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五年級媽媽作文

時間:2024-08-18 20:02:49 五年級 我要投稿

實用的五年級媽媽作文合集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的五年級媽媽作文7篇,希望對大家有所幫助。

實用的五年級媽媽作文合集7篇

五年級媽媽作文 篇1

  ‘慈母手中線,游子身上衣------’每當我讀到孟郊的《游子吟》。我就會想起我的媽媽。

  我的媽媽是一位普通的教師。她那瓜子型的臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛,這雙眼睛常常會說話。當我遭遇失敗時,這雙眼睛會鼓勵我:失敗乃成功之母;當我取得成功時,這雙眼睛會提醒:驕傲使人落后。從她嘴里流出的'話語,總能讓人感到親切、溫暖,使人恢復(fù)自信心。

  還記得三年級的那次數(shù)學(xué)單元測試,我沒做任何準備就迎考了。自以為學(xué)習(xí)不錯的我,這次肯定不會出差錯。星期五下午,試卷發(fā)下來時,我傻眼了,冷汗直冒,試卷上一個個紅叉是那樣的顯眼。后悔至極。‘斘易叩皆揽珊古赃厱r,發(fā)現(xiàn)一向?qū)W習(xí)不好的他這次比我考得還高。我心想:這次我一定考了個全班倒數(shù)第一。帶著傷感和灰心,我回到了家里,拿著試卷,我關(guān)上門,撲倒在床上,真想哭一場,但卻哭不出聲來,只能任憑眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽進來了,她看到試卷后驚訝的神情我至今還記得。可是媽媽并沒有責(zé)備我,她拿條毛巾細心的為我擦去淚水,想勸我?guī)拙,但我哭著鬧著要她出去。她輕輕地嘆了口氣,把毛巾放在床頭柜上,輕輕地關(guān)上房門走了出去。

  第二天早上,我早早地就醒了,又不想起床,于是就悶頭縮在被子里,翻來覆去。好不容易挨到了九點鐘,我起床到了客廳,桌上的飯菜還是熱的。吃過飯后,我做在寫字臺前,當我心不在焉時,媽媽來了,她坐在我的旁邊,我不理她。媽媽拍拍我的肩膀說:“乖兒子,一個人要經(jīng)得起挫折,一經(jīng)歷挫折就被打倒下去不算真正的男子漢,分數(shù)只代表過去,你現(xiàn)在怎么后悔也無法改變了。失敗是成功之母,只要你不怕困難,勇敢地去學(xué)習(xí),坦然地去面對,你一定能實現(xiàn)自己的目標!眿寢尩脑挭q如春雨點點,滋潤著我,化解了我內(nèi)心的灰心,再次喚醒了我心底沉睡的一絲自信與好勝心。

  媽媽就是這樣一個人,關(guān)心著我生活中的一點一滴,“誰言寸草心,報得三春暉!蔽乙欢ㄒM量做到最好,讓媽媽因我而感到自豪。

五年級媽媽作文 篇2

  每次等我放學(xué)回家,都會聞到我媽媽做的可口飯菜的香味;我生病了,媽媽不管有多忙,總是在第一時間送我去醫(yī)院看;我哭了,媽媽總是安慰我……每當我回憶起這些事情,我就想對媽媽說一聲“我愛您!”

  今天,我下定決心一定要對媽媽說一句“我愛您”,但是我是一個不怎么善于表達愛意的人,讓原本簡簡單單的一件事變成了一件非常困難的事。中午,我正坐在沙發(fā)上看電視,媽媽在燒午飯,今天我媽媽燒的飯菜特別香,一看就知道我媽今天心情好,我在吃飯時一直在想應(yīng)該怎么對我媽說“我愛您”是用數(shù)字?用中文?用英文?我在思考著,媽媽看我有點不對勁,然后叫了我一聲,“喂,你在想什么呢?飯都吧好好吃,發(fā)什么呆!蔽彝蝗换剡^神來,“額,我沒事。”吃完飯后,我突然說了一聲“我愛”然后趕緊閉上了嘴巴,我媽用著奇怪的眼神看著我,問:“干嘛,什么事?”“我沒…沒事”然后跑到了房間里,心想:我連3個字就幾秒鐘的事都做不好,我怎么回事……我調(diào)好了自己的'情緒,平靜了自己的心,我跑到廚房大喊一聲“媽媽,我愛您!”媽媽愣了一愣,然后摸了摸我的額頭,說:“你是不是發(fā)燒了,今天你看起來怪怪的!薄皼]有!蔽艺f,突然媽媽抱住了我,激動的說:“好浩浩,我也愛你!”媽媽的眼眶里充滿了淚水,緊緊地把我抱在了懷里。

五年級媽媽作文 篇3

  說起媽媽,我可真是一肚子的氣。因為在我的眼里,她是一個十足的.壞媽媽。開學(xué)第三天早上,媽媽就不管我了,讓我自己聽鬧鐘去上學(xué),她卻蒙著被子睡大覺。穿衣洗漱、買早點對我來說,都不是難事,要命的是我那像稻草一樣亂亂的頭發(fā),就這樣出門,準會把所有的人都嚇一大跳。我自己又不會梳頭,只好去拉媽媽,可媽媽一翻身,又睡著了,真急死人!

  沒辦法,我只好自己拿起發(fā)梳,左一下,右一下地在頭上梳起來,又笨笨地扎了一個馬尾。一照鏡子,這馬尾竟扎在右耳朵上了,成了個歪馬尾。我管不了那么多了,只好背著書包去學(xué)校了。一邊走,我一邊想:“等爸爸回來,我一定要告壞媽媽一狀!眮淼綄W(xué)校,沒想到老師卻摸著我的馬尾說:“映雪,你的頭發(fā)梳得真漂亮!

  是媽媽給你梳的嗎?”我聽了好高興,開心地說:“不,是我自己梳的!

  ”看著老師和小朋友們驚訝的目光,我得意極了。嗨,原來有個“壞”媽媽也不錯哦!

五年級媽媽作文 篇4

  我的媽媽,是一個很漂亮的人,在我們家表現(xiàn)得天不怕地不怕,但他也是有傷心的一面的,記得,那一次是在一個我們?nèi)胰撕荛_心的一天,可是到了晚上,不幸來了,我的`外公,因為有急性氣管炎,所以住進了醫(yī)院,媽媽急得哭了,不知道為什么這是覺得媽媽,不再是那個天不怕地不怕的家庭主婦,還有我的媽媽。

五年級媽媽作文 篇5

  前兩天,我和媽媽去超市逛街,我買了一杯檸檬水,它打開了我記憶的閥門。勾起了我童年第一次做家務(wù)的趣事。

  記得我5歲時,看到大人拖地,我就總想去幫忙。但是姥姥覺得我太小拖不干凈,就不讓我做。一天姥姥回老家了,我央求媽媽讓我拖一次地。在我一再懇求下,媽媽同意了。媽媽到廚房準備午飯去了,我便開始興奮地干起來。我暗自下定決心,一定要把地板拖得干干凈凈,讓媽媽和姥姥對我刮目相看。

  以前看姥姥用清水拖地,地板上有污漬的地方還是有痕跡不是很干凈。怎么才能讓地板更干凈呢?我思索著,突然靈機一動想到了一個小妙方。那天看姥姥用檸檬水刷杯子,可以把杯子上的茶漬刷得很干凈,姥姥說檸檬水有去污能力。于是我跑到客廳,把家里剛買的一袋蜂蜜檸檬片都拿到衛(wèi)生間里,把蜂蜜檸檬片一片片都放進盆里,然后打開水龍頭放了一大盆水。

  我擼起袖子拿起拖把在盆里攪呀攪呀,水濺到地上一片。我的袖子和褲腿也都弄濕了。拖把從盆里拿出來就直接拖到了客廳里,完全沒有注意到所到之處一片“泥濘”。此時的我正為想到的生活小妙招而高興呢。

  我兩手緊握拖把東一榔頭西一棒槌地賣力干起來。我無意中發(fā)現(xiàn)地上的水印很像樹干,這可真有意思,于是我把拖把當作畫筆,把地板當作畫布開始進行即興“創(chuàng)作”。這邊畫個花的圖案,那邊畫個樹的圖案。正玩得起勁時,突然發(fā)現(xiàn)我拖過的地方有點怪,走在上面黏乎乎的,感覺拖鞋被粘住了。這是怎么回事?我怎么越拖越“臟”呢?

  這時媽媽剛好也從廚房走出來,皺著眉頭說:“小祖宗,這地板怎么黏乎乎的.。你用什么拖地呀?”

  “這是我的新發(fā)明,用蜂蜜檸檬水拖地可干凈了,還有一股清香呢?不信你聞聞!

  媽媽聽后有點驚訝,然后哈哈大笑:“用蜂蜜檸檬水拖地還真是有創(chuàng)意,可地板上黏乎乎的會粘更多臟東西。還是我來重新拖一遍吧!”

  我恍然大悟,發(fā)現(xiàn)自己的小聰明把事情弄得更糟糕,還害得媽媽重新勞動了一番。我這家務(wù)活兒沒干成,炫耀的資本也給弄沒了,空歡喜了一場!

  現(xiàn)在回想起來童年就像一場夢,在夢里一切都是那么美好。一旦過去就再也追不回來了,留給我們的卻是美好的回憶!

五年級媽媽作文 篇6

  在我們家,每天都體驗著四季般的生活,為什么呢?那就得說說我媽媽了!

  一、春風(fēng)篇

  “叮當~”伴隨著鬧鐘的響聲,我慢慢的睜開眼睛,可是還真想再睡一會兒,但媽媽卻不買賬了,笑容滿面的走到我的面前“快起床吧,要遲到了!蔽揖秃蛬寢尨蛄撕瞄L時間的拉鋸戰(zhàn),最后終于在媽媽的軟磨硬泡下,我被打敗了。

  二、夏日篇

  我媽表面看起來文質(zhì)彬彬,但她也不是一般人惹得起的,有一次中午,我們一家人在一起吃飯,弟弟好像突然想到什么,對媽媽說了一段悄悄話,媽媽聽后平淡的說“不行”!可弟弟還不肯善罷甘休,就一直用筷子敲打著桌子,只見媽媽立刻眉頭緊鎖,高八度地說“你再敲一下試試看”。于是弟弟竟然真的敲了一下,媽媽的臉陰了下去,我見了連忙打圓場跟弟弟說“媽媽叫你不要再敲了,你就別敲啦!”誰知弟弟竟回嘴說道“是媽媽讓我再敲一次的”,我轉(zhuǎn)頭望向媽媽,只見她滿臉通紅,一怒之下把弟弟關(guān)入了我們家的“地獄”。

  三、秋涼篇

  這天下午,我們學(xué)校進行了數(shù)學(xué)測試,老師一下發(fā)試卷我就趕緊掃視了一遍卷子上的題目,“天哪,我簡直不敢相信自己的眼睛,一,二,三,四,五…全是我不會做的題”,無奈~我也只好死馬當活馬醫(yī),硬生生的做完了。

  我的.緊張感伴隨著一陣下課鈴聲越來越強烈,一放學(xué)。我就飛一般的跑回了家,心中暗暗的想:我得趕緊做作業(yè),趁媽媽回來之前全部結(jié)束,這樣可以“將功補過”,我一邊想,一邊飛快的做著,誰知媽媽就這樣靜無聲,悄無息出現(xiàn)在了我的背后,冷笑說道“我早已經(jīng)知道你得了幾分”,此時此刻的我頓時覺得家里涼了三度。

  四、冬寒篇

  記憶中那是一個夜晚,媽媽正忙著督促我默寫,我寫完了就馬上拿給媽媽檢查,媽媽冷冷地看著我,神情嚴肅,眼神一動不動的盯著我,我知道,我又錯了,看著媽媽那一張臉,我頓時覺得天上下起了鵝毛大雪。

  這就是我的媽媽,一個可以控制我們家“四季變化”的媽媽,但這并不妨礙我對她的愛。

五年級媽媽作文 篇7

  我家有一個討厭的“嘮叨婆”,每天早上我一磨嘰,耳邊原本就不停歇地叨叨聲就變得刺耳起來……你猜猜她是誰?沒錯,她就是我那獨一無二的媽媽!

  嘮叨第一式(催眠曲)

  每天中午,本來還精神飽滿的我,一聽見那誘人的“催眠曲”就昏昏欲睡了。因為每天中午媽媽都會帶我背單詞,她那念經(jīng)似的聲音不停地在耳邊回蕩,一會“這么幾個單詞還要背多久?”一會“好了嗎?多久了,還沒會呢?”。雖然有時也討厭那樣的聲音,但也是這聲音讓我愛上了背單詞。從之前的討厭英語單詞到漸漸地會讀幾個、會背幾個。現(xiàn)在我不僅會讀課文而且還很流暢。我相信,在老媽“催眠曲”式的進攻下,我很快會熟讀成誦。

  嘮叨第二式(鬧鐘)

  每天一大早,我還在夢里吃零食呢,媽媽又開始了那鬧鐘版嘮叨。其實就是對我各種折磨,有時很溫柔地貼在我臉上叫:“寶貝到點起床了!”一般情況下我是‘嗯’一聲繼續(xù)睡,有時真來不及了,“鬧鐘”會很粗暴地掀開被子大吼一聲:“快起床要遲到了!”,有時鬧鐘用她那洗菜的涼手放在我臉上、胳膊上、大腿上,頓時我便睡意全消,我在心里真是佩服得五體投地!

  嘮叨第三式(警鈴)

  每天寫作業(yè)的時間,我家的老媽搖身一變,變成“警鈴”了。一會兒過來看看寫多少了,一會兒過來嘮叨兩句。有次我寫了很久,終于按耐不住做起了(秘密)小動作,“警鈴”就像影子般的出現(xiàn)在我身后,就那樣靜靜地看著我,我頓時羞愧地低下頭。

  每次預(yù)習(xí)讀課文時“警鈴”都會讓我大聲讀,一是不讓我分心加強記憶,二是她可以忙別的.事也知道我在做什么,她可以一心兩用。

  看見了嗎?這就是我家的“嘮叨婆”,因為有這樣一個“嘮叨婆”才讓我的生活多姿多彩,我愛我家的“嘮叨婆”!

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