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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-29 19:01:01 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文錦集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級(jí)作文錦集9篇

二年級(jí)作文 篇1

  “哇塞。湛小燕,你家門口相思蟲有一大群也!蔽乙宦犢毁徽f,連忙回頭!巴廴。”我見了比倩倩的聲音還大!嬗邢x子。而且還有長(zhǎng)長(zhǎng)的身體也!裁矗块L(zhǎng)長(zhǎng)的身體。快閃,還有小狗們也呼喚進(jìn)來!乙灰娰毁荒菄鍢,就想笑,但不得不和狗狗們進(jìn)屋。

  ‘湛小燕,我告訴你相思蟲是吃頭發(fā)的,’‘啊?那如果狗狗們沖出去,它們的'毛不就沒了嗎?’我我一聽到這就聯(lián)想到狗狗沒毛的樣子,不禁一陣寒!毁唬瑸榱撕推,為了狗狗們,為了我們,沖啊!f完,就拿著掃把沖進(jìn)相思蟲群中,和他們開始了大戰(zhàn) 。我和倩倩拿著掃把正在努力地和相思蟲戰(zhàn)斗時(shí),只見相思蟲就飛到高空,好像是在商易如何對(duì)付我們這兩個(gè)人見人愛,花見花開,車見車暴胎的世界無敵美少女戰(zhàn)士。

  正在我和倩倩松卸警惕之時(shí),相思群一個(gè)猛烈的襲擊。是我和倩倩措手不及了。我和倩倩說了一句話,我和倩倩說了一句話,倩倩說:“只得用這個(gè)辦法了!敝灰娢覀儍扇四弥菖萃焐洗,但是風(fēng)卻從中作怪,故意不讓我們進(jìn)攻相思蟲。但是正當(dāng)我們拿著掃把正想打時(shí),只見天色越來越按。戰(zhàn)爭(zhēng)也因此而結(jié)束。

二年級(jí)作文 篇2

  星期六,我在家里寫作業(yè)。忽然,我聽見了“咚咚咚”的敲門聲。我急忙走到門邊,通過貓眼看見門外是王阿姨,我趕緊打開門,對(duì)王阿姨說:“王阿姨,您請(qǐng)進(jìn)!”王阿姨走進(jìn)門,我說:“王阿姨,您請(qǐng)坐!”王阿姨親切地說:“你媽媽在哪里?”我說:“媽媽出去買菜了,馬上回來。”王阿姨說:“那我就等等吧!”

  “那我給您倒杯水吧!”我說。王阿姨親切地說:“好啊,你可真能干呀!”我給王阿姨倒了一杯熱氣騰騰的水,我說:“王阿姨,您小心燙!”王阿姨接過水放在茶幾上,豎起了大拇指,笑著說:“你真是個(gè)彬彬有禮的好孩子。 蔽衣犃诵睦锵癯粤嗣垡粯犹鹱套痰'。

  過了好一會(huì)兒,媽媽還是沒有回來,王阿姨說:“你媽媽這么久都沒回,我得走了!蔽艺f:“王阿姨,媽媽回來,我會(huì)讓她給您打電話的!蔽宜屯醢⒁坛隽碎T,有禮貌地說:“王阿姨,再見!蓖醢⒁虒(duì)我揮揮手說:“下次見!

二年級(jí)作文 篇3

  今天我入隊(duì)了,我戴上了紅領(lǐng)巾,今天開會(huì)的時(shí)候我的'心情很激動(dòng),我拿著紅旗跟著老師的節(jié)拍揮舞著,大會(huì)上還放飛了很多白鴿,六年級(jí)的大哥哥給我戴上了紅領(lǐng)巾,我給媽媽戴上了紅領(lǐng)巾,媽媽也很高興,因?yàn)閶寢層忠淮蔚拇魃狭思t領(lǐng)巾。

  我現(xiàn)在是少先隊(duì)員了,我以后更要好好學(xué)習(xí)!

二年級(jí)作文 篇4

  成績(jī)只代表過去,將來還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  今天下午我要去南昌大學(xué)參加新年音樂會(huì)(暨器樂大賽),我的參賽節(jié)目是小提琴獨(dú)奏,我拉的曲目是《鄂倫春小唱》,它是一首黑龍江的兒童名曲,是描寫勤勞的鄂倫春人。我有點(diǎn)緊張。

  我上午練習(xí)的時(shí)候,為了找到比賽的感覺,我把家里的`老虎、兔子、企鵝、小馬、海寶、孫悟空、旺龍全部總動(dòng)員起來,坐在沙發(fā)上當(dāng)我的聽眾。它們都覺得我越拉越好,我漸漸地對(duì)下午的比賽充滿了信心。

  下午2:00我和媽媽到了南昌大學(xué)的比賽現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)人非常多,有來自全南昌市的一百多位選手參加比賽。我在臺(tái)下焦急地等待表演。主持人終于叫我的名字了,我激動(dòng)地走向舞臺(tái)。到了舞臺(tái)中央,我一點(diǎn)都不緊張,就像往常練習(xí)一樣,非常順利地拉完了整首曲子,我覺得自己拉的非常好,臺(tái)下我的小提琴老師周老師投給了我贊許的眼光。

  通過我的努力,我獲得了兒童組的三等獎(jiǎng),是小提琴的最高獎(jiǎng),還發(fā)了證書和獎(jiǎng)杯,我非常高興,爸爸媽媽也為我感到驕傲。但是,爸爸媽媽告訴我:成績(jī)只代表過去,將來還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

二年級(jí)作文 篇5

  至4月12日,二年級(jí)下學(xué)期已進(jìn)行兩個(gè)月,本學(xué)期已近一半,果醬校內(nèi)各科進(jìn)程也已過半。近日,果醬的班主任休完產(chǎn)假正式復(fù)課,果醬挺高興,各方面表現(xiàn)還算不錯(cuò),自覺性和主動(dòng)性有所增強(qiáng)。

  一、課內(nèi)學(xué)習(xí)

  1、語文:目前已學(xué)到第五單元的20課,課程已過半,需要對(duì)前半部分進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固一下,目前還未進(jìn)行。從目前掌握的情況來看,有些生字詞、多音字、近義詞掌握得還不牢固,需要反復(fù)加強(qiáng)練習(xí)。下步打算利用一至兩周的時(shí)間進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)。

  2、數(shù)學(xué):一直沒有詳細(xì)地檢查過,只簡(jiǎn)單地過問了一下,有問題嗎?果醬倒是自信地回答沒問題,就沒再管過。不過通過中午有幾次將練習(xí)冊(cè)帶回家來寫,我觀察她計(jì)算的速度較慢,影響了她作業(yè)的速度,因此,借鑒哈佛女孩劉亦婷媽媽的方法,準(zhǔn)備了1至10張撲克牌,和果醬玩起了加法的游戲。規(guī)則就是將牌打亂順序后,依次遞加,直接說出得數(shù),最后得出正確答案55后,記錄所用時(shí)間。每次三至五遍,加法練熟以后進(jìn)行減法訓(xùn)練。堅(jiān)持一段時(shí)間后,依果醬計(jì)算的速度適時(shí)再增加至兩幅、三幅甚至四幅撲克進(jìn)行練習(xí)。

  3、英語:由于嘗到了主動(dòng)預(yù)習(xí)的好處,現(xiàn)在果醬能夠堅(jiān)持每天早上洗瀨完畢后自覺地跟著磁帶聽讀半個(gè)小時(shí)左右的英語,每次老師剛講完,果醬就主動(dòng)找老師背誦了。目前老師講到第六模塊,果醬在預(yù)習(xí)第七模塊第一單元的內(nèi)容。另外,在本月學(xué)校開展的英語競(jìng)賽中,老師在果醬班級(jí)挑選了幾名學(xué)生組成了兩個(gè)小組參賽,果醬和其她四名女生表演的英文兒歌《八只小鴨》在年級(jí)比賽中獲得了第一名,贏得了同學(xué)們羨慕的目光,有的同學(xué)還就不會(huì)的單詞向果醬請(qǐng)教,大大地增強(qiáng)了果醬學(xué)習(xí)英語的信心和熱情。

  二、課外學(xué)習(xí)

  1、琵琶:依然是周一至周三下午放學(xué)到老師家練習(xí)一個(gè)小時(shí),周六自己在家練習(xí)一個(gè)小時(shí),基本能夠達(dá)到按照老師的彈奏、背誦要求。目前五級(jí)第一首曲子《天山之春》已經(jīng)學(xué)完并復(fù)習(xí)了兩節(jié)課。

  2、繪畫:本月果醬除了上課之外,每周五的繪畫課上主要在準(zhǔn)備參賽的作品。由于主題不限,全由學(xué)生自由發(fā)揮,沒想到,果醬去牙科診所拔牙的經(jīng)歷成了她創(chuàng)作的源泉。本次參賽的作品,畫的就是在牙科就醫(yī)的場(chǎng)景,不過畫中的'主人翁不是果醬自己,而是變成了書中的人物——《神奇校車》中的弗瑞絲小姐和阿諾德。目前,這幅作品已基本完成。不過,我聽說要參加的這次比賽,四年才舉行一次,機(jī)會(huì)難得呀,因此,我還鼓勵(lì)果醬最好抓緊時(shí)間再準(zhǔn)備一幅,將上次我們?nèi)ヒ巴鉄镜慕?jīng)歷畫一畫,果醬欣然同意,只是不知時(shí)間是否來得及。另外,當(dāng)我告訴果醬校訊通也要舉行繪畫比賽時(shí),果醬聽了非常高興,躍躍欲試呀,頭腦中已有了初步的構(gòu)思,等手頭的任務(wù)一完成,立即就可以投入夢(mèng)想中的校園的創(chuàng)作了。

  3、舞蹈:一如既往地練習(xí)基本功,一天兩次,堅(jiān)持得還比較好。往往周五、周六我便會(huì)有所放松,忘了幫助果醬練功,不過,有時(shí)果醬卻能夠主動(dòng)堅(jiān)持?吹阶约旱倪M(jìn)步,果醬比以往的積極性有了很大的提高。

  4、閱讀與寫作:上月末給果醬買的十本書已基本讀完,本月又給果醬新購(gòu)置了六七本書,一部分由果醬自己閱讀,一部分作為每晚臨睡前共讀的內(nèi)容。共讀過的內(nèi)容,果醬也會(huì)自己重新來閱讀。另外,自果醬當(dāng)上《焦作日記》校園小記者以后,我將她以前寫的質(zhì)量較好的日記向焦作晚報(bào)投稿,小詩《猜猜我想變成什么》被4月10日晚報(bào)采用。果醬特別高興,寫作的熱情也被激發(fā)。如今,果醬的老師天天布置有日記,果醬能夠自己選材,自覺完成。雖然小文質(zhì)量進(jìn)步不大,不過,相信通過長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持練筆,慢慢地會(huì)一步步提高的。

  5、背誦積累:本計(jì)劃這月背誦一年級(jí)要求背誦的古詩詞中還不會(huì)的三十多首,但由于果醬有時(shí)放學(xué)回來將忘記將古詩詞帶回家來,因此,就調(diào)整了計(jì)劃,古詩詞和《三字經(jīng)》穿插進(jìn)行!豆旁娫~三百首》帶回來時(shí)就背古詩詞,否則就背《三字經(jīng)》。目前一年級(jí)要求背誦的60首古詩詞還有十幾首不會(huì)。

二年級(jí)作文 篇6

  我家的小老鼠,生小寶貝了!剛生出的小寶寶有花生米那么大,身子紅紅的,沒有一點(diǎn)毛,就連眼睛和耳朵都沒有呢!我一數(shù),啊的大叫一聲:“七只,這么多,米妮怎么照顧的過來呢?”我為米妮擔(dān)心,也希望小老鼠可以安全長(zhǎng)大。

  自從米妮生了小寶寶們,就特別的忙碌,可以說對(duì)小寶寶們的照顧是盡心盡力了,整整一天,米妮只能趴在窩里給寶寶們喂奶,直到小寶寶們吃飽了,才自己出去,匆匆忙忙的吃點(diǎn)兒東西喝點(diǎn)水,就急忙的返回窩里,生怕小寶寶們著涼了。

  在米妮的精心照料下,沒過幾天,小老鼠的耳朵長(zhǎng)出來哩!有時(shí),還逞能,趁米妮不注意,偷偷溜出來,但是這一舉一動(dòng)都逃不過米妮的眼睛,最后還是被米妮叼回了臥。乖乖的睡覺。

  漸漸的,它們的大小有了區(qū)分,大的特別大,小的特別小。最小的.要算是米小花了。兄弟們都會(huì)跑了,米小花還不會(huì)走呢,一走就得翻身,并且翻不過來,四腳朝天,翻不過身來時(shí)的樣子像小烏龜一樣,笨的可愛死了!

  一天晚上,米小花不知怎么了,躺在籠里,一動(dòng)不動(dòng),雙眼緊閉著,怎么樣它都不睜眼,我想它是死掉了,我痛哭流涕,媽媽也很著急,不知如何是好,媽媽還把它專門放在一個(gè)小盒子里,用眼藥水瓶給它喂食物,米小花的眼漸漸的張開了一點(diǎn),慢慢的爬了起來,開始進(jìn)食,哎!嚇?biāo)牢伊,原來,米小花是餓暈了。

  呵呵!小寶寶們是否能夠健康的長(zhǎng)大,請(qǐng)你們欣賞下篇關(guān)于鼠寶寶們的趣事------《關(guān)于米妮的新發(fā)現(xiàn)》和《搞笑米小花》......

二年級(jí)作文 篇7

  很久很久以前,在萬年古松下有一只神鳥,它聰明伶俐,還會(huì)說話,許多大臣,富翁都想得到她,一天一個(gè)黑心的財(cái)主想得到神鳥。

  他一人走在山路山,爬過一座座山,涉過一條條河,終于走到萬年古松之下,他爬上樹抓下神鳥,看見五彩六色的神鳥,神鳥知道他是個(gè)黑心財(cái)主,并考驗(yàn)他。說尊貴的財(cái)主,您抓我可沒費(fèi)什么勁,一路上總不能不說話吧。財(cái)主想想說:好,哪你講點(diǎn)什么。我給您講個(gè)故事,從前一個(gè)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)將軍,他有一匹汗血寶馬,他和他的'寶馬立下赫赫戰(zhàn)功。

  一次去討伐敵寇,軍大敗,敵寇發(fā)起猛烈進(jìn)攻。一只利箭飛向?qū)④,將軍臥在地上,寶馬立刻沖過來。為將軍頂那箭,直直壓在將軍身上,將軍當(dāng)場(chǎng)暈過。后來將軍的家屬來尋找將軍,他們看見半生死寶馬壓在將軍身上,他們的家屬一氣之下把寶馬剁成肉醬,將軍醒來后第一就問我的寶馬呢?家屬們說,剁。將軍哭著說:它是我的救命恩人,他把一切告訴家屬,家屬們后悔的哭。

  財(cái)主高興的說:剁的好,剁的妙,剁的寶馬呱呱叫,要是是我我可沒那么浪費(fèi),聽說馬肉可是極品,很沒味。神鳥把他變成蟑螂,飛走。

二年級(jí)作文 篇8

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”久違的聲音,別樣的心情。新的學(xué)期又開始了。

  今天陽光燦爛,學(xué)校里草啊,花啊,樹啊,都綻放著笑容,歡迎我們這些小朋友的到來。瞧,小草脫掉了黃衣裳,換上了一件淡綠的新衣裳;ǘ涿妹靡廊荒敲雌G麗,不時(shí)撲來一陣清香,使人心曠神怡。樹哥哥依然那么挺拔的站立著,像一個(gè)個(gè)日夜堅(jiān)守著我們校園的士兵。我步履輕快的'朝教室走去,盡管隔了一個(gè)月,但見到一張張熟悉的面孔,心里還是分外親切,不時(shí)的大喊著同學(xué)的名字。

  不一會(huì)兒,我們可愛的班主任費(fèi)老師來了,大家異口同聲地喊著“費(fèi)老師,費(fèi)老師”。老師滿臉笑容地走到講臺(tái),在歡快的氣氛中,我們進(jìn)行著——擦桌子、收作業(yè)、發(fā)新書……最后費(fèi)老師語重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)講了許多新學(xué)期勉勵(lì)和鼓舞的話,總之讓我們要好好學(xué)習(xí),做個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀的好孩子。

  今天是個(gè)美好的開始,我用一段名言自我勉勵(lì),希望新學(xué)期新進(jìn)步!澳闳羰㈤_,蝴蝶自來,你若精彩,天自安排!”加油,勵(lì)韞爾。

二年級(jí)作文 篇9

  在成長(zhǎng)的過程中,我快樂,因?yàn)槲腋冻隽耍晃铱鞓,因(yàn)槲夷芘c伙伴盡情的歡笑;我快樂,因?yàn)橛袗畚业陌职謰寢,因(yàn)樗麄兘涛易鋈说牡览砑吧畹慕?jīng)驗(yàn);我真的`很快樂,不信就讓我來給大家講一講。

  有一天,我們班里展開了一次“競(jìng)選賽”,我非常激動(dòng),因?yàn)槲揖褪歉?jìng)選中的一員,輪到我上場(chǎng)了,我嚴(yán)肅的上了講臺(tái),說一說當(dāng)我當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)后應(yīng)該怎樣去做,講完后,全班立刻想起了掌聲,我心花怒放,非常高興的回到了座位上,過了一會(huì)兒,公布了答案,我是全班最高分“61票”。我很快樂。

  我的快樂又很多,不僅在學(xué)校有快樂,在家里也有很多的快樂。有一次,我寫完了作業(yè),感覺有一點(diǎn)難受,就告訴了媽媽,媽媽摸摸我的額頭,說:“可能發(fā)燒了。”趕緊拿體溫計(jì)給我量體溫,我非常的感動(dòng)。

  快樂就在我們身邊,陪伴著我們!

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