有關(guān)樂(lè)于助人二年級(jí)作文錦集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的樂(lè)于助人二年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
樂(lè)于助人二年級(jí)作文 篇1
一天下午,小兔放學(xué)了,可是下著大雨,小烏龜看見(jiàn)了,小烏龜先撿了一根樹(shù)枝,再把龜殼脫下來(lái),然后把龜殼放在樹(shù)枝上當(dāng)傘,最后小烏龜跑到小兔身旁給它打傘,小兔說(shuō):“真是樂(lè)于助人的小烏龜呀!”小烏龜開(kāi)心極了,說(shuō):“謝謝!”
它們倆說(shuō)完便各回各家,各找各媽去了。
樂(lè)于助人二年級(jí)作文 篇2
有一天,小松鼠想請(qǐng)一個(gè)樂(lè)于助人的朋友來(lái)自己家做客,到底請(qǐng)誰(shuí)呢?它靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好主意。它把一封寫(xiě)著自己名字的信封扔在一個(gè)顯眼的.地方,看看誰(shuí)會(huì)幫它撿回來(lái)。
這封信被小豬看見(jiàn)了,不予理睬地說(shuō):“小松鼠怎么這么糊涂呀!自己的信都亂丟。”說(shuō)完,還踩了幾腳,便走了。過(guò)了一會(huì)兒,白馬又過(guò)來(lái)了,它裝著沒(méi)看見(jiàn)也走了。不一會(huì)兒,小貓又看見(jiàn)了這封信,滿不在乎地說(shuō):“小松鼠真是太馬虎了!”說(shuō)完,還把信扔得老遠(yuǎn)。
后來(lái),小兔看見(jiàn)了這封信,連忙把信撿起來(lái),去小松鼠家把信還給它,因?yàn)殡x得太遠(yuǎn),累得小兔滿頭大汗,氣喘吁吁。
小兔到了小松鼠家,看見(jiàn)很多吃的,小兔問(wèn):“這是請(qǐng)誰(shuí)的呀?”小松鼠笑容滿面地回答:“請(qǐng)你的。”小兔感到有些疑惑:“你怎么知道我會(huì)來(lái)呢?”小松鼠說(shuō):“誰(shuí)幫我把信撿回來(lái),誰(shuí)就是我的客人!毙∷墒蟀褱(zhǔn)備已久的美味佳肴給小兔吃,并和它成為了好朋友。
樂(lè)于助人二年級(jí)作文 篇3
樂(lè)于助人的七色花寒冷的冬天到了,天上下起了鵝毛般的'大雪。大地蓋上了一層厚厚的銀裝。
小白兔蹦蹦跳跳地從溫暖的洞里出來(lái)尋找好吃的食物。這時(shí),小白兔發(fā)現(xiàn)一朵美麗的七色花。七色花的周圍已經(jīng)是春天了,還有許多小七色花呢!七色花問(wèn)小白兔:“你怎么愁眉苦臉的呀?”“大地蓋上了一層厚厚的銀裝,我找不著食物了。”小白兔皺著眉頭說(shuō)。七色花說(shuō):“也許我能幫你哦!”它剛說(shuō)完,就騰空而起,把大地都照亮了。溫暖的春天來(lái)臨了小動(dòng)物們都出來(lái)尋找食物了。樂(lè)于助人的七色花看到這情景,可快樂(lè)啦!
樂(lè)于助人二年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,小兔哼著小曲高興地去采蘑菇。不一會(huì)兒,籃子里就裝滿了許多大小不一的'蘑菇,小兔又采了一個(gè)跟傘似的蘑菇,它把蘑菇扛在肩上,挎著籃子正要回家,忽然,烏云密布,閃電雷鳴,下起了傾盆大雨。
小兔靈機(jī)一動(dòng),把大蘑菇當(dāng)做傘,坐在石頭上,這時(shí),它發(fā)現(xiàn)了一直在雨中跑的小鴨子,它連忙大喊:”小鴨子,快過(guò)來(lái)!“小鴨子看見(jiàn)小兔拿著一把蘑菇傘,心里特別高興,就趕快跑過(guò)去......
過(guò)了一會(huì)兒,雨停了。鴨媽媽急急忙忙地跑來(lái)找小鴨子,它看見(jiàn)小兔和小鴨子都在大蘑菇傘里避雨,小鴨子一點(diǎn)兒都沒(méi)淋濕,接過(guò)小鴨子,感激地說(shuō):”謝謝你,小兔!“這時(shí),太陽(yáng)公公露出來(lái)笑臉,伸出大拇指,好像在夸小兔:”你真是樂(lè)于助人的好孩子!“
樂(lè)于助人二年級(jí)作文 篇5
一個(gè)大雪天的早晨,王明吃完早飯準(zhǔn)備上班,他走到車站等車的時(shí)候,聽(tīng)到有人喊:“好疼!好疼呀!”他趕忙過(guò)去一看,是一位小妹妹正要上學(xué)習(xí)班的時(shí)候崴腳了。
王明說(shuō):“小妹妹,我扶你起來(lái)吧!”小妹妹說(shuō):“好吧,不過(guò)你要小心點(diǎn),我覺(jué)得好疼!”王明扶著小妹妹慢慢地起來(lái)了,交警張叔叔看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)問(wèn):“這位小妹妹怎么了?”王明說(shuō):“她的腳扭傷了,要馬上去醫(yī)院!睆埵迨逭f(shuō):“要不我打電話叫救護(hù)車?”王明說(shuō):“好吧!”
張叔叔從口袋拿出手機(jī),撥打了120,電話接通以后說(shuō):“現(xiàn)在忙,車都出去了”張叔叔說(shuō):“現(xiàn)在沒(méi)車,那你們坐我的警車吧!”王明說(shuō):“好吧,那就麻煩您了!”王明把小妹妹扶到車上,張叔叔開(kāi)著車把他們送到醫(yī)院的急診室門口。王明又把小妹妹扶進(jìn)急診室,又問(wèn)小妹妹要了家人的電話號(hào)碼,跑到電話亭給她的家人打電話。過(guò)了一會(huì),小妹妹的`媽媽來(lái)了激動(dòng)的說(shuō):“謝謝你!”王明說(shuō):“不用謝,助人為樂(lè)是我們每個(gè)人都該做的事!”說(shuō)完,他就去上班了。
樂(lè)于助人二年級(jí)作文 篇6
陽(yáng)光明媚的早上,哥哥帶弟弟去公園玩。公園里的小草綠油油的,花兒香味撲鼻,小鳥(niǎo)歡快的叫著。哥哥看到一處美麗的風(fēng)景,對(duì)弟弟說(shuō):“你擺個(gè)姿勢(shì),哥哥幫你拍照,好不好啊?”于是,弟弟一只手叉著腰,另一只指著遠(yuǎn)處的'建筑。正當(dāng)哥哥要按下快門時(shí),突然,弟弟跑開(kāi)了,哥哥覺(jué)得很奇怪,轉(zhuǎn)身一看,只見(jiàn)弟弟彎著腰,雙手扶著摔倒的大姐姐,這時(shí),哥哥拿起相機(jī),“咔嚓”一聲,把這道美麗的風(fēng)景拍下來(lái)。
大姐姐對(duì)弟弟說(shuō):“謝謝你,小弟弟,你真懂事啊!钡艿苷f(shuō):“不用謝,謝謝大姐姐的夸獎(jiǎng)!备绺鐚(duì)樂(lè)于助人的弟弟感到滿意,嘴角揚(yáng)起了笑容。
樂(lè)于助人二年級(jí)作文 篇7
一天,天氣晴朗,小猴子丁丁來(lái)到果園里摘桃子。樹(shù)上的桃子又大又紅,丁丁摘了一個(gè)又一個(gè),摘得滿頭大汗,很快就摘了一大堆桃子。摘下的'桃子好似一座小山堆在桃樹(shù)邊。
看著這堆“小山”,丁丁發(fā)愁了:這么多桃子我該怎么帶回家呢?正在這時(shí),小兔麗麗提著一籃子青草路過(guò)果園,看到小猴愁眉不展,于是就走上前去問(wèn):“ 丁丁,你怎么了?”丁丁抓抓腦袋說(shuō):“我摘了一大堆桃子,不知道怎么送回家!丙慃愊肓艘粫(huì)兒說(shuō):“這樣吧,我把籃子借給你放桃子吧!薄澳悄愕那嗖菰撛趺崔k?”“沒(méi)關(guān)系,我自有辦法!”麗麗說(shuō)完就把青草從籃子里倒出來(lái),然后把空籃子遞給了丁丁。隨后自己解下腰帶,把青草捆結(jié)實(shí)了背在了背上。
丁丁接過(guò)空籃子,把桃子一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)去。然后丁丁從中挑選了一個(gè)最大最紅的桃子,遞給麗麗,說(shuō):“謝謝你,我請(qǐng)你吃桃子!丙慃愋χ鴶[擺手說(shuō):“不用謝,助人為快樂(lè)之本嘛!這個(gè)桃子你自己留著吃吧!
在夕陽(yáng)的照射下,麗麗背著青草,丁丁提著果籃,互相道別,高高興興地回家了。
樂(lè)于助人二年級(jí)作文 篇8
一天的上午,小螞蟻去河邊劃船。它把小船推進(jìn)了小溪里,然后,跳了上去。它呀,一邊唱歌一邊跳舞,玩的很開(kāi)心!
在船里小螞蟻時(shí)不時(shí)還會(huì)翻個(gè)跟頭,快樂(lè)極了!
不一會(huì)兒,小螞蟻的船游到了大河里,水流的很急,船翻了。小螞蟻落到了河里,小螞蟻大聲地喊:“救命啊,救命!”
喊聲讓正在河里玩的`烏龜聽(tīng)見(jiàn)了,它一看,小螞蟻落到了河里。烏龜趕快游過(guò)去,把小螞蟻托了起來(lái)。小螞蟻一看:呀!原來(lái)是烏龜哥哥救了我呀!小螞蟻忙說(shuō):“謝謝你烏龜哥哥!睘觚斦f(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的”。
烏龜真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,我們要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)。
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