有關(guān)八年級作文五篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的八年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

　　從小時候起，從我們懂事起，就認為父母為我們做什么事都是應(yīng)該的，幫我們洗衣服、整理床鋪、做飯等等�？墒俏覀冇袥]有為父母做過這些事呢，也許你們做過，但誰又能天天如一日的為父母做這些事呢。父母的辛苦和汗水，是我們所不能理解的，所不能超越的。

　　在我的生活中，可能從沒有幫母親做過什么，但是我理解母親，懂母親。懂她那一天天變老的臉龐，懂她那一天天變白的頭發(fā)，懂她那顆溫暖的心……

　　媽媽，我懂你。從你那一天天變老的`臉龐中我看出了你干活的辛苦。每天回家，我們看到的是媽媽老累了一天的成果，但我卻不顧媽媽的反對，無故弄亂媽媽的成果，也不收拾好。媽媽也只能等我睡著了再收拾。即使媽媽很勞累，但她也不會說一句，她總是每天最晚睡，為我們洗衣服。每天最早起，為我們準備早餐。日夜辛勤，卻從沒有抱怨一句……

　　媽媽，我懂你。從你那一絲絲銀發(fā)中我看出了你對我的擔(dān)心，每次給我做好飯，我如果不想吃，就會挑三揀四的，媽媽擔(dān)心我營養(yǎng)不良，所以每次不給我做我喜歡吃的，我就會跟媽媽吵，而媽媽總是吵不過我，我知道媽媽是心疼我。媽媽做的都是有營養(yǎng)的，可是我卻不了解媽媽的苦心，是我很不懂事。

　　媽媽，我懂你，我懂你的辛苦和擔(dān)心。我懂你，我懂你的皺紋、銀絲。我長大了，懂事了，以后我不會再讓你擔(dān)心了……

八年級作文 篇2

　　在我閑著的時候，我最喜歡做的事是趴在窗臺上或站在陽臺上，看那些千變?nèi)f化的云。

　　在海一樣的天空中，漂浮著像白帆一樣的云。你可別小看這些云，它們的本領(lǐng)比孫悟空還大著呢！孫悟空只有七十二變，而云呢？只要你能想到的它都能變。不信你看，那云一會兒變成一匹奔騰的駿馬，一會兒變成一朵美麗的百合花，一會兒變成一座雄偉的城堡……

　　云給了我無窮的幻想，天空也因為有了云才會變得更加生動。當(dāng)季節(jié)變化或天氣變化的時候，云也跟著在變，真是千姿百態(tài)呀！

　　在晴朗的.秋天，秋高氣爽，云淡風(fēng)清，天空中有幾只可愛的“小白羊”，不一會兒，它們慢慢地擴大，變得模糊起來，合在一起，哎！這不是兇猛的“大白熊”嗎？哦！我明白了，“小白羊”定是遠遠地看見了“大白熊”，早就跑得無影無蹤了。

　　夏天，當(dāng)暴雨即將來臨時，剛剛還是晴空萬里，烈日炎炎，突然烏云就滾滾而來，轉(zhuǎn)眼間烏云遮天蔽日，天一下子黑了下來。烏云像洶涌的海浪一樣翻滾著，就好像在天上發(fā)生了一場戰(zhàn)爭。天兵天將都拿著武器勇敢地殺敵，有時能從云縫里看見刺眼的炮火，聽到隆隆的炮聲。你們知道那些是什么嗎？對了，那當(dāng)然是閃電和雷聲了。戰(zhàn)斗一般時間都不長，很快就平息了。烏云不見了，天空中白云旁出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，那一定是勝利者在揮舞慶祝的彩帶。

　　云，是柔軟的，又是絢麗的，是輕盈的，更是美麗的。無論是早上的云，還是傍晚的云，無論是春天的云，還是冬天的云，它們都是一樣的迷人。

八年級作文 篇3

　　正是因為我們滿懷希望地去拼搏奮斗，成功的大門才被我們叩開。其實珠穆朗瑪峰并不高。因為在登山者的眼里，它只不過是他們攀登之路上的`一個挫折，一個挑戰(zhàn)。他們堅信爬過這座山后，山的后面肯定還有更高的山在等著他們?nèi)フ鞣�。就是因為這份期待驅(qū)使他們?nèi)�奮斗，去努力，才迎來登上“高山之巔”的勝利消息。

　　盡管生活并不是一帆風(fēng)順 、風(fēng)平浪靜的，但只要我們懷著一顆期待的心去奮斗，去努力，就會迎來光明，迎來新的人生，看到成功的曙光。

　　不要灰心，也不許灰心。就算前方的路上長滿荊棘，也不會阻止我們前進的步伐。我們將滿懷希望去劈荊斬棘，開通一條通往成功之門的道路，連接現(xiàn)在和未來的時空車在等著我們，我們將搭著它向我們美好的明天出發(fā)！

　　期待著，去奮斗吧！未來在等著我們?nèi)��?chuàng)造，去建設(shè)�。�！

八年級作文 篇4

　　我懂你，為了讓自己的生命在世界上燃燒得更亮麗，為了不辜負江東父老的期盼，你大義凜然地領(lǐng)導(dǎo)義軍推翻秦朝殘暴的統(tǒng)治。你的責(zé)任感與使命感鑄就了你半壁江山的榮耀！

　　我懂你，秦王掃六合，兼并天下，創(chuàng)古今帝王之大舉。如此雄偉帝國，你也敢視為草芥，覆手即滅。你表現(xiàn)出來的大智大勇，“運籌帷幄中，決勝千里外”，讓我深深折服！

　　我懂你，你寧可光榮地戰(zhàn)死，也不肯茍且偷生，那烏江畔的橫刀一抹，需要多大的決心與勇氣。那蒼勁的江風(fēng)，吹來了你的悲壯情懷！

　　古人云：“大丈夫手提三尺劍便可縱橫天下�！币苍S今日我是默默無聞的有志少年，明天便是頂天立地的錚錚偉人。我要用自己的智慧、勇敢與堅毅，去實現(xiàn)自己的凌云壯志，留下澎湃之聲回響在歷史長河的恢弘樂章中。

　　上邪！千古澎湃，與君共勉；冥冥之意，與君相知。

　　項羽是一個千古評說的人物，對他是褒是貶，歷來仁者見仁，智者見智。對此類選材，我們一般比較熟悉，如何寫出深度，寫得別致，這篇文章有兩點值得學(xué)習(xí)。

　　渲染特定的場景，再現(xiàn)具體的.歷史情境。作者對項羽這一人物是熟悉的，發(fā)生在項羽身上的許多歷史畫面都在他的筆下得到細致的展現(xiàn)，具體的歷史情境，如“彼可取而代之”的豪言、橫刀一抹的悲壯，給了人物神氣與活力，增添了文章的感染力。

　　描寫內(nèi)心的情感，激蕩人物的心靈共鳴。作者時刻把“我”擺在項羽的對面，與他對話�；蛘吒�隨著他征戰(zhàn)沙場，見證他的英雄氣概�！拔摇钡捏@嘆、贊美、敬仰，也一起流入筆端，化作如水的文字，“懂”就成了心靈的交流與共鳴。

八年級作文 篇5

　　她像一只雛鳳！

　　燈光打在她的臉上，周圍是一片黑暗。觀眾們已漸有睡意，安靜得出奇。

　　“阿拉伯之夜”來臨了——

　　動感的樂曲響起了，她開始扭動起來。我好想在黑暗中看到了彩虹般奇妙，亮麗的色彩。撐起軟在座椅上的身體，我們坐正。

　　此時，已沒有能力再去控制自己的眼球，視線完全被她吸走。

　　纖長的手指，骨感苗條，細長的脖子，氣質(zhì)非凡。明黃色的服飾，絆著輕絲紗曼，腰間圍著一圈閃亮的“鈴鐺”。

　　身體一陣一陣的蠕動，一陣一陣的波浪，由上而下，由下及上。那柔中帶剛的舞姿征服了全場評委及觀眾。一笑一顰，一舉手，一投足都那么迷人。一個轉(zhuǎn)身，一個點頭，一次垂睫，一波顫動，都那么優(yōu)雅，優(yōu)雅得讓人無法自拔。

　　腰間的“鈴鐺”隨著音樂及舞步，沙沙地響起來，她的.全身都在舞蹈著，包括心靈，連塵埃都被她帶動了起來。

　　臺下觀眾頓時響起一陣雷鳴般的掌聲，掀起一陣又一陣熱浪與尖叫。所有人的目光都緊隨她，別看大家都在安靜地坐著，其實心中早已安奈不住，和她一起舞動了。之前昏昏沉沉的睡意早已煙消云散，她控制著全場的氣氛。一個又一個精彩絕倫的舞蹈動作像泉水流出泉眼般展現(xiàn)在大家眼前，最后，她以一個干脆利落，鏗鏘有力的動作完美地結(jié)束了她的舞蹈。獻給了大家一個醉人的微笑。她向我們深深地鞠躬，黑發(fā)自然地垂了下來。出奇的安靜知道全場掌聲雷動，將它打破。

　　從臺上往臺下望去，大家都還張著嘴驚嘆。都還陶醉其中。這是真正的舞蹈，透徹心扉的舞蹈，全身投入的舞蹈。

　　如同雛鳳的她，因舞臺而綻放。

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