臺(tái)出來(lái)后,我們又去了花卉園玩,那里開(kāi)滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的鮮花,人潮如流,到處都是歡樂(lè)的海洋。我在那里的兒童游樂(lè)園玩了一會(huì)兒后,然后就高高興興的跟著爸爸和媽媽回家了。我感覺(jué)這個(gè)國(guó)慶節(jié),我過(guò)得非常有意義!

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3

  我的課余生活豐富多彩,看書(shū)、跑步、畫(huà)畫(huà)等。但我還是最喜歡養(yǎng)龜。

  這只小烏龜是我從海鮮市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的。我給它起了個(gè)名叫“小肉團(tuán)”。“小肉團(tuán)”的殼硬硬的,上面是六邊形的'花紋,還有一雙亮晶晶的小眼睛。買(mǎi)它的時(shí)候還給它買(mǎi)了幾條泥鰍讓它吃?墒沁^(guò)了三天,它和泥鰍居然和平相處,這可把我急壞了。爸爸開(kāi)始往它嘴里塞肉,它伸了伸脖子覺(jué)得還不錯(cuò)。過(guò)了幾天之后,它終于開(kāi)始自己主動(dòng)吃肉了。我再也不用擔(dān)心它挨餓了,如釋重負(fù)。

  有一次,我主動(dòng)要求:“讓我試一試喂‘小肉團(tuán)’吧!”我手理拿著肉,提心吊膽地想:“他會(huì)不會(huì)咬到我的手呢?”我閉上眼睛,把肉往它面前一丟,趕緊把手縮了回來(lái)。只見(jiàn)“小肉團(tuán)”伸長(zhǎng)脖子,猛地一口吞下,然后歡快的又走了。我終于可以自己喂“小肉團(tuán)”了,心里十分興奮。

  “小肉團(tuán)”給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,豐富了我的課余生活,我真喜歡它呀!

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4

  今天,我向大家介紹介紹我們可愛(ài)的學(xué)校熱鬧而且令人向往的操場(chǎng)。

  我的學(xué)校操場(chǎng)不大,比起各種名勝古跡,這個(gè)校園一角實(shí)在不算什么,可是在我心中,它卻有一番與眾不同的`風(fēng)味。

  每到下課,操場(chǎng)就是孩子們的樂(lè)園。有的同學(xué)在跳長(zhǎng)繩,有的同學(xué)在打籃球,有的在打乒乓球,可是快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,上課的時(shí)間到了,大家?guī)е鴼g快的心情回到各自的班級(jí)里上課。

  上體育課時(shí),個(gè)別班級(jí)會(huì)到操場(chǎng)上做跑步、跳繩、打球等許多體育的鍛煉。等老師說(shuō)休息時(shí),效果很靈,大家都散開(kāi)去玩,但是老師說(shuō)排隊(duì),效果可就沒(méi)那么靈了。有的人裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),有的人故意跑遠(yuǎn),只有一些乖乖生來(lái)排隊(duì)。

  操場(chǎng)上有著一排排樹(shù)木,這些樹(shù)木可以給同學(xué)們避風(fēng)擋雨,就像一位位保安保衛(wèi)者學(xué)校。不過(guò)有時(shí)它們也很淘氣,它們會(huì)抓住風(fēng)箏或羽毛球,不松手,不管怎么拉,都沒(méi)用!

  這就是我們學(xué)校的一角操場(chǎng),它給我們這一些小學(xué)生帶來(lái)了獨(dú)一無(wú)二的歡樂(lè)。

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5

  一大早我就起了床,趕緊洗刷,然后就開(kāi)始打掃衛(wèi)生。

  我一邊哼著小曲,一邊先用濕抹布擦桌子、椅面、桌腿,再用干布仔細(xì)地擦一遍。當(dāng)我擦完所有的桌椅以后,我的`胳膊變得好酸,仿佛他不聽(tīng)使喚,我活動(dòng)活動(dòng)胳膊,看看自己的勞動(dòng)成果,我的疲勞立刻飛到了九霄云外。

  隨后,我端了一盆清水,里面放著擦布,準(zhǔn)備擦地。我蹲著從媽媽和爸爸的臥室門(mén)口開(kāi)始由外往里擦地,正擦得帶勁,只覺(jué)得腳下一滑,“啪”的一聲,我摔了個(gè)大馬趴。一盆水打翻了,衣服也濕了,我可真夠慘!這時(shí),媽媽聞聲跑來(lái),“你怎么能從門(mén)口往里擦呢?應(yīng)該從里往外擦,這樣既摔不著,有踩不臟自己的勞動(dòng)果實(shí)!眿寢屵呎f(shuō)邊心疼地扶起我。

  我聽(tīng)了恍然大悟,心想,可真是小事情中有大學(xué)問(wèn)。我換了一身衣裳,重新打好水,從屋里開(kāi)始擦起來(lái)。媽媽在一邊滿(mǎn)意地點(diǎn)著頭,笑了。

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6

  清晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),窗戶(hù)一片明亮,我翻身下床來(lái)到窗前,啊,好美的雪,到處白茫茫的一片,給大地披上了一件白棉襖。我趕忙穿好衣服,拉著媽媽來(lái)到樓頂上,一起玩堆雪人。我和媽媽分好工就開(kāi)始干了起來(lái)。好一會(huì)兒,媽媽把雪人的頭做好了,我也在媽媽的指導(dǎo)下做好了雪人的身子,真不容易!

  做到最后發(fā)現(xiàn)雪人好像少了點(diǎn)什么?我左瞧右看,終于發(fā)現(xiàn)了,雪人的眼睛不夠明亮。我沖回家連吃了兩個(gè)龍眼,把里面的籽給雪人相了上去。媽媽說(shuō):“這恰到好處,真是畫(huà)龍點(diǎn)睛。

  ”我興奮地一邊跳一邊叫:“我會(huì)堆雪人了。”遠(yuǎn)處也傳來(lái)了高興的叫聲:我的雪人堆成功了。要是每年都能下雪該多好啊,我們有玩的,同時(shí)也能帶給農(nóng)民伯伯新年的喜悅!

  名師點(diǎn)評(píng):我們小作者這篇作文,詳細(xì)地描述了自己和媽媽堆雪人的經(jīng)過(guò)。文中使用了比喻的`手法:“到處白茫茫的一片,給大地披上了一件白棉襖”,讓作文的內(nèi)容生動(dòng)形象,富有感染力。描述堆雪人的經(jīng)過(guò)非常詳細(xì),尤其是小作者沖回家吃龍眼,為雪人“點(diǎn)睛”的情景,寫(xiě)得非常有趣,既表現(xiàn)出孩子特有的天真和稚氣,更讓讀者看到了堆雪人的樂(lè)趣。作文的語(yǔ)言自然流暢,生動(dòng)活潑,也是作文的又一個(gè)亮點(diǎn)。

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7

  從前,有三頭牛兒,是一伙很好的`朋友。一天,它們肚子餓了,就說(shuō):“我們?nèi)フ乙徽仪嗖莩园!?/p>

  “好呀!” 其中一頭牛兒大聲說(shuō)道。

  一頭牛兒走在尋找食物的路上,一不小心碰到了一頭獅子。獅子說(shuō):“呵呵,今天的午餐就是你們了,哈哈!”

  獅子和牛兒斗了起來(lái),可是,獅子打不過(guò)那三頭牛兒,就假裝逃跑了。

  牛兒前進(jìn)了。不一會(huì)兒,獅子從后面來(lái)了一個(gè)偷襲,其中一頭牛兒被獅子吃掉了,

  那一頭牛兒離開(kāi)了世界。

  獅子高興地說(shuō):“好爽呀,這牛兒真是美味呀!

  另一頭牛兒說(shuō):“獅子,你真是可惡呀!”

  獅子說(shuō):“你們也要成為我的午餐!闭f(shuō)完,三頭牛兒都被獅子吃掉了。獅子高興地說(shuō):今天的午餐真是不錯(cuò)呀,要是可以天天吃到這世間美味就好了!

  就這樣,三頭牛兒都被獅子吃掉了。

  哎,牛兒,你們太可憐了,獅子也太可惡了!

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇8

  這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《九月九日憶山東兄弟》這首古詩(shī):

  獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

  遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

  通過(guò)對(duì)這一課的學(xué)習(xí),我了解了重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)知識(shí)。

  今天的早讀上,老師又號(hào)召全班同學(xué)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),告訴我們重陽(yáng)節(jié)時(shí)要登高望遠(yuǎn),懷念遠(yuǎn)方親人,重陽(yáng)節(jié)也叫老人節(jié),是敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)節(jié)日,這更加深了我對(duì)重陽(yáng)節(jié)的認(rèn)識(shí)。當(dāng)時(shí)我想,我們這些小學(xué)生就更要把敬老愛(ài)老落實(shí)到自己的行動(dòng)中。

  想起今年暑假,我每回到了中午和晚上都沒(méi)事干,我就想幫奶奶做菜來(lái)打發(fā)時(shí)間,一開(kāi)始我只是想打發(fā)時(shí)間好玩,后來(lái)就變成一種習(xí)慣了,讓奶奶輕松了許多,奶奶也很高興。

  同時(shí),我也想起了上學(xué)期,我的`本子忘在學(xué)校,我就叫奶奶去拿,冒著大熱天,奶奶滿(mǎn)頭大汗,我在家里也覺(jué)得自己的事情沒(méi)自已做很不好,但奶奶回來(lái)之后也沒(méi)有責(zé)怪我,可我還是感到真羞愧。

  我今后一定要好好孝敬老人,要做一個(gè)孝順的好孫子。

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